從文化角度看英漢語(yǔ)言中的性別歧視

最新英語(yǔ)專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，都是近期寫作論狄更斯《霧都孤兒》中南希的人物性格論《魯濱遜漂流記》中的殖民主義淺談美國(guó)職場(chǎng)上的性別歧視及其原因逆向思維在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用從動(dòng)態(tài)對(duì)等角度分析中國(guó)旅游景點(diǎn)名稱英譯——以中國(guó)廬ft網(wǎng)為例簡(jiǎn)奧斯丁《愛瑪》中的愛瑪形象分析基于語(yǔ)料庫(kù)的漢語(yǔ)空間隱喻認(rèn)知分析——以前后為例文檔所公布均英語(yǔ)專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文。原創(chuàng)Q 1755671248路易斯——現(xiàn)實(shí)世界在非現(xiàn)實(shí)世界的投影——解讀《夜訪吸血鬼》的現(xiàn)代性女性形象下的女權(quán)主義思想——淺析湯亭亭小說《女勇士》《七宗罪》的人性解剖從文本類型角度看旅游宣傳資料的漢英翻譯《阿甘正傳》承載的美國(guó)青年價(jià)值觀從語(yǔ)用學(xué)角度看廣告英語(yǔ)中的模糊表達(dá)16文學(xué)翻譯中的譯者主體性中英飲食文化的比較從功能對(duì)等角度看商務(wù)英語(yǔ)合同的翻譯AnAnalysisoftheCharactersintheCalloftheWildfromthePerspectiveofSocialDarwinism英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法探討對(duì)伊登自殺必然性的探究試析《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中密西西比河和哈克的象征意義任務(wù)型教學(xué)模式在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的現(xiàn)狀分析－－以xx學(xué)校初一學(xué)生為例西方影視作品中的美國(guó)婚俗研究試析《傲慢與偏見》中的書信《厄舍古屋之倒塌》的主題及其象征意義的分析從北京奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)析寶潔營(yíng)銷策略譯者主體性觀照下的中文菜名英譯英漢雙語(yǔ)詞典中的語(yǔ)用信息論《皮格馬利翁》的結(jié)局希臘羅馬神話典故成語(yǔ)英漢翻譯評(píng)析AnAnalysisofTranslationofRoadandTrafficPublicSigns論英漢恭維語(yǔ)的差異《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀中餐菜譜翻譯的錯(cuò)誤分析《麥田里的守望者》的當(dāng)代啟示從艾米莉狄金森與李清照的詩(shī)歌看女性文化差異淺析《飄》中女主人公斯佳麗的女性意識(shí)論杰克倫敦的個(gè)人經(jīng)歷和信仰對(duì)《野性的呼喚》主人公巴克命運(yùn)的影響女權(quán)主義及其對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言中性別歧視的影響解析《魯濱遜漂流記》中主人公性格與命運(yùn)的關(guān)系從語(yǔ)言學(xué)角度探析新詞TheApplicationofCooperativelearninginOralEnglishClassofJuniorSchoolLivingintheCrack:AStudyoftheGrotesquesinWinesburg,Ohio初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的激發(fā)《詩(shī)經(jīng)》與《圣經(jīng)雅歌》中愛情詩(shī)的比較研究AComparativeStudyontheCelebrationsofTraditionalChineseandWesternFestivalsMaternalLoveinTheMillstone《威尼斯商人》中夏洛克形象的解構(gòu)與重建從弗洛伊德解讀《好人難尋》《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀英語(yǔ)中顯性和隱性的性別歧視英漢廣告中的雙關(guān)語(yǔ)及其互譯目的論指導(dǎo)下《頁(yè)巖》英譯漢中的詞類轉(zhuǎn)譯現(xiàn)象《寵兒》中塞絲的性格特征分析論圣經(jīng)詩(shī)篇的修辭特點(diǎn)論英語(yǔ)詞匯中性別歧視現(xiàn)象及其產(chǎn)生的根源ThePoet’sIdentityinKeats’sSixOdes合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用《非洲的青ft》與《乞力