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第頁2022中學生評語中學生評語
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是我整理的中學生評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生評語1
你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和藹,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。
你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,沉著有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學們擁戴你。期望你在新的學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
文靜,友好,好學,刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學們佩服你?!坝F千里目,更上一層樓。〞相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學們有目共睹的?!皹I(yè)精于勤〞,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學校是個好學生,令老師百般放心。
你是一個文靜而又活潑,勤奮好學的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么〞,并主動向老師們請教。新學年,新目標,期望你善于總結,找準方法,收獲進步的喜悅。
你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學們是極為佩服的。求學時代,當明確學習目標,以學習為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。
你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘?;顫娚蒲缘膫€性,你總能與同學相處融洽;你學習扎實努力,認真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。
雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學,與人為善,你學習踏實,根底良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。
你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學都能一眼認出你。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學年希望你注意明確學習目的,加強自律,學就學個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。
你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學習目標,制定適合自己的學習方案,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學習要有一個好體魄。
你個性內斂而又責任心強,你學習主動,成績優(yōu)良,你和同學相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學們是由衷喜歡的。希望你能善于總結,各個方面有一個大大的飛躍。
你的質樸和藹,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學習成績優(yōu)秀,老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔憂你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,沉著地面對學習和生活,從點滴處著手,來一個改觀。
你在學??下犂蠋煹脑?,你健談張揚,喜惡清楚,你頭腦靈活,善于應變,很有組織才能,但學習上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的典范,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向學,你一定能做得更好。
你珍愛友誼,品性幽默,是同學們的開心果;你聰明,反響力快,學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學習傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學習。老師送你一言:非寧靜無以致遠。
你個性和藹質樸,言語不多,學習肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結同學,尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡送。新學年里,希望你找出學習上的差距,尤其是外語學習,善于總結經驗,多向老師請教,穩(wěn)步提高。
你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數學。
難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,尤其是數學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
你文明禮貌,責任心強,團結同學,辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學歡送的好學生。新的學年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學習上的薄弱環(huán)節(jié)。
你真誠,生活簡樸,和同學相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學習上不夠努力,學習的自覺性稍顯欠缺,上課定力缺乏,愛開小差,喜歡講小話,導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進步之果。
你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失幽默。你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關,見賢思齊。
你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比擬均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向學,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服缺乏之處,發(fā)揚優(yōu)點。
你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責,組織同學搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心??墒?,你的學習主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學年里,牢牢把握學習的中心,加強自律,天天進步。
你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對癥下藥,以期提高。
本學期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學習扎實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復。
你善良活潑,富于幽默感深受同學歡送。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學習上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。
你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠專心聽講,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。期待你今后更自主地學習,不要偏科,學好外語。
你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目標,上課有時愛睡覺,愛講話,自習課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學時代,老師希望你加強自律,把聰明才智用到學習上來。
你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學習還是紀律,你都能為同學們做好表率??傊闶且粋€令老師放心的孩子,希望你在新學期里百尺竿頭,更進一步。
你活潑大方,樂于助人,做事認真負責,作業(yè)書寫認真,公開課上,帶著同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的“小功臣〞。
你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活。
你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率,班級工作認真負責,令老師們省心。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓。
你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上答復下列問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改良,多與老師同學交流,提高學習效率。
你好動,思維活潑,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比擬貪玩。希望你注意收心,潛心向學。
你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結同學,學習上還缺乏主動精神,方法有待于改良,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應中學生活。
你是個頭腦靈活,質樸的孩子。你的數學才能深為老師贊許,你團結同學,尊敬老師,勞動認真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結同學,與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應中學生活,潛心用功,爭取進步。
你天真活潑,熱愛集體,與同學相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學習上要找準適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進步。
你為人踏實,和藹。班級勞動負責肯干,兩操認真,動作標準;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,深為老師和同學們認可。希望你更積極大膽地向老師請教,克服缺乏,力爭進步。
你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤。
你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子。
你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學的歡送。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。
你平時話不多,為人質樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學習和勞動任務,積極完成。希望你改良學習方法,找準方向,摘取進步之果。
你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規(guī),團結同學,尊敬師長,集體觀念強。希望你改良學習方法,勤于向老師同學請教,更加主動地學習。
你性格開朗大方,學習刻苦,對學習一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學的認可,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。
你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽誤學習,做到健身學習兩不誤。
你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動會上的出色表現(xiàn)令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。
你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學習科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。
你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。
你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業(yè)更是認真細致,課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚。你的好學上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。
你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極答復老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
中學生評語2
1.你是個聽話懂事善解人意老實質樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)良。做事善始善終,認真負責。希望你今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。
2.你有較強的進取心,尊敬老師,團結同學。小組長工作能認認真真。勤奮踏實,作業(yè)書寫整潔,成績良好。望能戒驕戒躁,爭取成績能上升一個層次,努力吧!
