高考復(fù)習(xí)專題1課件

高考復(fù)習(xí)專題1：

技術(shù)及其性質(zhì)

高考復(fù)習(xí)專題1：

技術(shù)及其性質(zhì)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

通用技術(shù)高考采用閉卷、書面考試形式，考試時(shí)間為90分鐘，試卷滿分為100分，其中必修1“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”約占50％，必修2“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”約占50％。試卷一般包括選擇題和非選擇題，其中非選擇題包括讀圖作圖題（可能包括讀圖題、作圖題等）、分析評(píng)價(jià)題（可能包括分析題、評(píng)價(jià)題等）、應(yīng)用題（可能包括試驗(yàn)題、設(shè)計(jì)題和操作題等）。試卷包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主?？荚囆问脚c試卷結(jié)構(gòu)通用技術(shù)高考采用閉卷、書面考試形式，考試普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試通用技術(shù)考試說明（內(nèi)容摘要）通用技術(shù)高考對(duì)考試內(nèi)容掌握程度的要求，分為兩個(gè)層次，分別用羅馬數(shù)字Ⅰ、Ⅱ標(biāo)出。Ⅰ、Ⅱ的含義如下：Ⅰ．對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識(shí)別。Ⅱ．對(duì)所列知識(shí)要理解其確切含義及其中的技術(shù)思想方法，能夠進(jìn)行敘述和解釋，并在解決實(shí)際問題中運(yùn)用。普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試通用技術(shù)考試說明（內(nèi)容摘要）通用技術(shù)Ⅰ．對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識(shí)別。舉例：3.計(jì)算機(jī)普通鍵盤是單色的，后來某公司人員設(shè)計(jì)了一款多色鍵盤，在不同的功能區(qū)使用不同的顏色加以區(qū)別。從人機(jī)關(guān)系的角度來看，這種設(shè)計(jì)旨在實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是A．保證使用者的安全B．維護(hù)使用者的健康C．讓使用者感到更有趣D．提高計(jì)算機(jī)信息輸入的效率DⅠ．對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識(shí)別。舉例1．下列活動(dòng)中屬于技術(shù)發(fā)明、可以申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是()A.孟德爾找到“遺傳的法則”

B.倫琴發(fā)現(xiàn)X射線

C.嫦娥衛(wèi)星對(duì)月球表面進(jìn)行科學(xué)探索

D.王選研制出第四代激光照排系統(tǒng)D1．下列活動(dòng)中屬于技術(shù)發(fā)明、可以申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是(Ⅱ．理解其確切含義及其中的技術(shù)思想方法，能夠進(jìn)行敘述和解釋，并在解決實(shí)際問題中運(yùn)用。例如Ⅱ．理解其確切含義及其中的技術(shù)思想方法，能夠進(jìn)行敘述和解釋，22．分析評(píng)價(jià)題

圓珠筆生產(chǎn)商“PenAgain”推出了一種新概念的筆（如圖所示），跟傳統(tǒng)筆不同的是，這種筆的尾部是分叉的。這種筆的設(shè)計(jì)能夠讓人以更舒服的方式握筆，避免因長時(shí)間書寫而造成的手指疲勞甚至抽筋。這種筆的筆桿和包裝都用可降解塑料制造，其筆芯與市場上常用的小號(hào)圓珠筆通用。請(qǐng)從人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的角度對(duì)該筆進(jìn)行評(píng)價(jià)，并分析它是如何體現(xiàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新、技術(shù)規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展原則。22．分析評(píng)價(jià)題圓珠筆生產(chǎn)商“PenAgain”推出了參考答案：1、人機(jī)關(guān)系：該筆的設(shè)計(jì)，能夠讓人以更舒服的方式握筆，避免因長時(shí)間書寫而造成的手指疲勞甚至抽筋，符合人機(jī)關(guān)系，體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系健康、舒適的目標(biāo)。2、創(chuàng)新原則：該筆跟傳統(tǒng)筆不同的，尾部采用了分叉的形式，體現(xiàn)了創(chuàng)新原則；3、技術(shù)規(guī)范原則：運(yùn)用了該筆的筆芯與市場上常用的小號(hào)圓珠筆通用，可以保障圓珠筆通過更換筆芯長期使用，體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范原則；4、可持續(xù)發(fā)展原則：該筆的包裝采用可降解塑料，避免環(huán)境污染，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展原則。參考答案：1、人機(jī)關(guān)系：該筆的設(shè)計(jì)，能夠讓人以更舒服的方知識(shí)內(nèi)容列表必修1：技術(shù)與設(shè)計(jì)1主題考試內(nèi)容考試要求技術(shù)及其性質(zhì)（1）技術(shù)與人的關(guān)系Ⅰ技術(shù)與自然的關(guān)系Ⅱ技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新Ⅰ技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系Ⅰ技術(shù)對(duì)生活、生產(chǎn)、文化的影響Ⅰ技術(shù)的目的性、綜合性、專利性Ⅰ技術(shù)的兩面性、創(chuàng)新性Ⅱ知識(shí)內(nèi)容列表主題考試內(nèi)容考試要求技術(shù)及其性質(zhì)（1）技術(shù)與1技術(shù)與人的關(guān)系（技術(shù)對(duì)人類的價(jià)值）（Ⅰ）技術(shù)伴隨著人類進(jìn)化與發(fā)展進(jìn)步的歷史而開始了自己的發(fā)生、發(fā)展、進(jìn)步、創(chuàng)新的輝煌歷程。（如從火到燈的發(fā)展，1809年英國化學(xué)家戴維發(fā)明了電弧光燈，人類進(jìn)入了利用電子照明的時(shí)代；）技術(shù)具有保護(hù)人、解放人、發(fā)展人的作用。1技術(shù)與人的關(guān)系（技術(shù)對(duì)人類的價(jià)值）（Ⅰ）技術(shù)伴隨著人類進(jìn)化從火到燈從火到燈1906年，愛迪生發(fā)明了電燈，從此人類進(jìn)入了電照明的時(shí)代，同時(shí)標(biāo)志著人類照明技術(shù)的取得重大進(jìn)步1906年，愛迪生發(fā)明了電燈，從此人類進(jìn)入了電照明的時(shí)代，同A、技術(shù)保護(hù)人技術(shù)為人類提供了抵抗不良環(huán)境，防止野獸、病菌等侵害的手段和工具，從而使人在適應(yīng)自然的過程中生存下來。人類往往需要依靠技術(shù)保護(hù)自己。提供抵抗不良環(huán)境，防止被侵害的手段和工具

