小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè)少年閏土定稿課件

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀6～18自然段，說(shuō)一說(shuō)：閏土給“我”講了幾件有趣的事情？你最感興趣的是哪件事？相處第一件事：雪地捕鳥(niǎo)第二件事：海邊撿貝第三件事：看瓜刺猹第四件事：潮汛看魚(yú)他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了?！睆倪@些動(dòng)詞可以看出閏土聰明、能干、經(jīng)驗(yàn)豐富。第一件事：雪地捕鳥(niǎo)講雪地捕鳥(niǎo)雪天掃空地支竹匾撒下秕谷口齒伶俐活潑可愛(ài)

閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?/p>

五顏六色第二件事：海邊撿貝

閏土見(jiàn)過(guò)各種各樣的貝殼，還叫得出它們的名字，真是見(jiàn)多識(shí)廣?！安皇?。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。“它不咬人么？”“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”第三件事：看瓜刺猹走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。寫出了閏土的機(jī)智勇敢。寫猹的狡猾，也反襯了閏土的機(jī)智勇敢。

“我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩只腳……”第四件事：潮汛看魚(yú)

?。￠c土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空?！盁o(wú)窮無(wú)盡的希奇的事”指哪些事?“他們”指誰(shuí)?雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、瓜地刺猹、潮汛看魚(yú)……“他們”指作者往常的朋友。閏土知道這么多新鮮事，“我”聽(tīng)了后什么感受?閏土在雪地捕鳥(niǎo)時(shí)，我；閏土在瓜地刺猹時(shí)，我；閏土在海邊拾貝殼時(shí)，我；閏土在看跳魚(yú)時(shí)，我。只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空

“院子里高墻上的四角的天空”比喻生活單調(diào),見(jiàn)識(shí)少,指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狹窄,與生活在海邊的閏土相比,形成了鮮明的對(duì)比?！霸鹤永锔邏ι系乃慕堑奶炜铡笔侵甘裁?

閏土從小生活在大海邊，對(duì)自然界了解很多，自由自在，而“我”生活在高墻聳立的深宅大院中，就像籠中之鳥(niǎo)、井底之蛙，眼界狹窄，知識(shí)貧乏。閏土啊閏土，是你讓“我”這個(gè)生活封閉的人知道世界竟如此奇妙，如此精彩