一次有趣的體驗(yàn)作文

一次有趣的體驗(yàn)作文一次有趣的體驗(yàn)作文1學(xué)?？茖W(xué)課上，余老師教給我們一套手工造紙的方法，讓我們回家找時(shí)間親手制作，體驗(yàn)手工造紙的樂(lè)趣，了解手工造紙的過(guò)程和知識(shí)。周末，我拉上爸爸媽媽來(lái)到張同泰名醫(yī)門診部門口，撿了一大袋銀杏葉，滿載而歸?；氐郊遥液蛬寢層H手挑選了其中比較干凈漂亮的葉片，用清水洗干凈，放到鍋里煮。大約1小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)鍋里的葉片已經(jīng)變成了黃褐色。媽媽幫我把葉片取出來(lái)放涼，用剪刀把葉柄剪去，把葉片剪成小片。我把葉子的碎片放到榨汁機(jī)里，再加上水，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，幾十秒后，葉子的碎片就被榨成了糊狀。這糊狀物既像糨糊，又像泥水，看起來(lái)有點(diǎn)惡心。爸爸幫我用醫(yī)用紗布和筷子做了一個(gè)抄紙網(wǎng)。我把葉子榨成的“糊糊”放到大盆里，加上許多水，再用抄紙網(wǎng)濾過(guò)“糊糊水”，只見(jiàn)抄紙網(wǎng)上形成了黃色的厚厚的一層。爸爸和我一起用1500瓦的熱風(fēng)機(jī)把抄紙網(wǎng)上這層?xùn)|西烘干，再慢慢揭下來(lái)?？吹绞稚线@張粗糙的黃色的紙，我的心情好激動(dòng)?。∥矣H手造的紙終于完成啦！在手工造紙前，我上網(wǎng)了解了一些造紙的知識(shí)，還看了富陽(yáng)、西安等地古法造紙的視頻。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我也了解到，現(xiàn)代的工業(yè)造紙每年都會(huì)砍伐許多樹(shù)木，造紙廠還會(huì)排放污水、污染水源。科學(xué)家為了保護(hù)環(huán)境，研究出用麻、破布、竹子這些環(huán)保材料替代木材。通過(guò)體驗(yàn)手工造紙，我覺(jué)得我覺(jué)得我們國(guó)家古代這項(xiàng)發(fā)明實(shí)在是太牛了！這真是一項(xiàng)偉大的發(fā)明！我們小朋友要學(xué)會(huì)通過(guò)動(dòng)手來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也要想辦法利用環(huán)保材料、廢棄物造紙，還要節(jié)約用紙。這就是我在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)的收獲。一次有趣的體驗(yàn)作文21月25日清晨6：00,我迫不及待地從暖暖的被窩里鉆出來(lái)，迅速地喝了一碗麥片，便興致勃勃地和哥哥以及媽媽出發(fā)了。我們將參加《?？谕韴?bào)》舉辦的“小小推銷員，體驗(yàn)生活滋味”――小記者賣報(bào)活動(dòng)。靜謐的街道還籠罩在晨紗中，寧?kù)o淡雅。一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，使人心曠神怡，精神為之一振。我們卻無(wú)暇欣賞這讓人陶醉的晨曦，只是急匆匆地趕往我們的集合地點(diǎn)――上邦百匯城KFC門口。老師們分別為我們?cè)敿?xì)地介紹了賣報(bào)技巧，路線和注意事項(xiàng)。在老師的安排和指引下，我們小記者兵分兩路，每人領(lǐng)著30份報(bào)紙，滿懷信心地出發(fā)了。然而，我很快便發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。“叔叔，買一份報(bào)紙嗎？”“不買。”“阿姨，買報(bào)紙嗎？”“我沒(méi)空看。”穿過(guò)了無(wú)數(shù)條大街小巷，我才推銷3份報(bào)紙。一次又一次地被拒絕，讓我失望不已，我?guī)缀跣箽饬?。正?dāng)我徘徊在繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄時(shí)，老師們的叮囑在我的耳邊回響：“賣報(bào)紙首先要亮出你們的小記者身份，要挨家挨戶地問(wèn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易放棄，這樣才有機(jī)會(huì)賣出去?！薄鞍⒁?，我是《?？