主謂賓形容詞作賓補課件

高三,我們要這樣走過……成都七中馬智慧高三,我們要這樣走過……成都七中馬智慧1內(nèi)容提要1.

一診前教學(xué)計劃和一診后的教學(xué)計劃2.如何進行詞匯復(fù)習(xí)?3.如何有效地復(fù)習(xí)語法？如何突破語法的難點和重點？如何提升學(xué)生的語法運用技能，為書面表達增加亮點？4.如何進行英語總復(fù)習(xí)---話題復(fù)習(xí)?內(nèi)容提要1.一診前教學(xué)計劃和一診后的教學(xué)計劃2“一診”前的教學(xué)計劃和重點1.計劃:Book7+語法專項復(fù)習(xí)2.重點:課標(biāo)詞匯和核心語法“一診”前的教學(xué)計劃和重點1.計劃:Book7+3語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:1.基本詞類的用法2.高頻動詞及短語3.常用前綴和后綴4.高中英語課標(biāo)詞匯注解

語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:4如何復(fù)習(xí)各大詞類“基礎(chǔ)講練篇”——針對每種詞類的知識點都有講必練，并根據(jù)該詞類的特點選取了最優(yōu)化的反饋訓(xùn)練形式，如改錯、翻譯、填空、選擇等，避免語法知識僅用單項選擇題的訓(xùn)練方式，力求幫助同學(xué)們做到對知識的真正落實和過手。“重難點突破篇”——有助于同學(xué)們熟悉?？键c，將每一詞類常見的考點一網(wǎng)打盡，掌握重點，突破難點，從而了解高考的命題思路，提升應(yīng)試能力?！斑^關(guān)驗收篇”

——針對每章的詞類知識點，在單句和語篇層面上進行全面而綜合的檢測，幫助同學(xué)們查缺補漏并及時鞏固提高。以“代詞”舉例說明如何復(fù)習(xí)各大詞類“基礎(chǔ)講練篇”——針對每種詞類的知識點都有5落實措施:語法復(fù)習(xí):創(chuàng)建個性化的語法寶典詞匯復(fù)習(xí):課標(biāo)詞匯檢測英文版創(chuàng)建個性化的詞匯寶典

落實措施:語法復(fù)習(xí):6鞏固措施詞類用法錯題再現(xiàn)課后繼續(xù)記憶課標(biāo)詞匯和高頻動詞及短語用法鞏固措施詞類用法錯題再現(xiàn)7致成都七中高三同學(xué)

一封信

1.你知道詞匯學(xué)習(xí)和英語成績的關(guān)系嗎?2.在“一診”前我們的詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)?3．如何提高詞匯的記憶效果？

4．怎樣突破高考課標(biāo)詞匯？5．為什么要強調(diào)利用好詞典突破課標(biāo)詞匯呢？

致成都七中高三同學(xué)一封信1.你知道詞匯學(xué)習(xí)和英語成績的關(guān)8利用詞典的四大好處：第一，復(fù)習(xí)鞏固基本詞匯量；第二，逐步養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣；第三，積累固定搭配和學(xué)習(xí)經(jīng)典的例句；第四，引導(dǎo)學(xué)生注意詞匯學(xué)習(xí)的深度。

利用詞典的四大好處：9

1.Youareinvitingthievestoenterbyleavingthewindowsopen.2.Coverthejam,oritssmellwillinvitewasps.3.Whathesaidatthemeetinginvitedmanycriticisms.熟詞生義1.Youareinvitingthievesto101.Encourageyourchildrentotrynewthings,buttrynotto_________themtoohard.(2009全國卷I，32題)A.drawB.strikeC.rushD.

push

2.---Doyouhaveenoughto_________allyourdailyexpenses?---Oh,yes,enoughandtospare.(2009山東卷，26題)A.coverB.spendC.fillD.offer熟詞生義的考查1.Encourageyourchildrento113.Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestill_________thetraditionalcustoms.(2008湖北卷，23題)A.performB.possessC.observeD.support4.Thenewmovie_________tobeoneofthebiggestmoney---makersofalltime.(2010遼寧卷，32題）A．promisesB.agreesC.pretendsD.declines3.Thoughhavinglivedabroad126．如何突破高頻動詞及其詞組？

根據(jù)歷年高考中動詞及其短語作為考點出現(xiàn)的頻率統(tǒng)計，在《課標(biāo)》詞匯中精選了70多個高頻動詞,分成7組,每組大概10個,由每個動詞的用法,反饋訓(xùn)練和10個高頻動詞用法的綜合訓(xùn)練構(gòu)成.

第一組高頻動詞及詞組:add,admit,advise,appear,apply,approach,argue,attend,avoid,base,stand

基礎(chǔ)講練篇1.add

vt.(1)加；增加Addsomewaterifyoufeelthesoupistoosalty.如果你覺得這湯太咸了,就加點兒水。①add...to...把......加到......中去；往......中添加......

