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文檔簡(jiǎn)介

第中學(xué)生的生活作文七篇中學(xué)生的生活作文篇1

經(jīng)過(guò)六年在小學(xué)學(xué)習(xí),我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了許多的朋友。時(shí)間久向喝水一樣慢慢地流去,我們即將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。

我希望在初中有一個(gè)好的開(kāi)始。中學(xué)時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)校,也是一個(gè)教師水平極高的學(xué)校。我希望中學(xué)的課堂是一個(gè)安靜、嚴(yán)肅能學(xué)到知識(shí)的課堂。之說(shuō)以作業(yè)多了些,是因?yàn)榭颇吭龆啵沁@樣我們更應(yīng)該上課認(rèn)真地聽(tīng)課,有不懂的題目及時(shí)請(qǐng)教老師和學(xué)生,吧不懂的題弄懂,這就叫作“吃一塹長(zhǎng)一智〞。我即將進(jìn)入初中應(yīng)該把學(xué)習(xí)方法改良一些,在老師沒(méi)有上過(guò)的課文時(shí),我們應(yīng)該預(yù)習(xí),課后我們要溫習(xí)、復(fù)習(xí)一下老師所講的內(nèi)容。

這就是我們向往的中學(xué),你們的中學(xué)時(shí)什么樣子的?

中學(xué)生的生活作文篇2

步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來(lái)乍到時(shí),還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

緊張的初中生活

是的,初中生活絕對(duì)沒(méi)有像小學(xué)時(shí)那么輕松,每考一次,就要排名。

小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒(méi)交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會(huì)去“聽(tīng)課〞。到了初中,一切要靠自覺(jué)。

每天早上七點(diǎn)半就開(kāi)始早讀課了,所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,不像小學(xué)時(shí)可一覺(jué)睡到自然醒。

初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天,課都停了,每人還要按照考試號(hào)去考試,每人都弄得緊張兮兮。考試的時(shí)候,我覺(jué)得天空都凝住了,一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的。考完后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考,而且考完后還要排出年級(jí)前二十名,我又不驚打了個(gè)冷顫。

充實(shí)的初中生活

雖然,初中生活很緊張,但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒(méi)有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂(lè)的時(shí)候。

科學(xué)課上,老師帶來(lái)幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒(méi)有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫(huà)自畫(huà)像,并通過(guò)畫(huà)的大小、內(nèi)容、顏色等到來(lái)判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

累,并使我快樂(lè)著!——這就是我目前的初中生活。

中學(xué)生的生活作文篇3

初中生活是充實(shí)的,同時(shí)也是忙碌的。在這周二,我充分地體會(huì)到了初中的忙碌。

那天,班里要布置板報(bào),由于我是暫定的宣傳委員,這件事自然落在了我頭上。以前在小學(xué)出板報(bào),老師會(huì)給予很多的幫助,然而到了中學(xué),事情就變得不同了。

放學(xué)后,班主任把我和另一位宣傳委員叫到了辦公室,說(shuō)到:“把這些自我介紹和照片貼在一起,然后再貼到墻上,最好別貼得太死板。〞說(shuō)著,就遞給我們一疊自我介紹、照片和一把剪刀、一卷膠條?!澳菓?yīng)該怎么貼?〞另一名同學(xué)問(wèn),“你覺(jué)得怎么好看就怎么貼。〞我們終于無(wú)話可說(shuō),也不好意思再問(wèn),回到教室布置了起來(lái)。

沒(méi)想到回到教室,我們發(fā)現(xiàn)許多介紹上竟然沒(méi)有寫(xiě)名字。無(wú)奈之下,我們只好在一篇篇英語(yǔ)介紹里慢慢找名字。費(fèi)了九牛二虎之力,才貼好照片。接著,我和另一名女生又忙著設(shè)計(jì)起板報(bào)來(lái)。由于要自己設(shè)計(jì),我們忙上忙下地折騰了好久,終于做出了一幅漂亮的板報(bào)。我出了一身的汗,低頭一看表,嚇了一跳。“我們干了一個(gè)小時(shí)。唉,回家還有很多作業(yè)呢!〞我叫。那名同學(xué)也大吃一驚:“?。课医裢磉€有課呢!〞我不禁暗暗叫苦。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)板報(bào),驚喜地贊揚(yáng)了我們。但我們哪有心情聽(tīng),一臉急迫。老師看了我們的樣子,立刻明白了,笑道:“你們是不是急著回家,那今天就到這兒,可以走了。〞我們聽(tīng)了,連忙飛一般地跑出了學(xué)校,各自回了家。

