概率波-課件-課件-人教課標(biāo)版

17.4《概率波》17.4《概率波》1教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與技能1．了解微粒說的基本觀點及對光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題．2．了解波動說的基本觀點及對光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題．3．了解事物的連續(xù)性與分立性是相對的，了解光既有波動性，又有粒子性．4．了解光是一種概率波．（二）過程與方法1．領(lǐng)悟什么是概率波2．了解物理學(xué)中物理模型的特點初步掌握科學(xué)抽象這種研究方法3．通過數(shù)形結(jié)合的學(xué)習(xí)，認(rèn)識數(shù)學(xué)工具在物理科學(xué)中的作用教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能2（三）情感、態(tài)度與價值觀理解人類對光的本性的認(rèn)識和研究經(jīng)歷了一個十分漫長的過程，這一過程也是辯證發(fā)展的過程．根據(jù)事實建立學(xué)說，發(fā)展學(xué)說，或是決定學(xué)說的取舍，發(fā)現(xiàn)新的事實，再建立新的學(xué)說．人類就是這樣通過光的行為，經(jīng)過分析和研究，逐漸認(rèn)識光的本性的．【重點難點】1、重點：人類對光的本性的認(rèn)識的發(fā)展過程．2、難點：對量子化、波粒二象性、概率波等概念的理解（三）情感、態(tài)度與價值觀3

電子雙縫衍射

1)用足夠強的電子束進(jìn)行雙縫衍射

——

出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋，體現(xiàn)電子的波動性——衍射條紋掩飾了電子的粒子性未能體現(xiàn)電子在空間分布的概率性質(zhì)

——得到的結(jié)果與光的雙縫衍射結(jié)果一樣

電子雙縫衍射1)用足夠強的電4

物質(zhì)波不是經(jīng)典波

——經(jīng)典的波是介質(zhì)中質(zhì)元共同振動的形成的雙縫衍射中體現(xiàn)為無論電子強度多么弱屏幕上出現(xiàn)的是強弱連續(xù)分布的衍射條紋——實際上在電子強度弱的情形中電子在屏幕上的分布是隨機的，完全不確定的

物質(zhì)波不是經(jīng)典波——經(jīng)典的波是5

微觀粒子不是經(jīng)典粒子——

經(jīng)典粒子雙縫衍射——

子彈可以看作是經(jīng)典粒子假想用機關(guān)槍掃射雙縫A和B，屏幕C收集子彈數(shù)目微觀粒子不是經(jīng)典粒子——經(jīng)典粒子雙縫衍射——子61)將狹縫B擋住——子彈通過A在屏幕C上有一定的分布

——類似于單縫衍射的中央主極大P1——子彈落在中央主極大范圍的概率分布1)將狹縫B擋住——子彈通過A在屏幕C上有一定的分布72)將狹縫A擋住——子彈通過狹縫B在屏幕C上有一定的分布

——類似于單縫衍射的中央主極大P2——子彈落在中央主極大范圍的概率分布2)將狹縫A擋住——子彈通過狹縫B在屏幕C上有一定的83)A和B狹縫同時打開——

子彈是經(jīng)典粒子原來通過A狹縫的子彈——還是通過A

原來通過B狹縫的子彈——還是通過B屏幕C上子彈的概率分布不因兩個狹縫同時打開每顆子彈會有新的選擇！3)A和B狹縫同時打開——子彈是經(jīng)典粒子屏幕C上子彈的9——

電子雙縫衍射——

電子槍發(fā)射出的電子，在屏幕P上觀察電子數(shù)目1)將狹縫B擋住——

電子通過狹縫A

在屏幕C有一定分布——類似于單縫衍射的中央主極大——電子雙縫衍射——電子槍發(fā)射出的電子，在屏幕P上觀103）A和B狹縫同時打開——如果電子是經(jīng)典粒子原來通過A狹縫的電子——還是通過A

