舞集培訓學校自查情況報告【新】_第1頁
舞集培訓學校自查情況報告【新】_第2頁
舞集培訓學校自查情況報告【新】_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁**舞集培訓學校自查情況報告濱州市濱城區(qū)錦玉舞集培訓學校自查情況報告自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我校按照市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部和教體局的要求,積極響應(yīng),迅速行動,全面加強疫情防控工作。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下:一、疫情防控總體情況截止6月6日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。總體情況,可以用五個方面概括:1.組織嚴密,學校責任班子的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯;2.防控科學,疫情防控期間各項機制預案完善健全;3.思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;4.保障有力,疫情防控所需各類物資場所準備到位;5.教育跟上,線上微課堂及安全德育教育卓有成效。二、疫情防控主要做法(一)加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌做好防控工作部署1.成立領(lǐng)導小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導小組,下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導小組、疫情防控摸排小組、線上教學指導小組。每組皆由各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。2.完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《疫情防控工作方案》等各類方案預案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結(jié)合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善。3.加強制度建設(shè)。緊密我校實際,建立了合理可行的防控機制,主要包括:疫情排查登記制度、“日報告、零報告”制度、師生晨午檢制度、校園衛(wèi)生防疫制度、校園封閉管理制度。并在實際運行中,不斷完善各項制度。4.注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都己建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎(chǔ)1.抓好防護知識教育。結(jié)合學校和學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。2.抓好學生心理疏導。組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。3.抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。4.抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校通過線上平臺,以主題班會形式針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間安全。5.抓好應(yīng)急防控演練。制定了《學校疫情防控應(yīng)急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、上學、放學等四種典型場景應(yīng)急演練預案,確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,己組織2次演練,通過演練進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況。2.建立疫情臺賬檔案。建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。3.嚴格落實報告制度。每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學生家長日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。4.抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學?,F(xiàn)己配備一次性醫(yī)用口罩、手持紅外測溫儀、校園消毒專用噴霧器、抗菌消毒液,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、已消毒等標語欄,營造校園防控氛圍。5.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、練功廳、衛(wèi)生間等關(guān)鍵場所進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。6.抓好重點場所防控。(1)設(shè)置隔離室,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。(2)洗手間己備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。7.建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。8.細化開學后防護工作。研宄制訂13項防護措施:在每日掌握職工及學生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設(shè)施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求疫情以來,我校在團結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務(wù),周密組織開展延期開學期間教育教學,并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。1.開辦空中課堂。組織各優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學、答疑解惑等教學服務(wù)48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。2.組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。3.加強愛國主義教育。依托公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng),分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。三、自查情況及下步打算經(jīng)過對我校疫情防控自查,總的認為:當前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴格落實,開學后工作籌劃科學全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。領(lǐng)導小組成員一致認為具備開學條件,建議申報開學。雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論