小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)走進(jìn)神話故事群文閱讀課件

帶領(lǐng)子孫搬走擋在家門口的兩座大山——愚公移山被煉丹爐的仙火練就的眼睛能一下子看出誰(shuí)是妖魔鬼怪——火眼睛睛她在月宮遙望親人︱︱嫦娥奔月她用五彩石補(bǔ)天空中的漏洞︱︱女媧補(bǔ)天她化作小鳥，把石子投入大海。︱︱精衛(wèi)填海女媧補(bǔ)天哪吒鬧?？涓缸啡湛焖匍喿x《女媧補(bǔ)天》，讀后思考以下幾個(gè)問題：女媧為什么補(bǔ)天？女媧怎么補(bǔ)的天？結(jié)果如何？學(xué)習(xí)提示：（起因）（經(jīng)過）（結(jié)果）快速瀏覽《女媧補(bǔ)天》，勾畫出讓你感覺神奇的句子。感受神奇：

最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。五色石女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，這可是一項(xiàng)巨大而又艱難的工作。燃起神火熔煉。

隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。從此，天上便有了五色的云霞。

女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。

接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。神火石漿五色彩云巨龜黑龍?zhí)J灰1.默讀《哪吒鬧?！贰犊涓缸啡铡愤@兩篇故事，邊讀邊用“＿＿”勾畫出讓你覺得神奇的句子。2.小組合作交流人物特點(diǎn)，完成表格?？涓缸啡蘸篝嗌淙漳倪隔[海神話故事主人公神奇的地方人物特點(diǎn)女媧補(bǔ)天女媧能力超凡、善良、不怕危險(xiǎn)、聰明冷靜、勇敢機(jī)智……

我心中的

（人物）是

＿＿＿＿

的人，我是從

“＿＿＿＿

”體會(huì)到的。小組合作學(xué)習(xí)單結(jié)合三篇神話故事的內(nèi)容，你覺得神話故事有什么共同特點(diǎn)？探究神奇

神話故事中的人物真了不起，讓我們來夸一夸他們！贊齊天大圣你，嫉惡如仇、除惡揚(yáng)善、忠心耿耿，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得正經(jīng)……你是我心中的齊天大圣！你創(chuàng)造了人們心中的神話！我想對(duì)你說：“你是一曲贊歌，永遠(yuǎn)無畏而堅(jiān)定?！辟潱撸撸吣?，＿＿＿＿＿＿，歷經(jīng)＿＿＿＿＿＿，帶來＿＿＿＿＿＿……百姓們愛你??！你創(chuàng)造了人們心中的神話！嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

——李商隱《嫦娥》傳承神奇你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能騎著牛兒來往。