原來通過B狹縫的電子——還是通過B屏幕上電子的概率分布3）A和B狹縫同時打開——如果電子是經(jīng)典粒子屏幕上電子的概11屏幕C——

實際觀察到類似光的雙縫衍射條紋屏幕C上電子的概率分布——

只開一個狹縫和同時開兩個狹縫電子運動的方向具有隨機性——A和B狹縫同時開時電子似乎“知道”兩個狹縫都打開！屏幕C——實際觀察到類似光的雙縫衍射條紋屏幕C上電子的概12

雙縫和屏幕之間——

到底發(fā)生了什么？屏幕上電子的分布——有了新的概率分布電子——不是經(jīng)典粒子

雙縫和屏幕之間——到底發(fā)生了什么？電子——不是經(jīng)典13光子在某處出現(xiàn)的概率由光在該處的強度決定I大光子出現(xiàn)概率大I小光子出現(xiàn)概率小統(tǒng)一于概率波理論單縫衍射光子在某處出現(xiàn)的概率和該處光振幅的平方成正比光子在某處出現(xiàn)的概率由光在該處的強度決定I大光子出現(xiàn)概14再見再見15

1、再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠(yuǎn)也不會到達(dá)。

2、從善如登，從惡如崩。

3、現(xiàn)在決定未來，知識改變命運。

4、當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。

5、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

6、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。

7、當(dāng)你把高爾夫球打不進(jìn)時，球洞只是陷阱；打進(jìn)時，它就是成功。

8、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

9、永遠(yuǎn)不要逃避問題，因為時間不會給弱者任何回報。

10、評價一個人對你的好壞，有錢的看他愿不愿對你花時間，沒錢的愿不愿意為你花錢。

11、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

12、得意時應(yīng)善待他人，因為你失意時會需要他們。

13、人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。

14、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

15、不管怎樣，仍要堅持，沒有夢想，永遠(yuǎn)到不了遠(yuǎn)方。

16、心態(tài)決定命運，自信走向成功。

17、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

18、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。

19、就算生活讓你再蛋疼，也要笑著學(xué)會忍。

20、當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛。

21、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。

22、糊涂一點就會快樂一點。有的人有的事，想得太多會疼，想不通會頭疼，想通了會心痛。

23、天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。

24、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運。

25、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。

26、事不三思終有悔，人能百忍自無憂。

27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。

28、有時候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一個高點。

29、樂觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。

30、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。

31、繩鋸木斷，水滴石穿。

32、肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半。

33、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

34、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

35、生命可以不轟轟烈烈，但應(yīng)擲地有聲。

36、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

37、別人認(rèn)識你是你的面容和軀體，人們定義你是你的頭腦和心靈。

38、當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。

39、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

40、事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

41、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

42、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

43、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

44、仁慈是一種聾子能聽到、啞巴能了解的語言。

45、不可能！只存在于蠢人的字典里。

46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。

47、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

48、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

49、人往往會這樣，順風(fēng)順?biāo)?，人的智力就會下降一些；如果突遇挫折，智力就會?yīng)激增長。

50、想像力比知識更重要。不是無知，而是對無知的無知，才是知的死亡。

51、對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

52、思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。

53、年少時，夢想在心中激揚迸進(jìn)，勢不可擋，只是我們還沒學(xué)會去戰(zhàn)斗。經(jīng)過一番努力，我們終于學(xué)會了戰(zhàn)斗，卻已沒有了拼搏的勇氣。因此，我們轉(zhuǎn)向自身，攻擊自己，成為自己最大的敵人。

