38婦女節(jié)感恩教育主題班會教案

Word文檔婦女節(jié)感恩教育主題班會教案在中國又稱“國際勞動婦女節(jié)”、“三八節(jié)”和“三八婦女節(jié)”。是在每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領(lǐng)域作出的重要貢獻和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。

(2)了解“__節(jié)”的相關(guān)學(xué)問

(3)回顧篇——走近親情

1、我名字的故事

主持人：我的降落，是父母生命的連續(xù)，是家庭將來的曙光。我的名字是父母抱負的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問同學(xué))

2、我成長的腳印?????

主持人2：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您——友愛的媽媽。下面請同學(xué)們敘述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。

生甲：一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽細心預(yù)備豐富的晚飯等我吃，讓我補充養(yǎng)分。

生?。河幸惶?，我忍不住進了網(wǎng)吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。

主持人：我們漸漸地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)覺你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué)，請他們說說此刻心里的感受。最終，主持人簡潔總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，歡樂的成長。)

(4)擁抱篇——體驗親情

1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

生2、唱歌曲《媽媽的吻》

2、母子了解知多少

師：父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今日我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個嬉戲。測試一下對對方的了解有多少。相互猜對方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。

(5)行動篇——回報親情

主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)慢慢長大，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報父母呢?請同學(xué)們爭論溝通。

1、給父母一份驚喜：送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的成果或獲得的喜報;一封感謝父母的信。

2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，關(guān)心父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。

3、陪父母聊談天：放假回家了陪父母聊談天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。

4、__節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。

(6)傾聽母親們的感受

主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

主持人：多么感人的話語，讓我們用熱鬧的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎?今日許多同學(xué)都預(yù)備好了一份禮物獻給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。

(同學(xué)依次送，同學(xué)預(yù)備，不告知家長，背景音樂《感恩的心》)。

主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話?！秼寢?，請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

主持人：友愛的媽媽，感謝你們對我們的確定，感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進，做個優(yōu)秀的同學(xué)。

師：同學(xué)們，現(xiàn)在請你們起立，用你們最喜愛的方式，向賜予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的哺育之恩，感謝父母的無私奉獻。

齊聲祝愿：我們祝天下的父母身體健康!工作順當(dāng)!

主持人：主題班會到此結(jié)束。

婦女節(jié)里的感恩班會2

本次班會利用三八婦女節(jié)，進行“媽媽我要對您說?！钡?/p>

主題班會

。同學(xué)們通過回顧媽媽在培育自己過程中最受感動的一件事，經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動，了解媽媽對自己的關(guān)愛，知道媽媽的辛苦和期望。

二、活動目的：

1、通過活動，使同學(xué)知道媽媽對自己的關(guān)愛，知道媽媽的辛苦和期望，激發(fā)同學(xué)愛母親和敬重母親，進一步加深對媽媽的感情。

2、通過“想、寫、說、演、做”等系列活動，進行愛的訓(xùn)練，體會母愛的宏大，訓(xùn)練同學(xué)要孝敬媽媽。

3、激發(fā)同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負媽媽的期望。

三、活動預(yù)備：

1、每個同學(xué)在“三、八”節(jié)前都寫一篇作文《媽媽最讓我感動的一件事》，并從中挑出代表性文章預(yù)備會上發(fā)言;

2、收集歌頌媽媽的詩歌、事跡;

四、活動過程：

(一)、主持(姜雨辰)宣布：《媽媽，我要對您說。》主題班會現(xiàn)在開頭!

(二)、老師：同學(xué)們，你們知道3月8日是什么日子嗎?(同學(xué)答)

對!是“三、八”國際勞動婦女節(jié)。在這個特別的日子里，我們進行《媽媽，我要對您說?！返闹黝}班會有著特別的意義。

主持：在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們。

主持：沒有媽媽的教育，就沒有我們的成果。

主持：首先請聽詩朗誦《母愛》

(三)、第一部分：歌頌歷史上的媽媽

主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，宏大的媽媽，她們的故事流芳百世。同學(xué)們，你們都知道哪些?

古：岳飛的媽媽

孔子的媽媽

孟子的媽媽

今：宏大的媽媽——步德蕓

天津一中安金鵬的媽媽

請聽古詩朗誦——《游子吟》并解釋詩的含義

(四)、其次部分：敘述自己的媽媽

主持：聽了這些媽媽的故事，不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中，離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說：媽媽，您辛苦了!

于楠————挽救生命

肖筱————寶寶日記

劉碩————關(guān)愛

(五)、第三部分：表達對媽媽的感情

主持：聽了我們媽媽的真實故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長，我們的成果，都離不開媽媽，我們要對媽媽說：媽媽，我們感謝您!