A、技術(shù)保護(hù)人技術(shù)為人類提供了抵抗不良環(huán)境，防止野獸、病菌B、技術(shù)解放人人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官，拓展了活動(dòng)空間，提高了勞動(dòng)效率，增強(qiáng)了利用自然、保護(hù)自然、合理地改造自然的能力。解放或延長身體器官，拓展活動(dòng)空間，提高勞動(dòng)效率，增強(qiáng)各方面的能力

B、技術(shù)解放人人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦C、技術(shù)發(fā)展人

人類在探究技術(shù)、使用技術(shù)、發(fā)展技術(shù)的過程中，不僅改變著客觀世界，也改變著人的主觀世界。技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展，使人的創(chuàng)新精神和批判能力得到提高，思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展，使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得以提高，思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我價(jià)值得以體現(xiàn)。C、技術(shù)發(fā)展人人類在探究技術(shù)、使用技術(shù)、發(fā)展技術(shù)的過程中，（1）據(jù)國外媒體1月4日?qǐng)?bào)道，最近美國特拉華大學(xué)的研究人員正在進(jìn)行一項(xiàng)嬰兒駕車試驗(yàn)，他們讓一名只有6個(gè)月大的嬰兒坐到了一輛試驗(yàn)車的操縱桿后面，該試驗(yàn)最終目標(biāo)是幫助失去活動(dòng)能力的殘疾兒童行動(dòng)起來，去探索外面的世界，以保證正常的生理和心理健康。這個(gè)案例說明技術(shù)具有（）的作用。

A．解放人B．發(fā)展人

C．保護(hù)人D．以上都是D（1）據(jù)國外媒體1月4日?qǐng)?bào)道，最近美國特拉華大學(xué)的研究人員正（2）荷蘭國土1/3的面積位于海平面6米以下，被稱為“低洼之國”，1229年荷蘭人發(fā)明了風(fēng)車用于排水。從技術(shù)與人的角度分折，荷蘭風(fēng)車技術(shù)具有（）的作用。

A、保護(hù)人B、解放人

C、發(fā)展人D、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B（2）荷蘭國土1/3的面積位于海平面6米以下，被稱為“低洼之（3）技術(shù)對(duì)人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放延長了自己的手、腳-----等身體器官，拓展了勞動(dòng)空間，提高了勞動(dòng)效率。下面技術(shù)的發(fā)展解放了人的體力的是（）

A、B超技術(shù)B、攝像技術(shù)

C、電視技術(shù)D、蒸汽動(dòng)力D（3）技術(shù)對(duì)人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放延長了自己的手、2、技術(shù)與自然的關(guān)系（技術(shù)對(duì)自然的價(jià)值）（Ⅱ）

大自然為人類的繁衍生存提供了資源。人類依靠技術(shù)手段，得以利用自然和改造自然。人類在利用技術(shù)開發(fā)、改造自然時(shí)，應(yīng)把握合理的尺度，注意對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視一些技術(shù)或產(chǎn)品對(duì)環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。人類和自然應(yīng)該成為好朋友，人類要改造和利用自然，更要愛護(hù)自然、保護(hù)自然。技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能（例：物料的再循環(huán)工藝）

2、技術(shù)與自然的關(guān)系（技術(shù)對(duì)自然的價(jià)值）（Ⅱ）大自然為人類高考復(fù)習(xí)專題1課件技術(shù)與自然的關(guān)系Ⅱa、利用技術(shù)，人類可以改造和利用自然。如：都江堰、荷蘭的風(fēng)車。

b、人類利用技術(shù)和改造自然要有合理的尺度。要注意對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視一些技術(shù)或產(chǎn)品對(duì)環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。

c、技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能。技術(shù)與自然的關(guān)系Ⅱ（1）國務(wù)院辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，并將實(shí)現(xiàn)塑料購物袋有償使用制度。自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。你認(rèn)為政府主要是從技術(shù)的價(jià)值中的哪個(gè)方面考慮才作出這個(gè)決策的？（）A．技術(shù)與人 B．技術(shù)與社會(huì)C．技術(shù)與自然D．技術(shù)與經(jīng)濟(jì)C（1）國務(wù)院辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的【小詞典】綠色產(chǎn)品：

