2021年人教版五年級語文(下冊)期末真題試卷及答案

/72021年人教版五年級語文（下冊）期末真題試卷及答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序—一二三四五六七八九十總分得分、看拼音，寫詞語。aimuaixiaodongdeyulanluokuangdangaoguangbodabingch6njinchanzhe、選出下列每組中加點字的讀音與其他組的不相同的一項。1．A．病重B.重心C.重新D.重力____)2．A．叉腰B.刀叉C.交叉D.分叉____)3．A．量筒B.膽量C.數(shù)量D.量力____)4．A．屏幕B.銀屏C?掛屏D.屏氣____)5．A．郁悶B.悶熱C.解悶D.苦悶____)三、比一比，組詞語。嗓（__）糖（）嫁（__）陪（）蠶（__)燥（__）塘（）稼（__）倍（）繭（__)四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。隨心（）欲運轉(zhuǎn)（____）如絞盡（）汁情不自（____)漫不（）心一本（___）經(jīng)興高（）烈(___）不作聲他這個人不受任何約束，無論在哪里都和在家里一樣，太（）了。這道題我（）也算不出來，后來還是請教了老師才解答出來的。我像一只掉隊的小鳥，在街上（）地走著。五、選詞填空。慈祥安詳在一個明媚的夏日，空氣中彌散著一種懶散而（）的氣息，陽光讓我睜不開眼。海水就像（）的母親，拂袖而去。含糊模糊1.他說的很（），我不明白是什么意思。2.這張照片已經(jīng)（）不清，無法辨認(rèn)了。六、按要求完成句子。1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）2.白鷺是詩。（擴(kuò)句）母親對我們說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（仿照本句的寫法描寫一種植物或動物）用“驕傲”的不同意思寫句子。表示自豪：表示自滿：七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．234．寫一句有關(guān)春天的詩句寫一句有關(guān)夏天的詩句寫一句有關(guān)秋天的詩句寫一句有關(guān)冬天的詩句5．《四季之美》的作者是日本的。被后世譽為“”。文章分寫一句有關(guān)春天的詩句寫一句有關(guān)夏天的詩句寫一句有關(guān)秋天的詩句寫一句有關(guān)冬天的詩句別介紹了、、、的不同的美，體現(xiàn)出作者的之情。6．《四季之美》按順序，依次描寫了春天，夏天，秋天，冬天的美麗景色，表達(dá)了作者對的喜愛之情，以及對生命的無限熱愛。八、閱讀理解。落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它（）不好看，（）很有用?！蔽艺f：“那么，人（）做有用的人，（）做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望。”我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。1．在文中“（）”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2．文中父親拿花生同、和相比，說明花生的可貴之處是。3．父親對“我們”的希望是：。4．選文中，花生的“不好看”是指，“很有用”指的是，“體面”指的是。5．對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，我的理解是九、閱讀短文，回答問題。老師的教誨小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下“怎么，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益'，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难剑　甭犃死蠋熣Z重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕螅疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1．在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。“教誨”的近義詞是（），“驕傲”的反義詞是（）。2．用波浪線在文中劃出一個排比句。3．給文中第三自然段中沒有標(biāo)點符號的地方加上標(biāo)點符號。4．寫出文中第二自然段的段落大意。5．與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請用“—”在文中畫出。6．為什么我終生難忘老師的教誨？十、習(xí)作。一學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期中你最大的收獲是什么？動筆寫下來吧！題目自擬，400字左右。參考答案1、愛慕矮小懂得玉蘭籮筐蛋糕廣播大餅沉浸纏著2、CDADB3、嗓子糖果嫁人陪伴蠶絲干燥池塘莊稼幾倍繭子4、所自腦禁經(jīng)正采默隨心所欲絞盡腦汁漫不經(jīng)心5、安詳慈祥含糊模糊6、白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。白鷺的確是一首精巧優(yōu)美的散文詩。母親對我們說，讓它荒著怪可惜的，我們那么愛吃花生，就開辟出來種花生。石榴樹的樣子傻傻的，不像楊樹那樣有形象。作為一名中國人，我感到驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。7、不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開時間8、清少納言日本散文鼻祖春夏秋大自然冬喜愛黎明夜晚黃昏早晨O、1．雖然但是要不要2．桃子石榴蘋果樸實無華、默默奉獻(xiàn)3．人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。4．花生外表樸實無華花生的作用大，價值高相貌、樣子或穿著好看，有氣派5．人要做一個好人，對社會，對自己負(fù)責(zé)任的人，不做對社會，對自己有害的事情，面對別人要用一顆寬容的心，去學(xué)會尊重別人。9、1．教導(dǎo)虛心2.我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對我的教誨。3．，，，。4．總寫了我的驕傲及帶來的后果。5.“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。6．因為老師的教導(dǎo)像燈塔，指引著我前進(jìn)的道路，使我終生受益！10、范文：一學(xué)期的收獲在這學(xué)期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進(jìn)，有的同學(xué)會有點退步，還有的同學(xué)會停留原地沒動。而在這個學(xué)期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節(jié)課上，我都認(rèn)真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認(rèn)真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學(xué)錯別字。再來說一說數(shù)學(xué)課，在上個學(xué)期里，我對數(shù)學(xué)還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學(xué)期里，我一下子對數(shù)學(xué)感興趣了，在數(shù)學(xué)老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結(jié)果算錯了。然后是英語，在這次期末考里，我也有進(jìn)步。本來考的不那么理想，這次考了九十五