下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人口遷移學(xué)案人口遷移學(xué)案人口遷移學(xué)案人口遷移學(xué)案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:第二節(jié)人口的遷移第一課時1.了解人口遷移的概念與分類,了解我國當(dāng)代人口遷移的特點(diǎn)。2.通過實(shí)例對比,明確人口流動與人口遷移、國際遷移與國內(nèi)遷移的區(qū)別。1.概念:人們出于某種目的,移動到①之外,改變其②的行為。2.人口遷移類型永久遷移、③遷移,自發(fā)遷移、④遷移,⑤遷移、集體遷移,自愿遷移、⑥遷移,⑦人口遷移、國內(nèi)人口遷移3.國際人口遷移(1)新大陸發(fā)現(xiàn)前:人口遷移主要集中在⑧。(2)新大陸發(fā)現(xiàn)后:出現(xiàn)了大規(guī)模的人口⑨___________活動。(3)二戰(zhàn)后國際人口遷移的特點(diǎn)a.⑩(勞務(wù)輸出)為其主要形式。b.?數(shù)量增加,持續(xù)時間長。c.發(fā)展中國家?移民到發(fā)達(dá)國家。d.人口遷移?發(fā)生了一些變化。4.國內(nèi)人口遷移(1)不同時期的表現(xiàn)a.古代歷史時期:西晉永嘉之亂、唐代?,北宋靖康之難,使人口大規(guī)模地由向?、遷移。b.清代至新中國成立前:“闖關(guān)東”:?_______一帶人口遷往?“走西口”:?一帶人口遷往等地c.新中國成立至改革開放前:人口遷移較少,主要表現(xiàn)為國家有組織地移民支援工農(nóng)業(yè)建設(shè)。d改革開放后到目前:人口遷模主要表現(xiàn)為從地區(qū)向地區(qū)遷移(2)重要形式:的人口遷移,并且從向的遷移是目前世界各國尤其是發(fā)展中國家普遍的人口遷移現(xiàn)象1.人口遷移與人口流動2.目前出國留學(xué)成為一種新的時尚,很多學(xué)生在高中階段就被家長送到國外留學(xué),這種現(xiàn)象屬于人口遷移嗎為什么1.下列對人口遷移概念的理解,正確的是()A.凡是人口在兩個地區(qū)之間的空間移動,均為人口遷移B.參與國際旅游活動屬于人口遷移的范疇C.我國大學(xué)生赴美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬于人口遷移D.屬人口遷移范圍的人口遷移,其空間移動距離必須達(dá)到1000千米以上下圖為“人口遷移示意圖”。據(jù)此回答2~3題。2.若此圖表示近現(xiàn)代世界人口遷移的主要方向,則該圖可表示()A.從北美遷往拉美 B.從亞洲遷往北美C.從非洲遷往西亞 D.從歐洲遷往非洲3.若該圖表示近年來我國跨省區(qū)人口流動的主要方向,則該圖表示的可能是()A.從湖南流往廣東 B.從河北流往山東C.從新疆流往內(nèi)地 D.從湖北流往重慶下圖中顯示了人口遷移和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。4.階段(2)最有可能的是()A.原始農(nóng)業(yè)B.種植業(yè)C.工業(yè)化階段D.后工業(yè)化階段5.影響(3)、(4)階段人口遷移的主要因素的是()A.自然環(huán)境B.國家政策C.社會經(jīng)濟(jì)D.戰(zhàn)爭6.判斷下列人口移動哪些屬于人口遷移A、同學(xué)們周末上街購物、節(jié)假日外出旅游B、張成考取大學(xué)去異地讀書C、王艷從甲縣A中學(xué)轉(zhuǎn)到乙縣B中學(xué)讀書D、伊拉克大量難民流入敘利亞等國E、北宋末年,由于戰(zhàn)爭引起的中原人民大規(guī)模南遷F、19世紀(jì),俄國向西泊利亞流放犯人G、明清時期我國廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞H、在我國工作的外籍工人1.我國“五一黃金周”,大批山東游客前往青島旅游,這種現(xiàn)象屬于()A.國際人口遷移B.國內(nèi)人口遷移C.省內(nèi)人口遷移D.人口流動2.發(fā)展中國家當(dāng)前人口遷移的主要形式是()A.國際人口遷移B.由農(nóng)村到城市C.由城市到農(nóng)村D.由城市到城市3.關(guān)于20世紀(jì)80年代以來,我國人口遷移的正確敘述是A.流動人口大量增加B.人口流動主要是由國家組織的C.流動人口的數(shù)量有逐年減少的趨勢D.人口流動方向主要是由北方到南方4.