綠色產(chǎn)品是指在生產(chǎn)和使用過程中，不會(huì)污染環(huán)境和破壞生態(tài)的產(chǎn)品的總稱。這些產(chǎn)品從開發(fā)設(shè)計(jì)、原料采用、加工制造、流通、使用、報(bào)廢處理到再利用的全過程，都采取無污染和少污染的工藝，以最大限度減輕或消除對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的不良影響。綠色產(chǎn)品包括綠色食品、環(huán)保服裝、綠色電視機(jī)、綠色冰箱、綠色汽車、綠色建筑、綠色建材等。

【小詞典】綠色產(chǎn)品：綠色產(chǎn)品是指在生產(chǎn)和使用過程中，不會(huì)污3、技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新（Ⅱ

）技術(shù)發(fā)展的核心是創(chuàng)新。技術(shù)的創(chuàng)新常常表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明。技術(shù)革新一般是在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上的變革和改進(jìn)。技術(shù)發(fā)明則是一項(xiàng)新技術(shù)的產(chǎn)生。技術(shù)的創(chuàng)新不是一帆風(fēng)順的。人的欲望沒有止境，創(chuàng)新也就沒有止境，技術(shù)的創(chuàng)新是只有更好，沒有最好。

3、技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新（Ⅱ）技術(shù)發(fā)展的核心是創(chuàng)新。技術(shù)的4、技術(shù)與生活、生產(chǎn)、文化的影響Ⅰ

技術(shù)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。技術(shù)豐富社會(huì)文化內(nèi)容。技術(shù)改變社會(huì)生活方式。技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ?。具體為：a、技術(shù)是社會(huì)財(cái)富積累的一種形式，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)具有直接的經(jīng)濟(jì)意義。它促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，并為企業(yè)的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。如福特T型車的生產(chǎn)流水線。4、技術(shù)與生活、生產(chǎn)、文化的影響Ⅰ技術(shù)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。技術(shù)b、隨著技術(shù)的發(fā)展，勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)也發(fā)了較大的變化，第一第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)者數(shù)量減少，第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)者數(shù)量大幅度增加。如因?yàn)檗r(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展與勞作方式的變革使農(nóng)業(yè)從業(yè)人口減少。

c、技術(shù)為生產(chǎn)提供了先進(jìn)的手段和工具，提高了生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，豐富了人們的社會(huì)生活，使人們衣、食、住、行、交往、娛樂、教育等方面都發(fā)生了改變。

d、技術(shù)進(jìn)步不僅帶動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)活動(dòng)的變化，而且滲透到軍事、政治、文化各領(lǐng)域。b、隨著技術(shù)的發(fā)展，勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)也發(fā)了較大的變化，第一第二產(chǎn)業(yè)（1）技術(shù)目的性任何技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，都是人類有意識(shí)、有目的活動(dòng)的成果。它總是從一定的具體目的出發(fā)，針對(duì)具體的問題，形成解決的方法，從而滿足人們某方面的具體需求

案例：助聽器的發(fā)明（使聽覺不太靈敏的人能自如地聽到外界的聲音）5、技術(shù)目的性、綜合性、專利性Ⅰ

（1）技術(shù)目的性5、技術(shù)目的性、綜合性、專利性Ⅰ（2）技術(shù)的綜合性a、技術(shù)活動(dòng)往往需要綜合運(yùn)用多種知識(shí)。技術(shù)具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合性是技術(shù)的內(nèi)在特性。一般地，每一項(xiàng)技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科、多方面的知識(shí)。思考：你手中的圓珠筆需要綜合運(yùn)用哪些學(xué)科的哪些知識(shí)？

物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)、人機(jī)關(guān)系等等（2）技術(shù)的綜合性b、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系

技術(shù)與科學(xué)統(tǒng)稱科學(xué)技術(shù)，兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別。

科學(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ)，技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用；技術(shù)發(fā)展又為科學(xué)研究提供了必要手段。核能的利用核物理理論（科學(xué)理論）核能利用技術(shù)（技術(shù)）指導(dǎo)作用生產(chǎn)力b、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系

技術(shù)與c.技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系（Ⅰ）科學(xué)技術(shù)概念科學(xué)是對(duì)各種事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造側(cè)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然利用和合理地改造自然目的有所發(fā)現(xiàn)有所發(fā)明回答的問題“是什么？”、“為什么？”“怎么辦？”研究方法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論通過試驗(yàn)，驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化舉例牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)區(qū)別:c.技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系（Ⅰ）科學(xué)技術(shù)概念科學(xué)是對(duì)各種事聯(lián)系:1、科學(xué)研究為技術(shù)發(fā)展拓展空間，是技術(shù)發(fā)展的 重要基礎(chǔ)。2、技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)科學(xué)的應(yīng)用與延伸。沒有牛頓的萬有引力定律，就不可能有現(xiàn)在的航天技術(shù)。沒有低溫超導(dǎo)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，就沒有磁懸浮列車的技術(shù)。航天技術(shù)的發(fā)展使萬有引力定律有了廣泛的應(yīng)用?，F(xiàn)代各種精密的測量技術(shù)，為科學(xué)的發(fā)現(xiàn)插上了翅膀。3、科學(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展，技術(shù)推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步聯(lián)系:1、科學(xué)研究為技術(shù)發(fā)展拓展空間，是技術(shù)發(fā)展的2、技（1）、傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的工藝概括起來只有四個(gè)字：扎、糊、繪、放。簡稱四藝。簡單地理解這“四藝”即扎架子，糊紙面，繪花彩，放風(fēng)箏。而這“四藝”的綜合運(yùn)用就是要風(fēng)箏的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新達(dá)到更高的水平。技術(shù)的（）貫穿與整個(gè)工藝過程。

