人教版四年級下學期語文課文內容填空重點知識練習題

PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9人教版四年級下學期語文課文內容填空重點知識練習題班級：__________姓名：__________一、根據課本內容填空。1．《紀昌學射》講的是紀昌拜______為師學射箭的故事，闡明了__________的道理。2．《扁鵲治病》這個故事主要講名醫(yī)___幾次給____治病都遭到了拒絕，結果____、_____、無藥可醫(yī)。警示人們_________。3．《西門豹治鄴》一文的寫作順序用小標題表示出來是：________→_________→_________。二、回憶課文內容。1．《四時田園雜興》的作者是______代詩人_________，這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用_______、_______、_______、_______，寫出了夏季南方農村景物的特點?！端扌率行旃辍返淖髡呤莀_____代詩人________，描繪了一幅_________的田園風景圖；《清平樂·村居》的作者是宋代詞人________，描繪了農村一個五口之家的居住環(huán)境和生活畫面，借此表達作者對_____________的喜愛。2．《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家______、______、______、________的生活。3．《天窗》描寫了在鄉(xiāng)村里一個________般的玻璃天窗在不同的______和______里給孩子們帶來的______和______。孩子們通過小小的一扇天窗，對外面世界的______和______，讓孩子們的心靈更加靈動和美麗。4．《三月桃花水》把陽春三月的河水比作___________；贊美了三月桃花水比_______還貴，比______還亮，美得讓人沉醉；抒發(fā)了作者____________________。三、回憶課文內容填空。1．在神話故事中我們認識了一個個鮮明的人物，在《盤古開天地》中我們認識了________的盤古，在《精衛(wèi)填?！分形覀冋J識了_______的精衛(wèi)，在《普羅米修斯》中我們認識了________的普羅米修斯，在《______》中我們認識了為民造福的女媧。2．課文中有美麗的畫卷。在《觀潮》中，我們的腦海里會浮現(xiàn)出錢塘江大潮的畫面：浪潮越來越近，_________________，浩浩蕩蕩地_______；那聲音如同________，好像______________?！蹲咴铝痢分械囊咕巴瑯邮悄敲礈剀埃簡?，卵石間有多少__________，每個小水塘都________！四、課文內容回顧。1.一道殘陽鋪水中，________________。——《暮江吟》2.________________，只緣身在此山中?！额}西林壁》3.________________，天下誰人不識君？——《別董大》4.但使龍城飛將在，________________?！冻鋈?.精衛(wèi)常________________，以堙于________________?！毒l(wèi)填海》6.人非________________，孰能________________？——韓愈五、根據課文內容完成練習。1．待到山花爛漫時，__________________?！珴蓶|2．“兒童急走追黃蝶，______________”出自_____代詩人____的《_______》。詩中描寫了兒童的___________。3．《四時田園雜興》（其二十五）中，描寫出夏季南方農村景物特點的詩句是：“_____，______?！绷⒏鶕e累，完成練習。1．爸爸經常教育我說：“________，________?！泵總€人都有自己的長處和短處，只要學會取長補短，就能獲得成功。2．隨著一場接一場的大雨，已經有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場秋雨一場寒，________”?。?．《夏日絕句》這首詩的作者是_________代_________。詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是：“________，________。”4．《尚書》中“_________，________”告訴我們，遇到疑難多向別人請教，學識就會淵博精深。七、根據課文內容填空。1．蘇軾在西林寺看廬山，從________看，山嶺連綿起伏，從________看，山峰高高聳立，從________、________、________、________看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。從詩中我們知道了從不同的________去觀察事物，就會對事物有全面的認識和理解。2．梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。詩人盧鉞對它們的評價是：梅須遜雪三分______________，雪卻輸梅一段________。作者是通過不同的感官的認識來評價的，前者是__________覺方面，后者是__________覺方面。3．蟋蟀的住宅出口的地方總有一叢草半掩著，那是住宅的________，旁邊經過耙掃，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。屋子里很簡樸，清潔、干燥，很衛(wèi)生。介紹蟋蟀的住宅，作者的觀察順序是從________到________。八、根據課本內容填空。1．《夏日絕句》是____代女詞人____創(chuàng)作的，詩中鮮明地提出了詞人的人生價值取向的詩句是：_______，__________。2．朋友轉學，擔心新學校沒有認識的人，我們可以用高適的詩句“________，_________”來勸慰他。3．戰(zhàn)爭雖苦，但是將士們卻慷慨激昂，“___________，___________”讓我們看到了一個個英雄形象。4．那一顆顆滾燙的愛國之心，表現(xiàn)在周總理從小立下的“______”的遠大志向中，表現(xiàn)在梅蘭芳用_____的方法表示對____________的抗議上。九、課本直通車1．_______世紀是一個呼風喚雨的世紀。這個世紀的成就，真可以用“______，__________”來形容。2．雷達的天線就像蝙蝠的_______；雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠________；雷達的熒光屏就像是蝙蝠的______。3．《禮記》中的治學名句是：博學之，__________，__________，__________，__________。4．張麗在學習中一遇到困惑的地方就開始懷疑自己的能力，變得很不自信。我會用本單元學過的“_________，___________”來勸說她。十、根據課文內容填空。1．《牛和鵝》記敘了作者在回家的路上被鵝追趕，后來在___________的幫助下趕走了鵝，___________的故事。課文最后借助金奎叔的話，告訴我們___________________。2．《一只窩囊的大老虎》敘述了作者童年時的一次難忘的經歷：“我”在一次班級演出中扮演老虎，因__________而遭到同學嘲笑，自己卻___________，真切地反映了“我”成長中的困惑。