高考語文復(fù)習(xí)-文言文特殊句式 課件

文言文特殊句式

文言句式

判斷句

倒裝句

被動句省略句賓語前置狀語后置定語后置主謂倒置文言文特殊句式:倒裝句語法公式:（定語）主語＋[狀語]謂語＋（定語）賓語定語后置狀語后置定語后置賓語前置

主謂倒置文言文特殊句式之判斷句定義：

判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。

1、廉頗者，趙之良將也。2、項伯者，項羽季父也。3、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。4、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。一、讀一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點。句式特點①：……者，……也1、城北徐公，齊國之美麗者也。2、蓮，花之君子者也。3、夫戰(zhàn)，勇氣也。4、和氏璧，天下所共傳寶也。5、養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。6、道之所存，師之所存也。7、雖又槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。8、吾妻之美我者，私我也。9、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。10、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。11、粟者，民之所種。12、四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父。二、讀一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點。句式特點②：……，……者也……，……也……者，……1、此天子氣也。2、此先漢所以興隆也。3、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。4、此亡秦之續(xù)耳。5、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6、是寡人之過也。

7、是亦走也。8、是使民養(yǎng)生喪死無憾也。三、讀一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點。句式特點③：a.此……b.是……譯為：“這（是）……”1、公子姊為趙惠文王弟平原君夫人。2、如今人方為刀俎，我為魚肉。3、已后典籍皆為板本。4、不知木蘭是女郎。5、汝是大家子，仕宦于臺閣。6、不知天上宮闕，今夕是何年。四、讀一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點。句式特點④：用動詞“為”或“是”表判斷。1、當(dāng)立者乃公子扶蘇。2、臣本布衣。3、梁父，即楚將項燕。4、此誠危急存亡之秋也。5、此則岳陽樓之大觀也。6、夫六國與秦皆諸侯。7、且相如素賤人。8、先王之所以為法者，人也；而己亦人也。五、讀一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點。句式特點⑤：通過副詞“乃”“即”“則”“皆”等表判斷。譯時將判斷語意與副詞語意一并譯出。1、荀卿，趙人。2、秦，虎狼之國。3、劉備天下梟雄。4、此人力士。5、此子賢者。六、讀一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點。句式特點⑥：沒有詞語標志，通過語意直接表判斷。可以轉(zhuǎn)化為“……者，……也”句式。1、予本非文人畫士。2、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。3、城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也。4、此非曹孟德之詩乎？5、人死，則曰：“非我也，歲也?！逼摺⒆x一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點。句式特點（7）：用“非”等詞語表示否定性判斷。一、用“者”或“也”句式表判斷。

①用“……者，……也”表判斷。②句末用“者也”表判斷。③前單用“者”或后單用“也”表判斷。

四、用副詞“即”“乃”“則”“皆”“素”“誠”等表判斷。

三、用動詞“為”“是”表判斷。

六、用“非”等表示否定的判斷。

五、通過語意直接表示判斷（無標志判斷句）。二、用代詞"此""是"句式表判斷。

總結(jié)：判斷句的主要形式下列句式中哪些是判斷句。課堂小練1、旦日饗士卒，為擊破沛公軍。2、鄰之厚，君之薄也。3、臣乃市井鼓刀屠者。4、曾不若孀妻弱子。5、項王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十人騎。6、奪項王天下者，必沛公也。7、是可忍，孰不可忍？8、此帝王之資也。9、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。10、不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。11、仁者，天下之表也；義者，天下之制也。12、疆土之新辟者，移種民以居之。13、劉備天下梟雄。課堂小練1.文曰：“此乃無所以居子之上也。”吳起乃自知弗如田文。2019年新課標Ⅲ卷《史記·孫子吳起列傳》2.謝弘微，陳郡陽夏人也，父恩，武昌太守。從叔峻，司空琰第二子也，無后，以弘微為嗣。

