初中數(shù)學(xué)北師大七年級(jí)上冊(cè)第五章一元一次方程移項(xiàng)求解一元一次方程PPT_第1頁(yè)
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第五章一元一次方程

第二節(jié)求解一元一次方程武廟九義校李麗

等式的基本性質(zhì)等式的性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上(或減去)

____________,所得結(jié)果仍是_______

用字母表示為:若a=b,則a±__=b±__,c為_______

等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘以_________(或除以

________________),所得結(jié)果仍是____用字母表示為:若a=b,則a__=b__(或)復(fù)習(xí)回顧:同一個(gè)代數(shù)式等式cc代數(shù)式同一個(gè)不為0的數(shù)c等式同一個(gè)數(shù)c,c≠0解方程:5x-2=8

即5x=8+2化簡(jiǎn),得5x=10方程兩邊同時(shí)除以5,得

x=2

-2+2探索新知:解:方程兩邊都加上2,得5x-2+2=8+2移項(xiàng):把方程中的某些項(xiàng)改變符號(hào)后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做移項(xiàng).歸納新知:(1)移項(xiàng)的依據(jù)是等式的基本性質(zhì)1.(2)被移動(dòng)的項(xiàng)要變號(hào),沒有移動(dòng)的項(xiàng)不變號(hào).(3)通常把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的左邊,把常數(shù)項(xiàng)(不含未知數(shù)的項(xiàng))移到方程的右邊.移項(xiàng)要點(diǎn):(“+”變“-”、“-”變“+”)2.下列屬于移項(xiàng)變形的是()A.由5+3x-2,得3x-2+5B.由x-5=15+6x,得15+6x=

x-5C.由8-4x=2+3x,得-4x-3x=2-8D.由7-3x=4x,得-3x-4x=7C鞏固練習(xí):1.方程變形為,這種變形稱為______,變形時(shí)要注意____________3.把下列方程進(jìn)行移項(xiàng)變形移項(xiàng),得_______________移項(xiàng),得_______________移項(xiàng)改變符號(hào)(“+”變“-”、“-”變“+”)例1、解方程:(1)2x+6=1

鞏固練習(xí):解:(1)移項(xiàng),得2x=1-6化簡(jiǎn),得2x=-5方程兩邊同除以2,得x=(2)移項(xiàng),得3x-2x=7-3合并同類項(xiàng),得x=4(2)3x+3=2x+7例2、解方程:變式訓(xùn)練:鞏固練習(xí):解:移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得方程兩邊同乘以,得移項(xiàng)用移項(xiàng)解一元一次方程系數(shù)化為1合并同類項(xiàng)課堂小結(jié):移項(xiàng)對(duì)自己說,你有什么收獲?對(duì)同桌說,你有什么溫馨提示?

依據(jù):等式基本性質(zhì)1

注意:改變符號(hào)

目的:便于合并同類項(xiàng)

闖關(guān)12解方程:

達(dá)標(biāo)檢測(cè):拓展應(yīng)用:2.已知|3x-6|+(2y-8)2=0,求2x-y的值1.單項(xiàng)式7x2m-1yn+2與-9x3y-n+4是同類項(xiàng),求m-n的值.3.若“☆”是新規(guī)定的某種運(yùn)算符號(hào),x☆y=xy+x+y,則2☆m=-16中,

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