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生命,生命!設(shè)計(jì)思想:生命是美麗的,世界的美好也正在于生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個(gè)人就是一個(gè)生命。那么,我們關(guān)注過這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎?隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)代的很多小學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時(shí),往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。對(duì)此,我設(shè)計(jì)了本次的主題班會(huì)《生命,生命!》活動(dòng)目標(biāo):通過本次班隊(duì),讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上,可能是陽光灑滿心田,一路順風(fēng),也可能是布滿荊棘,充滿坎坷。但是無論是怎樣的都應(yīng)該要珍惜生命,珍惜你所擁有的一切。通過一系類的節(jié)目表演,讓學(xué)生們感悟生命只屬于我的一次,我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠剩且粋€(gè)完整的過程,無論成功還是失敗,都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義,必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任?;顒?dòng)意義:1、讓學(xué)生從思想上真正的認(rèn)識(shí)到生命的重要與可貴,從行為上讓自己的生命更加有意義、有價(jià)值。2、學(xué)會(huì)珍惜生命,感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。3、珍惜美好的青春,遇到困難能夠自強(qiáng)不息、不言放棄活動(dòng)形式:演講、表演、師生互動(dòng)活動(dòng)前準(zhǔn)備:一制定活動(dòng)計(jì)劃二確定男女主持人各一名三、準(zhǔn)備《生命如花》.mp3三準(zhǔn)備《怒放的生命》的MV四制作好班會(huì)活動(dòng)的PPT,并配有動(dòng)聽的音樂以渲染活動(dòng)氣氛五指導(dǎo)學(xué)生演講《生命的意義》六、布置學(xué)生回去搜索相關(guān)資料活動(dòng)過程:一、主題引入.播放音樂:《喬麗-生命如花》.學(xué)生聽音樂,猜歌曲.主持人甲上場(chǎng):同學(xué)們,知道這首歌的名字么?.學(xué)生:不知道,不是很熟悉(主持人點(diǎn)擊ppt---《生命如花》)5:主持人乙:大家都知道,生命只有一次,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,因此我們要尊重生命,熱愛生命。合:我宣布:本班的主題班會(huì)“生命,生命”現(xiàn)在開始。二、體會(huì)生命一生命是什么主持人甲:我常常想,生命是什么呢?或許生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;但是生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。古語有言:日月徑年,世事無常,人生如月,盈虧有間。然而無論怎樣生命是可貴的,因?yàn)槊總€(gè)人都只擁有一次生命。主持人乙:誠(chéng)然,生命是可貴的,從母親的十月懷胎,人生從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,傾注了父母多少心血和汗水。父母對(duì)我們的愛是無私的。下面請(qǐng)欣賞《三傻大鬧寶萊塢》片段(播放影片)
主持人甲:正如大家在影片中所看到,生命是如此來之不易的。主持人乙:所以我們更加需要珍惜生命,曾看過這樣一部影片,其中有個(gè)場(chǎng)景讓我無法忘懷:一個(gè)男人問一寡婦:“如果博物館失火了,里面有一幅名畫和一只小貓,你會(huì)先去救哪一個(gè)?”寡婦反問:“若是你呢?”男人道:“當(dāng)然先救那貓。”寡婦甚是不解:“為什么呢?”男人平靜地告訴寡婦:“因?yàn)槟秦埵巧!蔽也痪垢锌涸谔用星也患昂兔嫷恼T惑下,竟還有人有如此博大的胸襟和細(xì)膩的情懷去顧慮一只小貓的生命。小小的舉動(dòng)折射出對(duì)生命的敬畏:生命,哪怕是一只小貓的生命,僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)生命,便值得去珍惜去搶救。三、感悟生命一一尋找生命的意義同學(xué)們,你是怎樣看待生命的?下面請(qǐng)欣賞林慧萍同學(xué)演講《生命的意義》(材料附后)主持人乙:熱烈的掌聲在哪里?是啊,林慧萍同學(xué)演講得真不錯(cuò),我們的確該珍惜生命吧,它理應(yīng)成為你捧在心頭的珍愛。但是現(xiàn)實(shí)的生活中卻出現(xiàn)不少糟蹋自己生命的例子,大家請(qǐng)看屏幕課件展示部分學(xué)生的調(diào)查資料(放配樂《天空之城》)。材料(1)2001年11月20日,新疆石河子122團(tuán)學(xué)校4名花季少女,在開完家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午相約喝老鼠藥自殺。其中兩名因搶救無效死亡,一名女孩至今仍躺在醫(yī)院急救室里,另一名幸存的女孩事發(fā)后休學(xué)在家。據(jù)悉,11月10日,石河子122團(tuán)中學(xué)公布了期中考試成績(jī),并排了名次。