A目的性B創(chuàng)新性

C綜合性D兩面性

D（1）、傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的工藝概括起來只有四個(gè)字：扎、糊、繪、放（2）技術(shù)的專利性（Ⅰ）技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，是技術(shù)發(fā)明人的智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，它包含豐富的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在技術(shù)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過程中，技術(shù)發(fā)明者對(duì)此項(xiàng)有一定權(quán)力，這種權(quán)利受法律保護(hù)。a知識(shí)產(chǎn)權(quán)：是人們基于自己的智力活動(dòng)創(chuàng)造的成果和經(jīng)營活動(dòng)的標(biāo)記、信譽(yù)而依法享有的權(quán)利。狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三部分。（2）技術(shù)的專利性（Ⅰ）技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，是技術(shù)發(fā)b專利權(quán)：是指依法批準(zhǔn)的發(fā)明人或其權(quán)利。讓人對(duì)其發(fā)明成果在一定年限內(nèi)享有的獨(dú)占權(quán)或?qū)Ｓ脵?quán)。專利權(quán)是一種專有權(quán)，一旦超過法律規(guī)定的保護(hù)期限，就不再受法律保護(hù)。c專利分為發(fā)明專利、外觀設(shè)計(jì)專利、實(shí)用新型專利。發(fā)明專利保護(hù)期為20年，外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型專利保護(hù)期限為10年。d、專利特點(diǎn)：獨(dú)占性時(shí)間性地域性（實(shí)施性）b專利權(quán)：是指依法批準(zhǔn)的發(fā)明人或其權(quán)利。專利申請(qǐng)步驟：寫好專利文件遞交專利文件并交納申請(qǐng)費(fèi)專利局審查文件批準(zhǔn)專利領(lǐng)取專利證書并繳納年費(fèi)及證書費(fèi)。提交申請(qǐng)階段受理階段初審階段發(fā)明專利申請(qǐng)公布階段發(fā)明專利申請(qǐng)實(shí)質(zhì)審查階段授權(quán)階段專利申請(qǐng)步驟：6、技術(shù)的兩面性（Ⅱ）任何事物客觀上都有兩面性，技術(shù)也不例外。它既可以給人們帶來福音，也可能給人們帶來危害。例如：電池可以帶來光明和動(dòng)力，也可以帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染。6、技術(shù)的兩面性（Ⅱ）任何事物客觀上都有兩面性，技術(shù)也不試講述下列技術(shù)的正反兩方面的影響：1、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（方便人們交流溝通，但也有人利用網(wǎng)絡(luò)犯罪）、2、B超技術(shù)（可以用于醫(yī)療，但也有人進(jìn)行胎兒鑒別）、

3、克隆技術(shù)（克隆人體器官用于醫(yī)療，但也會(huì)挑戰(zhàn)人類倫理道德）、4、核技術(shù)（發(fā)電，但也會(huì)用于戰(zhàn)爭）、5、空間技術(shù)（科學(xué)實(shí)驗(yàn)，衛(wèi)星通訊。產(chǎn)生太空垃圾）。6、轉(zhuǎn)基因技術(shù)（可制造符合人類要求的動(dòng)植物，其負(fù)作用還未知）試講述下列技術(shù)的正反兩方面的影響：今天大家要掌握的是下面內(nèi)容：1、技術(shù)與人的關(guān)系Ⅰ2、技術(shù)與自然的關(guān)系

Ⅱ3、技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新

Ⅰ4、技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系

Ⅰ5、技術(shù)對(duì)生活、生產(chǎn)、文化的影響

Ⅰ6、技術(shù)的目的性、綜合性、專利性

Ⅰ7、技術(shù)的兩面性、創(chuàng)新性Ⅱ今天大家要掌握的是下面內(nèi)容：1、技術(shù)與人的關(guān)系Ⅰ（1）、專利的申請(qǐng)和獲得要經(jīng)過以下幾個(gè)階段，1、初審，2、授權(quán)，3、提交申請(qǐng)，4、實(shí)質(zhì)審查，5、公布，6、受理。正確的順序是A、1—2——3——4——5——6B、3——6-——1——4——2——5C、3——6——1——5——4——2

D、4——6——2——1——3——5C（1）、專利的申請(qǐng)和獲得要經(jīng)過以下幾個(gè)階段，1、初審，2、授（2）、克隆技術(shù)、磁懸浮技術(shù)、納米技術(shù)、激光照排技術(shù)等一系列新技術(shù)的產(chǎn)生，是技術(shù)（）特點(diǎn)的體現(xiàn)。