主持：雖然媽媽的懷抱暖和，雖然有媽媽的呵護幸福。

但新世紀需要我們做仆人，我們要到社會中熬煉!

請聽同學(xué)們的心聲：

小組詩朗誦：《懇求》

(七)、第五部分：

主持：給了我們生命的母親，是媽媽，

主持：訓(xùn)練我們的學(xué)校、老師，是媽媽，

主持：培育我們成長的祖國，是媽媽，

齊：我們要大聲對媽媽說：媽媽，我們愛您!

(齊唱)《世上只有媽媽好》

(八)班主任總結(jié)：

全班同學(xué)全員參加了班會的全過程，我想大家都有體驗、有收獲，都受到一次愛媽媽、孝敬家長的訓(xùn)練。我們要以此次班會為契機，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負家長的期望。(會后請同學(xué)為媽媽做一件你最想做的事。)

優(yōu)點和不足：

為了進一步加強對同學(xué)的道德建設(shè)，提高同學(xué)的文明禮儀水平，激發(fā)廣闊同學(xué)孝敬父母、敬重老師、感謝伴侶、喜愛學(xué)校、回報社會的熱忱與激情，我們班召開了以“心存

感恩

”為主題的班會。文明不是一句口號，更多的體現(xiàn)在細節(jié)上。都說細節(jié)打算成敗!細節(jié)很簡單被我們忽視，如我們的名字，寄予著父母對我們的殷切期望和濃濃情意。為此，協(xié)作文明禮儀系列活動，查找生命中的文明，我們把感恩訓(xùn)練和文明禮儀訓(xùn)練緊密的結(jié)合在一起，組織全班小伴侶召開了以“心存感恩”為主題的班會。通過今日的主題班會，同學(xué)們都有較深刻的體會，并深深的受到啟發(fā)，他們表示：“我們不要把父母的哺育視為當(dāng)然，不要把老師的培育看作應(yīng)當(dāng)，不要把伴侶的關(guān)心看成應(yīng)當(dāng)，也不要把社會的捐助當(dāng)作自然?！笔前?感恩，兩個簡簡潔單的字，從表面上看如此簡潔，有多少人能付之于實際，把感恩獻給那些愛我們，疼我們，關(guān)心我們的人?唯恐很少很少，且在同學(xué)中尤甚。我們不是都能做到涌泉相報，但起碼應(yīng)當(dāng)有報恩之心，有感謝之情。所以,孩子們,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報答父母的恩德，報答老師的培育，報答全部關(guān)懷自己的人和社會，愛惜校內(nèi)，愛護環(huán)境，將來要樂觀為他人做好事，為社會做貢獻。

婦女節(jié)里的感恩班會3

活動背景

如今的學(xué)校生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛苦累，不知父母的盼望和期盼。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的勞碌與勞累。通過三八婦女節(jié)開展感恩訓(xùn)練活動提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和北京精神。

活動目的

1、創(chuàng)設(shè)各種訓(xùn)練環(huán)境，以感謝父母活動為主導(dǎo)，開展系列訓(xùn)練活動。激發(fā)同學(xué)感謝老師，感謝關(guān)心過自己的人，感謝社會的情感。

2、通過開展感恩系列訓(xùn)練活動，讓同學(xué)懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會知恩、感恩、報恩。把感恩之情化為劇烈的社會責(zé)任感，培育同學(xué)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、忠于祖國的高尚品質(zhì)。

活動預(yù)備

1、了解媽媽、長輩對我們的愛及了解媽媽、長輩的艱辛。

2、制作感恩小賀卡，并在上面寫一兩句感謝家長的話。

3、收集家長照片，制作生活短片或PPT演示文稿。

活動過程

一、導(dǎo)入：

感受父母之愛，觀賞感人視頻，共享感動，學(xué)習(xí)感恩

看《汶川地震中的母親的故事》

二、話說父(母)愛：如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應(yīng)當(dāng)怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?

(展現(xiàn)課件)片段一：小李在走廊追趕，一不當(dāng)心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院，特別擔(dān)憂。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照看好自己，讓父母擔(dān)憂。)

“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開頭。

爭論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)

1、留意平安，不要讓爸爸媽媽擔(dān)憂

2、關(guān)懷爸爸媽媽

3、好好學(xué)習(xí)，每天向上

4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)

5、自己的事情自己做

三、請四位同學(xué)來講講自己和父母的故事PPT出圖片

四、同學(xué)朗誦《感恩父母的愛》

五、比一比：“了解父母有多少”

本部分將以競賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，讓同學(xué)們依據(jù)實際狀況舉手回答，答對的同學(xué)嘉獎一份小禮品。這些問題有：

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平常最喜愛吃什么?

