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第頁關(guān)于成長挫折作文三篇成長挫折作文篇1
許多時(shí)候挫折的確讓我無比厭煩,但是,在經(jīng)驗(yàn)過挫折之后,才更能體會(huì)勝利的不易和喜悅。
暑假的一天晚上,我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼,那里晚上很喧鬧,有跳舞的,健身的,還有賣各種各樣小東西的商販,叫喊聲此起彼伏。突然,我望見廣場的一角有幾個(gè)跟我差不多大的孩子,穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來游去”我忽然艷羨極了!于是我纏著爸爸給我報(bào)名。
教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋,我立即躍躍欲試,以飛速的速度換上了鞋子,剛想邁步,心里就發(fā)慌,雙腳不聽使喚,但是我硬著頭皮站了起來,誰知,腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上,給了我一個(gè)下馬威。媽媽驚慌地問我說:“沒事兒吧?”說著就要來拉我起來,這時(shí)王老師示意媽媽不要拉我,要我自己站起來。
更難的還是后面的訓(xùn)練。
只聽見一聲口哨聲:“大家集合,雙手放在背后,兩腳分開,腰挺直,起先扎馬步?!比缓蟀岩粋€(gè)紙杯子放在我們背上說:“堅(jiān)持30分鐘,不能讓被子掉下來?!蹦欠N姿態(tài)真熬煎人,沒過多久,豆大般的汗珠便從我的臉上滑過,我大口大口的喘氣,快要堅(jiān)持不住了,那里受過這樣的罪,真懊悔當(dāng)時(shí)的草率確定。后面是體能訓(xùn)練——跑步,圍著廣場一圈圈的跑,你想想看,待在空調(diào)房里還嫌熱的夏天,不用一會(huì)兒我就汗流浹背了,心里有個(gè)聲音不停地在對我說:“不學(xué)了,不學(xué)了,放棄吧。”回家的時(shí)候,我就跟爸爸說:“明天不用送我來了,我不想學(xué)了。”爸爸說:“遇到這么一點(diǎn)辛苦就不學(xué)了?長大了還能做什么?記住:世上無難事,只怕有心人。你肯定能學(xué)會(huì)的。”我聽了爸爸的話,每天晚上堅(jiān)持去廣場練習(xí),不斷地摔倒,我都英勇地站起來,我也領(lǐng)悟到了學(xué)溜冰的.竅門,身體微微向前,兩只胳膊自然地?fù)u擺,學(xué)了一個(gè)學(xué)期,我最終能像別的小摯友一樣,在廣場上逍遙自在的游起來了。
挫折就像我成長中的一座橋,即使它高高在上,我也跨過去了。
成長挫折作文篇2
cuozhe是成長路上一條湍急的河流,而在這條河的彼岸,就是一片碩果累累的森林;挫折是成長路上一只巨大的“攔路虎”,只要我們敢于戰(zhàn)勝它,前途就會(huì)一片光明;挫折是成長路上一個(gè)寒冷的冬季,只要我們能熬過來,不久,陽光明媚的春日就會(huì)到來。是啊,在我們成長的道路上,誰沒有遇到過挫折。但是正因?yàn)檫@些挫折,我們才有了向上生長的動(dòng)力。
聞名的獨(dú)創(chuàng)大王愛迪生在獨(dú)創(chuàng)電燈的時(shí)候失敗了1010多次,曾有人對他說:“算了吧,你都已經(jīng)失敗了1010多次,不行能會(huì)勝利的,放棄吧!”愛迪生卻說:“沒有1010次的失敗,怎么會(huì)有1011次的勝利?”最終,他靠著堅(jiān)韌不拔的刻苦精神,在別人的種種質(zhì)疑下獨(dú)創(chuàng)了讓世界驚羨的電燈,宣告了電燈時(shí)代的到來。
聞名的文學(xué)家司馬遷,在日夜飽受煎熬的逆境中,用堅(jiān)毅的意志,不屈的精神創(chuàng)作了享有“史家之絕唱,無韻之離騷”美譽(yù)《史記》,讓后人更清晰透徹地了解了那些鮮為人知的歷史故事。
無獨(dú)有偶。聞名的英國女作家海倫·凱勒在,誕生第19個(gè)月時(shí),因患上了猩紅熱,把眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,甚至把嗓子都燒啞了。但她靠著堅(jiān)韌的意志,成為全球聾啞中第一個(gè)高校畢業(yè)生,他創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu),呼吁愛護(hù)婦女權(quán)利,一生堅(jiān)持寫作,為后人留下了很多曠世的奇作。
我明白了成長從來就不會(huì)一帆風(fēng)順,就像心電圖,一波三折。而正因?yàn)橛辛诉@一波三折,成長才變得漂亮多姿。假如不經(jīng)驗(yàn)挫折的洗禮,怎能望見挫折后最美的彩虹;怎能使意志變得堅(jiān)毅;怎能感受到成長的美妙意義!
所以人們啊,請信任,只有經(jīng)驗(yàn)挫折,才能感受到成長的美妙意義;才能體會(huì)到生活的多姿多彩;才能體會(huì)到挫折的真正含義。
成長挫折作文篇3
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一次精彩!(修辭式+蘊(yùn)含哲理式開頭,將要說明的話題內(nèi)容,寫的層層深化。)人生改變莫測,它猶如無窮無盡大海,時(shí)而一帆風(fēng)順,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。(過渡,引出下文。)那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次測試。也正是那次,我懷著惴惴擔(dān)心的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭似乎從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“體無完膚”,那真的是太可怕太恐怖了,它的味道我牢記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力找尋自己自身的不足與缺陷。(所舉典型事例有些空洞。建議看一看空間里“下回寫名”那位同學(xué)的文章,處理好論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系為宜。)但是,我應(yīng)當(dāng)怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是!關(guān)鍵就是看自己的選擇!我想:人生就是由多數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞事,有時(shí)它也是財(cái)寶。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這
才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)?。尤肱疟染洌瑢懗瞿阍趯W(xué)習(xí)上是如何戰(zhàn)勝挫折的?不要只是一個(gè)勁的爭論,給人說教的感覺。爭論要恰到好處,它要和你所舉的事實(shí)論據(jù)相互依靠,要充分而有力!)失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨意便勝利。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹恒久都是最美的。挫折伴我成長,我會(huì)以堅(jiān)毅當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)毅,必不能安穩(wěn)存在。若樹不堅(jiān)毅,干不挺立,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)毅,如何能咬定青山不放松受人仰慕;若梅不堅(jiān)毅,如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)毅,如何能有拼搏、追尋戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的力氣?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)的好友。(此段爭論有力!)挫折伴我成長,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)當(dāng)在勝利時(shí)懂得虛心,更應(yīng)當(dāng)在遇到挫敗時(shí),堅(jiān)持謙遜好學(xué)的品行。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本
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