2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程指南小班吞噬安全教案多篇匯總版

小班吞噬安全教案20篇正文《（1）小班優(yōu)秀安全教案《不亂吃東西》含反思［活動目標］1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。2、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。4、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。5、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。［活動準備］真實案例故事《卡在喉嚨里的五角星》，《肚子為什么疼》;圖片：1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。2、過期的食物。3、腐爛變質的食物。4、膨化食品和油炸食品。5、情景4幅圖片。每組一小筐圖片每幼兒一張。［活動過程］（一）真實案例《卡在喉嚨里的五角星》（用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實的故事。）教師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院，最后經過一位有經驗的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：以后，一定不能把一些危險的東西放入口中。講述完后提問：1、剛剛你們聽到了什么?龍龍的做法對嗎?2、龍龍的身體好受嗎?3、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?4、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?你有沒有這樣做過?5、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中?小結：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧醫(yī)生高招技術救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。(二)、出示冬冬圖片講述《肚子為什么疼》教師：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬哭著非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見桌子上有兩個蘋果，抓起來就吃媽媽說：冬冬，等洗干凈了再吃。我不怕臟冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。觀看后討論：教師：小朋友，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你放了學后是怎樣做的?烤腸和臟蘋果都不能亂吃，你還知道那些東西不能亂吃呢?幼兒自由發(fā)表意見。我們看看還有那些東西不能吃出示圖片：(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。(2)過期的食物。(3)腐爛變質的食物。(4)膨化食品油炸的食物。提問：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?小結：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質量安全標志，保制期內的食物。一些腐爛變質，老鼠、蒼蠅叮咬過的的食物不能吃，否則會食物中毒的。（三）、游戲判斷對錯，出示圖片1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要問媽媽吃藥。小結：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。2、鄰居的姐姐給了弟弟一個果凍吃。小結：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。絕對不可以一口吞進去。3、夏天來了，天氣太熱，吃雪糕。小結：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓小朋友的胃很難受的。4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。（四）、操作活動：分類活動教師：我們一起做一個游戲。每人在托盤里拿一張圖片。1、請幼兒把小筐里認為健康食品圖片放在綠色的籃子里，不能亂吃的東西放在紅色的籃子里。2、評價活動，檢查幼兒分類的是否正確。小結：今天我們明白了那些東西不能亂吃，為了我們的健康回了家小朋友要注意不能亂吃東西哦!好嗎?反思：小班幼兒的年齡段只要是可以吃的能塞進嘴里的，不管干不干凈，能不能吃，他都會不他塞進嘴里，這時候就會發(fā)生意外了，所以這節(jié)課很必要，通過活動來讓幼兒知道什么東西能往嘴里塞，什么東西不能往嘴里塞。而且不能亂吃一些不干凈的東西。否則后果很嚴重。讓幼兒懂的保護自己。（2）小班安全優(yōu)秀教案《不亂吃東西》含反思活動目標：引導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法?；顒訙蕚洌轰浵蟆犊ㄔ诤韲道锏奈褰切恰?、每組一小筐圖片圖片：老鼠、蒼蠅叮咬過的食物過期的食物腐爛變質的食物假冒、劣質的食物沒洗干凈的食物活動過程：一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星1.教師提問剛剛你們看到了什么?小男孩的做法對嗎?2.幼兒相互交流討論他這樣做了會怎樣?你有沒有這樣做過?3.教師做適當小結二、看圖片教師提問這些東西你吃過嗎?引導幼兒討論這些東西為什么不能吃?教師適當小結三、游戲判斷對錯1.教師提問上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里。2.教師小結-不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。四、操作活動1.請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃?2.教師巡回觀察，引導幼兒互相討論?；顒臃此冀處熛蛴變哼M行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，進行熱烈的討論，取得了很好的效果。（3）小班安全教案《不亂吃東西》含反思活動目標：1.引導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。2.引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3.提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙蕚洌轰浵蟆犊ㄔ诤韲道锏奈褰切恰?、每組一小筐圖片圖片：1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物2.過期的食物3.腐爛變質的食物4.假冒、劣質的食物5.沒洗干凈的食物活動過程：一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》1.教師提問剛剛你們看到了什么?小男孩的做法對嗎?2.幼兒相互交流討論他這樣做了會怎樣?你有沒有這樣做過?3.教師做適當小結二、看圖片1.教師提問這些東西你吃過嗎?2.引導幼兒討論這些東西為什么不能吃?3.教師適當小結三、游戲判斷對錯1.教師提問上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里。2.教師小結：不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了