第二天,來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們議論著板報(bào),心中有了些撫慰和感慨。這時(shí),一名合唱隊(duì)的同學(xué)告訴我:“今天2:30放學(xué),合唱隊(duì)同學(xué)要到4:30.——你應(yīng)該也是合唱隊(duì)的吧?〞我的笑容僵在了臉上……

中學(xué)的生活真是忙碌,但同時(shí)也是絢麗多彩的。不知以后的生活又會(huì)怎樣地有趣呢

中學(xué)生的生活作文篇4

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好似正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿(mǎn)是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)方法,只好容許了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!〞地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?

突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨。不一會(huì)兒,雨就停了,頓時(shí)天高云淡,抬頭遠(yuǎn)眺,就會(huì)看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野,就會(huì)有一股心曠神怡的感覺(jué)。望著那一條條沉甸甸的飽滿(mǎn)的麥穗兒,我想:是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的,勞動(dòng)人民是多么偉大呀!

吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿(mǎn)頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返?;丶液?,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

課余生活體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文300字

前幾個(gè)星期,我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!

這不,我和張雨夢(mèng)一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒(méi)方法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長(zhǎng)成這樣?〞張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感慨。不知怎么的,平時(shí)爬著挺累的山,今天卻覺(jué)得格外地輕松!

“要不,咱們?nèi)フQ豆吧?〞奶奶問(wèn)我們。“好??!〞我們改變方向,朝蠶豆田走去?!巴?!好多蠶豆呢!〞我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的,瘦的不好吃!〞“知道了!〞我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個(gè),那邊摘幾個(gè)。不久,小籃子便裝滿(mǎn)了。我們向前走去,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹(shù),那櫻桃可大可紅了,看著就覺(jué)得好吃。我把手伸過(guò)去打算摘幾個(gè)嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!〞哎!沒(méi)方法,我只能“望櫻止渴〞了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因?yàn)檫@幾棵小筍,我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢!

回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館〞的游戲。

中學(xué)生的生活作文篇5

時(shí)間過(guò)的真快呀!一眨眼間,寒假生活就即將結(jié)束了,回憶我的寒假生活,令我最開(kāi)心的還是那一件事情。令我至今想起,都覺(jué)得十分的開(kāi)心和快樂(lè)!

一學(xué)期就結(jié)束了,快樂(lè)的假期來(lái)臨了,抱著興奮沖動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。

終于在等待中假期開(kāi)始了,一個(gè)月的長(zhǎng)假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)方案做好的同時(shí),也要做些有意義的事,比方:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

我們?nèi)セ┑哪翘欤煊悬c(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山??拷綍r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車(chē)一停,我和伙伴們就慌忙下了車(chē),像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著興奮的心情去買(mǎi)票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早,雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì)滑,往上滑時(shí),由于沒(méi)用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來(lái)了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒(méi)人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來(lái),別提有多快樂(lè)。可就在這時(shí),由于我不會(huì)停下來(lái),嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手,扶著雪仗起來(lái)了,又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了,雙腳一合,哈哈,停下來(lái)了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來(lái)越好??粗磉叺男』锇?,他們一會(huì)摔倒,一會(huì)爬起來(lái),看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門(mén),如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開(kāi)了。

這就是我的寒假趣事,我覺(jué)得在寒假生活里,雖然發(fā)生了很多事情,但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因?yàn)樗粌H為我?guī)?lái)了眾多的趣味,而且還讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)。令我的寒假生活變得十分的有意義!

中學(xué)生的生活作文篇6

提起我的初中生活,有幾件事兒令我記憶尤深,不得不說(shuō)……

〔一〕

上鋪孫博志醒來(lái),沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?〞

我拿著毛巾牙刷牙膏向操場(chǎng)邊一水管處走去,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門(mén)衛(wèi)師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪〞地沖我叫,池邊的學(xué)生捂著嘴個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見(jiàn)著都想和我搭訕。〞空氣中彌漫著快活的笑聲。

接著,我用手捧水往臉上濕,再搓,一股濃烈的牙膏氣味撲面而來(lái),天呢!兩只手掌里全是藍(lán)白相間的牙膏,我倏忽茅塞頓開(kāi),拔腿跑向?qū)嬍摇?/p>