谕韴?bào)》的小記者，買一份報(bào)紙嗎？”我壯著膽子微笑地走向一位慈眉善目的中年女性?！澳闶切∮浾甙。玫?，買一份?！彼吲d地望著我，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力?！爸x謝！”我開(kāi)心地接過(guò)她的一元錢。就這樣，我不斷地堅(jiān)持?；侍觳回?fù)有心人，我終于賣出了16份報(bào)紙。正當(dāng)我洋洋得意，還想再繼續(xù)賣報(bào)紙時(shí)，時(shí)間老人卻已到達(dá)了終點(diǎn)――到了該集合的時(shí)候了。今天，我付出了汗水，也得到了回報(bào)，我還體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣與父母的辛苦，真是開(kāi)心哪！一次有趣的體驗(yàn)作文3鬼屋，一個(gè)名字就讓人毛骨悚然的地方。今天，我們一起去探鬼屋！（從“鬼屋”這個(gè)名字說(shuō)起，容易引起讀者注意。）我是和我表姐一起去的。我們小步地走進(jìn)去（鬼屋），呈現(xiàn)在我們眼前的，是一片漆黑。此時(shí)，（身處伸手不見(jiàn)五指的“鬼屋”里，）我們已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了。（應(yīng)該把怎么害怕的心理寫出來(lái)。）“啊！救命??！”這時(shí)。不知從哪冒出一直怪物，一旁的燈都亮起來(lái)了。那只怪物正在搖動(dòng)著，一副想吃人的模樣，可怕極了！我們站在原地，不敢動(dòng)，生怕怪物會(huì)吃了我們。（段首的“‘?。【让。　笔钦l(shuí)在驚叫呢？要交代清楚，讀者才會(huì)明白；本段寫出了“怪物”的動(dòng)作與神態(tài)，那這個(gè)“怪物”的長(zhǎng)相是怎么樣的呢？）“走吧，這些怪物不會(huì)吃了我們的！”表姐的話提醒了我，這些可都是假的呀！我們繼續(xù)走這，可邁出的步子始終是那么小。（既然知道“這些可都是假的”，那為什么“邁出的步子始終是那么小”呢？作者應(yīng)該寫出當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。）有（又）出現(xiàn)了一只怪物！這只怪物也是一副想吃人的樣子，而且比上一只兇了許多。此時(shí)，旁邊冒出了好多怪物，還一只比一只兇。（應(yīng)該舉個(gè)例子說(shuō)明怎么“一只比一只兇”。）走吧，表姐！我拉這表姐的手，大步像（向）前跑。可是那些怪物的叫聲，實(shí)在是太恐怖了，讓我跑也跑不下去。（什么樣的叫聲？要寫出氛圍來(lái)。）我停了下來(lái)，（腦海里突然有一個(gè)）有想和這些動(dòng)物斗爭(zhēng)的念頭。突然，（當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí)，）我發(fā)現(xiàn)這寫（些）怪物，（其實(shí)）并不可怕，反而有些可愛(ài)。你看，他們都只是被機(jī)器控制的，那樣一擺一擺的，還真有點(diǎn)像在跳舞呢?。☉?yīng)該舉個(gè)例子把“怪物”的可愛(ài)勁形象地展現(xiàn)出來(lái)，讓讀者感同身受。）我們大步邁向前方，這些怪物變的（得）一點(diǎn)也不可怕。眼前，已有一些光明。那是勝利的光明，也是我們成功的見(jiàn)證……我們歡呼著，一起向前方走……（從起先的恐懼到最后的釋懷與興奮，作者也算是經(jīng)歷了一次“探險(xiǎn)”的洗禮。）……一次有趣的體驗(yàn)作文4說(shuō)到有趣"大家一定都有"一次有趣的體驗(yàn)"吧!而我這個(gè)有趣的體驗(yàn)是在暑假發(fā)生的。今年暑假我們?nèi)チ思幽么?。在加拿大的惠斯?lè)里，我們報(bào)名了‘騎馬’活動(dòng)。這可不是一般的騎馬活動(dòng)?？梢宰屇泱w驗(yàn)一邊騎馬一邊欣賞著美景。付了錢，我們等著工作人員給我們指令，15分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)一個(gè)工作人員拿著一張紙，請(qǐng)我們量體重。因?yàn)樗麄円鶕?jù)我們的體重來(lái)選出符合的馬。做完了手續(xù)，我們?nèi)チ笋R場(chǎng)。