鄂州市2016~2017學年度上學期九年級理科綜合期末模擬試題及答案

2016-2017學年度上學期期末模擬考試理綜試題注：1、本卷分Ⅰ卷（選擇題）和Ⅱ卷（非選擇題）兩個部分，共155分，其中物理80分，化學50分，生物25分。2、物理試卷中g(shù)取10N/kg3、相對原子質(zhì)量：C-12H-1O-16K-39Mn-55第Ⅰ卷選擇題（共54分）一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，本題共27小題，每小題2分，共54分）1．下列是對細胞﹑組織有關(guān)知識的敘述，你認為不正確的一項是（）A．細胞的控制中心是細胞核B．植物的所有細胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器C．植物的輸導組織是由分生組織進行細胞分裂﹑分化形成的D．西瓜﹑蔬菜細胞質(zhì)中有液泡，所以不能放入冰箱急凍室保鮮2．觀察下圖，“→”表示血流方向，其中能表示靜脈血管的是（）3．根據(jù)你具有的生物學知識素養(yǎng)，判斷下列的說法，正確的是（）A．手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導功能B．消費者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少，在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用C．尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞可以推斷腎小管發(fā)生病變D．玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同4．A．AB段植物的葉只進行呼吸作用，不進行光合作用B．B點時植物的葉不進行光合作用C．CD段植物的葉只進行光合作用，不進行呼吸作用D．B點過后，植物的葉的光合作用強于呼吸作用5．下列說法不正確的是（）A．常吃素食的人沒有患夜盲癥是因為某些植物性食物中含有維生素AB．牙齦出血的人應多吃蔬菜和水果C．人體的反射是由反射弧完成的D．手背上的“青筋”，是血管不是神經(jīng)6．下列變化中，一定發(fā)生了化學變化的是（）A．爆炸B．夜晚的霓虹燈C．干冰進行人工降雨D．農(nóng)家肥的腐熟7．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是（）A．氧氣能支持燃燒，常用作燃料B．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣C．利用活性炭的吸附性可將硬水軟化D．鐵能導電常用于制導線8．生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是（）A．礦泉水B．潔凈的空氣C．冰水混合物D．加碘食鹽9．下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）A．Fe2+：一個鐵離子帶兩個單位的正電荷B．O2：一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成C．2Hg：二個汞原子D．2CO3﹣：二個碳酸根離子10．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是（）A．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同B．一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同D．金屬鈉和鎂的化學性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同11．下列說法正確的是（）A．離子都是帶電的原子B．質(zhì)量守恒定律可以解釋一切物質(zhì)的變化C．C、H2、CO都具有還原性，在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應D．化學反應前后，原子的種類和數(shù)目均不改變12.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的分析中錯誤的是（）A．氫氧化鋁受熱分解時吸收燃燒物表面的熱量B．氫氧化鋁分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣C．氫氧化鋁受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點降低D．氫氧化鋁分解生成的氧化鋁覆蓋在燃燒物表面，使燃燒物與O2隔絕13．某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成，為確定其成分進行了如下的實驗：（1）將氣體通過澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象（2）將氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色的固體生成（3）將氣體點燃后通入澄清的石灰水，有現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。對該氣體成分作出的以下推斷中，不合理的是（）A.H2、COB.CO、CH4C.H2、CH4D.CO2、CH414．向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，完全反應后過濾，得濾渣和藍色濾液．下列說法正確的是（）A．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生B．濾渣中一定有Cu，可能有AlC．濾液中只有Al2（SO4）3D．濾液中只有CuSO415．下列除雜方法正確的是（）物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法AN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)BCO2CO點燃CKClKClO3加入二氧化錳，加熱DFeCu加過量的稀鹽酸，過濾A．AB．BC．CD．D16.