馬扎羅ft的雪》中描寫非洲形象的改變弗吉尼亞伍爾夫《海浪》的敘事技巧分析功能對(duì)等理論在英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)翻譯中的應(yīng)用淺析《蠅王》中的人性黑暗無臉之殤——《英國(guó)病人》的后殖民指控分析英文電影對(duì)白中俚語(yǔ)的翻譯從跨文化角度看導(dǎo)游詞翻譯的詞匯空缺現(xiàn)象中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)教學(xué)模式——一對(duì)一教學(xué)與小班課堂教學(xué)教案的比較分析黑色幽默在《第條軍規(guī)》中的運(yùn)用亨利詹姆斯的《金碗》中的婚姻觀中美大學(xué)畢業(yè)典禮演講之?dāng)⑹陆Y(jié)構(gòu)的比較研究AJourneythroughHarshReality:ReflectionsonGulliver’sTravels從東西方文化差異視角看動(dòng)物詞匯的翻譯初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效方法試析《推銷員之死》中威利洛曼的美國(guó)夢(mèng)英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)中的詞匯差異語(yǔ)境順應(yīng)視角下英語(yǔ)情景喜劇中幽默字幕翻譯－－以《生活大爆炸》為例探析《夜訪吸血鬼》中的孤獨(dú)ExplorationofDickens’HumanitarianisminGreatExpectations英語(yǔ)廣告中的禮貌原則從文化差異角度談國(guó)際商務(wù)談判中的語(yǔ)言技巧從民族文化心理差異角度看功能對(duì)等論在商標(biāo)翻譯中的運(yùn)用隱喻認(rèn)知理論與英語(yǔ)詞匯教學(xué)《七宗罪》的人性解剖OnNabokov’s“Lolita”andItsAdaptationintotheMoviebyStanleyKubrick淺析朱利安巴恩斯《終結(jié)的感覺》中人物的異化農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略應(yīng)用情況的調(diào)查分析——以xx初中為例淺析埃德加愛倫坡《厄舍古屋的倒塌》中的死亡主題淺析歐洲中世紀(jì)騎士和中國(guó)俠士精神的差異─西歐中世紀(jì)初期騎士和中國(guó)秦漢游俠法律英語(yǔ)中的情態(tài)動(dòng)詞shall的翻譯淺析《格列佛游記》中的烏托邦主題《第二十二條軍規(guī)》的荒誕性解讀DiscourseAnalysisontheTranslationofPersonoftheYear,anEditorialintheMagazineAComparisonoftheEnglishColorTerms從禮貌原則角度分析電影《暮光之城》中的對(duì)白《小城畸人》里的象征主義手法分析AFreudianPsychoanalyticalInterpretationofCatherineandHeathcliffinWutheringHeights對(duì)英漢基本顏色詞翻譯的跨文化研究簡(jiǎn)奧斯汀《諾桑覺寺》中人物對(duì)愛情和婚姻的不同態(tài)度絕望而不言敗的抗?fàn)帯指竦摹尔溙锸赝摺房肆诸D總統(tǒng)就職演說之體裁分析從對(duì)立到和諧—解讀伍爾夫《到燈塔去》的女性主義《青春》中的孤獨(dú)主題分析《好人難尋》的冷漠主題分析《西游記》和《哈利波特》的對(duì)比從文化角度看商標(biāo)翻譯的失誤電影《少年派的奇幻漂流》中的隱喻分析《呼嘯ft莊》中凱瑟琳的悲劇分析從翻譯美學(xué)視角探析文學(xué)作品翻譯——以《了不起的蓋茨比》為例“黑爾舍姆”教育嘗試的失敗—析石黑一雄小說《別讓我走》目的論視角下旅游景區(qū)公示語(yǔ)誤譯的研究試析《遠(yuǎn)大前程》中匹普性格發(fā)展與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系詞匯的語(yǔ)義關(guān)系及其在初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用德國(guó)功能目的論指導(dǎo)下廣告口號(hào)的漢譯情感在英語(yǔ)教學(xué)中的作用及其實(shí)施從凱魯亞克的《在路上》看“垮掉的一代”論習(xí)語(yǔ)翻譯中文化因素的異化和歸化從《道連格雷的畫像》透析王爾德的藝術(shù)人生觀中美兩國(guó)女性在家庭和社會(huì)中地位的比較AStudyofHumorinFilmsandTVSeriesSubtitlesandItsTranslation121弗吉尼亞伍爾夫《海浪》的敘事技巧分析OnEnglishTranslationofChineseMenuandtheConnotationofChineseCulinaryCulture(淺談中日飲酒藝術(shù)《人鼠之間》中兩主人公喬治和雷尼的對(duì)比分析126Teleology