一下車，便看到老師熱情地根我們打招呼，帶我們?nèi)ゴ靼踩薄４骱冒踩崩蠋煄臀覀儥z查裝備，準(zhǔn)備一個(gè)新的旅行，在旅途前老師教我們?nèi)绾务{駛自己的馬，拉前面就往左，拉右邊就是往右。做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，我們就出發(fā)了。來(lái)到森林里，就仿佛進(jìn)了天堂一樣，整個(gè)人輕松了起來(lái)，享受大自然帶來(lái)的新鮮空氣。突然，我的身體往前動(dòng)了幾下，往下一看原來(lái)‘白馬王子’在吃草??！看著它吃草的樣子，突然想起老師說(shuō)過(guò)路過(guò)你的馬停下來(lái)吃草一定要把它拉起來(lái)。否則會(huì)影響后面的人。想到這些，我立即將馬抬起。我一邊哼著童謠，一邊呼吸著森林里的新鮮空氣。就在這時(shí)，一只鹿出現(xiàn)在我面前，在陽(yáng)光的照色下顯得格外美麗，顯現(xiàn)出那只鹿的優(yōu)雅.柔和，像一位正在細(xì)嚼慢咽吃著小草沐浴著陽(yáng)光的女人。繼續(xù)往前走，便可以聽(tīng)到溪水的‘嘩嘩’聲。旅途中老師帶我們穿過(guò)小溪，馬路，湖一路上到處都可以聽(tīng)到小鳥的鳴叫聲。騎著馬享受著大自然帶來(lái)的美。漸漸地，半小時(shí)過(guò)去了。又回到了馬場(chǎng)，大家都依依不舍地跟自己的馬告別。一次有趣的體驗(yàn)作文5今天，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，就是體驗(yàn)?zāi)撤N職業(yè)，或某種人。在本冊(cè)語(yǔ)文書中第十二課《番茄太陽(yáng)》里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)雙目失明的女孩，她叫“明明”，她就是憑著頑強(qiáng)的意志力和足夠的信心，戰(zhàn)勝了自己心底的那片黑暗。雖然是盲童，但從不吝嗇自己最真誠(chéng)的微笑。所以我決定要體驗(yàn)當(dāng)一次盲人。作業(yè)寫完后，我?guī)涎壅郑_(kāi)始了體驗(yàn)。一開(kāi)始，我還不太適應(yīng)，心里總有一絲恐懼感。后來(lái)，我渴了，我試著找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由于我什么都看不見(jiàn)，就只好手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的憑著記憶向前走。五分鐘過(guò)后，我才找到水杯，我打開(kāi)杯蓋準(zhǔn)備喝水，結(jié)果我用力過(guò)猛，倒進(jìn)鼻子里面了，嗆的我連聲咳嗽，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)勁來(lái)。該吃晚飯了，我試著用筷子去夾菜，一次、兩次、三次……終于夾到了，我放進(jìn)嘴里一嘗，競(jìng)是辣椒，辣椒辣的我眼淚都流出來(lái)了，逗得一旁的媽媽忍不住笑了起來(lái)。晚飯過(guò)后，我累了。準(zhǔn)備去床上躺一會(huì)兒。剛到床邊想上床，就被床邊的一個(gè)小凳子給絆倒了。爸爸聽(tīng)到我的哭聲后，這才過(guò)去幫我把眼罩摘了下來(lái)。經(jīng)歷了這次體驗(yàn)，我才知道盲人一生，要經(jīng)歷這么多的挫折和磨難，我也懂得了要尊重這些殘疾人。最后，我想對(duì)所有的殘疾說(shuō)聲“你們這百折不撓的精神真值得我去學(xué)習(xí)！”一次有趣的體驗(yàn)作文6今天，在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)：當(dāng)一次盲人。我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。體驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺(tái)前的桌子旁，雙手一揮，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后，她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！眼看著第一組就要體驗(yàn)完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。