Ifyouadd4to6,youget10.4加6等于10。=4addedto6makes10.Headdedmorenamestothelist.他在名單上又增加了一些名字。

②addup把……加起來，合計Addupthescoresofeachsideandseewhichsidewins.把各方的得分分別加起來，看哪方勝。6．如何突破高頻動詞及其詞組？第一組高頻動詞及詞組:add13(2)補充說，接著說ThevisitingMinisterexpressedhissatisfactionwiththetalks,addingthathehadenjoyedhisstayhere.(2001全國)來訪的大臣對會談表示滿意，并說在這過得很愉快。"AndIhopeyouwillkeepitasecret,"sheadded.她接著又說："而且我希望你能保密。"

vi.①addto增加，增添；擴建；續(xù)寫

Eachgirlpresentatthepartywaswearingaflowerinthehair,whichaddedtotheirbeauty.參加晚會的姑娘人人頭上都戴有一朵花,使得她們顯得愈加漂亮。

Manyoldstreetsinthecityhavebeenaddedtoinordertoimprovetraffic.為了改善交通，擴建了城市里的很多舊街道。②addupto總計；（總的說來）說明，意味著Allthesefiguresaddupto5,050.所有這些數(shù)字加起來總和為5,050。Hislongansweraddeduptoanobjectiontotheproject.他長長的回答總之就是說反對這個工程。(2)補充說，接著說14反饋訓(xùn)練1用add,addto,add…to…,addup,addupto填空：1)Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweather_______thehelplessnessofthecrewatsea.2)Thekilledandtheinjuredintheaccident_______over100.3)Fiftynewbookshavebeen________thelibrary.4)Youmusthavemadeamistakewhenyou_______-thebill________.5)Thesalaryyouofferistoolow.Atleast500yuanshouldbe________,Ithink.反饋訓(xùn)練115反饋訓(xùn)練3(advise)完成下列句子（一空一詞）：1)史密斯先生建議對事故進行進一步調(diào)查。Mr.Smithadvised__________________theaccident.2）孩子們都勸他別再天天熬夜了。①Allhischildren______him______stayingupeverydayanymore.②Allhischildrenadvisedthat__________________upeverydayanymore.3）歡迎大家就怎樣改進我們的工作給我們提出建議。Everyoneiswelcometo______us____________ourwork.4)我建議他通過增加鍛煉來減肥。Isuggested________________________toloseweight.反饋訓(xùn)練3(advise)16Thisisbecausethegovernmenthasnotputenoughmoneyintothehealthservice.這是因為政府還沒有把足夠的錢投入到醫(yī)療服務(wù)中。putoff延期；推遲Shecalledthisafternoontoputoffthemeetingtillnextweek.她下午打電話說把會議延期到下周。（2008上海）puton穿上；上演（戲劇等）；增加WeonceputonaperformanceofHamlet.我們曾表演過《哈姆雷特》。He’sputonalotofweight.他的體重增加了好多。putout伸出；熄滅；關(guān)掉Tenminuteslater,thefiremencameandputoutthefire.10分鐘后，消防員來把火撲滅了。 （2004福建）putup抬起；公布；張貼；搭建；留宿They’veputupalotofhigh-risebuildingsrecently.最近他們蓋起了很多高樓大廈。IwashopingKennycouldputmeupforafewdays.我希望肯尼能讓我留宿幾天。putupwith忍受；容忍；經(jīng)受Icanputupwithmanythings,butnotwithpeoplewhosteal.我能容忍很多事情，但絕不容忍小偷小摸的人。（2004廣東）toputitanotherway換句話說Hotelssellserviceratherthanaproduct,or,toputitanotherway,serviceistheirproduct.酒店出售的是服務(wù)而不是產(chǎn)品，換言之，服務(wù)就是酒店的產(chǎn)品。Thisisbecausethegovernment17反饋訓(xùn)練7用put短語填空。1.Ican

thehousebeinguntidy,butIhateitifit’snotclean.【2011全國卷】2.Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof______atahotelforthenight.【2011浙江卷】3.Theexamresultswillbe

onFridayafternoon.【2011遼寧卷】4.Mymotheropenedthedrawerto_________theknivesandspoons.【10全國Ⅱ】5.Anoticewas

inordertoremindthestudentsofthechangedlecturetime.【09陜西】

反饋訓(xùn)練718

構(gòu)詞法的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練常用前綴常用后綴1)名詞后綴2)形容詞后綴3)副詞后綴4)動詞后綴構(gòu)詞法的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練常用前綴19語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:1.基本詞類的用法2.高頻動詞及短語3.常用前綴和后綴4.高中英語課標(biāo)詞匯注解

語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:20

語言基礎(chǔ)知識之語法復(fù)習(xí)語法學(xué)習(xí)的目的1.更準(zhǔn)確地理解語篇，尤其是長難句2.更有效地進行表達，提高表達能力語言基礎(chǔ)知識之語法復(fù)習(xí)語法學(xué)習(xí)的目的21語法復(fù)習(xí)存在的問題

片面理解英語語法規(guī)則，死板教學(xué)2．違背語言學(xué)習(xí)規(guī)律，急于求成3．語法練習(xí)形式單一，內(nèi)容乏味語法復(fù)習(xí)存在的問題

