二中教務(wù)處工作計(jì)劃

二中教務(wù)處工作計(jì)劃新形勢、新情況勢必會(huì)帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教師專業(yè)化水平為保障，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以提高能力、提高素質(zhì)為目標(biāo)，關(guān)注教師發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,端正辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，規(guī)范辦學(xué)行為，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，打造我校教育質(zhì)量升級(jí)版。二、工作思路：在課堂改革的推動(dòng)下，不斷更新教師教育觀念，立足校本，關(guān)注課堂，細(xì)化管理，提升質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)重視課堂練兵，讓教師在實(shí)踐中成長。抓教師課堂教學(xué)規(guī)范;抓校本過程管理;抓教師學(xué)期量化考核。四、方法措施：1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，結(jié)合教育局有關(guān)義務(wù)教育階段具體要求，開齊、開足課程 ;開學(xué)初制訂好教務(wù)處工作計(jì)劃，擬定好本期教學(xué)活動(dòng)安排，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好準(zhǔn)備工作。2、依據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)教學(xué)管理制度， 依規(guī)依章辦事，在落實(shí)上做文章。、落實(shí)集體備課，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定負(fù)責(zé)人。各組協(xié)調(diào)安排集備的時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人，及時(shí)匯總后報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處會(huì)議上公示。、推行主題教研，確定研討主題和方式，確定時(shí)間和地點(diǎn)，確定具體的人員分工。3、深化課堂改革。積極開展常態(tài)課教學(xué)研究，不斷豐實(shí)教研內(nèi)容。課堂的管理模式，從之前的單一、粗放轉(zhuǎn)向更多地關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注過程、關(guān)注實(shí)踐。4、加強(qiáng)日常課堂教學(xué)管理力度，建立行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，推門聽課，切實(shí)了解各年級(jí)各班的課堂教學(xué)情況。要求學(xué)科老師一學(xué)期至少10節(jié)聽課。5、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，定期或不定期進(jìn)行備教批輔抽查。抽查結(jié)果存于學(xué)校檔案，作為教師學(xué)期量化考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)模和年度考核的重要依據(jù)。6、認(rèn)真組織好各種類型考試。7、重視畢業(yè)班工作，深入研究畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，結(jié)合本屆畢業(yè)班實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)班提出管理目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。8、認(rèn)真抓好科學(xué)組老師的演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，為中考實(shí)驗(yàn)操作考試打好牢固基礎(chǔ)。9、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，一切為了學(xué)生快樂健康成長，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，認(rèn)真組織好陽光體育活動(dòng)。開展各項(xiàng)課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，牢固確立“素質(zhì)為本，質(zhì)量第一”的觀念，切實(shí)推進(jìn)課程改革、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理、努力深化教學(xué)研究，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)以“埋頭苦干、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。06級(jí)實(shí)驗(yàn)班強(qiáng)化初高中教學(xué)銜接工作，努力縮小個(gè)體差異;高一年級(jí)以分科教學(xué)為契機(jī)，切實(shí)把握新教材的目的要求、教學(xué)內(nèi)容和考核評(píng)價(jià)，夯實(shí)基礎(chǔ)，確保每一位學(xué)生都能獲得規(guī)定的學(xué)分，學(xué)科成績確保昆山市第一、蘇州市同類學(xué)校中上游水平;高二年級(jí)以“突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，在重點(diǎn)加強(qiáng)高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，著力加強(qiáng)綜合考試學(xué)科的管理與教學(xué)，做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)，高考學(xué)科成績確保昆山市第一、蘇州市同類學(xué)校中上游水平，綜合考試合格率100%;高三年級(jí)以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作目標(biāo)，面向高考，研究高考，著力增強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)備課組研究，加強(qiáng)對(duì)各次測試的研究，高度重視高考信息的收集、整理和使用，全面實(shí)現(xiàn)高考質(zhì)量目標(biāo)。三、工作重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高師資水平注重師德師風(fēng)建設(shè)。