54、最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。

55、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

56、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

57、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

58、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

59、世上除了生死，都是小事。從今天開始，每天微笑吧。

60、一勤天下無難事，一懶天下皆難事。

61、在清醒中孤獨，總好過于在喧囂人群中寂寞。

62、心里的感覺總會是這樣，你越期待的會越行越遠(yuǎn)，你越在乎的對你的傷害越大。

63、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

64、有些事你是繞不過去的，你現(xiàn)在逃避，你以后就會話十倍的精力去面對。

65、只要有信心，就能在信念中行走。

66、每天告訴自己一次，我真的很不錯。

67、心中有理想再累也快樂

68、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。

69、任何山都可以移動，只要把沙土一卡車一卡車運走即可。

70、當(dāng)你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！

71、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

72、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。

73、如果一個人愛你、特別在乎你，有一個表現(xiàn)是他還是有點怕你。

74、先知三日，富貴十年。付諸行動，你就會得到力量。

75、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

76、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

77、年輕就是這樣，有錯過有遺憾，最后才會學(xué)著珍惜。

78、時間不會停下來等你，我們現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。

79、在極度失望時，上天總會給你一點希望；在你感到痛苦時，又會讓你偶遇一些溫暖。在這忽冷忽熱中，我們學(xué)會了看護(hù)自己，學(xué)會了堅強。

80、樂觀者在災(zāi)禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災(zāi)禍。1、再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一1617.4《概率波》17.4《概率波》17教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與技能1．了解微粒說的基本觀點及對光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題．2．了解波動說的基本觀點及對光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題．3．了解事物的連續(xù)性與分立性是相對的，了解光既有波動性，又有粒子性．4．了解光是一種概率波．（二）過程與方法1．領(lǐng)悟什么是概率波2．了解物理學(xué)中物理模型的特點初步掌握科學(xué)抽象這種研究方法3．通過數(shù)形結(jié)合的學(xué)習(xí)，認(rèn)識數(shù)學(xué)工具在物理科學(xué)中的作用教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能18（三）情感、態(tài)度與價值觀理解人類對光的本性的認(rèn)識和研究經(jīng)歷了一個十分漫長的過程，這一過程也是辯證發(fā)展的過程．根據(jù)事實建立學(xué)說，發(fā)展學(xué)說，或是決定學(xué)說的取舍，發(fā)現(xiàn)新的事實，再建立新的學(xué)說．人類就是這樣通過光的行為，經(jīng)過分析和研究，逐漸認(rèn)識光的本性的．【重點難點】1、重點：人類對光的本性的認(rèn)識的發(fā)展過程．2、難點：對量子化、波粒二象性、概率波等概念的理解（三）情感、態(tài)度與價值觀19

電子雙縫衍射

1)用足夠強的電子束進(jìn)行雙縫衍射

——

出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋，體現(xiàn)電子的波動性——衍射條紋掩飾了電子的粒子性未能體現(xiàn)電子在空間分布的概率性質(zhì)

——得到的結(jié)果與光的雙縫衍射結(jié)果一樣

電子雙縫衍射1)用足夠強的電20

物質(zhì)波不是經(jīng)典波

——經(jīng)典的波是介質(zhì)中質(zhì)元共同振動的形成的雙縫衍射中體現(xiàn)為無論電子強度多么弱屏幕上出現(xiàn)的是強弱連續(xù)分布的衍射條紋——實際上在電子強度弱的情形中電子在屏幕上的分布是隨機的，完全不確定的

物質(zhì)波不是經(jīng)典波——經(jīng)典的波是21

微觀粒子不是經(jīng)典粒子——

經(jīng)典粒子雙縫衍射——

子彈可以看作是經(jīng)典粒子假想用機關(guān)槍掃射雙縫A和B，屏幕C收集子彈數(shù)目微觀粒子不是經(jīng)典粒子——經(jīng)典粒子雙縫衍射——子221)將狹縫B擋住——子彈通過A在屏幕C上有一定的分布

——類似于單縫衍射的中央主極大P1——子彈落在中央主極大范圍的概率分布1)將狹縫B擋住——子彈通過A在屏幕C上有一定的分布232)將狹縫A擋住——子彈通過狹縫B在屏幕C上有一定的分布

——類似于單縫衍射的中央主極大P2——子彈落在中央主極大范圍的概率分布2)將狹縫A擋住——子彈通過狹縫B在屏幕C上有一定的243)A和B狹縫同時打開——

子彈是經(jīng)典粒子原來通過A狹縫的子彈——還是通過A

原來通過B狹縫的子彈——還是通過B屏幕C上子彈的概率分布不因兩個狹縫同時打開每顆子彈會有新的選擇！3)A和B狹縫同時打開——子彈是經(jīng)典粒子屏幕C上子彈的25——