〔二〕

我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽(tīng)悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍(lán)天空里的幾朵浮云……哦,想起來(lái)了,今天下午是自由活動(dòng)時(shí)間。突然,我發(fā)現(xiàn)前面背朝我的人群里有個(gè)熟悉的'背影,那不是孫博文嗎?沒(méi)想到他這位嗜學(xué)如命的“尖子生〞也會(huì)出來(lái)溜溜。我加快步伐,悄悄來(lái)到他身后,張開(kāi)胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒(méi)捂出‘菌’來(lái)?〞孫博文撥弄開(kāi)我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學(xué)神經(jīng)了,我是孫博文嗎?〞

面對(duì)大家驚訝的目光,我的臉?biāo)⒌母镫胨频?,無(wú)地自容。

〔三〕

“同學(xué)們,先預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的《記承天寺夜游》。〞

上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書(shū)講到的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們都支愣著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)講?!皥?bào)告!〞吳耀兵打個(gè)手勢(shì),立正在班門(mén)口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報(bào)告〞,“啪——〞掉在了講臺(tái)上。

“怎么這么不識(shí)趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進(jìn)來(lái)?〞張老師一臉嚴(yán)肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來(lái)等著挨批吧。

“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?〞

教室里頃刻間哄堂大笑。

〔四〕

同桌唉聲嘆氣地說(shuō):“中秋節(jié)學(xué)校里不放假。〞

上晚自習(xí),班主任每人發(fā)一塊兒月餅,就著校園里播放的歌曲《彎彎的月亮》邊吃邊聽(tīng)邊聊。有的同學(xué)可能在這個(gè)時(shí)候想家了,吃著吃著就哭了;有的同學(xué)談起了以前中秋之夜發(fā)生的往事,還有的同學(xué)積極為大家獻(xiàn)上自己的拿手歌曲……

這就是我的初中生活,我會(huì)把它們珍藏在我的記憶里。

中學(xué)生的生活作文篇7

———===分頁(yè)標(biāo)題===———

最精彩的一幕似飛般,三日運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然而來(lái),悄然而去。翻開(kāi)記憶的閘門(mén),無(wú)數(shù)回想如洪水般涌到,卻無(wú)論如何也埋沒(méi)不了那一瞬間的燦爛與輝煌。是最后一日的下午。伴隨著鼓勵(lì)人心的樂(lè)聲,四乘一百的決賽緩緩拉開(kāi)了帷幕。在檢陸處中經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我們——初一女子組。我們第二組繼第一組之后,也去了比賽場(chǎng)地。熱身是短暫而又枯燥的。在重復(fù)了幾個(gè)動(dòng)作之后,我便擠到了賽道邊看比賽。現(xiàn)在比的是初一女子第一組。我的視線搜尋著——第一名。還是第二棒,但第一名不管怎樣都惹眼的。我找到了,一個(gè)高個(gè)子女生——呀——那女生不知怎的,忽"叭"地向前撲倒在地上,她摔了一跤!"摔跤了就不能跑了吧!"我為她暗暗可惜,"本來(lái)還是第一名的呢!"我本有些不忍看她的傷勢(shì),但她的下一個(gè)動(dòng)作卻使我又立即目不轉(zhuǎn)睛地盯住了她——她在摔倒之后,立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手在地下一撐,利索地爬了起來(lái),繼續(xù)向前沖!在她起身的那瞬間,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了那藏得極深的鮮血正在緩緩流淌,看見(jiàn)那斑斑駁駁的紅跡映襯著雪白的肌膚,詭異而又雄偉,慘淡而又絢爛!我似乎還見(jiàn)到了她那清秀的臉上顯示出那疼痛難忍的表情,咬緊牙關(guān),不讓半滴眼淚落下來(lái)!她是那樣的偉大!那樣的堅(jiān)強(qiáng)!更難難可貴的是,她獎(jiǎng)棒傳給下個(gè)人時(shí),還保持著第一的位置!正與她肉體所受到的折磨相反,她的心是如此之雄偉,如此之絢爛!她堅(jiān)強(qiáng),她勇敢,她不為疼痛所屈服,她為拼搏而堅(jiān)持!面對(duì)困難,她沒(méi)有選擇放棄。她忍了下來(lái),克服了困難。她的身上有一種金色的光輝!腦海中,那一抹被定格的金色光輝假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),無(wú)論多少碎片,也無(wú)法將它埋沒(méi),將它隱藏……似飛般,三日運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然而來(lái),悄然而去。翻開(kāi)記憶的閘門(mén),無(wú)數(shù)回想如洪水般涌到,卻無(wú)論如何也埋沒(méi)不了那一瞬間的燦爛與輝煌。是最后一日的下午。伴隨著鼓勵(lì)人心的樂(lè)聲,四乘一百的決賽緩緩拉開(kāi)了帷幕。在檢陸處中經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我們——初一女子組。我們第二組繼第一組之后,也去了比賽場(chǎng)地。熱身是短暫而又枯燥的。在重復(fù)了幾個(gè)動(dòng)作之后,我便擠到了賽道邊看比賽?,F(xiàn)在比的是初一女子第一組。我的視線搜尋著——第一名。還是第二棒,但第一名不管怎樣都惹眼的。我找到了,一個(gè)高個(gè)子女生——呀——那女生不知怎的,忽"叭"地向前撲倒在地上,她摔了一跤!"摔跤了就不能跑了吧!"我為她暗暗可惜,"本來(lái)還是第一名的呢!"我本有些不