2017年新課標Ⅰ卷《宋書·謝弘微傳》

3.兼而有者，其吾友楊君乎？2018天津卷《御史梁皙次先生傳》庖丁解牛原文：且整本非南人，而居瀘南重地，事勢與李全何異，整此舉無可疑者?！彼煨?。黑馬戒之曰劉整宋之名將瀘乃蜀之沖要今整遽以瀘降情偽不可知汝無為一身慮事成則為國家之利不成則當(dāng)效死乃其分也元振至瀘，整開門出迎?！对贰ぞ硪话偎氖拧?0.下列文句中，斷句正確的一項是（3分）（

）A.黑馬戒之曰/劉整宋之名將/瀘乃蜀之沖要/今整遽以瀘降/情偽不可知/汝無為一身慮/事成則為國家之利/不成則當(dāng)效死/乃其分也/B.黑馬戒之曰/劉整宋之名將/瀘乃蜀之沖要/今整遽以瀘降情/偽不可知/汝無為一身慮事/成則為國家之利/不成則當(dāng)效死乃其分也/C.黑馬戒之曰/劉整宋之名將/瀘乃蜀之沖要/今整遽以瀘降情/偽不可知/汝無為一身慮/事成則為國家之利/不成則當(dāng)效/死乃其分也/D.黑馬戒之曰/劉整宋之名將/瀘乃蜀之沖要/今整遽以瀘降/情偽不可知/汝無為一身慮事/成則為國家之利/不成則當(dāng)效/死乃其分也/A庖丁解牛原文：先主曰：“初入他國，恩信未著，此不可也?！辫凹冗€成都先主當(dāng)為璋北征漢中統(tǒng)復(fù)說曰陰選精兵晝夜兼道徑襲成都璋既不武又素?zé)o預(yù)備大軍卒至一舉便定此上計也楊懷、高沛，璋之名將，各仗強兵，據(jù)守關(guān)頭，聞數(shù)有箋諫璋，使發(fā)遣將軍還荊州?！度龂尽な駮嫿y(tǒng)傳》10.下列文句中，斷句正確的一項是（3分）（

）A.璋既還成都/先主當(dāng)為璋北征漢中/統(tǒng)復(fù)說曰/陰選精兵/晝夜兼道/徑襲成都/璋既不武/又素?zé)o預(yù)備/大軍卒至/一舉便定/此上計也/B.璋既還成都/先主當(dāng)為璋北征漢中/統(tǒng)復(fù)說曰/陰選精兵/晝夜兼道/徑襲成都/璋既不武/又素?zé)o預(yù)備大軍/卒至/一舉便定/此上計也/C.璋既還/成都先主當(dāng)為璋/北征漢中/統(tǒng)復(fù)說曰/陰選精兵/晝夜兼道/徑襲成都/璋既不武/又素?zé)o預(yù)備大軍/卒至/一舉便定/此上計也/D.璋既還/成都先主當(dāng)為璋/北征漢中/統(tǒng)復(fù)說曰/陰選精兵/晝夜兼道/徑襲成都/璋既不武/又素?zé)o預(yù)備/大軍卒至/一舉便定/此上計也/A庖丁解牛原文：古之人，有高世之才，必有遺俗之累。是故非聰明睿智不惑之主則不能全其用古今稱苻堅得王猛于草茅之中一朝盡斥去其舊臣而與之謀彼其匹夫略有天下之半其以此哉愚深悲生之志，故備論之。《古文觀止·賈誼論》10.下列文句中，斷句正確的一項是（3分）（

