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文檔簡(jiǎn)介

V:1.0精細(xì)整理,僅供參考日期:20xx年X月一、認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。

好的筆記是教科書(shū)知識(shí)的濃縮、補(bǔ)充和深化,是思維過(guò)程的展現(xiàn)與提煉。

由于化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又零碎、分散,所以,課堂上除了認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考外,還要在理解的基礎(chǔ)上,用自己的語(yǔ)言記下老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),以及思路和疑難點(diǎn),便于今后復(fù)習(xí)。

二、及時(shí)復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識(shí)的相互聯(lián)系,并進(jìn)行重整,形成新的知識(shí)體系。所以,課后要及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),做好知識(shí)的整理和歸納,這樣才能使知識(shí)融會(huì)貫通,避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。比如學(xué)習(xí)了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進(jìn)行比較,找出兩者的不同之處。

三、學(xué)會(huì)巧記

由于要記的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較多,如果靠死記硬背是難以記牢的,所以應(yīng)學(xué)會(huì)巧記?;瘜W(xué)上常用的記憶方法有:比較法(常用于容易混淆、相互干擾的知識(shí)。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構(gòu)體四個(gè)相似的概念,可以通過(guò)比較,使理解加深,記憶牢固。)、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實(shí)驗(yàn)記憶法。

四、勤練

練習(xí)是理解消化鞏固課堂知識(shí)的重要途徑。但練習(xí)要有針對(duì)性,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)以掌握基本方法和解題規(guī)律為目標(biāo)。在解題過(guò)程中,要注意一題多解和歸納總結(jié),這樣才能達(dá)到做一題會(huì)一類(lèi)的效果。如化學(xué)計(jì)算中常用的技巧法有:守恒法、關(guān)系式法、極值法、平均值法、估算法、差量法等。

五、備好“錯(cuò)題本”

做題的目的是培養(yǎng)能力、尋找自己的弱點(diǎn)和不足的有效途徑。所以,對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題,應(yīng)做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應(yīng)詳細(xì)分析出錯(cuò)的原因及正確的解題思路,不要簡(jiǎn)單寫(xiě)上一個(gè)答案了事。同時(shí),要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),這樣就可以避免以后出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

六、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)不但能培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、動(dòng)手等能力,還能加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,所以必須重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)。平時(shí)做實(shí)驗(yàn),要多問(wèn)幾個(gè)為什么,思考如何做,為什么要這樣做,還可以怎樣做,從而達(dá)到“知其然,也知其所以然”的目的。

此外,要把化學(xué)學(xué)好,還要多關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和生活問(wèn)題,善于把書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。