忍看她的傷勢(shì),但她的下一個(gè)動(dòng)作卻使我又立即目不轉(zhuǎn)睛地盯住了她——她在摔倒之后,立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手在地下一撐,利索地爬了起來(lái),繼續(xù)向前沖!在她起身的那瞬間,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了那藏得極深的鮮血正在緩緩流淌,看見(jiàn)那斑斑駁駁的紅跡映襯著雪白的肌膚,詭異而又雄偉,慘淡而又絢爛!我似乎還見(jiàn)到了她那清秀的臉上顯示出那疼痛難忍的表情,咬緊牙關(guān),不讓半滴眼淚落下來(lái)!她是那樣的偉大!那樣的堅(jiān)強(qiáng)!更難難可貴的是,她獎(jiǎng)棒傳給下個(gè)人時(shí),還保持著第一的位置!正與她肉體所受到的折磨相反,她的心是如此之雄偉,如此之絢爛!她堅(jiān)強(qiáng),她勇敢,她不為疼痛所屈服,她為拼搏而堅(jiān)持!面對(duì)困難,她沒(méi)有選擇放棄。她忍了下來(lái),克服了困難。她的身上有一種金色的光輝!腦海中,那一抹被定格的金色光輝假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),無(wú)論多少碎片,也無(wú)法將它埋沒(méi),將它隱藏……

———===分頁(yè)標(biāo)題===———

我校一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了!為了這次校運(yùn)會(huì),運(yùn)發(fā)動(dòng)們做好了充分的準(zhǔn)備。

這次校運(yùn)會(huì),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都踴躍參加,我們也不例外,但由于參加人數(shù)有限,局部同學(xué)報(bào)不了名,雖然參加不了,但他們還是懷著沖動(dòng)的心情去迎接這次校運(yùn)會(huì)。

盼呀盼呀,終于盼到了這一天—校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕日。這天早上,我精神奕奕地來(lái)到校園,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空彩旗飄揚(yáng),令人感到格外神清氣爽。八點(diǎn)五十八分、八點(diǎn)五十九分、九點(diǎn),開(kāi)幕了,校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了!全校師生參加了開(kāi)幕儀式后,對(duì)接下來(lái)的比賽信心十足。到了下午,“五、六年級(jí)女子60米跑〞比賽開(kāi)始了,我們班的伍紫璐、謝谷儀、陳嘉瑩三位女生站在同一陣線上,誰(shuí)將是第一名呢?我們這些坐在一旁的觀眾好似比運(yùn)發(fā)動(dòng)們更緊張。一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)運(yùn)發(fā)動(dòng)們像箭似的從起點(diǎn)彈了出去,大步流星地邁著輕快而矯健的步子,你追我趕,互不相讓?zhuān)褚黄テヲE馬奔跑在草原上?!凹佑停〖佑?!〞我不禁為運(yùn)發(fā)動(dòng)們加起油來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)一起涌向跑道旁,為我們班的運(yùn)發(fā)動(dòng)們加油?!罢鏌狒[??!〞我不禁又這么說(shuō)。于是我也涌到前面助起威來(lái)。六米、五米、四米……離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我們更是興奮。這時(shí),我看見(jiàn)領(lǐng)先的是伍紫璐,她四肢有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的是謝谷儀,然后再到陳嘉瑩。三位運(yùn)發(fā)動(dòng)回到班級(jí)時(shí),同學(xué)們都涌到伍紫璐和謝谷儀身邊,為她們擦汗,給她們水,并說(shuō):“你們辛苦了!〞而陳嘉瑩那邊,一些同學(xué)給予她撫慰,希望她不用難過(guò)。不過(guò)我知道,她已經(jīng)盡力了。