我想“既然第一組的同學(xué)們能做到，那我們第二組的同學(xué)也能做到?！蔽业挠洃浟σ膊诲e(cuò)，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時(shí)，我就有點(diǎn)急了，因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對(duì)！這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。??！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了！我對(duì)好瓶口，只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲！可是我突然高興不起來(lái)了，因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较?！我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們?nèi)匀辉谡f(shuō)說(shuō)笑笑，青翌辰仍在寫語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò)，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人?！币淮斡腥さ捏w驗(yàn)作文7今天，老師帶我們采風(fēng)團(tuán)一起到了湖東公園釣魚。我一進(jìn)公園，就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)在向我招手，我興致勃勃地跑到了鐵橋上，頭望天空看，一片藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊圍著小樹(shù)，湖水輕輕的。備好了釣魚竿，“噔噔”釣魚鉤沉到了水底，只看見(jiàn)了浮標(biāo)還在湖上，一開(kāi)始，我拿著釣魚竿在那等著，后來(lái)，因?yàn)槲姨绷?，一下子就把魚竿提上來(lái)，哇塞，一條小鯉魚，爸爸看見(jiàn)了，急忙把魚竿收回來(lái)，把小魚放進(jìn)桶里。大家見(jiàn)了，急忙跑到我們這兒，過(guò)了一會(huì)兒，何宇暉他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鱸魚，大家又朝那兒跑去?！??輟庇忠恢淮笥閔系雋耍?我一看，原來(lái)是電視臺(tái)的阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進(jìn)了桶里，我連忙看了看桶，發(fā)現(xiàn)那只大魚把水都吐了出來(lái)，于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)小桶，順著桶往下降，到了湖的中間，我把桶一提，撈到了水。后來(lái)，我看見(jiàn)了我的魚竿我那個(gè)下外，又一提，一條黑色的小鯉魚，就在這時(shí)，王珍妮的爸爸來(lái)了來(lái)了，大家高興得又蹦又跳，原來(lái)，王珍妮的爸爸是一位釣魚專業(yè)人士，他爸爸一下子釣了十幾條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。我們準(zhǔn)備要回家了，王珍妮的爸爸又釣了一條大魚上來(lái)，我不甘心，又釣了以條小魚上來(lái)。啊！釣魚是人生中最大的樂(lè)趣，更是娛樂(lè)的天使。一次有趣的體驗(yàn)作文8每一個(gè)同學(xué)都有吃過(guò)牛排，但是我卻有切法不一般的一次。記得8歲我生日的那一天，爸爸帶著我們一家去豪客來(lái)吃牛排，媽媽幫我點(diǎn)了菲力牛排，巧銘啊。。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你看都8歲了，應(yīng)該體驗(yàn)下自己吃牛排了，不要再讓阿姨幫你切了吧？媽媽說(shuō)。好呀好呀…我好興奮哦，以前看阿姨切，好像很好玩似的。菲力牛排一上來(lái)，那個(gè)阿姨忙把紙巾放在我臉前，我連忙把阿姨手弄開(kāi)，自己拿。牛排的威力可真大啊，啪啪啪啪的，好像在放鞭炮一樣。我心里暗想，可以吃了。