這4位女生名次排在年級(jí)的后面,由于害怕家長(zhǎng)責(zé)罵,她們便商議一起服老鼠藥自殺尋求解脫材料(2)2001年10月28日,天津師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一名學(xué)生因不堪忍受病痛和絕望的折磨以及經(jīng)濟(jì)拮據(jù)造成的心理負(fù)擔(dān),從學(xué)校新樓10層的一間教室跳下,當(dāng)場(chǎng)死亡;材料(3)2001年11月初,呼和浩特市14歲少年凱欽因?yàn)殇摴P水甩在老師身上1次而不是老師說的4次,選擇以自殺方式來挽回自己的尊嚴(yán);材料(4)順德市一名男生為一臺(tái)游戲機(jī)而上吊。這名學(xué)生向同學(xué)租借了一臺(tái)游戲機(jī),但是被爸爸藏了起來,當(dāng)晚,媽媽讓他早點(diǎn)睡,告訴他明天爸爸會(huì)把游戲機(jī)還給他。夜里,這個(gè)孩子上吊自殺了,他留下遺書:“……你們把我逼上絕路……可惡的爸爸……”材料(5)2004年5月,川大華西附屬醫(yī)院急診科接待了一位哭泣不止的婦女,醫(yī)生在檢查中發(fā)現(xiàn),婦女的左手手臂有一處長(zhǎng)約2厘米的刀傷傷口。根據(jù)婦女自己說,她是被她17歲的親生女兒砍傷的,而原因僅僅是“我不讓她去上網(wǎng)”。討論(學(xué)生公開發(fā)表自己意見)(1)以上幾位同學(xué)的做法是解決問題的最好辦法嗎?如果是你,你會(huì)怎樣做呢?(2)他們的這些行為給周圍的人會(huì)帶來怎樣的影響?(3)他們的這種表現(xiàn)是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?主持人總結(jié):俗話說得好,“人的一生是短暫的,但如卑劣地度過這短暫的一生,就太長(zhǎng)了?!鄙俏ㄒ坏模菍氋F的,世界因有了生命而變得更加精彩。四、尾聲欣賞舞蹈《千手觀音》,感受生命的奇跡。2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)震撼人心的節(jié)目——舞蹈《千手觀音》,這個(gè)節(jié)目的主角是21位聾啞的女孩子,憑著對(duì)生命的熱愛,對(duì)生命的執(zhí)著,她們創(chuàng)造了生命的奇跡。(播放舞蹈《千手觀音》)用微笑面對(duì)每一天,每一個(gè)人,每一次失敗,要關(guān)注生命、熱愛生命和珍惜生命。只有這樣,我們的生命才能綻放出絢麗的光彩,這才是生命的意義、生命的歸宿!五、班主任總結(jié)同學(xué)們,就像你們說的那樣:“人,最寶貴的是生命。”我們一定要珍惜自己的生命,為了老師,為了同學(xué),為了生我們養(yǎng)我們的父母,更為了你自己!愿我們班的同學(xué)都能健康、快樂的成長(zhǎng),愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!最后請(qǐng)大家和我一起唱《怒放的生命》。全體師生在歌曲中結(jié)束本次的班會(huì)。主持人合:我宣布“生命,生命!”主題班會(huì)到此結(jié)束,我們下次再會(huì),謝謝大家!五、活動(dòng)評(píng)析這是一次比較有意義的班會(huì)活動(dòng),本次班會(huì),總的來說還是比較成功的,每一名學(xué)生都能積極主動(dòng)的收集整理資料,在活動(dòng)中既了解了生命的意義,提升了認(rèn)識(shí),同時(shí)又提高了自己的能力,展示了自己的才能。但也存在著不足和應(yīng)改進(jìn)的地方:整場(chǎng)班會(huì)我都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,想完全給學(xué)生一個(gè)充分展示自我的機(jī)會(huì),但可能是由于學(xué)生準(zhǔn)備的時(shí)間不充分,加上有些孩子們平時(shí)缺少這樣的鍛煉,導(dǎo)致孩子們?cè)谏蠄?chǎng)的時(shí)候,不夠自然大方,說話、表達(dá)時(shí)也不那么流暢,學(xué)生臨場(chǎng)時(shí)的發(fā)揮也沒有我預(yù)想的那么好。我認(rèn)為,可以在開班會(huì)之前給學(xué)生們充分的準(zhǔn)備時(shí)間,平時(shí)多鍛煉孩子們的言語表達(dá)、組織等能力,這樣的班會(huì)效果會(huì)更好。附演講稿:《生命的意義》當(dāng)春日的第一縷陽光灑向大地的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝活w種子撒向大地的時(shí)候,當(dāng)一江春水悠悠流過,當(dāng)一個(gè)綠色精靈在綠色枝頭悄悄探頭,當(dāng)一輪明月高掛在天空的蒼穹。。。。。。你感受到生命的燦爛與絕美了嗎?生命,字典里的解釋:生命是物體所具有的活動(dòng)能力,是蛋白質(zhì)存在的一種形式。不!生命絕非如此!海邊,沙灘上留下的足跡,它所余存的歡樂是生命。山谷,百鳥啁啾的一樹綠蔭,它靜動(dòng)和諧、互為的美,是生命。夜空,繁星間飛馳著火焰的風(fēng)暴,是生命。春日,微風(fēng)拂過面頰的那一抹溫柔,是生命。生命是一碗清水,沒有人為設(shè)計(jì)它的調(diào)料,任你去放。它可以是熱情奔放的辣,可以是沁人心脾的甜,可以是豐腴充實(shí)的咸,亦可以枯燥無味的淡。不要喝完這一碗后依然恨自己喝的還是白開水。生命是一杯咖啡,它的苦,它的甜,它的純,它的香,要你去品嘗。因?yàn)槟闵呢?cái)富是感覺,不要推動(dòng)知覺后,傷心當(dāng)初沒有品嘗它的苦甜純香。生命是一顆流星,流星劃過天際,它的意義在于留下精彩的一瞬間,注定了它的異常珍貴。不要在它墜落天幕后,去抱怨那又不是一顆恒星。生命是一個(gè)世界,一個(gè)窗外的世界
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