A綜合性B創(chuàng)新性C目的性D專利性（3）、某煎餅廠為了擴(kuò)大銷售，擅自使用了名聲較響的“六姐妹”商標(biāo)，這是（）的行為。

A專利侵權(quán)B侵犯人權(quán)

C商標(biāo)侵權(quán)D侵犯知織產(chǎn)權(quán)AC（2）、克隆技術(shù)、磁懸浮技術(shù)、納米技術(shù)、激光照排技術(shù)等一系列（4）、現(xiàn)在很多食品包裝上都印有“商品外包裝已申請(qǐng)專利保護(hù)，請(qǐng)勿仿造”的字樣，這是屬于專利的哪個(gè)種類（）

A、發(fā)明專利B、外觀設(shè)計(jì)專利

C、實(shí)用新型專利D、食品包裝專利（5）、1985年，劉某申報(bào)了農(nóng)村井水雙筒壓水機(jī)專利，同年確認(rèn)其專利，并一直由其獨(dú)占專利權(quán)。2006年，一機(jī)械加工廠出產(chǎn)銷售與劉某設(shè)計(jì)相同的農(nóng)村井水雙筒壓水機(jī)，這家機(jī)械加工廠生產(chǎn)這種產(chǎn)品是一種（）行為A侵犯專利權(quán)B侵犯商標(biāo)權(quán)C不合法D合法BA（4）、現(xiàn)在很多食品包裝上都印有“商品外包裝已申請(qǐng)專利保護(hù)，（6）、1928，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)明了青霉素，開啟了抗生素時(shí)代，挽救了無數(shù)生命；但近年來由于抗生素的濫用，耐藥菌株迅猛發(fā)展，抗生素束手無策，許多重癥感染者因此死亡，這反映了技術(shù)的什么性質(zhì)？（）A、技術(shù)的兩面性B、技術(shù)的創(chuàng)新性C、技術(shù)的專利性D、技術(shù)的目的性（7）、東方富島天然氣化肥廠利用先進(jìn)的技術(shù)建成了全國有名的一個(gè)現(xiàn)代化化肥廠，而工廠的建成會(huì)對(duì)那些方面有影響作用？（）A、對(duì)周圍的人畜B、對(duì)社會(huì)C、對(duì)自然環(huán)境 D、以上都有BC（6）、1928，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)明了青霉素，開啟了抗生高考復(fù)習(xí)專題1課件高考復(fù)習(xí)專題1：

技術(shù)及其性質(zhì)

高考復(fù)習(xí)專題1：

技術(shù)及其性質(zhì)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

通用技術(shù)高考采用閉卷、書面考試形式，考試時(shí)間為90分鐘，試卷滿分為100分，其中必修1“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”約占50％，必修2“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”約占50％。試卷一般包括選擇題和非選擇題，其中非選擇題包括讀圖作圖題（可能包括讀圖題、作圖題等）、分析評(píng)價(jià)題（可能包括分析題、評(píng)價(jià)題等）、應(yīng)用題（可能包括試驗(yàn)題、設(shè)計(jì)題和操作題等）。試卷包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主?？荚囆问脚c試卷結(jié)構(gòu)通用技術(shù)高考采用閉卷、書面考試形式，考試普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試通用技術(shù)考試說明（內(nèi)容摘要）通用技術(shù)高考對(duì)考試內(nèi)容掌握程度的要求，分為兩個(gè)層次，分別用羅馬數(shù)字Ⅰ、Ⅱ標(biāo)出。Ⅰ、Ⅱ的含義如下：Ⅰ．對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識(shí)別。Ⅱ．對(duì)所列知識(shí)要理解其確切含義及其中的技術(shù)思想方法，能夠進(jìn)行敘述和解釋，并在解決實(shí)際問題中運(yùn)用。普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試通用技術(shù)考試說明（內(nèi)容摘要）通用技術(shù)Ⅰ．對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識(shí)別。舉例：3.計(jì)算機(jī)普通鍵盤是單色的，后來某公司人員設(shè)計(jì)了一款多色鍵盤，在不同的功能區(qū)使用不同的顏色加以區(qū)別。從人機(jī)關(guān)系的角度來看，這種設(shè)計(jì)旨在實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是A．保證使用者的安全B．維護(hù)使用者的健康C．讓使用者感到更有趣D．提高計(jì)算機(jī)信息輸入的效率DⅠ．對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識(shí)別。舉例1．下列活動(dòng)中屬于技術(shù)發(fā)明、可以申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是()A.孟德爾找到“遺傳的法則”

B.倫琴發(fā)現(xiàn)X射線

C.嫦娥衛(wèi)星對(duì)月球表面進(jìn)行科學(xué)探索

D.王選研制出第四代激光照排系統(tǒng)D1．下列活動(dòng)中屬于技術(shù)發(fā)明、可以申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是(Ⅱ．理解其確切含義及其中的技術(shù)思想方法，能夠進(jìn)行敘述和解釋，并在解決實(shí)際問題中運(yùn)用。例如Ⅱ．理解其確切含義及其中的技術(shù)思想方法，能夠進(jìn)行敘述和解釋，22．分析評(píng)價(jià)題