片面理解英語語法規(guī)則，死板教學(xué)22語法復(fù)習(xí)的原則1.合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序2．注重落實過手的講練形式3.澄清易錯點和突破重難點4.語法復(fù)習(xí)與書面表達訓(xùn)練相結(jié)合1)單句層面的訓(xùn)練2)語篇層面的訓(xùn)練語法復(fù)習(xí)的原則1.合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序23如何有效地復(fù)習(xí)語法？1）合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序第一章句子成分和簡單句的基本句型第二章并列句和復(fù)合句

第三章狀語從句第四章名詞性從句第五章定語從句

如何有效地復(fù)習(xí)語法？1）合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序24第六章非謂語動詞第七章動詞時態(tài)與語態(tài)第八章情態(tài)動詞與虛擬語氣第九章特殊句式（強調(diào)、倒裝、省略及其它）第十章主謂一致第十一章情景交際第十二章課標(biāo)要求的短語或習(xí)慣用語第六章非謂語動詞25如何有效復(fù)習(xí)語法?2．注重落實過手的講練形式舉例說明(第一章)如何有效復(fù)習(xí)語法?2．注重落實過手的講練形式263.澄清易錯點并突破重難點巧變語境，辨析時態(tài)1.---HashecomebackfromAmerica?---Yes,he_______________(stay)therefor5years.2.---HashecomebackfromAmerica?---No,he______________(stay)therefor5years.3.---HashecomebackfromAmerica?---Yes,hesaidhe________________(stay)therefor5years.4.---HashecomebackfromAmerica?---No,hesaidhe_______________(stay)thereforanother5years.5.---HashecomebackfromAmerica?---No,he___________________(stay)thereforanother5years.stayedhasstayedhadstayedwouldstaywillstay3.澄清易錯點并突破重難點巧變語境，辨析時態(tài)stayedh276.---HashecomebackformAmerica?---Yes,he_______________(stay)hereforfiveyearsbeforehewenttoEngland.7.---HashecomeformAmerica?----No,hewillcomebackafterhe_________________(stay)therefor5years.hadstayedstays6.---HashecomebackformA284.語法復(fù)習(xí)與書面表達訓(xùn)練相結(jié)合．句型三：主系表結(jié)構(gòu)在主系表結(jié)構(gòu)中要注意英漢表達的差異,避免漢式英語。例如：1）這本書很貴。Thepriceofthebookisveryexpensive.(×)Thebookisexpensive.(√)Thepriceofthebookisveryhigh.(√)注意：表示價格的詞price只能用“高”或“低”，即high或low來修飾，而不能像漢語一樣用“貴”或“便宜”來形容。2）上海的人口比北京的人口多。1)ThepopulationofShanghaiismorethanthatofBeijing.(×)2)ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.(√)注意：population是不可數(shù)名詞，說人口多活少要用large或small（比較級larger或smaller）來修飾，不能受漢語的影響，用many或few（比較級more或fewer）來修飾。3)我方便時來看你。1）IwillseeyouifIamconvenient.(×)2)Iwillseeyouifitisconvenienttome.(√)4.語法復(fù)習(xí)與書面表達訓(xùn)練相結(jié)合．句型三：主系表結(jié)構(gòu)29Therebe句型注意易錯點：1.下午將有場演講。Thereisgoingtohavealecturethisafternoon.(×)Thereisgoingtobealecturethisafternoon.(√)2.有些學(xué)生支持這個主意。Therearesomestudentssupporttheidea.(×)Therearesomestudentssupportingtheidea.(√)Somestudentssupporttheidea.(√)Therebe句型注意易錯點：30

句型五：主謂賓補結(jié)構(gòu)反饋訓(xùn)練15一、按要求翻譯下列句子1．你會發(fā)現(xiàn)英語是通向如此豐富知識的橋梁。（主+謂+賓+名詞作賓補）2.這個我們必須保密。（主+謂+賓+名詞作賓補）3.外面的噪音讓我發(fā)狂。（主+謂+賓+形容詞作賓補）4．小心！不要把衣服搞臟了。（主+謂+賓+形容詞作賓補）5.你指望不上湯姆幫你。（主+謂+賓+不定式作賓補）6.南方人經(jīng)常用竹子建房子。（主+謂+賓+過去分詞作賓補）7．我及時完成了工作。（主+謂+賓+過去分詞作賓補）8．他的話使我們大笑起來。（主+謂+賓+現(xiàn)在分詞作賓補）句型五：主謂賓補結(jié)構(gòu)反饋訓(xùn)練1531二．改錯。1.Theyareoftenseenplayfootball.2.Hismothermadehimtostandoutsidefortwohours.3.TheparentsnamedhimtobeJack.4You’dbettergetmorepeopleworkhere.5.ThePresidentcalledonhispeoplemakingcontributionstotheircountry.6.Thegirlsinourschoolarenotallowedpaintingtheirfingernailsred.7.Wecaughtathieftostealinashop.8.Hehadhispocketpickingonthebusyesterday.二．改錯。32

插入語反饋練習(xí)8根據(jù)句意寫出所需的插入語。(1)__________________________(首先)，Iamacollegestudentwithgoodcommunicationskills.(2)_______________________(另外)，Iamanoutstandingstudentandgoodatallseniorsubjects.(3)----------------------------______________________(更為重要的是)，notonlydoIhaveperfectandenoughlearningmaterials,butIalsohaverichexperience.(4)_________________________(最后也是同等重要的一點)，Ihavejoinedavarietyofactivitiesinandoutoftheschool.(5)________________（總之），IthinkIhavethequalificationtobeatutor.