我拿起刀子和叉子，一副要打仗的樣子，開(kāi)動(dòng)啦…我用叉子叉緊牛排，用刀子使勁地切，可這塊牛排的生存意志太大了，怎么切也切不斷，不是那樣切的，是從頭到尾，力度要恰當(dāng)，可不是像你那樣見(jiàn)到肉就亂切。原來(lái)如此，切牛排也要有道理哦。我又拿起刀子和叉子從新來(lái)過(guò)一次，不過(guò)這次比上一次更糟糕，我沒(méi)有像上次一樣，緊緊的叉住牛排，結(jié)果，剛動(dòng)手下去切，因?yàn)楸P子滑，牛排--嘟嚕地飛了出去，幸好有爸爸用小盤子接住，不然我就沒(méi)有香噴噴，美味的牛排可以吃了。哎呀。。這個(gè)牛排到底怎么吃啊？一下子切不斷，一下子又飛了出去，既不可以大力切，小力又切不斷，那可怎么才好??？有了…我用叉子緊緊地叉住牛排，從頭到尾，力度恰當(dāng)?shù)厍?，耶。耶…我成功了，一小塊牛排切好了，我急忙用叉子叉起來(lái)吃，好美味呀，太棒了…真是人間極品啊?；貞浧疬@件事情，我又想笑又想為自己的倒霉而嘆氣，不過(guò)經(jīng)歷了這件事以后我又明白了一個(gè)吃牛排的道理。一次有趣的體驗(yàn)作文9你們體驗(yàn)過(guò)真正的童話世界嗎？告訴你吧，我就體驗(yàn)過(guò)。那是在飄著雪花的一個(gè)冬天，在寒風(fēng)的鼓舞下，我和鄭子一起來(lái)到小區(qū)的羅馬廣場(chǎng)上的草地玩雪。進(jìn)入羅馬廣場(chǎng)，眼前的色使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似披上了一層白色的地毯，一棵棵松樹(shù)剛勁有力，身上壓著許多雪，如同童話中的圣誕樹(shù)，一朵朵潔白的雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，從天上從容地跳了下來(lái)。我情不自禁的展開(kāi)雙臂，想抱住雪花，它們卻像跟我作迷藏，怎么也抱不住。低頭看，還有許多小朋友在堆雪人，盡管他們手凍得通紅，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)，玩得津津有味。還有幾個(gè)大點(diǎn)的男孩在打雪仗呢！鄭子說(shuō)：“我們一起堆個(gè)雪人吧?！蔽艺f(shuō)：“還不如堆雪球，這樣更有新意?！编嵶油饬恕Ｓ谑?，我倆開(kāi)工起來(lái)。我先找了一塊干凈的雪地，抓了一把凈雪，用手搓成了一個(gè)小雪球，然后將它在雪地滾，滾呀滾，雪地上留下了一條條道，雪球卻漸漸變大，變重，我和鄭子倆人一起都快推不動(dòng)了，估計(jì)差不多了。雪球完成了，可不好看，于是我們又修整起來(lái)。我們四周檢查了一遍，“呀，這里有個(gè)大缺陷，快來(lái)補(bǔ)補(bǔ)吧！”我對(duì)鄭子說(shuō)。“好的好的?！编嵶用θゲ蓙?lái)一些凈雪。我輕輕地一補(bǔ)，就好了。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方太凸了，我就去找來(lái)一把小刀，把它消平了。我們又進(jìn)行了一些加工，現(xiàn)在雪球終于大功告成了。從遠(yuǎn)處一看，干干凈凈，還透著冰晶美，真是一種欣賞呀！我倆為自己的“杰作”高興地跳了起來(lái)。后來(lái)，我們又玩起了打雪仗，挖跳鼠，玩得真開(kāi)心呀！時(shí)間不早了，都11點(diǎn)半了，要回家吃飯了，我們帶著戀戀不舍的心情回家了。多難忘的一天?。∫淮斡腥さ捏w驗(yàn)作文10今天中午，我吃過(guò)午飯，正準(zhǔn)備在家里舒舒服服地休息一下午。誰(shuí)知，爸爸突如其來(lái)的消息，打破了這美夢(mèng)。爸爸說(shuō)，今天下午，我們要參加假日小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是木工體驗(yàn)。我打吃一驚，心想：今天下午竟然還有小隊(duì)活動(dòng)！那我一下午的美好計(jì)劃就要泡湯了。在匆忙間，我們出發(fā)了。到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地“木本工坊”后，我進(jìn)了大門，看見(jiàn)同學(xué)們都到齊了，我也立刻放下東西，參與其中。我決定選擇刀、劍為今天要做的木制工藝品。接著，老師為我們每人選了幾塊材料。我拿到的是一條有幾尺長(zhǎng)的木條。我相信，經(jīng)過(guò)我的制作，這條木條一定會(huì)綻放出獨(dú)一無(wú)二的光彩。