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第五塊:計數(shù)問題5/5/01,排列5A02,組合5A02,組合的計算計算3P35P44二。(156)數(shù)的計算計算C1998二。(1999000)20005/03,階乘的計算(1)計算7!十6!x5!十4!二。(35)(2)請問:1!+2!+3!+……+100!之和的末位為。(3)5/04,古典概率小P家的電話號碼后4位數(shù)字之和是6,四個數(shù)字無0,猜后四位,一次猜對的可能性是。(十分之一)第二單元:計數(shù)基本定理5/05,加法原理書架上有6本不同的畫報和7本不同的書,從中最多拿兩本(不能不拿),有多少種不同的拿法?(91)5/06,乘法原理由數(shù)字1、2、3、4、5、6、7、8可組成多少個三位數(shù)?(512)三位偶數(shù)?(256)沒有重復數(shù)字的三位偶數(shù)?(168)百位為8的沒有重復數(shù)字的三位數(shù)?(42)百位為8的沒有重復數(shù)字的三位偶數(shù)?(18)5/07,容斥原理之線段圖中關村某小學一共有50名同學獲得三好學生、學習標兵和優(yōu)秀班干部稱號,其中三好學生28人,學習標兵26人,優(yōu)秀班干部40人,請問三個榮譽均有的最少有多少人?5/08,容斥原理之兩種類型的韋恩圖在100到500這些數(shù)中,有多少個數(shù)是4的倍數(shù)或者5的倍數(shù)?5B09,容斥原理之三種類型的韋恩圖某校六年級學生參加語文、英語、數(shù)學三科活動小組,每人至少參加一組已知參加語文小組的有52人,參加英語小組的有61人,參加數(shù)學小組的有63人,參加語文、數(shù)學小組的有21人,參加英語、數(shù)學小組的有22人,參加語文、英語小組的有23人,三個小組都參加的有9人,那么三組都參加的有多少人?5C10,容斥原理之凌氏七圈圖100名學生面向主席臺排成一排,從左到右按順序編號,序號分別為1,2,3,4,…,99,100。第一次要求序號為2的倍數(shù)的學生向后轉,第二次要求序號為5的倍數(shù)的學生向后轉,第三次要求序號為3的倍數(shù)的學生向后轉,此時有學生面向主席臺。(49,沒轉的和轉兩次的人數(shù))5/11,抽屜原理之最不利原則一副撲克牌,共52張(除了大小王),問:至少從中摸出多少張牌才能保證①至少有5張牌的花色相同;②四種花色的牌都有;③至少有3張牌是紅桃。(17,40,42)5/12,抽屜原理之三種不同表現(xiàn)形式現(xiàn)在凌老師有185個美分,準備發(fā)給考試前10名,請問美分獲得最多的那個同學至少能得到多少?現(xiàn)在凌老師有185個美分,要廣發(fā)給180名學生,請問美分獲得最多的那個同學至少能得到多少?5B13,抽屜原理之抽屜個數(shù)某校的小學生年齡最小的6歲,最大的13歲,從這個學校中任選幾位同學就一定保證其中有兩位同學的年齡相同?某區(qū)學生(11~20歲)人數(shù)是20000人,其中必有人是同年同月同日生的。5C14,抽屜原理之抽屜個數(shù)的遞推試通過結論逆推出抽屜個數(shù):5B15,抽屜原理之抽屜容■的考察從45、46、…、100這56個自然數(shù)中任意取出n個不同的數(shù),其中存在三個數(shù),它們的各位數(shù)字之和都相同,那么n的最小可能值是多少?5C16,抽屜原理之四步書寫過程從1,2,3,…,2009,2010這2100個數(shù)中任意選出1006個數(shù).說明:在這1006個數(shù)中,一定有兩個數(shù)的差等于1005。第三單元:計數(shù)的基本方法5A17,枚舉法個位、十位、百位上的3個數(shù)字之和等于9的三位數(shù)共有多少個?5B18,樹形圖的清晰使用如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡的結點,結點之間的連線表示它們有網(wǎng)線相聯(lián),連線標注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時間內可以通過的最大信息量,現(xiàn)從結點力向結點B傳遞信息,信息可以分開沿不同的路線同時傳遞,則單位時間內傳遞的最大信息量為。5A19,插排列一臺晚會上有6個演唱節(jié)目和4個舞蹈節(jié)目.問:如果要求每兩個舞蹈節(jié)目之間至少安排一個演唱節(jié)目,一共有多少種不同的安排順序?5A20,捆綁法一臺晚會上有6個演唱節(jié)目和4個舞蹈節(jié)目.問:如果4個舞蹈節(jié)目要排在一起,有多少種不同的排列順序?5A21,排除法一個四位數(shù),四位數(shù)字加起來小于35的有多少個?5A22,遞推法口一直接遞推平面上100條直線,這些直線最多能形成多少個交點?5A23,遞推法口一直接遞推之斐波那契數(shù)列上一段100級樓梯,規(guī)定每一步只能上一級或兩級.問要登上第100級樓梯所有的走法是奇數(shù)還是偶數(shù)?5B24,遞推法口一調用遞推用A3的小長方形覆蓋3x9的正方形方形,有多少種覆蓋方法?5C25,遞推法口一對比遞推(約瑟夫斯問題)現(xiàn)將100個小球,在一個圓形軌道上排列,順時針方向依順時針次標號為1,3,5,……,119,從編號為1的小球(包括1號)開始剔除,每隔兩球剔除一個小球,請問最后一個小球編號是多少?5B26,對應法在8x8的方格表中,取出一個如圖所示的由4個小方格組成的“L”形,一共有多少種不同的方法?第四單元:計數(shù)問題的技巧(選修)5B27,枚舉分類的技巧由數(shù)字0,2,8(可以重復使用)組成的非0自然數(shù),按從小到大排列,2008排在第。5B28,對應構造的技巧一個圓周上有10個點,將這10個點全部連接起來。試問:在圓的內部最多有多少交點?5C29,對應構造的技巧之卡塔蘭數(shù)資優(yōu)教育組織12學生去植物園游玩,植物園門票20元一張。12個學生中6個小朋友只有10元的鈔票,另6個小朋友只有20元的鈔票,售票員沒有準備零錢,請問:要讓售票員總能找得開零錢,有多少種排隊方法?第五單元:計數(shù)基本入手點5B30,特殊位置使用數(shù)字0、1、2、3、4組成一個五位數(shù),數(shù)字可重復使用,試問有多少中不同的排法。5B31,特殊元素同時滿足以下條件的分數(shù)共有多少個?□大于1,并且小于1;65①分子和分母都是質數(shù);①分母是兩位數(shù).答案:13個第六單元:復雜計數(shù)的三種類型(選修)5C32,相關性如圖,把A,B,C,D,E這5部分用4種不同的顏色著色,且相鄰的部分不能使用同一種顏色,不相鄰的部分可以使用同一種顏色.那么,這幅圖共有多少種不同的著色方法?用紅藍兩色來涂圖中的小圓圈,要求關于橫線和豎線對稱.問共有多少種不有一個圓形玩具,由3個黑色皮球,7個白色皮球,問有多少種排列方法?(經過旋轉能重疊算一種)(12種)5C35,隱蔽性在如圖所示的階梯形方

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