33請用適當(dāng)?shù)拿~性從句完成短文2006高考全國卷英語作文改編

書面表達：假設(shè)你的名字是李華，亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)招募志愿者。你希望成為志愿者。申請信的格式已經(jīng)寫好了，你直接寫內(nèi)容就可以。你的個人情況：年齡性別學(xué)歷，個人條件。英語好，愛好體育，擅長交際，樂于助人。承諾提供最佳服務(wù)。字?jǐn)?shù)100左右。

DearSir/Madam,Iwasquiteexcitedwhen____________________________(我聽到亞冬會將在我家鄉(xiāng)舉辦的消息).MynameisLiHua.Iaman18-year-oldboystudentinaseniormiddleschool.AndIwanttobeavolunteerforthegames.____________________________(我最喜歡的是英語和體育).IlikemakingfriendsandIamreadytohelpothers.___________________________________(我確信我能成為一個優(yōu)秀的翻譯人員)ineveryeventduringthetime.___________________(我的愿望是運動會將開得很成功)andthatIwillbechosentobeone.請用適當(dāng)?shù)拿~性從句完成短文342)定語從句的語篇運用請用定語從句翻譯下列句子。

InAmericanhighschools,thegraduationday_____________(學(xué)生完成最后一學(xué)年學(xué)業(yè)的日子)isunforgettable.Thegraduationceremonyisoftenintheschoolgym,_____________(來這里參加畢業(yè)典禮的人)areteachers,parentsandfriendsofthegraduates.Thosestudents_________(即將畢業(yè)的)willwearlongrobesandcapswithsquaretops.Oneofthegraduates(學(xué)業(yè)成績最好)willmakeaspeech.Heissuchagoodboy_____________(我們大家都欣賞).Theschoolprincipalandotherofficialswillalsomakespeeches.Theneachgraduatewillreceiveapieceofpaper__________________(上面附有自己的名字)andthenameoftheschool.Thepaper________________(學(xué)生在高中得到的)isadiploma.Aftertheceremony,studentsoftenchatwiththeirteachers,friendsandrelatives_______________(來祝賀他們的).Theytakepicturesofeachother.Graduationisamemorableevent.2)定語從句的語篇運用35

情態(tài)動詞和虛擬語氣的語篇運用。翻譯下列語段。

還有七個多月我就要參加高考了?，F(xiàn)在是我們在學(xué)習(xí)上全力以赴的時候。我現(xiàn)在有些后悔把本應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上的時間浪費在玩電腦游戲上了。英語本應(yīng)是我可以擅長的學(xué)科，但是我在上面投入的時間和精力都太少。如果我兩年前像現(xiàn)在一樣用功，現(xiàn)在我的成績就會令人滿意得多。不過，后悔是沒有用的。我的老師建議我制定一個學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真去執(zhí)行。我也下定決心刻苦學(xué)習(xí)，永不放棄。不管你信不信，在最近一次英語考試中，我竟然取得了第一名。這給了我極大的鼓舞?，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)起來好像永不疲倦一樣。我相信，堅持不懈和決心會助我成功。情態(tài)動詞和虛擬語氣的語篇運用。36用虛擬語氣補全下列句子。

ItwillbemorethansevenmonthsbeforeItakethecollegeexamination.1________________________________________________________(現(xiàn)在是我們在學(xué)習(xí)上全力以赴的時候。).IregretthetimeIwastedplayingcomputergames,2____________________________________(我現(xiàn)在有些后悔把本應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上的時間浪費在玩電腦游戲上了).I3_______________________,butIdevotedtoolittletimeandenergytoit（英語本應(yīng)是我可以擅長的學(xué)科，但是我在上面投入的時間和精力都太少。).IfI4______________ashardasIdonowtwoyearsago,mygrades5___________muchmoresatisfactorynow(如果我兩年前像現(xiàn)在一樣用功，現(xiàn)在我的成績就會令人滿意得多)。.However,itisnouseregretting.MyteachersuggeststhatI6__________andcarryitoutveryconscientiously/seriously(我的老師建議我制定一個學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真去執(zhí)行。).Iamalsodeterminedtoworkhardandnevertogiveup.Believeitornot,itisagreatsurprisethatI7_______________________thefirstplaceinarecentEnglishexam(不管你信不信，在最近一次英語考試中，我竟然取得了第一名。),whichencouragedmegreatly.Atpresent,IamlearningasifI8___________(我學(xué)習(xí)起來好像永不疲倦一樣。).Ibelievethatmyperseveranceanddeterminationwillleadtomysuccess.用虛擬語氣補全下列句子。37

24topicsTopic1PersonalInformationTopic2Family,FriendsandpeoplearoundTopic3PersonalEnvironmentsTopic4DailyRoutinesTopic5SchoollifeTopic6InterestsandHobbiesTopic7EmotionsTopic8PlansandIntentionsTopic9Festivals,holidaysandcelebrationsTopic10ShoppingTopic11FoodanddrinkTopic12Weather

