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部編三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)卷一、在括號(hào)里填寫(xiě)同音字。(8分)fǎnɡ()問(wèn)模()hàn()族()水fēnɡ()收山()qún圍()()眾二、找出下列每組字中的錯(cuò)誤讀音,畫(huà)“____”并改正在括號(hào)里。(8分)1.背誦(bèi)答應(yīng)(dá)圓圈(quān)()2.幾乎(jī)處罰(chǔ)稍息(shāo)()3.干嗎(má)擔(dān)心(dān)壓根(y?。ǎ?.掙錢(zhēnɡ)骨碌(ɡū)中彈(dàn)()三、用正確的漢字填空同音字。(6分)xiān花()子()后()美yán()色食()語(yǔ)()四、給下列字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。(10分)1.小狗回答別人說(shuō):“我干嗎(máma)要叫?”2.我壓(yāyà)根兒就沒(méi)想到他會(huì)干這種事。3.老屋差(chàchā)不多就要倒了。4.盡(jǐnjìn)管今天天氣悶熱,我們還是盡(jǐnjìn)力完成任務(wù)。5.胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子,像中(zhōngzhòng)了邪似的,一個(gè)勁兒地長(zhǎng)。五、下列字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(8分)A.挑撥(tiǎo)猶如(yóu)靴子(shuī)厚度(hòu)B.曲調(diào)(qǔ)寬闊(kuò)橫掠(lüè)繽紛(bīnɡ)C.鋪路(pū)驕傲(ào)直徑(jìnɡ)振興(zhèn)D.鑰匙(yào)歌韻(yùn)吟唱(yín)凌亂(lín)六、照樣子,做一做。(12分)例:伸——(申)(申請(qǐng))裝——()()影——()()咱——()()例:乙——(憶)(回憶)尼——()()利——()()并——()()七、選詞填空。(4分)繼續(xù)連續(xù)持續(xù)陸續(xù)(1)胡蘿卜先生還在()走,長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面,他完全不知道。(2)小蜘蛛的故事太精彩了,已經(jīng)()講了一個(gè)星期,老屋還是沒(méi)聽(tīng)膩。(3)暴風(fēng)雨已經(jīng)()了三天三夜,現(xiàn)在終于停了,孩子們()走出家門,到外面呼吸新鮮的空氣。八、給下列字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))(6分)花:①用掉;②虛偽的、用來(lái)迷惑人的;③顏色或式樣錯(cuò)雜的。1.買這臺(tái)電視機(jī)可花了他不少錢。()2.一定要謹(jǐn)防別人的花言巧語(yǔ)。()3.她穿了一件花裙子。()名堂:①花樣,名目;②成就.結(jié)果;③道理,內(nèi)容。4.列文虎克真不簡(jiǎn)單,玩都玩出了名堂。()5.沒(méi)想到,這簡(jiǎn)單的風(fēng)車?yán)锩嬉灿忻媚兀?)6.聯(lián)歡會(huì)上名堂真多,又有舞蹈,又有魔術(shù)。()九、用“——”畫(huà)出句子中的錯(cuò)別字,把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)⑴蒲公英的花瓣落了,花托上長(zhǎng)出了結(jié)白的戎球。()()⑵小猴拉著老人的手,神密地說(shuō):“請(qǐng)根我來(lái)。”()()⑶東海龍王在也不敢虎作非為了,人們又過(guò)上了太平的日子。()()十、老師經(jīng)常教育我們:“做什么事都要講道理,無(wú)論走到哪里,不講道理、胡攪蠻纏都是行不通的?!迸c這句話意思相近的俗語(yǔ)是()。(4分)A.燈不撥不亮,理不辯不明B.有理走遍天下,無(wú)理寸步難行C.不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕學(xué)問(wèn)短D.有志不在年高,有理不在會(huì)說(shuō)十一、按要求完成句子練習(xí)。(10分)(1)多么溫暖多么明亮的火焰。(改為比喻句)______________________________________________________________(2)紅頭向周圍看了看。紅頭悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。(把兩句話合并成一句話)______________________________________________________________(3)木地板舒展著身子。(擴(kuò)句)___________________________________________________________(4)手推車一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。(用“一邊…一邊”寫(xiě)句子)___________________________________________________________(5)媽媽買了水果、桃子、蘋果,還有巧克力。(修改病句)___________________________________________________________運(yùn)用多種方法理解詞語(yǔ)。(10分)A.聽(tīng)了老師的這番話,我對(duì)即將到來(lái)的一天充滿了憧憬,期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。B.這一問(wèn),把正在搖頭晃腦高聲念書(shū)的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。1.運(yùn)用“聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)”的方法來(lái)理解“憧憬”,根據(jù)句中__________________、________________等詞句,我知道“憧憬”的意思是_____________________。2.根據(jù)拆詞法來(lái)理解“鴉雀無(wú)聲”,就是連__________________都沒(méi)有聲音了,即形容____________________________________。十三、按要求寫(xiě)句子。(8分)1.在橫線上填寫(xiě)正確的答案。(填序號(hào))①一枚枚郵票②一把把小扇子秋天的雨,把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像________;把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像________。2.下面的詩(shī)句描寫(xiě)了秋天景色的是()A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。C.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。答案:1、訪仿漢汗豐峰裙群2、1.dádā2.shāoshào3.yāyà4.zhēnɡzhènɡ3、仙先鮮顏鹽言4、máyāchàjǐnjìnzhòng5、C6、壯壯麗景景色自自己泥水泥梨梨子拼拼命7、(1)繼續(xù)(2)連續(xù)(3)持續(xù)陸續(xù)8、1.①2.②3.③4.②5.③6.①9、⑴結(jié)戎潔絨⑵密根秘跟⑶在虎再胡10、B
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