老師先簡(jiǎn)單的為我們講解了一些制作工具和流程，然后就開(kāi)始了。我想，我應(yīng)該做一把什么樣的劍呢？我看見(jiàn)我的同學(xué)正準(zhǔn)備做一把騎士們通用的普通寶劍，我又想到了電視劇中和小說(shuō)中常見(jiàn)的魔劍，要是我拿著一把魔劍，在同學(xué)們面前可是很神氣的。沒(méi)錯(cuò)，就做一把魔劍！我說(shuō)干就干，立刻在木條上畫起圖形來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我好不容易把圖形畫完了，要開(kāi)始切割了。我先把木條固定在桌子上，再用弓形鉅在木條的一端鋸一個(gè)口子，就可以開(kāi)始了。我的劍是曲形的，十分美觀，而且在劍刃上還專門設(shè)計(jì)了一些齒狀的尖刺，跟電視劇中的一模一樣。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的拋光后，抓握的手感已經(jīng)比以前的舒服多了，也更加威風(fēng)了。通過(guò)這次木工體驗(yàn)，我獲得了許多樂(lè)趣與成就，希望以后還能體驗(yàn)?zāi)竟?。一次有趣的體驗(yàn)作文11在暑假的一天里，爸爸跟我去湖邊釣魚。來(lái)到湖邊，我興致勃勃地拿出了魚竿，搬出小椅子，做在一旁安安靜靜地等待魚兒上鉤，可能是我動(dòng)作不夠快，不夠敏捷。過(guò)了一小時(shí)多都沒(méi)釣到?？晌覄傄徽f(shuō)完，一條魚兒又上爸爸的鉤了。過(guò)了許久，我放下魚竿，跑上石拱橋，往下一望，“哇，好多的魚”可我這一喊，把魚兒都嚇跑了。我不服氣了，抱怨到：“憑什么魚兒都上爸爸的鉤，我就沒(méi)釣到半條。”“只要你一心一意，保準(zhǔn)你能釣到魚”爸爸說(shuō)。我半信半疑地來(lái)到湖邊，靜靜地又做了下來(lái)。里忽然，魚鉤猛地被拉彎了，我馬上意識(shí)到是個(gè)大家伙，吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始慢慢地遛那個(gè)家伙，也許是它被我遛累了吧！只有呼吸，尾巴在扭動(dòng)，身體乖乖地沉在水。好時(shí)機(jī)，我把它釣了上來(lái)。哇！好大的魚呀！我激動(dòng)得跳了起來(lái)。爸爸完全沒(méi)有被我的魚兒吸引住，反而像若無(wú)其事一樣，靜靜地坐在那里，回頭來(lái)向我做一安靜的手勢(shì)。爸爸的魚鉤彎得差點(diǎn)就釣到湖里，我在心里暗暗想：是鱸魚，還是鯊魚，還是……上鉤了，哇！是一條大鯉魚。我們?nèi)シQ了一下，爸爸那只足足有2斤多，我那只魚卻只有1斤半。這也許是一件難忘的事吧！到至今我還記得那么清晰。一次有趣的體驗(yàn)作文12在我們的學(xué)習(xí)生活中，只要我們嘗試著去做一些新奇的事，我們也就會(huì)迎來(lái)一次次有趣的體驗(yàn)。在我的生活中，一次有趣的體驗(yàn)發(fā)生在一年暑假。那一天里，家人帶著我去了海邊的沙灘上。我踩著柔暖的海沙，看著一波一波的海浪沖沙灘上沖過(guò)，然后心里突然想著要用這些海沙堆出一座城墻來(lái)，用城墻來(lái)阻擋這些沖刺而來(lái)的海浪。我內(nèi)心里的想法一起，然后我就朝著父母說(shuō)了一聲，結(jié)果沒(méi)有想到，父母也加入到了這個(gè)活動(dòng)里來(lái)了。于是我們?nèi)p手就在沙灘上用沙子筑起了城墻，我們一開(kāi)始堆起來(lái)的沙子迅速的就被海浪給沖垮，這讓我們不得不加快了手上的工作。沙子被我們?cè)蕉言蕉?，也越?lái)越堅(jiān)固。一開(kāi)始海浪還能將我們筑起來(lái)的城墻堆到，但隨著我們對(duì)城墻的加固，海浪也沒(méi)法了。我們看著海浪一遍一遍的沖過(guò)來(lái)，但是都被我們用沙子堆起來(lái)的城墻擋在外面，可別提我們有多么的興奮的。父母興奮的就差跳起來(lái)，直接變成一個(gè)小孩子了。這一天里，我們將這座城墻修得老長(zhǎng)，最為有趣的是，到后來(lái)，有不少的伙伴都紛紛加入到了我們這個(gè)活動(dòng)之中。一群人還在討論著要不要在這長(zhǎng)城后再建出一座大城堡來(lái)，很多人都點(diǎn)頭表示同意，畢竟我們現(xiàn)在的人力非常的充足。當(dāng)我們一群人有了意向方案，并且還一個(gè)一個(gè)的分了工后，我們就全員參與熱火朝天的修建起了我們的城堡。