）A.是故非聰明睿智不惑之主/則不能全/其用古今/稱苻堅得王猛于草茅之中/一朝盡斥去其舊臣/而與之謀/彼其匹夫略有天下之半/其以此哉B.是故非聰明睿智不惑之主/則不能全其用/古今稱苻堅得王猛于草茅之中/一朝盡斥去其舊臣/而與之謀/彼其匹夫略有天下之半/其以此哉C.是故非聰明睿智不惑之主/則不能全/其用古今稱苻堅/得王猛于草茅之中/一朝盡斥去/其舊臣而與之謀/彼其匹夫略有天下之半/其以此哉D.是故非聰明睿智不惑之主/則不能全其用/古今稱苻堅得王猛/于草茅之中一朝盡斥去/其舊臣而與之謀彼其匹夫略/有天下之半/其以此哉B文言文特殊句式之倒裝句倒裝句1.主謂倒裝2.定語后置3.狀語后置4.賓語前置1.主謂倒裝古漢語中，謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣，一般放在主語之后，但有時為了強調(diào)和突出謂語的意義，在一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提前到主語前面。

例：賢哉，回也！“甚矣，汝之不惠！”2.定語后置文言文中，定語的位置一般也在中心詞前邊，但有時為了突出中心詞的地位，強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容，往往把定語放在中心詞之后，并用“者”結(jié)句，形成“中心詞＋后置定語＋者”或“中心詞＋之＋后置定語＋者”的形式。

例：“求人可使報秦者，未得?！?/p>

“石之鏗然有聲者，所在皆是也。”

“僧之富者”1、我持白璧一雙，欲獻項王；玉斗一雙，欲與亞父。（《鴻門宴》）2、大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？《五人墓碑記》張溥3、馬之千里者，一食或盡粟一石。（《馬說》）4、帶長鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》）我持一雙白璧能不易其志（之）縉紳者千里之馬者帶陸離之長鋏兮，冠崔嵬之切云大之四海3.賓語前置否定句中代詞賓語前置：一是賓語必須是代詞；二是必須是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定詞表示。在這種情況下，代詞賓語要放在動詞之前和否定詞之后?！洞T鼠》：“三歲貫汝，莫我肯顧?！薄澳铱项櫋睉?yīng)理解成“莫肯顧我”?！多u忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉“忌不信自”然而不王者，未之有也?！豆讶酥趪病?/p>

“未有之也”句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不（否）焉。（之，賓語提前的標志）“不知句讀，不解惑”疑問代詞“誰”、“何”、“奚”、“安”等做賓語時往往放在動詞的前面。例如：《鴻門宴》：“良問曰：‘大王來何操？’”“何操”應(yīng)理解為“操何”“良問曰：‘大王來何操？’”

彼且奚適也？《逍遙游》〈莊子〉沛公安在？《鴻門宴》〈史記〉吾實為之，其又何尤（怨）？《祭十二郎文》韓愈洞庭君安在哉？《柳毅傳》李朝威大王來操何？彼且適奚也？沛公在安？其又尤何？洞庭君在安哉？特殊結(jié)構(gòu)：用"之"、"是"將賓語提前。宋何罪之有？(宋國有什么罪過？)

惟命是聽（成語）惟利是圖（成語）惟馬首是瞻《馮婉貞》惟兄嫂是依《祭十二郎文》韓愈介詞賓語提前：在現(xiàn)代漢語中，介詞后面跟著賓語，組成介賓結(jié)構(gòu)。在文言文中，介詞賓語往往置與介詞之前，形成一種倒置的現(xiàn)象。例如：《岳陽樓記》：“臆！微斯人吾誰與歸？”“誰與歸”應(yīng)理解為“與誰歸”。一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？《觸龍說趙太后》〈戰(zhàn)國策〉吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？何以能田（畋）獵也？《莊暴見孟子》〈孟子〉不然，籍何以至此？《鴻門宴》〈史記〉余是以記之?！妒娚接洝诽K軾是以區(qū)區(qū)不能廢遠?！蛾惽楸怼防蠲苁且跃舆h庖廚也。《齊桓晉文之事》〈孟子〉奚（什么）以知其然也？《逍遙游》〈莊子4.狀語后置在現(xiàn)代漢語里，介詞結(jié)構(gòu)常常放在動詞前作狀語，古代漢語里則往往置后例：“青，取之于藍，而青于藍?！睒酥荆骸坝凇被颉耙浴保e語五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣《寡人之于國也》〈孟子〉謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者可以不負戴于道路也《寡人之于國也》〈孟子〉雖董之以嚴刑，振（震）之以威怒

