嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)范文（通用5篇）

第嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)范文〔通用5篇〕嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書(shū)1

尊敬的老師：

為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，營(yíng)造寧?kù)o的校園環(huán)境，使自己靜下心來(lái)，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》在課堂上堅(jiān)決不玩手機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)課。

假設(shè)違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處分規(guī)定。

承諾人：

時(shí)間：

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各位同學(xué)：

科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：

一、利用手機(jī)打游戲。

二、利用手機(jī)聊天。

利用手機(jī)考試作弊。

四、增加父母額外負(fù)擔(dān)，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射。

為了我們更好的健康成長(zhǎng)，我自愿承諾：

1、課堂上不得接打手機(jī)。

2、不能在上課期間用手機(jī)打游戲、聊天等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為。

3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)影響他人學(xué)習(xí)。

4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機(jī)玩游戲等影響他人休息的行為。

5、如自帶手機(jī)，因自己管理不善弄喪失的，自行承當(dāng)后果學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

6、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。

7、如果因自己使用不當(dāng)，影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的，老師有權(quán)沒(méi)收手機(jī)并保存至學(xué)期結(jié)束后由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。

8、住校生違反宿舍管理規(guī)定，對(duì)他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的，手機(jī)由管理人員沒(méi)收至學(xué)期結(jié)束。由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。

9、本信守簽字之日起執(zhí)行，望大家共同監(jiān)督。

承諾人：

時(shí)間：

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手機(jī)雖然可以方便人們之間的溝通，獲取大量的信息，但是中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下危害：

1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。

各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊，學(xué)生打手機(jī)說(shuō)謊，特別是局部厭學(xué)的學(xué)生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來(lái)聯(lián)系同學(xué)的，往往也是一些小暴-力事件的始作俑者，手機(jī)一聯(lián)系，幾個(gè)無(wú)聊的`人一湊對(duì)，麻煩事就來(lái)了。無(wú)論是作弊，說(shuō)謊還是發(fā)虛假短信都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，會(huì)對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來(lái)嚴(yán)重危害。

2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康

手機(jī)短信在提供快捷而簡(jiǎn)便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí)，也帶來(lái)了“短信污染〞的困惑與煩惱。另外短信過(guò)多，會(huì)使人心理紊亂，如果手機(jī)交流取代了直接交流，會(huì)使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人。短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過(guò)濾，正處在“似懂非懂〞階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引而誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財(cái)產(chǎn)，最終走上極為危險(xiǎn)的道路。

3、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

某些家庭困難的父母，買(mǎi)不起手機(jī)，但由于“愛(ài)子〞心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計(jì)緊縮生活開(kāi)支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭增加不必要的負(fù)擔(dān)，而每月十幾元、幾十元甚至上百元的使用費(fèi)更會(huì)讓父母不堪重負(fù)。

4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。

有些學(xué)生一旦手機(jī)在手，無(wú)限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，消耗時(shí)間和精力。有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時(shí)間，清楚就是坐在教室里曠課。

5、擾亂課堂紀(jì)律

課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不是偶然，也給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機(jī)時(shí)，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽(tīng)課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！

為了身心健康，為了靜心備考，為了父母的期待，為了人生理想的實(shí)現(xiàn)，“智勇多困于所溺〞，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢？

鑒于以上原因，我莊嚴(yán)承諾：盡量不配手機(jī)，不將手機(jī)和其他電子娛樂(lè)產(chǎn)品帶進(jìn)校園，不用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、玩游戲。

承諾人：

時(shí)間：

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為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與平安，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，構(gòu)建“綠色〞校園文化，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，我們同意學(xué)校決定：禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。特此承諾如下：

1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。

2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一，在行動(dòng)上自覺(jué)地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。

3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和平安，減少外界的干擾。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起，如有違反，自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理〔處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀〕。

承諾人：

時(shí)間：

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為了給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)手機(jī)使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè)，影響健康，現(xiàn)在我鄭重承諾嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)定，規(guī)定如下:

一、我班任何學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)入校。

二、因有特殊情況需與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)，可使用寢室電話或門(mén)衛(wèi)公用電話，上課期間家長(zhǎng)如有特殊急事可撥打老師電話聯(lián)系，下課期間可撥打生活老師電話聯(lián)系，等孩子下課或方便時(shí)回電話給父母。

三、不準(zhǔn)攜帶任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的電子設(shè)備，如：mp3、mp4、psp或其他類似游戲電子設(shè)備