3.你是一個活潑好動頑皮的女孩子。你有一個聰明的頭腦,但有時上課不夠留心。作業(yè)不認真,字跡潦草。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。
4.你文靜而又帶點害羞,團結同學,熱愛班集體。不過你在學習上,缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的缺乏,改掉自己的壞毛病,做一個各方面有進步的孩子。
5.你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,學習上怕吃苦,懶動腦,學習成績較差。老師要告訴你為人,要無愧良心;處事,應盡力而為;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,認真填好人生的履歷表。
6.你品質不錯,能遵章守紀,尊敬老師,團結同學。學習上有進取心,上課認真聽講,根本能按時完成學習任務,不過作業(yè)書寫總是不清,學科之間極不平衡,望能加強文科學習,爭取成績優(yōu)良,努力吧!
7.你為人忠厚老實,尊敬老師,根本能遵章守紀。但學習上怕苦畏難,總是不能完成學習任務,成績很不理想。如能勤奮刻苦,按時完成作業(yè),做一個自強自立的人就好了。
8.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断啜曔@句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的女孩!
9.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
10.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好典范,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!
11.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
12.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造〞。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性〞的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面開展的好學生。
13.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么答復嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
14.你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地答復下列問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學生。
15.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生快樂!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著
中學生評語3
1、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。
2、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
3、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而快樂;當然也為你所取得的成績感到快樂;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進那么退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
4、有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
5、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
6、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
7、人生不可能一帆風順當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
8、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的典范。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
9、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中缺乏的是上課答復下列問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
10、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
11、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強根底知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
12、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功績簿上睡大覺!
13、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
14、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。你是一個守紀肯學求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會到達希望的目標。
15、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科根底知識比擬扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比擬優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
中學生評語4
1.蔣興娟:你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師和班級的驕傲!你是爸爸媽媽的希望,也是老師和班級的希望!身為學習委員的你持之以恒,文體兼顧,全面開展。你是老師的好幫手,同學的好典范。老師希望不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠,站的高,跑的快,行的遠!要敢于知難而上、迎難而進,敢于競爭敢于挑戰(zhàn)!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤!君不見勝利正在波濤洶涌的此岸向你招手,也希望你能更加大膽主動放手地開展工作。你越努力,你的運氣就會越好!蔣家興衰娟娟可待!
2.陳鳳霞:你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不到達目標誓不罷休!半個學期的`努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!成功后還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嘗成功的喜悅。鳳凰涅槃浴火重生,綻放耀眼霞光!
3.李思:你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,根底扎實,功底深厚,勤奮好學,成績優(yōu)秀;生活嚴謹樸實、自強自律,堪稱楷模;為人老實坦率,開誠布公可謂人杰。希望你堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。挫折其實就是邁向成功所應繳的學費!祝李思,祝你強!
4.李玉沖:才為盟主,學為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗、只要繼續(xù)努力,再多花點時間,全力以赴,堅持不懈,進一步提高學習效率,敢問、會問、勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事、聽話、守紀、守信、自律、自強的好學生。具有一流的高尚的令老師自豪的人格魅力。凡事預那么立,不預那么廢,你的目標應更高更遠,毅力應該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!你會成為父母的驕傲、老師的自豪!只要路是對的,就不怕路遠!祝你玉快向前沖!李家玉女奮勇沖鋒!
5.周錚榮:你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在學習上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問我們的高二(3)班能不問鼎嗎?只要你能守時守紀守本分,目標明確,我們班能不興旺興旺嗎?聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!望你在新的一年里周到周全,崢嶸歲月,大顯身手!
6.呂雄康:你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在學習上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問我們的高二(3)班能不問鼎嗎?只要你能守時守紀守本分,目標明確,我們班能不興旺興旺嗎?只要你雄起,我們班級不會雄起嗎?聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學,你一定能成為一顆熠熠生輝的明星!呂氏雄康,一路安康!
7.曾婷:你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在學習上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問我們的高二(3)班能不問鼎嗎?只要你能守時守紀守本分,目標明確,我們班能不興旺興旺嗎?聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。老師相信曾經努力過,定能婷婷玉立于書山!
8.肖夢穎:你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在學習上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問我們的高二(3)班能不問鼎嗎?只要你能守時守紀守本分,目標明確,我們班能不興旺興旺嗎?聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學,你一定能成為一顆熠熠生輝的明星!擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。望你夢穎成真!