各教研組應(yīng)組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求，深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。注重業(yè)務(wù)能力提高。處在新時(shí)期的廣大教師應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)的新形勢和新要求，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法，注重專業(yè)素養(yǎng)的提高。應(yīng)努力提升自己的教學(xué)智慧：獨(dú)立精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，努力提升自身的學(xué)術(shù)品質(zhì)，做到在各種教學(xué)思潮面前能明辨是非，保持清晰的思維力和判斷力，表現(xiàn)出教學(xué)個(gè)性，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)機(jī)智。面對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的偶然性問題和意外情況，應(yīng)增強(qiáng)臨場應(yīng)變對(duì)策，將不利于教學(xué)的因素降低到最小程度。求實(shí)品質(zhì)。教師應(yīng)自覺地從自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷解剖自己的教學(xué)，及時(shí)進(jìn)行課后反思。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思，努力成為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)體系寬廣、教學(xué)技能嫻熟、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師。注重青年教師培養(yǎng)。結(jié)合“一二三培養(yǎng)工程”的考核，繼續(xù)執(zhí)行文化考試制度，開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的“傳、幫、帶”作用，幫助青年教師成好才。做好本年度的昆山市級(jí)教壇新秀和學(xué)科帶頭人的申報(bào)工作。扎實(shí)工作，全面實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)扎實(shí)高考復(fù)習(xí)工作。精心做好復(fù)習(xí)過程管理。強(qiáng)化對(duì)復(fù)習(xí)全過程的管理，督促教師備好每一個(gè)教案，上好每一堂課，出好每一道題，評(píng)好每一份試卷，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。抓好第二輪、第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整與落實(shí)，復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排等。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤機(jī)制。認(rèn)真組織高三每次考試的質(zhì)量評(píng)估分析，對(duì)高分段學(xué)生、臨界生的跟蹤分析，以鞏固并擴(kuò)大高分段的學(xué)生群體，提高本一達(dá)線率和名校的錄取率;切實(shí)做好分層指導(dǎo)工作。做好分層指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，科學(xué)的應(yīng)試技巧，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，力爭在高考中獲得高分。對(duì)后進(jìn)生也要精心指導(dǎo)和全面關(guān)心，幫助他們打好基礎(chǔ)，盡可能在高考中多得分;對(duì)臨界生更應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，以此來提高我校的本科上線率和錄取率。精心組織好各次重大測試。精心組織各次重大考試與分析，嚴(yán)格按高考要求組織考務(wù)工作，提高考試的可信度，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)高考的適應(yīng)性;每次考試及時(shí)進(jìn)行全面的質(zhì)量分析。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。突出做好教學(xué)五認(rèn)真。以提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評(píng)價(jià)效能為突破口做好教學(xué) “五認(rèn)真”工作，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教學(xué)方法，提高課堂效率。繼續(xù)修訂“教學(xué)常規(guī)工作要求和考核辦法”，加大對(duì)五認(rèn)真工作的考核力度，進(jìn)行期中普查和抽查等形式對(duì)教師的五認(rèn)真工作進(jìn)行檢查，修訂教師教學(xué)情況民意測評(píng)的內(nèi)容。堅(jiān)持實(shí)行“三項(xiàng)制度”。繼續(xù)實(shí)行校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度、行政人員每周聽評(píng)課制度和分析通報(bào)制度。高一、二年級(jí)由教務(wù)處組織，年級(jí)組為單位對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行專題調(diào)研，規(guī)范教學(xué)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。高三年級(jí)通過教育局、學(xué)校二級(jí)調(diào)研，尋找不足，改進(jìn)和修正教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。調(diào)研和聽課結(jié)果列入教學(xué)常規(guī)考核。嚴(yán)格考務(wù)工作。強(qiáng)化考務(wù)考紀(jì)教育，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示，確保考試的客觀、真實(shí)、有效，形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。提升教研活動(dòng)質(zhì)量。教研活動(dòng)形式要多樣，內(nèi)容要切合教學(xué)實(shí)際，切實(shí)提高教研效率，教研活動(dòng)至少每二周一次。要求教研組內(nèi)公開課不少于6節(jié)，公開課在校門口公示，營造人人參與的氛圍。加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)，教齡在3年(含年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不