,ReligionandContexts127xx大學(xué)影視英語(yǔ)教學(xué)調(diào)查第二次世界大戰(zhàn)中的溫斯頓丘吉爾約翰濟(jì)慈的女性化傾向分析比較《簡(jiǎn)愛》中女性“陳規(guī)形象”與《飄》中女性“新形象”論嘻哈文化及其在美國(guó)社會(huì)的影響TheApplicationofTask-basedApproachtoImprovingSpeakingAbilityinMiddleSchool133淺談非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)方法尤金·奧尼爾戲劇中的父親形象《夜訪吸血鬼》中克勞迪婭這一人物的悲劇命運(yùn)分析英語(yǔ)課堂提問的策略研究政論文的英譯特點(diǎn)FromDormancytoFeministStudyonKateChopin’sAwakeningAnalyzingHolden'sCharacterinTheCatcherinthe140禮貌策略在商務(wù)信函中的應(yīng)用試探吸血鬼文化的起源英漢習(xí)語(yǔ)翻譯下文化價(jià)值觀的差異AComparisonoftheEnglishColorTerms從語(yǔ)言的角度分析《麥田里的守望者》中霍爾頓的兒童形象試論金融英語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)與翻譯分析露絲的覺醒《接骨師之女》跨文化交際視角下沉默行為的解析AComparativeStudyonLinDaiyuandXueBaochai149從生態(tài)學(xué)角度解讀《白鯨》文學(xué)再創(chuàng)作的范例—《簡(jiǎn)愛》的漢譯本女性意識(shí)的蘇醒－－對(duì)《憤怒的葡萄》中的約德媽媽形象的分析分析埃里森《隱形人》中美國(guó)的種族歧視TheEnvironmentalInfluenceonEmilyBrontand"WutheringHeights"154中西方飲食文化差異的對(duì)比論《米德爾馬契》中的人性主題淺析從《刮痧》中反映出的中西文化差異TheImportanceoftheApplicationofKinesicsinEnglishClassesinPrimarySchool158霍桑的《胎記》中喬治亞娜的死的深層原因探究論《紫色》中的姐妹情誼從英漢動(dòng)物成語(yǔ)比較中英文化差異說謊的語(yǔ)用順應(yīng)性分析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的體態(tài)語(yǔ)應(yīng)用異化理論在漢語(yǔ)成語(yǔ)英譯中的應(yīng)用師生關(guān)系與學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性之關(guān)聯(lián)性探析跨文化背景下廣告漢英翻譯策略研究AnAnalysisoftheDFilmAliceinWonderlandfromthePerspectiveofGothicism167從文化差異的四維度讀解中法葡萄酒文化原版英語(yǔ)電影在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的使用研究商務(wù)會(huì)談禮儀在跨文化交際中的應(yīng)用國(guó)際商務(wù)合同的英語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)及其翻譯探析簡(jiǎn)析狄更斯《遠(yuǎn)大前程》中的浪漫主義特征語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換———從正式場(chǎng)合到非正式場(chǎng)合OnElizabeth’sRebelliousSpiritinPrideandPrejudice東西方恐怖電影的文化差異華盛頓歐文與陶淵明逃遁思想對(duì)比研究ABriefStudyontheLanguageFeaturesofInternationalBusinessContracts177AComparisonoftheEnglishColorTerms《我彌留之際》中的格雷馬斯敘事結(jié)構(gòu)AnAnalysisontheDifferencesofDieteticCulturebetweentheEastandtheWestfromEnglishTranslationofChineseMenu從《寵兒》透視美國(guó)黑人女性的悲劇從合作原則的角度分析《成長(zhǎng)的煩惱》中的言語(yǔ)幽默從瑪氏公司看英美文化對(duì)廣告的影響AnAnalysisofAngel'sAmbivalentPersonalityInTessoftheD'Urbervilles184從《厄舍古屋的倒塌》看愛倫坡寫作的哥特式風(fēng)格當(dāng)愛遇見不愛——淺析《馬可百萬》中的三對(duì)情愛關(guān)系中西方酒文化之比較研究荒島主義在《蠅王》中的映射淺析丹尼爾笛?！赌柛ヌm德斯》的主題思想灰姑