3．《陀螺》一文以________為線索，主要敘述了_______________的故事，并從中領悟到了一個深刻的道理：_____________，____________。十一、根據課文內容或日積月累填寫。1.日出江花紅勝火，________。2.湖光秋月兩相和，________。3.________，長河落日圓。4.________，海上明月共潮生。5.幾行紅葉樹，________。6.“老吾老，________，幼吾幼，________?！蔽覀冊谛⒕醋约依先?，愛護自家小孩的同時，也要善待世界上其他的老人和小孩。7.在現(xiàn)實中，許多人都不能恪守“________，勿施于人”的信條，他們一切以個人益為中心，只顧自己，哪管他人的感受。8.“________，________?！薄墩撜Z》中的這句話告訴我們，說話一定要算數(shù)，做事一定要有一個結果。十二、根據課文內容填空。1．《宿新市徐公店》與《清平樂·村居》雖然都是描寫鄉(xiāng)村風景的詩詞，但描寫的側重點不同，其中，《宿新市徐公店》描寫了___________________的鄉(xiāng)村兒童嬉戲的場景，而《清平樂·村居》則表現(xiàn)了作者對___________________的鄉(xiāng)村生活的喜愛。2．老舍筆下的貓性格實在古怪：既__________，又貪玩；既貪玩，又__________；高興時______________，不高興時______________。文中的小貓形象躍然紙上，表達了作者________________________之情。十三、先將下列詩句補充完整，再完成相關的練習。1．洛陽親友如相問，____________________________________。2．不要人夸好顏色，____________________________________。3．俏也不爭春，只把春來報。____________，______________。第____個句子運用了借物喻人的手法，表現(xiàn)了作者的人生態(tài)度以及不向世俗獻媚的高尚情操；第____個句子則表達了詩人的高潔志趣；第3個句子摘自毛澤東的__________，它是一首詞，________是詞牌名，______是詞的題目。十四、日積月累我會填。1.智能之士，________________，________________。2.博學之，___________，___________，明辨之，篤行之。3.爸爸經常教育我說：“______________，______________?！泵總€人都有自己的長處和短處,只要學會取長補短,就能獲得成功。4.隨著一場接一場的大雨,已經有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場秋雨一場寒，__________________”?。?.《夏日絕句》這首詩的作者是______代__________。詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是：“________________，________________?！笔?、按課文內容填空。1．當你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時，會想起詩人_________《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問，______________”；當你想要表達獨善其身、不求功名的愿望時可以借用《墨梅》中的詩句“________________，____________________”。2．《“諾曼底號”遇難記》一文，作者按__________的順序寫了“諾曼底號”____________的全過程，文章有詳有略，運用了大量的____________描寫，襯托了____________的果斷，突顯了他_________、______________的高大形象。3．當我抱怨這不好、那不對的時候，媽媽就會用《論語》中的“___________，___________”教育我；當我沉迷于安樂而不思進取時，爸爸會用《孟子》中的“_________________”來教育我。十六、根據課文內容填空，再回答問題。1.《花牛歌》全詩共四小節(jié)，每一節(jié)開頭的詩句句式相近。“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。2.讀課文《觀潮》，我仿佛看到了____________；讀課文《走月亮》，“我”和阿媽走月亮，走到果園邊，我好像聞到了___________。3.________，但聞人語響。返景入深林，________。讀到“返景入深林”讓我想到了_______________________________的畫面。十七、日積月累。（1）讀書要有恒心，正如古人所說：一日讀書一日功，__________________________。（2）孟子曾說，人要有憂患意識，要牢記“_____________________________________?！保?）唐朝的盧綸的詩句“欲將輕騎逐，_____________”，給我留下了深刻印象。（4）“采得百花成蜜后，__________________”這句詩出自唐朝詩人羅隱的__________。（5）胤恭勤不倦，________________。家貧_____________，夏月_________________以照書，以夜繼日焉。（6）詩是人類_____________________，詩給人類以_____________________。

答案1、飛衛(wèi)無論學什么技藝，都要從基本功入手扁鵲蔡桓侯貽誤病情病入膏肓要善于聽取別人的正確意見，防微杜漸摸清底細懲治巫婆和官紳興修水利2、宋范成大梅子黃杏子肥麥花白菜花稀宋楊萬里春意盎然辛棄疾農村和平寧靜生活樸實自然和諧充滿詩意小方洞天氣時間歡樂慰藉想象向往豎琴和明鏡金子銀子對春天和大自然的熱愛之情3、舍己為人堅持不懈勇敢、有同情心女媧補天猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進飛奔而來山崩地裂大地都被震得顫動起來可愛的小水塘啊抱著一個月亮4、半江瑟瑟半江紅不識廬山真面目莫愁前路無知己不教胡馬度陰山銜西山之木石東海生而知之者無惑5、她在叢中笑飛入菜花無處尋宋楊萬里宿新市徐公店天真可愛梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀6、尺有所短寸有所長十場秋雨要穿棉宋李清照生當作人杰死亦為鬼雄好問則裕自用則小7、正面?zhèn)让孢h處近處高處低處角度白香視嗅大門平臺外部內部8、宋李清照生當作人杰死亦為鬼雄莫愁前路無知己天下誰人不識君？醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回？為中華之崛起而讀書蓄須日本侵略者9、20忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開嘴嘴里發(fā)出的超聲波耳朵審問之慎思之明辨之篤行之人非生而知之者孰能無惑10、金奎叔克服了對鵝的恐懼看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)，就會得到不同的結果不會豁虎跳一直不明原因