《諫太宗十思疏》魏征靜女其姝，俟我于城隅。《邶風(fēng)?靜女》〈詩經(jīng)〉況吾與子漁樵于江渚之上。《赤壁賦》蘇軾柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，簾以水晶?！读銈鳌防畛酥荆骸坝凇被颉耙浴保e語文言文句式之被動句

被動句

如果主語不是謂語動詞所表示的動作的發(fā)出者，而是動作的承受者，那主語就是被動的。這樣的句子就叫被動句。1、用“……于……”表被動。。而君幸于趙王?！读H藺相如列傳》不拘于時，學(xué)于余?！稁熣f》2、用“見（受）……于……”表示被動;①臣誠恐見欺于王而負趙?！读H藺相如列傳》②吾長見笑于大方之家。《秋水》③舉十萬之眾，受制于人?！冻啾谥畱?zhàn)》3、用介詞“……見……”

的形式表被動；①秦城恐不可得，徒見欺。《廉頗藺相如列傳》②燕國見陵之恥除矣。《荊軻刺秦王》③信而見疑，忠而被謗?！肚袀鳌发俣硭绹鴾纾瑸樘煜滦Α！读鶉摗发谖釋俳駷橹斠?。《鴻門宴》③悲夫！有如此之勢而為秦人積威之所劫?！读鶉摗发懿徽撸魧俳郧覟樗??！而欓T宴》⑤皆為陛下所成就：4、用“為”引進主動者，謂語前再加“所”，表被動，構(gòu)成“……為…”和“為……所……”式。①舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！端堃鳌ぞ┛诒惫掏压拧发谛哦娨桑叶恢r?！肚袀鳌?、用介詞“被”引出主動者，構(gòu)成“被+動詞”的形式，這種形式和現(xiàn)代漢語的被動句一樣。6、無任何標志，根據(jù)句意來判斷。①戍卒叫，函谷舉?！栋⒎繉m賦》②屈原放逐，乃賦?！峨x騷》⑴鍥而不舍，金石可鏤⑵人馬燒溺死者甚眾。⑶洎牧以讒誅，邯鄲為郡⑷狡兔死，走狗烹；飛鳥盡，良弓藏。被動句常見的有以下幾種形式：1、用介詞“……于……”表示被動。2、用“為”“為……所……”“……為所……”表示被動。3、用“見”“見(受)……于……”表被動。4、用介詞“被”表被動。5、無被動標志，意念上表被動。小結(jié)

“見”有一種特殊用法和表被動的“見”的形式很相近，但它不表被動，它放在動詞前，表示“對自己怎么樣”?？勺g為“我”。如：1、府吏見丁寧（我）2、生孩六月，慈父見背（我）1、誠請見教。2、望見諒。3、請勿見笑。翻譯下列句子：誠摯地請求教導(dǎo)我。希望原諒我。請不要譏笑我。{溫馨提示]1、選出下列各組中不是被動句的一項（）A、世之有饑穰，天之行也，禹、湯被之矣B、今不速往，恐為操所先C、帝感其誠D、嬴聞如姬父為人所殺堂上同步練習(xí)：2、選出下列各組中不是被動句的一項（）A、父母宗族皆為戮沒B、忠而被謗C、受制于人D、同舍生皆被綺繡3、選出下列各組中不是被動句的一項（）A、行將為人所并B、旦日饗士卒，為擊破沛公軍C、吾常見笑于大方之家D、故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀文言文特殊句式之省略句

文言中的省略現(xiàn)象比較多，最常見的有省略主語、謂語、賓語和兼語等。

（一）主語的省略

1.承前省，如：永州之野產(chǎn)異蛇，（異蛇）黑質(zhì)而白章。（《捕蛇者說》）成然之。（成）早出暮歸。（《促織》）

2.蒙后省，如：

（公）度我之軍中，公乃入。（《鴻門宴》）