下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《復(fù)式統(tǒng)計圖》練習(xí)卷三年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《復(fù)式統(tǒng)計圖》練習(xí)卷三年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《復(fù)式統(tǒng)計圖》練習(xí)卷資料僅供參考文件編號:2022年4月三年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《復(fù)式統(tǒng)計圖》練習(xí)卷版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:三年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《復(fù)式統(tǒng)計表》練習(xí)卷一、填空某地區(qū)5月份和9月份天氣情況統(tǒng)計表:1.復(fù)式統(tǒng)計表的表頭有(
)、(
)和(
)三項內(nèi)容。2.5月份(
)天數(shù)最少,9月份(
)天數(shù)最多。3.9月份陰天比5月份少(
)天,5月份晴天比9月份多(
)天。4.5月份一共有(
)天,其中有(
)天下雨。5.9月份一共有(
)天,其中有(
)天不下雨。二、選擇某校三(2)班全班同學(xué)喜歡吃蔬菜的情況,統(tǒng)計如下表:(每人限選一種)1.全班有(
)人。A.48
B.49
C.50
D.512.全班喜歡吃(
)的人數(shù)最多。A.茄子
B.西紅柿
C.青菜
D.黃瓜3.喜歡吃青菜的男生比女生多(
)人。A.1
B.2
C.3
D.44.這個班男生比女生多(
)人。A.4
B.3
C.2
D.15.喜歡吃黃瓜的人數(shù)比喜歡吃西紅柿的少(
)人。A.6
B.7
C.8
D.9三、解答1.下面是某超市一、二月份銷售某品牌酸奶情況統(tǒng)計表。
根據(jù)上表,將下面的表格填寫完整,再回答問題。
2.下面是希望小學(xué)三年級和六年級學(xué)生視力統(tǒng)計表。(1)兩個年級視力在及以上的共有多少人?
(2)視力低于的三年級學(xué)生有多少人五年級呢(3)你想對視力低于的同學(xué)說些什么?
3.根據(jù)條件補充統(tǒng)計表。(1)喜歡故事書的女生比男生少6人,女生有多少人?(2)喜歡科技書的男生是女生的2倍,男生有多少人?(3)喜歡文藝書的女生比男生多3人,男生多少人?(4)喜歡故事書的男生人數(shù)是喜歡漫畫書的女生人數(shù)的2倍,喜歡漫畫書的女生有多少人?(5)完成統(tǒng)計表。4.三年級一班同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績?nèi)缦拢▎挝唬簜€)。你能根據(jù)下面的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小額政府合同模板
- 青石供料合同模板
- 瓷磚購銷施工合同模板
- 南山買租賃合同模板
- 運輸瓷磚合同模板
- 餐飲門店招租轉(zhuǎn)讓合同模板
- 酒會設(shè)備租賃合同模板
- 門窗裝修采購合同模板
- 泰安工廠食堂承包合同模板
- 水庫建房合同模板
- 小學(xué)二年級看圖寫話練習(xí)一(共2頁)
- 凸輪C語言編程
- 蓋洛普優(yōu)勢識別器測試完整版
- 配網(wǎng)工程管理流程及注意事項
- 電動車證明模板
- 美標(biāo)鋼材理論重量整理(槽鋼、角鋼、H型鋼-W型鋼、T型鋼)
- 管樁打樁規(guī)范及要求
- 光纖傳感器的八大優(yōu)點和分布式光纖傳感器的六大特點
- 日照市重點支柱產(chǎn)業(yè)情況
- 學(xué)生課堂表現(xiàn)評價量表(共8頁)
- 未就業(yè)證明模板村委會
評論
0/150
提交評論