電子雙縫衍射——

電子槍發(fā)射出的電子，在屏幕P上觀察電子數(shù)目1)將狹縫B擋住——

電子通過狹縫A

在屏幕C有一定分布——類似于單縫衍射的中央主極大——電子雙縫衍射——電子槍發(fā)射出的電子，在屏幕P上觀263）A和B狹縫同時打開——如果電子是經(jīng)典粒子原來通過A狹縫的電子——還是通過A

原來通過B狹縫的電子——還是通過B屏幕上電子的概率分布3）A和B狹縫同時打開——如果電子是經(jīng)典粒子屏幕上電子的概27屏幕C——

實際觀察到類似光的雙縫衍射條紋屏幕C上電子的概率分布——

只開一個狹縫和同時開兩個狹縫電子運動的方向具有隨機性——A和B狹縫同時開時電子似乎“知道”兩個狹縫都打開！屏幕C——實際觀察到類似光的雙縫衍射條紋屏幕C上電子的概28

雙縫和屏幕之間——

到底發(fā)生了什么？屏幕上電子的分布——有了新的概率分布電子——不是經(jīng)典粒子

雙縫和屏幕之間——到底發(fā)生了什么？電子——不是經(jīng)典29光子在某處出現(xiàn)的概率由光在該處的強度決定I大光子出現(xiàn)概率大I小光子出現(xiàn)概率小統(tǒng)一于概率波理論單縫衍射光子在某處出現(xiàn)的概率和該處光振幅的平方成正比光子在某處出現(xiàn)的概率由光在該處的強度決定I大光子出現(xiàn)概30再見再見31

1、再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠(yuǎn)也不會到達(dá)。

2、從善如登，從惡如崩。

3、現(xiàn)在決定未來，知識改變命運。

4、當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。

5、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

6、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。

7、當(dāng)你把高爾夫球打不進(jìn)時，球洞只是陷阱；打進(jìn)時，它就是成功。

8、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

9、永遠(yuǎn)不要逃避問題，因為時間不會給弱者任何回報。

10、評價一個人對你的好壞，有錢的看他愿不愿對你花時間，沒錢的愿不愿意為你花錢。

11、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

12、得意時應(yīng)善待他人，因為你失意時會需要他們。

13、人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。

14、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

15、不管怎樣，仍要堅持，沒有夢想，永遠(yuǎn)到不了遠(yuǎn)方。

16、心態(tài)決定命運，自信走向成功。

17、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

18、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。

19、就算生活讓你再蛋疼，也要笑著學(xué)會忍。

20、當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛。

21、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。

22、糊涂一點就會快樂一點。有的人有的事，想得太多會疼，想不通會頭疼，想通了會心痛。

23、天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。

24、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運。

25、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。

26、事不三思終有悔，人能百忍自無憂。

27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。

28、有時候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一個高點。

29、樂觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。

30、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。

31、繩鋸木斷，水滴石穿。

32、肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半。

33、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

34、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

35、生命可以不轟轟烈烈，但應(yīng)擲地有聲。

36、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

37、別人認(rèn)識你是你的面容和軀體，人們定義你是你的頭腦和心靈。

38、當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。

39、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

40、事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

41、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

42、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

43、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

44、仁慈是一種聾子能聽到、啞巴能了解的語言。

45、不可能！只存在于蠢人的字典里。

46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。

47、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

48、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

49、人往往會這樣，順風(fēng)順?biāo)说闹橇蜁陆狄恍?；如果突遇挫折，智力就會?yīng)激增長。

50、想像力比知識更重要。不是無知，而是對無知的無知，才是知的死亡。

51、對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

52、思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。

53、年少時，夢想在心中激揚迸進(jìn)，勢不可擋，只是我們還沒學(xué)會去戰(zhàn)斗。經(jīng)過一番努力，我們終于學(xué)會了戰(zhàn)