圓珠筆生產(chǎn)商“PenAgain”推出了一種新概念的筆（如圖所示），跟傳統(tǒng)筆不同的是，這種筆的尾部是分叉的。這種筆的設(shè)計(jì)能夠讓人以更舒服的方式握筆，避免因長時(shí)間書寫而造成的手指疲勞甚至抽筋。這種筆的筆桿和包裝都用可降解塑料制造，其筆芯與市場上常用的小號(hào)圓珠筆通用。請(qǐng)從人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的角度對(duì)該筆進(jìn)行評(píng)價(jià)，并分析它是如何體現(xiàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新、技術(shù)規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展原則。22．分析評(píng)價(jià)題圓珠筆生產(chǎn)商“PenAgain”推出了參考答案：1、人機(jī)關(guān)系：該筆的設(shè)計(jì)，能夠讓人以更舒服的方式握筆，避免因長時(shí)間書寫而造成的手指疲勞甚至抽筋，符合人機(jī)關(guān)系，體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系健康、舒適的目標(biāo)。2、創(chuàng)新原則：該筆跟傳統(tǒng)筆不同的，尾部采用了分叉的形式，體現(xiàn)了創(chuàng)新原則；3、技術(shù)規(guī)范原則：運(yùn)用了該筆的筆芯與市場上常用的小號(hào)圓珠筆通用，可以保障圓珠筆通過更換筆芯長期使用，體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范原則；4、可持續(xù)發(fā)展原則：該筆的包裝采用可降解塑料，避免環(huán)境污染，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展原則。參考答案：1、人機(jī)關(guān)系：該筆的設(shè)計(jì)，能夠讓人以更舒服的方知識(shí)內(nèi)容列表必修1：技術(shù)與設(shè)計(jì)1主題考試內(nèi)容考試要求技術(shù)及其性質(zhì)（1）技術(shù)與人的關(guān)系Ⅰ技術(shù)與自然的關(guān)系Ⅱ技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新Ⅰ技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系Ⅰ技術(shù)對(duì)生活、生產(chǎn)、文化的影響Ⅰ技術(shù)的目的性、綜合性、專利性Ⅰ技術(shù)的兩面性、創(chuàng)新性Ⅱ知識(shí)內(nèi)容列表主題考試內(nèi)容考試要求技術(shù)及其性質(zhì)（1）技術(shù)與1技術(shù)與人的關(guān)系（技術(shù)對(duì)人類的價(jià)值）（Ⅰ）技術(shù)伴隨著人類進(jìn)化與發(fā)展進(jìn)步的歷史而開始了自己的發(fā)生、發(fā)展、進(jìn)步、創(chuàng)新的輝煌歷程。（如從火到燈的發(fā)展，1809年英國化學(xué)家戴維發(fā)明了電弧光燈，人類進(jìn)入了利用電子照明的時(shí)代；）技術(shù)具有保護(hù)人、解放人、發(fā)展人的作用。1技術(shù)與人的關(guān)系（技術(shù)對(duì)人類的價(jià)值）（Ⅰ）技術(shù)伴隨著人類進(jìn)化從火到燈從火到燈1906年，愛迪生發(fā)明了電燈，從此人類進(jìn)入了電照明的時(shí)代，同時(shí)標(biāo)志著人類照明技術(shù)的取得重大進(jìn)步1906年，愛迪生發(fā)明了電燈，從此人類進(jìn)入了電照明的時(shí)代，同A、技術(shù)保護(hù)人技術(shù)為人類提供了抵抗不良環(huán)境，防止野獸、病菌等侵害的手段和工具，從而使人在適應(yīng)自然的過程中生存下來。人類往往需要依靠技術(shù)保護(hù)自己。提供抵抗不良環(huán)境，防止被侵害的手段和工具

A、技術(shù)保護(hù)人技術(shù)為人類提供了抵抗不良環(huán)境，防止野獸、病菌B、技術(shù)解放人人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官，拓展了活動(dòng)空間，提高了勞動(dòng)效率，增強(qiáng)了利用自然、保護(hù)自然、合理地改造自然的能力。解放或延長身體器官，拓展活動(dòng)空間，提高勞動(dòng)效率，增強(qiáng)各方面的能力

B、技術(shù)解放人人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦C、技術(shù)發(fā)展人

人類在探究技術(shù)、使用技術(shù)、發(fā)展技術(shù)的過程中，不僅改變著客觀世界，也改變著人的主觀世界。技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展，使人的創(chuàng)新精神和批判能力得到提高，思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展，使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得以提高，思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我價(jià)值得以體現(xiàn)。C、技術(shù)發(fā)展人人類在探究技術(shù)、使用技術(shù)、發(fā)展技術(shù)的過程中，（1）據(jù)國外媒體1月4日?qǐng)?bào)道，最近美國特拉華大學(xué)的研究人員正在進(jìn)行一項(xiàng)嬰兒駕車試驗(yàn)，他們讓一名只有6個(gè)月大的嬰兒坐到了一輛試驗(yàn)車的操縱桿后面，該試驗(yàn)最終目標(biāo)是幫助失去活動(dòng)能力的殘疾兒童行動(dòng)起來，去探索外面的世界，以保證正常的生理和心理健康。這個(gè)案例說明技術(shù)具有（）的作用。

