大學(xué)教師工作職位說(shuō)明書_第1頁(yè)
大學(xué)教師工作職位說(shuō)明書_第2頁(yè)
大學(xué)教師工作職位說(shuō)明書_第3頁(yè)
大學(xué)教師工作職位說(shuō)明書_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)教師工作職位說(shuō)明書一、工作描述(一)工作基本資料1.工作名稱:教育學(xué)專業(yè)講師2.工作代號(hào):00123?3.所屬部門:xx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教務(wù)處(二)工作內(nèi)容1.工作職責(zé)?(1)履行《教育法》、《教師法》等關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的“教師評(píng)估細(xì)則”的要求;???(2)承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),每年承擔(dān)兩門(及以上)科目的教學(xué)任務(wù),并被評(píng)為良好以上,無(wú)教學(xué)事故發(fā)生;?(3)熱愛學(xué)生,誨人不倦,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,為人師表,指導(dǎo)學(xué)生課程學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握專業(yè)知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生撰寫專業(yè)相關(guān)論文,維持良好的師生關(guān)系;?(4)參加所在院系的教學(xué)討論以及與之相關(guān)的活動(dòng),密切關(guān)注本學(xué)科和相近學(xué)科領(lǐng)域的前沿發(fā)展,對(duì)本部門課程建設(shè)提出建設(shè)性意見;?(5)完成學(xué)??蒲刑幖皩W(xué)院規(guī)定的科研工作量;(6)積極協(xié)助和服從學(xué)校及所屬部門的工作安排。2.工作任務(wù)(1)教學(xué):講授教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、教育統(tǒng)計(jì)等專業(yè)課程,教學(xué)課時(shí)120學(xué)時(shí)/年,2次/周;編制學(xué)期授課計(jì)劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),制定教學(xué)日歷,并做好教學(xué)分析,及時(shí)報(bào)送各類教學(xué)資料;???(2)科研:提交學(xué)術(shù)論文或提供科研成果,年均在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上,或參加學(xué)術(shù)專著、編著、教材、習(xí)題集的編寫工作,個(gè)人撰寫3萬(wàn)字以上,或獲得校級(jí)及以上教學(xué)、科研成果獎(jiǎng),或獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)等;???(3)學(xué)生指導(dǎo):每學(xué)年至少指導(dǎo)學(xué)生一次專業(yè)論文撰寫。??3.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(1)愛崗敬業(yè),忠于職守,師德作風(fēng)良好;(2)每學(xué)期完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)以及科研任務(wù)完成量;(3)教學(xué)課程期末考試及格率達(dá)80%以上;(4)教師年度考核良好級(jí)以上。?4.使用設(shè)備辦公室及教室的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備(黑板、桌椅)以及電腦、投影儀等多媒體設(shè)備。(三)工作關(guān)系?????1.隸屬關(guān)系隸屬于教育科學(xué)學(xué)院教務(wù)處,直接上級(jí)教育系主任2.職位升遷關(guān)系職位升遷階梯圖:講師→副教授→教授3.工作關(guān)系所受監(jiān)督:學(xué)生對(duì)其課堂質(zhì)量的監(jiān)督,學(xué)院及學(xué)校教務(wù)處對(duì)其課堂考察;所施監(jiān)督:監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真上課,監(jiān)督學(xué)校提供的教學(xué)實(shí)施是否齊全完好;內(nèi)部關(guān)系:對(duì)教授、副教授、院系主任有協(xié)調(diào)配合關(guān)系,對(duì)青年教師、學(xué)生具有指導(dǎo)關(guān)系;??外部關(guān)系:與學(xué)校教務(wù)處協(xié)調(diào)教學(xué)地點(diǎn)以及與其他學(xué)院教師的溝通以及其他院校、外部企業(yè)的一些相關(guān)課題的接洽等關(guān)系。(四)工作條件及環(huán)境工作場(chǎng)所:學(xué)院指定辦公室及教室工作時(shí)間:課程表規(guī)定的上課及值班時(shí)間,平均每天8小時(shí)工作環(huán)境:相對(duì)安靜,溫度及濕度適宜,環(huán)境良好??二、任職說(shuō)明(一)工作經(jīng)驗(yàn)以上專業(yè)相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)或兩年以上相關(guān)操作工作經(jīng)驗(yàn)(二)必備知識(shí)1.學(xué)歷與專業(yè)要求碩士研究生及以上學(xué)歷,教育學(xué)相關(guān)專業(yè)2.資格證書教師資格證,普通話二級(jí)乙等證書及以上,英語(yǔ)六級(jí)證書及以上,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力國(guó)家二級(jí)證書及以上。3.有關(guān)政策法令的通曉《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》4.工作的專業(yè)知識(shí)掌握教育學(xué)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)??(三)能力要求(1)教學(xué)能力,包括教育學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用能力,組織教學(xué)能力,課題研究能力;?(2)具有良好的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、與人合作能力;??(3)具有計(jì)劃、組織控制和協(xié)調(diào)的能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。(四)素質(zhì)要求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論