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五年級分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題五年級分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題五年級分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題資料僅供參考文件編號:2022年4月五年級分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)填空。1、是一個(gè)()分?jǐn)?shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,把它化成帶分?jǐn)?shù)是()。2、的分子增加4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加()。3、在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。800千克=()噸25厘米=()米1400米=()千米45分=()小時(shí)7平方米50平方分米=()平方米4、把、、、按照從大到小的順序排列起來。5、在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a是()時(shí),分?jǐn)?shù)值是1;當(dāng)a是()時(shí),分?jǐn)?shù)值是5,當(dāng)a是()時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是。6、要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),a應(yīng)是()。二、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1、18的倍數(shù)有()個(gè)。A.4B.6C.無數(shù)2、已知A、B、C是大于0的自然數(shù),A<B<C,那么()。A.<B.>C.=3、把一根繩子剪成兩段,第一段長米,,第二段占全長的,兩段相比較()。A、第一段長B、第二段長C.一樣長D.無法比較三、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留兩位小數(shù)。四、將下面各組分?jǐn)?shù)通分。和和和和五、實(shí)際應(yīng)用。1、五(2)班有學(xué)生45人,其中男生21人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾女生占全班人數(shù)的幾分之幾男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾2、一批貨物共有600噸,已經(jīng)運(yùn)走了250噸。(1)運(yùn)走的貨物占這批貨物的幾分之幾(2)剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾3、小華和小明看同一本書,小華需30天看完,小明需25天看完,兩人各看了5天,他們各看了這本書的幾分之幾4、五年級(l)班舉行折紙比賽,一組7個(gè)人共折了23個(gè),二組8個(gè)人共折了36個(gè),三組6個(gè)人共折了20個(gè),哪個(gè)組平均每人折的多呢把比較的過程寫出來。5、小明買同一種乳酸菌飲料。在甲超市里15元可以買7盒;在乙超市里17元可以買8盒;在丙超市里9元可以買4盒。請你幫小明算一算,哪家超市比較便宜。6、算一算,這些花的有多少盆(并在下圖中表示出來。)7、哪天去參觀博物館小紅的媽媽工作4天休息1天,小紅的爸爸工作2天休息

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