運動性失語1課件_第1頁
運動性失語1課件_第2頁
運動性失語1課件_第3頁
運動性失語1課件_第4頁
運動性失語1課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

運動性失語

2012-11教學(xué)目標了解失語概念了解失語病因熟悉失語分類掌握運動性失語癥的癥狀熟悉運動性失語癥的治療熟悉訓(xùn)練時的注意事項失語癥的定義由于大腦功能受損所引起的語言功能喪失或受損，表現(xiàn)為對語言符號的感知、理解、組織、運用、或表達等某一方面或某幾方面的功能障礙。失語癥的診斷類型感覺性失語(Wernicke's)運動性失語(broca's)傳導(dǎo)性失語命名性失語經(jīng)皮質(zhì)運動性失語經(jīng)皮質(zhì)感覺性失語完全性（球性）失語語言中樞運動性語言中樞（Broca區(qū)）：額下回后部（45區(qū)）；聽覺性語言中樞：顳上回后部（22區(qū)）；書寫中樞：額中回后部（8區(qū)）的手運動區(qū)。視覺性語言中樞：閱讀中樞，在頂下小葉的角回（39區(qū)），靠近視覺中樞。運動性失語的癥狀以口語表達障礙為突出特點。言語不流暢：實質(zhì)詞，（句長變短，常一個字一個字說出，呈電報式語言，找詞困難，說話費力，表現(xiàn)語量少（每分鐘講話字數(shù)小于50個）、構(gòu)音不清）。復(fù)述、命名、朗讀差。聽覺理解相對較好。口語理解相對好，對語法詞和秩序詞句子理解困難，如分不清“狗比馬大與馬比狗大”有何差異；無構(gòu)音肌癱瘓運動性失語的治療㈠言語構(gòu)音的訓(xùn)練1.呼吸訓(xùn)練：

讓病人充分放松，保持正確坐姿，治療師數(shù)1、2、3時患者用鼻吸氣，然后數(shù)1、2、3憋氣，再數(shù)1、2、3、4用嘴呼氣。逐漸增加患者的肺活量。運動性失語的治療3.增強構(gòu)音肌肉動覺的訓(xùn)練：

可利用冰、軟毛刷等刺激口面肌肉和軟腭。也可利用手指按壓，牽拉口面肌肉，增強構(gòu)音肌肉的深淺感覺。進行發(fā)音訓(xùn)練時，教患者利用視覺（照鏡子）和聽覺(聽錄音),代償構(gòu)音動覺的缺陷，促進言語肌肉的運動控制，內(nèi)容由簡單到復(fù)雜。運動性失語的治療㈡針對找詞困難的詞語表達訓(xùn)練1.復(fù)述：對于難點詞可通過單詞、句子和短文復(fù)述來練習(xí)。2.呼名練習(xí)：讓患者稱呼實物或圖片中的物體、動作等名稱。有困難給語音、文字和語義提示。3.語句填充4.系列呼名練習(xí)5.近義詞、反義詞或成語等練習(xí)。如患者-病人，上-下，馬-一馬當先提問：想一想本層有哪幾個運動性失語病

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論