行政區(qū)域界線常被用來區(qū)分是否發(fā)生人口遷移,圖中甲、乙和丙是三個不同地區(qū)。其中通常被認(rèn)為是人口遷移的是()A.A——BB.A——CC.C——DD.E——F5.符合圖中所示人口流動趨勢的國家和地區(qū)是()A.20世紀(jì)60年代的中國B.20世紀(jì)80年代的美國C.20世紀(jì)90年代的歐洲D(zhuǎn).20世紀(jì)90年代的中國6.引發(fā)圖中所示的城市人口流動,最主要的動機(jī)是()A.政治因素B.環(huán)境因素C.經(jīng)濟(jì)因素D.文化因素讀“我國部分省區(qū)的人口承載狀況(某地實(shí)際人口密度與理論人口密度之比)及20世紀(jì)末人口流動示意圖”,完成7~9題。廣東江西湖南廣東江西湖南福建海南“泛珠三角”部分省區(qū)人口承載狀況(實(shí)際人口密度與理論承載密度之比)及人口流向示意圖 A.對外開放程度B.消費(fèi)水平 C.科技發(fā)展水平 D.資源的豐歉程度8.圖示區(qū)域單位面積() A.四川B.福建 C.湖南D.廣東9.引起圖中人口遷移的最主要原因是 A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異B.人口分布差異C.自然環(huán)境差異D.消費(fèi)水平差異10.關(guān)于目前世界人口增長的說法,正確的是A.發(fā)達(dá)國家的人口增長很快B.發(fā)展中國家的人口增長很快C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,人口增長越快D.人口密度大的地區(qū)人口增長都快11.讀下圖,回答問題:(1)若圖中甲、乙、丙分別表示不同的國家,那么表示國際人口遷移的是____________(填寫圖中的序號),表示國內(nèi)人口遷移的是___________(填寫圖中序號),這種分類是以人口遷移的為標(biāo)準(zhǔn)來劃分的。(2)若甲、乙代表城市,丙代表農(nóng)村,那么圖中表示由農(nóng)村到城市的人口遷移是____________(填寫圖中序號),試分析這種遷移方式對甲、乙兩地的影響高考學(xué)習(xí)網(wǎng)來源:高考學(xué)習(xí)網(wǎng)。高考學(xué)習(xí)網(wǎng)來源:高考學(xué)習(xí)網(wǎng)12.近年來我國流動人口逐漸增加,2001年全國流動人口超
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信托文化產(chǎn)業(yè)投資合同
- 2024至2030年中國光柱調(diào)節(jié)儀數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)分析方法協(xié)議
- 政府采購虛擬主機(jī)服務(wù)協(xié)議
- 2024年中國閃存市場調(diào)查研究報(bào)告
- 里程碑管理軟件租賃協(xié)議模板
- 磚混砌筑施工協(xié)議范例
- 鞋類代購協(xié)議
- 股票配資費(fèi)用結(jié)算協(xié)議
- 耐剪墻體砌筑協(xié)議
- 2024世界糖尿病日糖尿病與幸福感糖尿病健康教育課件
- 公務(wù)員2018年國考《申論》真題卷及答案(副省級)
- 2024年基金從業(yè)資格證(含三個科目)考前必刷必練題庫500題(含真題、必會題)
- 醫(yī)學(xué)教材 超聲引導(dǎo)下肩關(guān)節(jié)液壓擴(kuò)張聯(lián)合針刀治療肩周炎的臨床應(yīng)用
- 民用無人機(jī)操控員執(zhí)照(CAAC)考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)題庫500題(含答案)
- 五四運(yùn)動 說課課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版八年級歷史上冊
- 寵物棄養(yǎng)合同協(xié)議書
- 兩彈一星精神(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)課后服務(wù)科普課程
- 籍貫對照表完整版
- EN779-2012一般通風(fēng)過濾器——過濾性能測定(中文版)
- 《廉潔自律加強(qiáng)自身修養(yǎng)》銀行新員工培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論