鄂州市2016~2017學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)理科綜合期末模擬試題及答案_第1頁
鄂州市2016~2017學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)理科綜合期末模擬試題及答案_第2頁
鄂州市2016~2017學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)理科綜合期末模擬試題及答案_第3頁
鄂州市2016~2017學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)理科綜合期末模擬試題及答案_第4頁
鄂州市2016~2017學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)理科綜合期末模擬試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2016-2017學(xué)年度上學(xué)期期末模擬考試?yán)砭C試題注:1、本卷分Ⅰ卷(選擇題)和Ⅱ卷(非選擇題)兩個(gè)部分,共155分,其中物理80分,化學(xué)50分,生物25分。2、物理試卷中g(shù)取10N/kg3、相對(duì)原子質(zhì)量:C-12H-1O-16K-39Mn-55第Ⅰ卷選擇題(共54分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,本題共27小題,每小題2分,共54分)1.下列是對(duì)細(xì)胞﹑組織有關(guān)知識(shí)的敘述,你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是()A.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核B.植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器C.植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂﹑分化形成的D.西瓜﹑蔬菜細(xì)胞質(zhì)中有液泡,所以不能放入冰箱急凍室保鮮2.觀察下圖,“→”表示血流方向,其中能表示靜脈血管的是()3.根據(jù)你具有的生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是()A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能B.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用C.尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞可以推斷腎小管發(fā)生病變D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同4.A.AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用B.B點(diǎn)時(shí)植物的葉不進(jìn)行光合作用C.CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用D.B點(diǎn)過后,植物的葉的光合作用強(qiáng)于呼吸作用5.下列說法不正確的是()A.常吃素食的人沒有患夜盲癥是因?yàn)槟承┲参镄允澄镏泻芯S生素AB.牙齦出血的人應(yīng)多吃蔬菜和水果C.人體的反射是由反射弧完成的D.手背上的“青筋”,是血管不是神經(jīng)6.下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.爆炸B.夜晚的霓虹燈C.干冰進(jìn)行人工降雨D.農(nóng)家肥的腐熟7.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是()A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣C.利用活性炭的吸附性可將硬水軟化D.鐵能導(dǎo)電常用于制導(dǎo)線8.生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是()A.礦泉水B.潔凈的空氣C.冰水混合物D.加碘食鹽9.下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷B.O2:一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成C.2Hg:二個(gè)汞原子D.2CO3﹣:二個(gè)碳酸根離子10.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是()A.生鐵和鋼的性能不同,主要是由于其含碳量不同B.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的碳原子不同D.金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同,主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同11.下列說法正確的是()A.離子都是帶電的原子B.質(zhì)量守恒定律可以解釋一切物質(zhì)的變化C.C、H2、CO都具有還原性,在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)D.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目均不改變12.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的分析中錯(cuò)誤的是()A.氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收燃燒物表面的熱量B.氫氧化鋁分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣C.氫氧化鋁受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點(diǎn)降低D.氫氧化鋁分解生成的氧化鋁覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與O2隔絕13.某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):(1)將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象(2)將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色的固體生成(3)將氣體點(diǎn)燃后通入澄清的石灰水,有現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。對(duì)該氣體成分作出的以下推斷中,不合理的是()A.H2、COB.CO、CH4C.H2、CH4D.CO2、CH414.向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,完全反應(yīng)后過濾,得濾渣和藍(lán)色濾液.下列說法正確的是()A.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生B.濾渣中一定有Cu,可能有AlC.濾液中只有Al2(SO4)3D.濾液中只有CuSO415.下列除雜方法正確的是()物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法AN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)BCO2CO點(diǎn)燃CKClKClO3加入二氧化錳,加熱DFeCu加過量的稀鹽酸,過濾A.AB.BC.CD.D16.