另外,想要學(xué)好高中化學(xué)不單要做到一上幾點(diǎn),還要經(jīng)常與老師交流,畢竟我們的知識(shí)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)還是很微薄的,在此,這樣做還可以增加我們的課外知識(shí)。然而,何樂(lè)而不為呢?其次,最好在上化學(xué)課之前,用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看一下或是背一下化學(xué)方程式之類(lèi)的東西,這樣既可以幫你在上課前溫習(xí)一下之前的知識(shí),在上課的時(shí)候聽(tīng)起來(lái)也不會(huì)使自己費(fèi)勁。平盟的另外一位化學(xué)老師建議同學(xué)這樣學(xué)習(xí)化學(xué):一、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)在高考化學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,最初的時(shí)候先別急著瘋狂地做題,只有當(dāng)基礎(chǔ)夯實(shí)以后,做題才會(huì)隨心所欲。相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,考試有時(shí)考得好,有時(shí)考得不好,成績(jī)很不穩(wěn)定,這其實(shí)就是基礎(chǔ)不扎實(shí)的緣故。因?yàn)榭嫉煤玫脑蚩赡芫褪且驗(yàn)槟阕鲞^(guò)相類(lèi)似的題目,而若沒(méi)做過(guò)類(lèi)似的題目,則成績(jī)就會(huì)一落千丈。但是高考不是賭博,你不能去搏高考的題目就是你所做過(guò)的題型,況且這樣的情況基本不會(huì)發(fā)生!因此只有夯實(shí)了基礎(chǔ)以后才能做到真正的以不變應(yīng)萬(wàn)變。那接下來(lái)我具體說(shuō)說(shuō)如何去夯實(shí)基礎(chǔ),也就是所謂的如何“花時(shí)間去學(xué)”。高二結(jié)束時(shí)已經(jīng)完成了高中階段全部化學(xué)知識(shí)的教授。夯實(shí)基礎(chǔ)就可以從此開(kāi)始了!我們可以從兩個(gè)平行的方面進(jìn)行:看書(shū)與做基礎(chǔ)題。翻出高一的化學(xué)書(shū),仔仔細(xì)細(xì)每字每句地翻看一遍,我相信現(xiàn)在翻看高一的化學(xué)書(shū)時(shí),同學(xué)們肯定會(huì)有一種從自豪而演變出來(lái)的快感,并且許多高一時(shí)搞不清楚的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)迎刃而解,但若遇到遺忘的知識(shí)點(diǎn),想必你的記憶也會(huì)格外深刻。在邊看書(shū)的過(guò)程中,就可以同時(shí)做些基礎(chǔ)的題目。比如可以翻看高一時(shí)曾經(jīng)做錯(cuò)的試卷和輔導(dǎo)書(shū),或者把高一時(shí)未做完的輔導(dǎo)書(shū)做完。同樣,高一的書(shū)看完了就看高二的。這里要提醒同學(xué)們一句,千萬(wàn)別覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間!夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程是必不可少的,不要覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及,至少在寒假前,你都可以去做這項(xiàng)別人或許會(huì)鄙視的工作。二、高考真題的研磨上一屆的高考真題是同學(xué)們?cè)诎盐兆约焊呖紩r(shí),對(duì)考試難度、出題題型、自己考試分?jǐn)?shù)估計(jì)最重要的一張?jiān)嚲砹?,因此要在自己高考前去做一遍。那又該如何去研磨高考真題呢?買(mǎi)一本《五年高考試題透視》,然后開(kāi)始研究前5年高考題目的出題規(guī)律。如題目的排布順序、知識(shí)點(diǎn)的考察形式等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能仍是考查重點(diǎn)。比如基本概念中離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、阿佛加德羅常數(shù),基本理論中元素周期率、化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液,重要金屬和非金屬及化合物的有關(guān)方程式,化學(xué)實(shí)驗(yàn),電化學(xué)等。這樣就做到了如何充分地去利用所花的時(shí)間,即所謂的事半功倍。因此把握了真題,你就會(huì)有一種在大海中突然找到了燈塔的感覺(jué)。三、熟練度的演練當(dāng)同學(xué)們把基礎(chǔ)知識(shí)都夯實(shí)了,真題都研磨透了,這個(gè)時(shí)候該做的就是如何提高熟練度的問(wèn)題了。相信高三整整一年同學(xué)們要做上百?gòu)埧季?,多本輔導(dǎo)書(shū),這其實(shí)就是在增加做題熟練度的過(guò)程,因此我對(duì)于此就不再贅言了。我所要講的是關(guān)于高考考試熟練度的增強(qiáng)問(wèn)題。肯定有人會(huì)問(wèn),高考的熟練度怎么增加啊,難道讓我們?nèi)?fù)讀啊。當(dāng)然這只是玩笑。我所要講的是一個(gè)定時(shí)、定點(diǎn)、定量的問(wèn)題。何謂定時(shí)、定點(diǎn)、定量呢?那就是在“在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(50分鐘左右),坐在固定的書(shū)桌前,完成一套模擬卷或真題”,就當(dāng)作你在高考?;蛟S有人會(huì)說(shuō)這樣的方式很搞笑,但是請(qǐng)?jiān)囅耄诟呖歼^(guò)程中,你遇到不會(huì)做的題目怎么辦、考試時(shí)間來(lái)不及怎么辦等等,這些都是你要在高考時(shí)應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。而進(jìn)行了多次模擬高考的訓(xùn)練后你就會(huì)了解,我在多少時(shí)間內(nèi)能完成選擇題、完成整張考卷一般需要多少時(shí)間、當(dāng)題目不會(huì)做的時(shí)候該如何保持良好的心態(tài)跳過(guò)去做下一題等等。這些都是熟練度演練后而得到的經(jīng)驗(yàn)。做練習(xí)應(yīng)像考試一樣,盡量不丟題、空題,審清題目中的每一個(gè)關(guān)鍵字眼,并標(biāo)出記號(hào)。遇到自己較為熟悉的題目,更要集中精力,認(rèn)真分析,不可憑著經(jīng)驗(yàn)和舊的思維定勢(shì),倉(cāng)促解答;遇到重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題,做完題目后立即重新過(guò)一遍,明晰題型特點(diǎn),厘清解題思路,總結(jié)答題技巧,感受成功快樂(lè);遇到難題,不能失去信心,既不能輕易放棄,也不能耗時(shí)太多,必要時(shí)與老師、同學(xué)多討論,找出解決方法。做到“容易題穩(wěn)拿分,中等題不丟分,難題爭(zhēng)取得分”。當(dāng)你把高考當(dāng)成了像吃飯一樣的習(xí)慣時(shí),相信緊張與發(fā)揮失常是不會(huì)來(lái)找你麻煩的了。當(dāng)然,其他科目應(yīng)該也同樣適用。四、小經(jīng)驗(yàn)我這里要提兩個(gè)小的經(jīng)驗(yàn)。首先,可以準(zhǔn)備一本記錯(cuò)本,把做錯(cuò)的題目,或者再三遺忘的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),這樣在平時(shí)你所要翻閱的就只有這么一個(gè)小本子了,而非很多本輔導(dǎo)書(shū),真正做到“書(shū)要越讀越薄”。同樣的道理也適用于輔導(dǎo)書(shū)的選擇,只需要選擇通讀通做一本或兩本即可。其次,化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要學(xué)會(huì)記憶,或者通俗地說(shuō)就是背誦。化學(xué)不像物理,多靠理解;化學(xué)更多的時(shí)候需要的是一種記憶,比如方程式、元素周期表和元素周期律、金屬活動(dòng)性順序、元素及其化合物的性質(zhì)及制法等等。另外重視選擇題,選擇題往往側(cè)重考查基本概念,考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)知識(shí)的把握程度,多屬于較容易題目??捎靡恢軙r(shí)間集中梳理復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容、做過(guò)的卷子,分析選擇題做錯(cuò)的原因:是看題不清,還是審題方法不當(dāng);是知識(shí)掌握有薄弱環(huán)節(jié),還是存在知識(shí)盲區(qū),爭(zhēng)取在“一?!笨荚嚽芭⒓右詮浹a(bǔ)。還有化學(xué)規(guī)范性表達(dá)也是應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。如化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)一定要配平、化學(xué)式一

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