這是一次非常有趣的體驗(yàn)，在這次活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了成功的樂(lè)趣，還感受到了團(tuán)結(jié)的力量。因?yàn)榫驮谖覀児餐暮献髦拢蛔＿叺暮Ｉ吵潜ぴ陂L(zhǎng)城之后奇跡般的修建起來(lái)了。一次有趣的體驗(yàn)作文13就在前幾天，我的爸爸媽媽帶我去體驗(yàn)了一次滑雪，這是一次有趣的體驗(yàn)，我愿意與大家分享一下。本已經(jīng)到了春天的時(shí)候，我卻突發(fā)奇想要去滑雪，好在這難不倒我的爸爸，沒(méi)一會(huì)兒，我便在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們這里的人造滑雪場(chǎng)。雖說(shuō)是人造的滑雪場(chǎng)，但我們看見(jiàn)的景象，完全和我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的真正的`滑雪場(chǎng)沒(méi)什么兩樣，滑雪場(chǎng)的雪也都是真正的雪，我們進(jìn)去了還得重新穿上大棉襖才可以去進(jìn)行滑雪呢！我在教練以及爸爸媽媽的幫助下，套上了滑雪服，穿上了滑雪板，拿著兩根滑雪杖像是一個(gè)有模有樣的滑雪者似的站著。我讓我的爸爸媽媽給我拍了一張照片，現(xiàn)在這張照片還貼在了我家的墻上呢。我準(zhǔn)備滑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)根本不知道如何使勁，更不知道如何往上走，如何走到頂上再滑下來(lái)。那個(gè)滑雪的教練站在我的面前，一邊示意我如何做，一邊糾正我的動(dòng)作，等到我能夠穿著滑雪板走動(dòng)了，我的教練讓我拄著滑雪杖走到頂上去。這可把我難倒了，我一邊往上爬，一邊留意身邊滑得特別棒的人，我甚至都在懷疑我的教練是不是故意逗我玩兒，為什么就我一個(gè)人在這里拄著滑雪杖往上爬呢？就連我的爸爸媽媽，現(xiàn)在也都坐著纜車快到滑雪場(chǎng)的最頂部了。走在半途的時(shí)候，我有點(diǎn)想放棄，可我正好走到了已經(jīng)不敢往回走的地方，我左右看了看，沒(méi)有一個(gè)人可以求助，我只好繼續(xù)往上爬，像是一個(gè)做苦力的人似的，不斷地往上攀登著。等到我終于爬到了滑雪場(chǎng)的頂部時(shí)，奇跡發(fā)生了。我的教練不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在了我的身邊，他告訴我，我站穩(wěn)了他就可以推我下去了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他會(huì)如何推我，站穩(wěn)的我已經(jīng)感受到我已經(jīng)往下飛去了。沒(méi)想到之前爬上來(lái)的過(guò)程，我已經(jīng)打好了滑雪的基本功，現(xiàn)在已經(jīng)可以自由地往下滑了！讓我止不住的在心里吶喊“Amazing！Amazing！”這真是一次有趣的體驗(yàn)??！一次有趣的體驗(yàn)作文14今天，周老師面帶微笑走上講臺(tái)，和藹地宣布：“我們做個(gè)游戲，請(qǐng)各位同學(xué)拿出紙和筆?！薄摆w博，你過(guò)來(lái)！”老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我?guī)е苫髞?lái)到講臺(tái)上，老師把一個(gè)外皮是小兔子的袋子套到了我的頭上，袋子里黑漆漆的，什么也看不到。這時(shí)我聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，不要睜開(kāi)，我們來(lái)做‘盲人畫畫’這個(gè)游戲，想著我的樣子畫出來(lái)?！痹瓉?lái)如此，我很有信心地畫起來(lái)：先畫臉，再畫寶石一樣的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、嘴唇略厚的嘴巴和白凈如雪的牙齒。畫到胳膊時(shí)，咦？老師的身體在哪兒呢？好像在那兒，我想了想應(yīng)該不是，那就畫在這兒吧。我在老師的左手里放了一把教桿，在右手里放了一本書，然后再隨便找個(gè)地方畫上腿和腳。糟糕，我心里暗叫，忘了畫上老師的長(zhǎng)頭發(fā)