38Topic13InterpersonalRelationshipsTopic14HealthTopic15EntertainmentandSportsTopic16TravelandTransportTopic17NatureTopic18languagelearningTopic19TheWorldandtheEnvironmentTopic20TopicalIssuesTopic21PopularScienceandModernTechnologyTopic22HistoryandGeographyTopic23SocietyTopic24LiteratureandArt主謂賓形容詞作賓補課件39“一診后”的高中英語總復(fù)習(xí)“一診”后復(fù)習(xí)內(nèi)容和重點：1.圍繞24個話題相關(guān)的單詞、短語和句型等基礎(chǔ)知識的歸納和訓(xùn)練,在實際運用中對語言基礎(chǔ)知識查缺補漏,鞏固提高。2.重點突出與話題相關(guān)的閱讀、完形、改錯和書面表達等的讀寫能力的訓(xùn)練，以提高語言綜合運用能力為宗旨。

“一診后”的高中英語總復(fù)習(xí)“一診”后復(fù)習(xí)內(nèi)容和重點：40話題復(fù)習(xí)的指導(dǎo)原則第一,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題，解決自己的問題，才能提高。所以復(fù)習(xí)資料應(yīng)按學(xué)案編寫，利于學(xué)生檢測出自己的問題所在。第二，通過對話題相關(guān)的單詞、短語和句型等基礎(chǔ)知識的歸納和訓(xùn)練應(yīng)和接下來的讀寫能力訓(xùn)練緊密結(jié)合，做好鋪墊。第三，讀寫能力的訓(xùn)練的內(nèi)容一定要和本話題相關(guān)，這樣不僅可能復(fù)現(xiàn)前面的話題詞匯，還可進一步拓寬和完善話題內(nèi)容，形成一個該話題詞匯和內(nèi)容的信息包。第四，與話題相關(guān)的閱讀理解，完形填空，短文改錯及書面表達訓(xùn)練應(yīng)在課堂上進行，而且不能以練代訓(xùn)，“訓(xùn)”就需要老師的指導(dǎo)，因此，訓(xùn)練時老師要對閱讀或完形的題材或體裁進行技法的說明和指導(dǎo)。對書面表達的審題，篇章布局等要做指導(dǎo)。話題復(fù)習(xí)的指導(dǎo)原則第一,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題，解決自己的41例析話題復(fù)習(xí)“人際關(guān)系”

例析話題復(fù)習(xí)“人際關(guān)系”42高三,我們要這樣走過……成都七中馬智慧高三,我們要這樣走過……成都七中馬智慧43內(nèi)容提要1.

一診前教學(xué)計劃和一診后的教學(xué)計劃2.如何進行詞匯復(fù)習(xí)?3.如何有效地復(fù)習(xí)語法？如何突破語法的難點和重點？如何提升學(xué)生的語法運用技能，為書面表達增加亮點？4.如何進行英語總復(fù)習(xí)---話題復(fù)習(xí)?內(nèi)容提要1.一診前教學(xué)計劃和一診后的教學(xué)計劃44“一診”前的教學(xué)計劃和重點1.計劃:Book7+語法專項復(fù)習(xí)2.重點:課標(biāo)詞匯和核心語法“一診”前的教學(xué)計劃和重點1.計劃:Book7+45語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:1.基本詞類的用法2.高頻動詞及短語3.常用前綴和后綴4.高中英語課標(biāo)詞匯注解

語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:46如何復(fù)習(xí)各大詞類“基礎(chǔ)講練篇”——針對每種詞類的知識點都有講必練，并根據(jù)該詞類的特點選取了最優(yōu)化的反饋訓(xùn)練形式，如改錯、翻譯、填空、選擇等，避免語法知識僅用單項選擇題的訓(xùn)練方式，力求幫助同學(xué)們做到對知識的真正落實和過手?！爸仉y點突破篇”——有助于同學(xué)們熟悉?？键c，將每一詞類常見的考點一網(wǎng)打盡，掌握重點，突破難點，從而了解高考的命題思路，提升應(yīng)試能力?！斑^關(guān)驗收篇”

——針對每章的詞類知識點，在單句和語篇層面上進行全面而綜合的檢測，幫助同學(xué)們查缺補漏并及時鞏固提高。以“代詞”舉例說明如何復(fù)習(xí)各大詞類“基礎(chǔ)講練篇”——針對每種詞類的知識點都有47落實措施:語法復(fù)習(xí):創(chuàng)建個性化的語法寶典詞匯復(fù)習(xí):課標(biāo)詞匯檢測英文版創(chuàng)建個性化的詞匯寶典

落實措施:語法復(fù)習(xí):48鞏固措施詞類用法錯題再現(xiàn)課后繼續(xù)記憶課標(biāo)詞匯和高頻動詞及短語用法鞏固措施詞類用法錯題再現(xiàn)49致成都七中高三同學(xué)