關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中錯誤的是（）A．詩句“不敢高聲語，恐驚讀書人”中的“高聲”是指聲音的音調(diào)高B．兩宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音能夠傳遞能量D．蝙蝠夜間覓食時，通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體/s的速度勻速騎行15min，騎行時所受阻力是總重力的0.06倍，小強做功的功率是多少？化學部分六、填空與簡答題(本題共3小題，每小題6分，共18分)39．化學與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請結(jié)合實際填空．（1）炒菜用的鐵鍋其防銹的方法是________________________________________________（2）做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應將灶具或爐具的進風口．（3）乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料。寫出乙醇燃燒反應的化學方程式．40．如圖所示，A～H是初中化學常見的物質(zhì)。A是一種酸，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)．根據(jù)圖示回答下列問題：（1）F的用途為．（2）B的化學式為．（3）寫出E和H反應的化學方程式為．七、實驗與探究題（本題共2小題，每空2分，共12分）41．實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是．（填序號）（2）選擇合適的藥品制取CO2，反應的化學方程式為．（3）若補充一種儀器（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣．42.某校學生在探究金屬的化學性質(zhì)時，實驗情況如下：[提出問題]從上述實驗現(xiàn)象中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題，分析其原因，大膽提出你的一個猜想：[設(shè)計方案]根據(jù)你的猜想，任選下列實驗用品，進行實驗設(shè)計。實驗用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片（若干）、氯化鈉試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙實驗操作實驗現(xiàn)象鋁片表面有氣泡產(chǎn)生沒有明顯現(xiàn)象操作步驟（用圖示說明或文字敘述均可）可能觀察到的實驗現(xiàn)象相應的結(jié)論鋁片表面有氣泡產(chǎn)生我的猜想正確八．計算題（6分）43.某同學為了測定高錳酸鉀樣品的純度，取10g該樣品加熱時間后，冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量，重復以上操作，記錄數(shù)據(jù)如下表：加熱時間T1T2T3T4剩余固體質(zhì)量g9.129.089.049.04完全反應后生成的氧氣的質(zhì)量g求該樣品中高錳酸鉀的純度生物部分九、簡答題（每空1分，共15分）44．星期天，小明帶領(lǐng)生物課外實驗小組同學到某農(nóng)場李爺爺家，受到李爺爺?shù)臒崃覛g迎。在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，同學們興致勃勃地向果園出發(fā)。（1）路過一塊農(nóng)田，同學們經(jīng)過討論后，很快繪出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請你據(jù)圖回答。該食物網(wǎng)共有條食物鏈，蛙與食蟲鳥之間的關(guān)系是。（2）李爺爺打一謎語，讓大家猜“麻房子，紅帳子，里面住著白胖子”，大多數(shù)同學能猜到是花生的果實。請問爺爺謎語中的“白胖子”是子房里的發(fā)育來的。同學們幫助爺爺移栽果樹苗，移栽時根部帶有大量的土，這是因為根吸收水分和無機鹽主要靠根尖的區(qū)。（3）李爺爺招呼同學們吃桔子，小明發(fā)現(xiàn)桔子皮很紅但是里面瓤有些干癟，其原因是。45．下圖是人體多個系統(tǒng)以及皮膚相互關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答問題。（1）A系統(tǒng)與B系統(tǒng)進行氣體交換的器官是。（2）圖中能表示人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)吸收的是。（填編號）（3）B系統(tǒng)中CO2的最終來源是。（4）人體內(nèi)無機鹽的排出途徑是。（填編號）（5）過程4是通過來實現(xiàn)的。46．人類的生活離不開生物，請根據(jù)所學的知識，回答下列問題：（1）菠菜是一種含鐵豐富的食物，常吃菠菜可以預防132016年秋期末模擬考試理綜參考答案物理答案選擇題：16、A 17、B 18、A 19、B 20、C 21、D 22、D 23、C 24、A 25、C 26、B 27、D填空題：28、慣性，運動狀態(tài)；29、并，2.4；30、第一空答案合理均給分，如：物塊的重力為3N或質(zhì)量為0.3kg或物塊浸入水中的體積越大受到的浮力越大（彈簧測力計示數(shù)越小）等等，第二空2.5作圖題：31、32、33、略實驗題34、（1）速度；（2木塊移動的距離；（3）鐵球撞擊木快（或到達水平面）時的速度不同；（4）不能，（2分）木快不能靜止無法比較。35、（1）溫度計接觸杯底;合理均給分，如：給杯加蓋或（適當）提高水的初溫或（適當）減少水的質(zhì)量等；(2)<;（3）（3分）略。36、（1）（3分）圖略（2分），不能測出燈泡兩端的電壓；（2）0.5，改變，調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓。計算題37、每問2分。（1）12v（2）64Ω（3）1.7w38、每問3分。（1）4×10P（2）180w化學參考答案一、選擇題：6—10D、B、C、A、C11—16D、C、D、A、A六、填空與簡答題3