A．解放人B．發(fā)展人

C．保護(hù)人D．以上都是D（1）據(jù)國外媒體1月4日?qǐng)?bào)道，最近美國特拉華大學(xué)的研究人員正（2）荷蘭國土1/3的面積位于海平面6米以下，被稱為“低洼之國”，1229年荷蘭人發(fā)明了風(fēng)車用于排水。從技術(shù)與人的角度分折，荷蘭風(fēng)車技術(shù)具有（）的作用。

A、保護(hù)人B、解放人

C、發(fā)展人D、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B（2）荷蘭國土1/3的面積位于海平面6米以下，被稱為“低洼之（3）技術(shù)對(duì)人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放延長了自己的手、腳-----等身體器官，拓展了勞動(dòng)空間，提高了勞動(dòng)效率。下面技術(shù)的發(fā)展解放了人的體力的是（）

A、B超技術(shù)B、攝像技術(shù)

C、電視技術(shù)D、蒸汽動(dòng)力D（3）技術(shù)對(duì)人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放延長了自己的手、2、技術(shù)與自然的關(guān)系（技術(shù)對(duì)自然的價(jià)值）（Ⅱ）

大自然為人類的繁衍生存提供了資源。人類依靠技術(shù)手段，得以利用自然和改造自然。人類在利用技術(shù)開發(fā)、改造自然時(shí)，應(yīng)把握合理的尺度，注意對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視一些技術(shù)或產(chǎn)品對(duì)環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。人類和自然應(yīng)該成為好朋友，人類要改造和利用自然，更要愛護(hù)自然、保護(hù)自然。技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能（例：物料的再循環(huán)工藝）

2、技術(shù)與自然的關(guān)系（技術(shù)對(duì)自然的價(jià)值）（Ⅱ）大自然為人類高考復(fù)習(xí)專題1課件技術(shù)與自然的關(guān)系Ⅱa、利用技術(shù)，人類可以改造和利用自然。如：都江堰、荷蘭的風(fēng)車。

b、人類利用技術(shù)和改造自然要有合理的尺度。要注意對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視對(duì)自然的保護(hù)，不能忽視一些技術(shù)或產(chǎn)品對(duì)環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。

c、技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能。技術(shù)與自然的關(guān)系Ⅱ（1）國務(wù)院辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，并將實(shí)現(xiàn)塑料購物袋有償使用制度。自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。你認(rèn)為政府主要是從技術(shù)的價(jià)值中的哪個(gè)方面考慮才作出這個(gè)決策的？（）A．技術(shù)與人 B．技術(shù)與社會(huì)C．技術(shù)與自然D．技術(shù)與經(jīng)濟(jì)C（1）國務(wù)院辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的【小詞典】綠色產(chǎn)品：

綠色產(chǎn)品是指在生產(chǎn)和使用過程中，不會(huì)污染環(huán)境和破壞生態(tài)的產(chǎn)品的總稱。這些產(chǎn)品從開發(fā)設(shè)計(jì)、原料采用、加工制造、流通、使用、報(bào)廢處理到再利用的全過程，都采取無污染和少污染的工藝，以最大限度減輕或消除對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的不良影響。綠色產(chǎn)品包括綠色食品、環(huán)保服裝、綠色電視機(jī)、綠色冰箱、綠色汽車、綠色建筑、綠色建材等。

【小詞典】綠色產(chǎn)品：綠色產(chǎn)品是指在生產(chǎn)和使用過程中，不會(huì)污3、技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新（Ⅱ

）技術(shù)發(fā)展的核心是創(chuàng)新。技術(shù)的創(chuàng)新常常表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明。技術(shù)革新一般是在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上的變革和改進(jìn)。技術(shù)發(fā)明則是一項(xiàng)新技術(shù)的產(chǎn)生。技術(shù)的創(chuàng)新不是一帆風(fēng)順的。人的欲望沒有止境，創(chuàng)新也就沒有止境，技術(shù)的創(chuàng)新是只有更好，沒有最好。

3、技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新（Ⅱ）技術(shù)發(fā)展的核心是創(chuàng)新。技術(shù)的4、技術(shù)與生活、生產(chǎn)、文化的影響Ⅰ

技術(shù)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。技術(shù)豐富社會(huì)文化內(nèi)容。技術(shù)改變社會(huì)生活方式。技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ弧＞唧w為：a、技術(shù)是社會(huì)財(cái)富積累的一種形式，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)具有直接的經(jīng)濟(jì)意義。它促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，并為企業(yè)的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。如福特T型車的生產(chǎn)流水線。4、技術(shù)與生活、生產(chǎn)、文化的影響Ⅰ技術(shù)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。技術(shù)b、隨著技術(shù)的發(fā)展，勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)也發(fā)了較大的變化，第一第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)者數(shù)量減少，第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)者數(shù)量大幅度增加。如因?yàn)檗r(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展與勞作方式的變革使農(nóng)業(yè)從業(yè)人口減少。

c、技術(shù)為生產(chǎn)提供了先進(jìn)的手段和工具，提高了生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，豐富了人們的社會(huì)生活，使人們衣、食、住、行、交往、娛樂、教育等方面都發(fā)生了改變。

d、技術(shù)進(jìn)步不僅帶動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)活動(dòng)的變化，而且滲透到軍事、政治、文化各領(lǐng)域。b、隨著技術(shù)的發(fā)展，勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)也發(fā)了較大的變化，第一第二產(chǎn)業(yè)（1）技術(shù)目的性任何技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，都是人類有意識(shí)、有目的活動(dòng)的成果。它總是從一定的具體目的出發(fā)，針對(duì)具體的問題，形成解決的方法，從而滿足人們某方面的具體需求