通過(guò)這次比賽,我們班懂得了“友誼第一,比賽第二〞的道理。我也是運(yùn)發(fā)動(dòng),我也要加油,為我們班爭(zhēng)光。

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生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……

放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的言情小說(shuō),擦干眼角因感動(dòng)而流下的眼淚,我推了推在一旁修剪茉莉的母親,“媽?zhuān)銗?ài)爸嗎?〞母親被我問(wèn)得先是一怔,然后“撲〞的一聲笑了出來(lái),指著我的頭,“你呀,言情小說(shuō)看多了。〞“媽?zhuān)阏f(shuō)呀!〞母親被逼得無(wú)奈,笑著說(shuō):“就像這茉莉。〞聽(tīng)了母親的答復(fù),我一頭霧水,剛想追問(wèn)下去,誰(shuí)知母親閃得比孫悟空還快。

春節(jié)來(lái)臨,本該是個(gè)團(tuán)圓日,誰(shuí)知母親住進(jìn)了醫(yī)院,巧的是父親正好出差要回來(lái),臨行前母親一再叮嚀:“一定要讓你爸休息好,吃完飯?jiān)俑嬖V他我住院的事。〞可父親終究沒(méi)聽(tīng)我講完精心編制的謊話,一回來(lái)就急匆匆往醫(yī)院趕。那一夜父親徹夜未歸。

第二天一大早,我捧著一束精心修剪的茉莉去看母親。剛到病房門(mén)口,就被眼前的一幕驚呆了:父親正坐在床邊,溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕?tīng)C著母親,他小心地用嘴吹了吹,這才放心地送到母親的嘴中,最后又小心翼翼地扶母親躺下,輕輕地為她蓋上被子。想不到平時(shí)粗心的父親也有如此細(xì)心的一面。我的眼前不由得一亮。也許是我的咳嗽聲打攪了父親,他走了出來(lái),小聲說(shuō):“進(jìn)去看看你媽吧,我單位里還有事。〞

我推進(jìn)房門(mén),插好那束茉莉,輕輕地拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái),整個(gè)房間浪漫而又溫馨。再看看熟睡的母親,嘴角竟有一絲笑容。我突然明白了那句話:就像這茉莉。

我的言情小說(shuō)從我的書(shū)柜里消失了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我的身邊正有著一卷情意綿綿的小說(shuō),雖無(wú)瓊瑤筆下的驚天動(dòng)地,席絹筆下的浪漫溫馨,但它確確實(shí)實(shí)存在。

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踩著滿(mǎn)徑的黃葉,裹著一路的菊香,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)姍姍而來(lái),叩響了那一個(gè)個(gè)期待已久的心。

他,在綠茵的操場(chǎng)上與時(shí)間的紛爭(zhēng)就在這短短的幾秒,卻有一股高尚的體育力量,深深地留在我記憶的長(zhǎng)河里。

一聲長(zhǎng)鳴,比賽開(kāi)始了。驀地,運(yùn)發(fā)動(dòng)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般飛奔。他,我班1500米的健兒。就他人而言,也許是大腹便便的形象,認(rèn)為較失優(yōu)勢(shì)。他卻不甘示弱,有力的擺動(dòng)雙臂,馳騁賽場(chǎng)。一圈、兩圈過(guò)去了,別的運(yùn)發(fā)動(dòng)一下子超過(guò)去了,遙遙領(lǐng)先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過(guò),臉兒也蘋(píng)果一樣紅了。我的心仿佛提到了嗓子眼,神經(jīng)也地震后的公路樣扭曲。

第一名在歡呼中越過(guò)終點(diǎn)了。最后一名,也就是他,還差近兩圈沒(méi)有跑。他沒(méi)有得到鼓勵(lì),卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒(méi)有勢(shì)力還參加比賽,嘲笑他與別人的差距……我卻認(rèn)為嘲笑他的人才可笑呢!他們只會(huì)用一只眼睛去看別人,不用另一只

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