3、爸爸媽媽最喜愛什么體育活動?

4、爸爸媽媽最喜愛什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜愛看什么電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜愛說的一句話是什么話?

7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

感謝這份回報關(guān)愛，我們該通過什么方式來表達我們會的感謝呢?下面，進行感恩方法大征集。

為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話;敬重父母的勞動成果，每天反思過失，學(xué)會說“對不起”;養(yǎng)成生活節(jié)儉習(xí)慣，不鋪張父母的勞動成果;列一張感恩父母的方案表，登記要做感恩父母的事。每天好好學(xué)習(xí)，給父母一個好心情;有時間多陪父母說說話，做到有事多跟父母商議?;學(xué)會擁抱父母，說聲“感謝”。體諒、理解父母，不頂嘴、爭吵，多為他們著想;急躁聽父母的批判教育，敢于向父母承認錯誤。

每天分擔(dān)些力所能及的事，學(xué)會說“感謝”、“您辛苦了!”。父母生日時，送上一份祝愿。

六、制作愛心卡

1、展現(xiàn)家長寄語

2、老師寄語：做老師的有兩個盼望，一是盼望你們做好人，二是盼望你們學(xué)習(xí)好。剛才這首詩寫出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關(guān)懷孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的.愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公正的。除了父母我們身邊還有許多關(guān)懷我們的人，我們的老師、同學(xué)和伴侶，甚至我們的祖國都是關(guān)懷我們的。所以只有相互付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;只要人人都獻出一點愛世界將變成美妙的人間!

3、齊唱《感恩的心》

七、總結(jié)

活動思索

通過本次主題班會，孩子們能熟悉到仔細學(xué)習(xí)，關(guān)懷父母，照看好自己，留意平安等都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的，還需要拿出自己的實際行動來，所以更應(yīng)關(guān)注同學(xué)在日常生活中，能時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子。

婦女節(jié)里的感恩班會4

一活動目的：

現(xiàn)在的同學(xué)，就其心靈的一翼——“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人，對師長、集體就更不會有情有義了。因此。通過本次班會，努力喚回同學(xué)回報愛心的良知，并引導(dǎo)同學(xué)通過抒發(fā)真情實感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、宏大、純凈，激發(fā)同學(xué)愛的情感。

二活動預(yù)備：

1、預(yù)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人預(yù)備串聯(lián)詞。

3、預(yù)備有關(guān)課件。

三活動過程：

開場白：(主持人)魚兒向大海獻上美麗的舞蹈，由于是大海給了他生命。

鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，由于大樹給了它暖和的家。

感謝父母賜予我生命，撫養(yǎng)我成長。

感謝老師，傳授我學(xué)問，告知我做人的道理。

感謝伴侶，在我困惑，委屈的時候給我力氣。

感謝全部進入我生命中的人。

讓我們共同走進今日的主題班會《感恩》

1問題搶答：

(主持人)自古以來人類就懂得感恩，人類的很多節(jié)日就是表達感恩的;我們不能只記得六一兒童節(jié)，忘了母親節(jié)和父親節(jié)，

___，你知道母親節(jié)和父親節(jié)在是么時候呢?

請坐，回答的很好，母親節(jié)立刻就要到了，我盼望大家能用自己的方式能向母親表達自己的愛。

作為孩子，我們不應(yīng)當(dāng)只記得自己的生日，總盼望別人為你過生日，而為我們卻不給別人過生日。那你知道你父母的生日嗎?(說不出：我盼望你回家應(yīng)當(dāng)好好了解父母，知道他們的生日，和愛好愛好。說出來，問：那你在父母的生日上，你為他們做些什么呢?回答不出：我給你提個建議，建議你在父母的生日的時候給他們唱首生日歌。表達你對他們的愛，信任他們肯定會喜愛的?；卮鸪觯耗阏嬗行⑿?，信任你在家肯定是個乖孩子，在家常常為父母分憂。)

通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)覺，并不是每個同學(xué)都非常了解自己的父母，可是反過來假如被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

世界上有兩人最值得敬重和感恩，她們便是我們尊敬的父母。

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3小品：《領(lǐng)悟》

___，請你來說說我們面對父母的愛，我們有哪些不足或問題。

請坐，說得真好，在你的回答中我聽出的我們需要改進的地方

___，你能告知我們你的看法嗎?

請坐，通了你的發(fā)言，我們是應(yīng)當(dāng)好好改一改了。

___，你能說說面對父母的愛，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做的更好呢?

請坐，聽了你的見解，我們肯定會有所啟發(fā)的。

自古以來，感恩就是人們歌頌的美德，人們從古到今=流傳了一個個感人肺腑