3少于15節(jié)，高一、高二教師至少有三分之一聽高三課，高三教師至少有三分之一聽高一課。備課組活動(dòng)每周至少一次，做到有活動(dòng)內(nèi)容，有研討記載，必須人人參與。備課組必須針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集體研討，組內(nèi)必須進(jìn)行集體備課，規(guī)范集體備課的形式，要求做到：備課主題 (備課組長確定)→個(gè)人鉆研(個(gè)人備課)→集體研討(各抒已見)→形成個(gè)案(第二次個(gè)人備課)→組織實(shí)施(課堂教學(xué))→反饋與反思(教學(xué)敘事)。提高課堂教學(xué)效率。規(guī)范教學(xué)行為。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)常規(guī)工作要求” ，規(guī)范課堂教學(xué)的行為。本學(xué)期將對(duì)教師的課堂教學(xué)行為進(jìn)行不定期抽查，抽查結(jié)果列入考核。加強(qiáng)“教室日志”的管理。對(duì)“教室日志”進(jìn)行不定時(shí)統(tǒng)計(jì)，了解教學(xué)實(shí)際的行為，進(jìn)行全校通報(bào)。嚴(yán)格控制教輔資料(material) 的征訂。各備課組要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，控制教輔資料(material) 的征訂，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。提高教學(xué)測試的質(zhì)量。本學(xué)期對(duì)高二綜合考試學(xué)科的考試方式進(jìn)行改革，期中以綜合卷形式進(jìn)行測試，期末與非高考科目同時(shí)結(jié)束，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行綜合測試。月考試卷的命題由教務(wù)處組織人員進(jìn)行“背對(duì)背”命題，以提高月考試卷的質(zhì)量。求真務(wù)實(shí)，不斷深化教學(xué)研究加強(qiáng)高考復(fù)習(xí)研究。一是精心研究《考試說明》。通過學(xué)習(xí)、研究，弄清高考考查的知識(shí)范圍和內(nèi)容，各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次，可能出現(xiàn)的考題的題型等，使復(fù)習(xí)工作做到心中有數(shù)。二是精心研究考題和評(píng)價(jià)報(bào)告，從中找出命題的走向，把握規(guī)律，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。三是精心研究高考信息，提取有效信息，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效。四是精心研究學(xué)生。高三教師必須深入學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，以提高課效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。加強(qiáng)新課程的研究。針對(duì)高一年級(jí)全面實(shí)施新課程，各教研組和備課內(nèi)要加強(qiáng)對(duì)新課程的研究，在上學(xué)期實(shí)施的基礎(chǔ)上，著重研究實(shí)施新課程中遇到的問題和困惑，研究課堂教學(xué)的方法和手段，研究課堂教學(xué)把握的目標(biāo)和要求，研究學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的機(jī)制，研究學(xué)分的評(píng)價(jià)和管理，研究學(xué)生選課指導(dǎo)等。切實(shí)提高我校實(shí)施新課程的水平。探索競賽輔導(dǎo)機(jī)制。在上學(xué)期成立了學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和競賽輔導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)科競賽輔導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。各競賽輔導(dǎo)小組應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，制定競賽輔導(dǎo)計(jì)劃，精細(xì)分工，切實(shí)有效地開展工作，力求在學(xué)科競賽中出好成績?cè)谛碌膶W(xué)期中，希望全體教師集中精力、盡心盡職、愛崗敬業(yè)、以德修身、熱愛學(xué)生、廉潔從教，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。四、工作安排二月份開學(xué)準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各類表格，調(diào)整課務(wù)。教研組長會(huì)議，布置開學(xué)工作。教研組(備課組)開展教研活動(dòng)，制定工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。召開各班副班長會(huì)議。參加南通市高三統(tǒng)一測試。高一、高二年級(jí)任課教師會(huì)議。7.昆山市高三全體任課教師會(huì)議 (2月18日)。上學(xué)期教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)核算。三月份1.蘇錫常鎮(zhèn)高三聯(lián)合測試 (一)(3月23日至25日)。高一、高二年級(jí)教學(xué)情況校內(nèi)調(diào)研(一)組織學(xué)生參加第九屆數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用能力競賽。高一、高二第一次月考及質(zhì)量分析。高一年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)。四月份第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

XX第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃XX高一、高二期中考試。組織期中考試和閱卷工作。教學(xué)五認(rèn)真普查。高三年級(jí)參加南通市一模(待定)。高三英語口語水平測試(4月1日)。五月份召開教研組長會(huì)議，分析期中考試情況。召開各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。教師教學(xué)情況民意測評(píng)。高一、高二年級(jí)教學(xué)情