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四年級(jí)電路圖專題訓(xùn)練四年級(jí)電路圖專題訓(xùn)練四年級(jí)電路圖專題訓(xùn)練資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月四年級(jí)電路圖專題訓(xùn)練版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：四年級(jí)電路圖專題訓(xùn)練1、用不同的連接方式連接下面的電路圖，使小燈泡發(fā)光，且圖A的燈泡比圖B的燈泡亮。在括號(hào)里寫出連接的方式。圖A（）圖B（）2、畫出第1題的簡(jiǎn)單電路圖。圖B圖A圖B圖A3、用不同的連接方式連接下面兩幅圖，小燈泡較亮的是（）圖A圖B畫出第3題的簡(jiǎn)單電路圖圖A圖B圖A圖B5、連接下面的圖片，使小燈泡發(fā)光。做個(gè)電路檢測(cè)器，連接實(shí)物圖，并畫出簡(jiǎn)單電路圖。6、觀察下面的手電筒，小燈泡的亮滅是由（）控制的，請(qǐng)畫出簡(jiǎn)單電路圖，并畫出電流在電路中流動(dòng)的路徑。7、（1）下圖是紅綠燈裝置圖，紅綠燈的連接方式是（），當(dāng)紅燈亮?xí)r，綠燈（）；當(dāng)綠燈亮?xí)r，紅燈（）（選填亮或不亮）。（2）畫出紅綠燈裝置的簡(jiǎn)單電路圖。8、用不同的連接方式畫出下面的電路圖，小燈泡比較亮的是（）。圖A圖B10、連接下面的電路圖，使開

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