時間的初步認識復(fù)習(xí)課

時間的初步認識復(fù)習(xí)課時間的初步認識復(fù)習(xí)課時間的初步認識復(fù)習(xí)課資料僅供參考文件編號：2022年4月時間的初步認識復(fù)習(xí)課版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：時間復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)內(nèi)容:時、分、秒的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)時間單位“時、分、秒”。能夠準確讀寫鐘面上的時刻。理解1時＝60分，1分＝60秒的關(guān)系，并運用。建立時、分、秒的量感。復(fù)習(xí)重點：能夠準確讀寫鐘面上的時刻。復(fù)習(xí)難點：知道某個時刻，時針、分針在鐘面上的位置。2、時間的單位換算。復(fù)習(xí)準備：練習(xí)卷教學(xué)過程：師：鐘表可以告訴我們時間，我們的生活、學(xué)習(xí)和時間緊密相關(guān)。今天我們就一起來復(fù)習(xí)有關(guān)時間的知識。一、鐘面的再認識（1）師：時間可以有哪幾個名詞表示反饋：時、分、秒師：時、分、秒在鐘面上分別對應(yīng)的是時針、分針、秒針。哪個長度最長、哪個最短反饋：時針、分針、秒針。最短的是時針、較長的是分針、最長的是秒針。師：小朋友看一下練習(xí)卷第一大題（7），互相交流一下你看到了什么信息反饋：鐘面有時針、分針、秒針。12格大格，60格小格師：請小朋友回答一下指向“3”的是（）針指向“1”的是（）指向“反饋：指向“3”的是秒針、指向“1”的時針、指向“12”的是分針二、復(fù)習(xí)讀時間師：剛剛小朋友說了鐘面上有12大格，60小格，那么時針走一大格是1小時，分針走一小格是1分鐘。了解了鐘面，我們就可以讀時間了。在看時間的時候，先看時針，時針指在幾或超過幾就是幾時；再看分針，分針指在哪兒就算一算相應(yīng)是幾分。師：我們來看一下練習(xí)卷第三大題讀鐘面時刻，第二章圖中針指的數(shù)不到10，我們要在分鐘數(shù)前加“0”，電子計時法就是10:05，中文計時法就是10時零5分師：將第三大題另外3題做一下反饋：2:40、4:15、3:00（2時40分、4時15分、3時）師：如果這些時間表示的是中午12點以后的，那這4題用24小時計時制怎么表示反饋：14:40、22:05、16:15、15:00（14時40分、22時零5分、16時15分、15時）三、時、分、秒的關(guān)系（1）時、分、秒的進率師：小朋友，你們知道時針和分針轉(zhuǎn)動時的有什么關(guān)系反饋：分針走一圈是60分，時針走了1大格，1時＝60分師：秒針和分針的轉(zhuǎn)動有什么關(guān)系你知道了什么反饋：秒針走一圈是60秒，分針走了1小格，1分＝60秒師：熟悉了時、分、秒的進率，我們可以對他們進行單位換算。我們來看一下練習(xí)卷第一大題（6），120秒=（）分我們知道1分=60秒，120秒有2個60秒，所以120=2分。師：將第一大題（6）另外8題做一下反饋：3小時=（180）分、60分=（1）時、60分=（1）時、1分=（60）秒、60秒=（1）分2分=（120）秒、300秒=（5）分、1時=（60）分（2）時、分、秒的量感師：時、分、秒還可以運用到我們實際生活中。時是最大的時間單位，能表示最長的時間；秒是最小的時間單位，能表示最短的時間（滴答一下就是1秒了）；分是比時小、比秒大的時間單位。師：請小朋友在練習(xí)卷第五大題中填上合理的時間單位反饋：5分鐘、10秒鐘、9小時、5天、25分鐘、35分鐘、1分鐘師：請小朋友用尺連線找最合適的時間單位。反饋：60米—12秒、數(shù)學(xué)課—1小時、每天工作—8小時、課件休息—10分鐘（3）比大小師：我們再來復(fù)習(xí)一下比時間大小的問題?？匆幌戮毩?xí)卷第二大題，比較大小時，單位一樣的比數(shù)字大??；數(shù)字一樣的比單位大小；當(dāng)數(shù)字、單位都不同時，先通過換算將單位統(tǒng)一，再比較數(shù)字大小。師：139秒□2分鐘怎么比較大小反饋：單位、數(shù)字都不統(tǒng)一，先統(tǒng)一單位，因為2分鐘=120秒，所以139秒>2分鐘師：請小朋友做一下練習(xí)卷第二大題前3列比大小的問題。反饋：10時>120分1時>60秒58秒<1分1時<70分89分<2時100分<10時12分>120秒60分>60秒1時<100分四、時間的拓展應(yīng)用（1）師：生活中我們不僅會遇到讀時間、比大小問題，還會有其他問題。我們來看一下練習(xí)卷第七大題1，你能獲取哪些數(shù)學(xué)信息反饋：開始時間是早上9:00，結(jié)束時間是晚上7:00師：求營業(yè)多長時間就是求從經(jīng)過時間，如何列式計算反饋：用結(jié)束時間-開始時間，7-9師：7-9不夠減，那我們怎么辦反饋：把晚上7時表示成19：00,19-9=10（小時）（2）師：練習(xí)卷第七大題2，小紅比小明慢2秒，也就是小明比小紅快2秒。在涉及誰快誰慢問題時，用的時間越少就越快。如何列式計算反饋：11-2=9（秒）師：請小朋友做一下練習(xí)卷第七大題4。五、總