一封信

1.你知道詞匯學(xué)習(xí)和英語成績的關(guān)系嗎?2.在“一診”前我們的詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)?3．如何提高詞匯的記憶效果？

4．怎樣突破高考課標(biāo)詞匯？5．為什么要強調(diào)利用好詞典突破課標(biāo)詞匯呢？

致成都七中高三同學(xué)一封信1.你知道詞匯學(xué)習(xí)和英語成績的關(guān)50利用詞典的四大好處：第一，復(fù)習(xí)鞏固基本詞匯量；第二，逐步養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣；第三，積累固定搭配和學(xué)習(xí)經(jīng)典的例句；第四，引導(dǎo)學(xué)生注意詞匯學(xué)習(xí)的深度。

利用詞典的四大好處：51

1.Youareinvitingthievestoenterbyleavingthewindowsopen.2.Coverthejam,oritssmellwillinvitewasps.3.Whathesaidatthemeetinginvitedmanycriticisms.熟詞生義1.Youareinvitingthievesto521.Encourageyourchildrentotrynewthings,buttrynotto_________themtoohard.(2009全國卷I，32題)A.drawB.strikeC.rushD.

push

2.---Doyouhaveenoughto_________allyourdailyexpenses?---Oh,yes,enoughandtospare.(2009山東卷，26題)A.coverB.spendC.fillD.offer熟詞生義的考查1.Encourageyourchildrento533.Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestill_________thetraditionalcustoms.(2008湖北卷，23題)A.performB.possessC.observeD.support4.Thenewmovie_________tobeoneofthebiggestmoney---makersofalltime.(2010遼寧卷，32題）A．promisesB.agreesC.pretendsD.declines3.Thoughhavinglivedabroad546．如何突破高頻動詞及其詞組？

根據(jù)歷年高考中動詞及其短語作為考點出現(xiàn)的頻率統(tǒng)計，在《課標(biāo)》詞匯中精選了70多個高頻動詞,分成7組,每組大概10個,由每個動詞的用法,反饋訓(xùn)練和10個高頻動詞用法的綜合訓(xùn)練構(gòu)成.

第一組高頻動詞及詞組:add,admit,advise,appear,apply,approach,argue,attend,avoid,base,stand

基礎(chǔ)講練篇1.add

vt.(1)加；增加Addsomewaterifyoufeelthesoupistoosalty.如果你覺得這湯太咸了,就加點兒水。①add...to...把......加到......中去；往......中添加......

Ifyouadd4to6,youget10.4加6等于10。=4addedto6makes10.Headdedmorenamestothelist.他在名單上又增加了一些名字。

②addup把……加起來，合計Addupthescoresofeachsideandseewhichsidewins.把各方的得分分別加起來，看哪方勝。6．如何突破高頻動詞及其詞組？第一組高頻動詞及詞組:add55(2)補充說，接著說ThevisitingMinisterexpressedhissatisfactionwiththetalks,addingthathehadenjoyedhisstayhere.(2001全國)來訪的大臣對會談表示滿意，并說在這過得很愉快。"AndIhopeyouwillkeepitasecret,"sheadded.她接著又說："而且我希望你能保密。"

vi.①addto增加，增添；擴建；續(xù)寫

Eachgirlpresentatthepartywaswearingaflowerinthehair,whichaddedtotheirbeauty.參加晚會的姑娘人人頭上都戴有一朵花,使得她們顯得愈加漂亮。

Manyoldstreetsinthecityhavebeenaddedtoinordertoimprovetraffic.為了改善交通，擴建了城市里的很多舊街道。②addupto總計；（總的說來）說明，意味著Allthesefiguresaddupto5,050.所有這些數(shù)字加起來總和為5,050。Hislongansweraddeduptoanobjectiontotheproject.他長長的回答總之就是說反對這個工程。(2)補充說，接著說56反饋訓(xùn)練1用add,addto,add…to…,addup,addupto填空：1)Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweather_______thehelplessnessofthecrewatsea.2)Thekilledandtheinjuredintheaccident_______over100.3)Fiftynewbookshavebeen________thelibrary.4)Youmusthavemadeamistakewhenyou_______-thebill________.5)Thesalaryyouofferistoolow.Atleast500yuanshouldbe________,Ithink.反饋訓(xùn)練157反饋訓(xùn)練3(advise)完成下列句子（一空一詞）：1)史密斯先生建議對事故進行進一步調(diào)查。Mr.Smithadvised__________________theaccident.2）孩子們都勸他別再天天熬夜了。①Allhischildren______him______stayingupeverydayanymore.②Allhischildrenadvisedthat__________________upeverydayanymore.3）歡迎大家就怎樣改進我們的工作給我們提出建議。Everyoneiswelcometo______us____________ourwork.4)我建議他通過增加鍛煉來減肥。Isuggested________________________toloseweight.反饋訓(xùn)練3(advise)58Thisisbecausethegovernmenthasnotputenoughmoneyintothehealthservice.這是因為政府還沒有把足夠的錢投入到醫(yī)療服務(wù)中。putoff延期；推遲Shecalledthisafternoontoputoffthemeetingtillnextweek.她下午打電話說把會議延期到下周。（2008上海）puton穿上；上演（戲劇等）；增加WeonceputonaperformanceofHamlet.我們曾表演過《哈姆雷特》。He’sputonalotofweight.他的體重增加了好多。putout伸出；熄滅；關(guān)掉Tenminuteslater,thefiremencameandputoutthefire.10分鐘后，消防員來把火撲滅了。 （2004福建）putup抬起；公布；張貼；搭建；留宿They’veputupalotofhigh-risebuildingsrecently.最近他們蓋起了很多高樓大廈。IwashopingKennycouldputmeupforafewdays.我希望肯尼能讓我留宿幾天。putupwith忍受；容忍；經(jīng)受Icanputupwithmanythings,butnotwithpeoplewhosteal.我能容忍很多事情，但絕不容忍小偷小摸的人。（2004廣東）toputitanotherway換句話說Hotelssellserviceratherthanaproduct,or,toputitanotherway,serviceistheirproduct.酒店出售的是服務(wù)而不是產(chǎn)品，換言之，服務(wù)就是酒店的產(chǎn)品。Thisisbecausethegovernment59反饋訓(xùn)練7用put短語填空。1.Ican