關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中錯(cuò)誤的是()A.詩句“不敢高聲語,恐驚讀書人”中的“高聲”是指聲音的音調(diào)高B.兩宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音能夠傳遞能量D.蝙蝠夜間覓食時(shí),通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體/s的速度勻速騎行15min,騎行時(shí)所受阻力是總重力的0.06倍,小強(qiáng)做功的功率是多少?化學(xué)部分六、填空與簡答題(本題共3小題,每小題6分,共18分)39.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空.(1)炒菜用的鐵鍋其防銹的方法是________________________________________________(2)做飯時(shí),有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口.(3)乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料。寫出乙醇燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式.40.如圖所示,A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是一種酸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì).根據(jù)圖示回答下列問題:(1)F的用途為.(2)B的化學(xué)式為.(3)寫出E和H反應(yīng)的化學(xué)方程式為.七、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共2小題,每空2分,共12分)41.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器(1)利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是.(填序號(hào))(2)選擇合適的藥品制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(3)若補(bǔ)充一種儀器(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣.42.某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如下:[提出問題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?[猜想]針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問題,分析其原因,大膽提出你的一個(gè)猜想:[設(shè)計(jì)方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實(shí)驗(yàn)用品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片表面有氣泡產(chǎn)生沒有明顯現(xiàn)象操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑┛赡苡^察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論鋁片表面有氣泡產(chǎn)生我的猜想正確八.計(jì)算題(6分)43.某同學(xué)為了測定高錳酸鉀樣品的純度,取10g該樣品加熱時(shí)間后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,記錄數(shù)據(jù)如下表:加熱時(shí)間T1T2T3T4剩余固體質(zhì)量g9.129.089.049.04完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量g求該樣品中高錳酸鉀的純度生物部分九、簡答題(每空1分,共15分)44.星期天,小明帶領(lǐng)生物課外實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)到某農(nóng)場李爺爺家,受到李爺爺?shù)臒崃覛g迎。在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們興致勃勃地向果園出發(fā)。(1)路過一塊農(nóng)田,同學(xué)們經(jīng)過討論后,很快繪出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)你據(jù)圖回答。該食物網(wǎng)共有條食物鏈,蛙與食蟲鳥之間的關(guān)系是。(2)李爺爺打一謎語,讓大家猜“麻房子,紅帳子,里面住著白胖子”,大多數(shù)同學(xué)能猜到是花生的果實(shí)。請(qǐng)問爺爺謎語中的“白胖子”是子房里的發(fā)育來的。同學(xué)們幫助爺爺移栽果樹苗,移栽時(shí)根部帶有大量的土,這是因?yàn)楦账趾蜔o機(jī)鹽主要靠根尖的區(qū)。(3)李爺爺招呼同學(xué)們吃桔子,小明發(fā)現(xiàn)桔子皮很紅但是里面瓤有些干癟,其原因是。45.下圖是人體多個(gè)系統(tǒng)以及皮膚相互關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答問題。(1)A系統(tǒng)與B系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換的器官是。(2)圖中能表示人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)吸收的是。(填編號(hào))(3)B系統(tǒng)中CO2的最終來源是。(4)人體內(nèi)無機(jī)鹽的排出途徑是。(填編號(hào))(5)過程4是通過來實(shí)現(xiàn)的。46.人類的生活離不開生物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列問題:(1)菠菜是一種含鐵豐富的食物,常吃菠菜可以預(yù)防132016年秋期末模擬考試?yán)砭C參考答案物理答案選擇題:16、A 17、B 18、A 19、B 20、C 21、D 22、D 23、C 24、A 25、C 26、B 27、D填空題:28、慣性,運(yùn)動(dòng)狀態(tài);29、并,2.4;30、第一空答案合理均給分,如:物塊的重力為3N或質(zhì)量為0.3kg或物塊浸入水中的體積越大受到的浮力越大(彈簧測力計(jì)示數(shù)越?。┑鹊?,第二空2.5作圖題:31、32、33、略實(shí)驗(yàn)題34、(1)速度;(2木塊移動(dòng)的距離;(3)鐵球撞擊木快(或到達(dá)水平面)時(shí)的速度不同;(4)不能,(2分)木快不能靜止無法比較。35、(1)溫度計(jì)接觸杯底;合理均給分,如:給杯加蓋或(適當(dāng))提高水的初溫或(適當(dāng))減少水的質(zhì)量等;(2)<;(3)(3分)略。36、(1)(3分)圖略(2分),不能測出燈泡兩端的電壓;(2)0.5,改變,調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓。計(jì)算題37、每問2分。(1)12v(2)64Ω(3)1.7w38、每問3分。(1)4×10P(2)180w化學(xué)參考答案一、選擇題:6—10D、B、C、A、C11—16D、C、D、A、A六、填空與簡答題3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論