案例：助聽器的發(fā)明（使聽覺不太靈敏的人能自如地聽到外界的聲音）5、技術(shù)目的性、綜合性、專利性Ⅰ

（1）技術(shù)目的性5、技術(shù)目的性、綜合性、專利性Ⅰ（2）技術(shù)的綜合性a、技術(shù)活動(dòng)往往需要綜合運(yùn)用多種知識(shí)。技術(shù)具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合性是技術(shù)的內(nèi)在特性。一般地，每一項(xiàng)技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科、多方面的知識(shí)。思考：你手中的圓珠筆需要綜合運(yùn)用哪些學(xué)科的哪些知識(shí)？

物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)、人機(jī)關(guān)系等等（2）技術(shù)的綜合性b、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系

技術(shù)與科學(xué)統(tǒng)稱科學(xué)技術(shù)，兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別。

科學(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ)，技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用；技術(shù)發(fā)展又為科學(xué)研究提供了必要手段。核能的利用核物理理論（科學(xué)理論）核能利用技術(shù)（技術(shù)）指導(dǎo)作用生產(chǎn)力b、技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系

技術(shù)與c.技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系（Ⅰ）科學(xué)技術(shù)概念科學(xué)是對(duì)各種事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造側(cè)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然利用和合理地改造自然目的有所發(fā)現(xiàn)有所發(fā)明回答的問題“是什么？”、“為什么？”“怎么辦？”研究方法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論通過試驗(yàn)，驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化舉例牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)區(qū)別:c.技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系（Ⅰ）科學(xué)技術(shù)概念科學(xué)是對(duì)各種事聯(lián)系:1、科學(xué)研究為技術(shù)發(fā)展拓展空間，是技術(shù)發(fā)展的 重要基礎(chǔ)。2、技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)科學(xué)的應(yīng)用與延伸。沒有牛頓的萬有引力定律，就不可能有現(xiàn)在的航天技術(shù)。沒有低溫超導(dǎo)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，就沒有磁懸浮列車的技術(shù)。航天技術(shù)的發(fā)展使萬有引力定律有了廣泛的應(yīng)用?，F(xiàn)代各種精密的測量技術(shù)，為科學(xué)的發(fā)現(xiàn)插上了翅膀。3、科學(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展，技術(shù)推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步聯(lián)系:1、科學(xué)研究為技術(shù)發(fā)展拓展空間，是技術(shù)發(fā)展的2、技（1）、傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的工藝概括起來只有四個(gè)字：扎、糊、繪、放。簡稱四藝。簡單地理解這“四藝”即扎架子，糊紙面，繪花彩，放風(fēng)箏。而這“四藝”的綜合運(yùn)用就是要風(fēng)箏的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新達(dá)到更高的水平。技術(shù)的（）貫穿與整個(gè)工藝過程。

A目的性B創(chuàng)新性

C綜合性D兩面性

D（1）、傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的工藝概括起來只有四個(gè)字：扎、糊、繪、放（2）技術(shù)的專利性（Ⅰ）技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，是技術(shù)發(fā)明人的智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，它包含豐富的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在技術(shù)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過程中，技術(shù)發(fā)明者對(duì)此項(xiàng)有一定權(quán)力，這種權(quán)利受法律保護(hù)。a知識(shí)產(chǎn)權(quán)：是人們基于自己的智力活動(dòng)創(chuàng)造的成果和經(jīng)營活動(dòng)的標(biāo)記、信譽(yù)而依法享有的權(quán)利。狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三部分。（2）技術(shù)的專利性（Ⅰ）技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，是技術(shù)發(fā)b專利權(quán)：是指依法批準(zhǔn)的發(fā)明人或其權(quán)利。讓人對(duì)其發(fā)明成果在一定年限內(nèi)享有的獨(dú)占權(quán)或?qū)Ｓ脵?quán)。專利權(quán)是一種專有權(quán)，一旦超過法律規(guī)定的保護(hù)期限，就不再受法律保護(hù)。c專利分為發(fā)明專利、外觀設(shè)計(jì)專利、實(shí)用新型專利。發(fā)明專利保護(hù)期為20年，外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型專利保護(hù)期限為10年。d、專利特點(diǎn)：獨(dú)占性時(shí)間性地域性（實(shí)施性）b專利權(quán)：是指依法批準(zhǔn)的發(fā)明人或其權(quán)利。專利申請(qǐng)步驟：寫好專利文件遞交專利文件并交納申請(qǐng)費(fèi)專利局審查文件批準(zhǔn)專利領(lǐng)取專利證書并繳納年費(fèi)及證書費(fèi)。提交申請(qǐng)階段受理階段初審階段發(fā)明專利申請(qǐng)公布階段發(fā)明專利申請(qǐng)實(shí)質(zhì)審查階段授權(quán)階段專利申請(qǐng)步驟：6、技術(shù)的兩面性（Ⅱ）任何事物客觀上都有兩面性，技術(shù)也