thehousebeinguntidy,butIhateitifit’snotclean.【2011全國卷】2.Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof______atahotelforthenight.【2011浙江卷】3.Theexamresultswillbe

onFridayafternoon.【2011遼寧卷】4.Mymotheropenedthedrawerto_________theknivesandspoons.【10全國Ⅱ】5.Anoticewas

inordertoremindthestudentsofthechangedlecturetime.【09陜西】

反饋訓(xùn)練760

構(gòu)詞法的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練常用前綴常用后綴1)名詞后綴2)形容詞后綴3)副詞后綴4)動詞后綴構(gòu)詞法的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練常用前綴61語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:1.基本詞類的用法2.高頻動詞及短語3.常用前綴和后綴4.高中英語課標(biāo)詞匯注解

語言基礎(chǔ)知識之詞匯復(fù)習(xí)內(nèi)容:62

語言基礎(chǔ)知識之語法復(fù)習(xí)語法學(xué)習(xí)的目的1.更準(zhǔn)確地理解語篇，尤其是長難句2.更有效地進行表達，提高表達能力語言基礎(chǔ)知識之語法復(fù)習(xí)語法學(xué)習(xí)的目的63語法復(fù)習(xí)存在的問題

片面理解英語語法規(guī)則，死板教學(xué)2．違背語言學(xué)習(xí)規(guī)律，急于求成3．語法練習(xí)形式單一，內(nèi)容乏味語法復(fù)習(xí)存在的問題

片面理解英語語法規(guī)則，死板教學(xué)64語法復(fù)習(xí)的原則1.合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序2．注重落實過手的講練形式3.澄清易錯點和突破重難點4.語法復(fù)習(xí)與書面表達訓(xùn)練相結(jié)合1)單句層面的訓(xùn)練2)語篇層面的訓(xùn)練語法復(fù)習(xí)的原則1.合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序65如何有效地復(fù)習(xí)語法？1）合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序第一章句子成分和簡單句的基本句型第二章并列句和復(fù)合句

第三章狀語從句第四章名詞性從句第五章定語從句

如何有效地復(fù)習(xí)語法？1）合理安排語法項目復(fù)習(xí)的順序66第六章非謂語動詞第七章動詞時態(tài)與語態(tài)第八章情態(tài)動詞與虛擬語氣第九章特殊句式（強調(diào)、倒裝、省略及其它）第十章主謂一致第十一章情景交際第十二章課標(biāo)要求的短語或習(xí)慣用語第六章非謂語動詞67如何有效復(fù)習(xí)語法?2．注重落實過手的講練形式舉例說明(第一章)如何有效復(fù)習(xí)語法?2．注重落實過手的講練形式683.澄清易錯點并突破重難點巧變語境，辨析時態(tài)1.---HashecomebackfromAmerica?---Yes,he_______________(stay)therefor5years.2.---HashecomebackfromAmerica?---No,he______________(stay)therefor5years.3.---HashecomebackfromAmerica?---Yes,hesaidhe________________(stay)therefor5years.4.---HashecomebackfromAmerica?---No,hesaidhe_______________(stay)thereforanother5years.5.---HashecomebackfromAmerica?---No,he___________________(stay)thereforanother5years.stayedhasstayedhadstayedwouldstaywillstay3.澄清易錯點并突破重難點巧變語境，辨析時態(tài)stayedh696.---HashecomebackformAmerica?---Yes,he_______________(stay)hereforfiveyearsbeforehewenttoEngland.7.---HashecomeformAmerica?----No,hewillcomebackafterhe_________________(stay)therefor5years.hadstayedstays6.---HashecomebackformA704.語法復(fù)習(xí)與書面表達訓(xùn)練相結(jié)合．句型三：主系表結(jié)構(gòu)在主系表結(jié)構(gòu)中要注意英漢表達的差異,避免漢式英語。例如：1）這本書很貴。Thepriceofthebookisveryexpensive.(×)Thebookisexpensive.(√)Thepriceofthebookisveryhigh.(√)注意：表示價格的詞price只能用“高”或“低”，即high或low來修飾，而不能像漢語一樣用“貴”或“便宜”來形容。2）上海的人口比北京的人口多。1)ThepopulationofShanghaiismorethanthatofBeijing.(×)2)ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.(√)注意：population是不可數(shù)名詞，說人口多活少要用large或small（比較級larger或smaller）來修飾，不能受漢語的影響，用many或few（比較級more或fewer）來修飾。3)我方便時來看你。1）IwillseeyouifIamconvenient.(×)2)Iwillseeyouifitisconvenienttome.(√)4.語法復(fù)習(xí)與書面表達訓(xùn)練相結(jié)合．句型三：主系表結(jié)構(gòu)71Therebe句型注意易錯點：1.下午將有場演講。Thereisgoingtohavealecturethisafternoon.(×)Thereisgoingtobealecturethisafternoon.(√)2.有些學(xué)生支持這個主意。Therearesomestudentssupporttheidea.(×)Therearesomestudentssupportingtheidea.(√)Somestudentssupporttheidea.(√)Therebe句型注意易錯點：72