中學生評語5
1.該同學在校期間,樂觀向上,學習刻苦努力,有向上精神,成績良好;待人老實而且容易與人相處,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,能虛心接受他人的意見,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,具有出色的學習能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。
2.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女〞的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
3.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的創(chuàng)造家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
4.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5.該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠大方。同時思維活潑,在組織學生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,切實而精彩;對生活,對未來有自己的方案,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學生。
6.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比擬好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面開展的好學生。
7.該生自入校以來,能積極參加學習和活動;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面開展的大學生。
8.該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和藹良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。
9.學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的典范。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面開展的好學生。
10.該生在校期間思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,成績良好;生活中團結同學,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動;性格開朗樂觀,平易近人,熱愛運動。
中學生評語6
1.該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生。
2.該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質較高的學生。
3.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
4.該生能很好地履行中學生行為標準。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面開展且綜合素質高的好學生。
5.該生能很好地履行中學生行為標準,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學優(yōu)良的學生。老實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
6.該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
7.該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結同學。為人老實。學習目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質高,開展全面的好學生。
8.該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結同學,尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鉆研,各科素質和成績提高較快,是個全面開展且各項素質較高的好學生。
9.該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶著同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,根本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
10.該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結同學,為人老實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個開展全面的學生。
11.該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學生。
12.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大開展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
13.該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶著同學參加社會實踐,完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,根本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
14.該生通過三年高中學習,在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體,能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人,樂于助人。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比擬深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,是德、智、體全面開展且綜合素質高的好學生。
15.該生聰明、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
中學生評語7
1、或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
2、“天下無難事,只怕有心人〞確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。
3、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你快樂呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
4、想起你,老師心中總是充滿感動和愧疚。感動的是你小小年紀那么懂事,你克服了別人想象不到的困難,堅持學習,從未給老師添過麻煩;愧疚的是,老師給你的關心和幫助太少太少了。好孩子,老師真希望你能—直這么堅強,繼續(xù)努力!
5、你很自信,又有遠大的抱負,這是很好的。課堂上數奧小組活動中,你盡情地展示才華,這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎?人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力,不然就會成為夢想,能不能學會控制自己?少玩點,不打電子游戲?歲月易逝,切莫空白了少年頭??!
6、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
7、你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很快樂聽到你那清脆悅耳的答復聲,你作業(yè)能認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
8、你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些,以抓住時機進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的開展。
9、你是一個乖巧懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
10、不經意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學會抓住時機展示自己的才能,開展自己的才能,相信自己是“金子〞,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
11、你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。假設能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
12、你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏〞的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
13、當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住時機,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的開展。
14、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
15、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
16、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種時機鍛煉自己的能力,且學會博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
17、你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個時機鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
18、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。根本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改良,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
19、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比擬漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改良方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
20、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏方案性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
中學生評語8
1.仲志祥你是個很有原那么的男孩。對班級事務,認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
2.袁建濤你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這說明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)〞,老師非常期望你學習進步,你能行!
3.史東東其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面開展。
4.寇強你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上,課堂能圍繞老師的提問答復,多做作業(yè),在學習上取得大的進步。
5.姜龍你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對你佩服得五體投地,你那股機靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學習,一定會取得優(yōu)秀的成績。
6.陳倩文靜靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。
7.賈陽陽你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠對學習投入更多的熱情,老師相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,也會取得更大的進步!姜克你是個聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
8.老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?
9.魏雷艷一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮,學起習來扎實投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已。
10.老師希望你以后能在數學上多下功夫,讓各科齊頭并進,全面開展。
11.范廣應聰明的你,在數學考試中連獲佳績,讓很多同學羨慕不已。然而你卻無視了語文英語的學習,要知道,只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學,各門都會很優(yōu)秀的。
12.唐雨潔你是聰明活潑的女孩,有時候你學習很專心,比方早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氣氛。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡送的人。
13.甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,你們都不去追究對方的責任,只是一笑了之,得到了同學們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學習上積極要求,大踏步前進。
14.孫金龍你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識,積極關心集體。學習上,你能扎扎實實,認真對待每一份作業(yè)。注意多與有經驗的老師同學討論學習方法,讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,相信你的成績會突飛猛進。
15.孫磊你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。
16.宣金龍你愛好運動,籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態(tài)度扎實認真,所以語文成績也很不錯。
17.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。
18.寇恒喬在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學習,用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
19.耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。
20.謝官徐你對工作認真負責,真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功績。希望能在學習上多下功夫,認真書寫,讓成績更上一層樓。
中學生評語9
1.你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔憂的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
2.你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
3.在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
4.你聰明機靈活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。
5.在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面開展的好學生。
6.在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
7.翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面開展的好學生。
8.你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學效勞。上課時,你能認真聽講,作業(yè)時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取參加好學生的行列。
9.在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
10.你是個文靜內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
11.你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進那么退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12.你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體效勞。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
13.你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領。
14.你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改良,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面開展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
15.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵抗各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改良,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
中學生評語10
但凡你認真做的事,就會有好的結果。比方你的作文有被當做范
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