句型五：主謂賓補結(jié)構(gòu)反饋訓(xùn)練15一、按要求翻譯下列句子1．你會發(fā)現(xiàn)英語是通向如此豐富知識的橋梁。（主+謂+賓+名詞作賓補）2.這個我們必須保密。（主+謂+賓+名詞作賓補）3.外面的噪音讓我發(fā)狂。（主+謂+賓+形容詞作賓補）4．小心！不要把衣服搞臟了。（主+謂+賓+形容詞作賓補）5.你指望不上湯姆幫你。（主+謂+賓+不定式作賓補）6.南方人經(jīng)常用竹子建房子。（主+謂+賓+過去分詞作賓補）7．我及時完成了工作。（主+謂+賓+過去分詞作賓補）8．他的話使我們大笑起來。（主+謂+賓+現(xiàn)在分詞作賓補）句型五：主謂賓補結(jié)構(gòu)反饋訓(xùn)練1573二．改錯。1.Theyareoftenseenplayfootball.2.Hismothermadehimtostandoutsidefortwohours.3.TheparentsnamedhimtobeJack.4You’dbettergetmorepeopleworkhere.5.ThePresidentcalledonhispeoplemakingcontributionstotheircountry.6.Thegirlsinourschoolarenotallowedpaintingtheirfingernailsred.7.Wecaughtathieftostealinashop.8.Hehadhispocketpickingonthebusyesterday.二．改錯。74

插入語反饋練習(xí)8根據(jù)句意寫出所需的插入語。(1)__________________________(首先)，Iamacollegestudentwithgoodcommunicationskills.(2)_______________________(另外)，Iamanoutstandingstudentandgoodatallseniorsubjects.(3)----------------------------______________________(更為重要的是)，notonlydoIhaveperfectandenoughlearningmaterials,butIalsohaverichexperience.(4)_________________________(最后也是同等重要的一點)，Ihavejoinedavarietyofactivitiesinandoutoftheschool.(5)________________（總之），IthinkIhavethequalificationtobeatutor.

75請用適當(dāng)?shù)拿~性從句完成短文2006高考全國卷英語作文改編

書面表達：假設(shè)你的名字是李華，亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)招募志愿者。你希望成為志愿者。申請信的格式已經(jīng)寫好了，你直接寫內(nèi)容就可以。你的個人情況：年齡性別學(xué)歷，個人條件。英語好，愛好體育，擅長交際，樂于助人。承諾提供最佳服務(wù)。字?jǐn)?shù)100左右。

DearSir/Madam,Iwasquiteexcitedwhen____________________________(我聽到亞冬會將在我家鄉(xiāng)舉辦的消息).MynameisLiHua.Iaman18-year-oldboystudentinaseniormiddleschool.AndIwanttobeavolunteerforthegames.____________________________(我最喜歡的是英語和體育).IlikemakingfriendsandIamreadytohelpothers.___________________________________(我確信我能成為一個優(yōu)秀的翻譯人員)ineveryeventduringthetime.___________________(我的愿望是運動會將開得很成功)andthatIwillbechosentobeone.請用適當(dāng)?shù)拿~性從句完成短文762)定語從句的語篇運用請用定語從句翻譯下列句子。

InAmericanhighschools,thegraduationday_____________(學(xué)生完成最后一學(xué)年學(xué)業(yè)的日子)isunforgettable.Thegraduationceremonyisoftenintheschoolgym,_____________(來這里參加畢業(yè)典禮的人)areteachers,parentsandfriendsofthegraduates.Thosestudents_________(即將畢業(yè)的)willwearlongrobesandcapswithsquaretops.Oneofthegraduates(學(xué)業(yè)成績最好)willmakeaspeech.Heissuchagoodboy_____________(我們大家都欣賞).Theschoolprincipalandotherofficialswillalsomakespeeches.Theneachgraduatewillreceiveapieceofpaper__________________(上面附有自己的名字)andthenameoftheschool.Thepaper________________(學(xué)生在高中得到的)isadiploma.Aftertheceremony,studentsoftenchatwiththeirteachers,friendsandrelatives_______________(來