淺析電力企業(yè)檢修員工培訓(xùn)管理

淺析電力企業(yè)檢修員工培訓(xùn)管理本文關(guān)鍵詞語(yǔ)：二十一現(xiàn)代化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)重要就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人是企業(yè)中最活潑踴躍的因素。職工教育培訓(xùn)是企業(yè)生存和發(fā)展的前提。有目的、有計(jì)劃的通過崗位練兵、短期培訓(xùn)、定期輪訓(xùn)、技能竟賽、學(xué)歷教育等培訓(xùn)，使職工畢生學(xué)習(xí)，不斷提升思想覺悟，技能技術(shù)水平。一個(gè)企業(yè)、尤其是現(xiàn)代化的特大型電力企業(yè)，職工教育已成為、完成生產(chǎn)目的的最主要的構(gòu)成部分之一，也是企業(yè)提升員工素質(zhì)的重要途徑，雙機(jī)同時(shí)檢修穿插作業(yè)使得技術(shù)難度更高層次，只要系統(tǒng)的做好人員的培訓(xùn)管理工作能力應(yīng)對(duì)更冗雜的檢修項(xiàng)目。1．新員工培訓(xùn)新員工是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目的最主要的生力軍和潛在資源，新員工教育培訓(xùn)是企業(yè)最有價(jià)值的一項(xiàng)人力資源投資。新員工隊(duì)伍有其鮮明的特點(diǎn)與特性，但劣勢(shì)也比較明顯。每年檢修部都會(huì)接收從全國(guó)本科院校、外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的大學(xué)生或研究生，他們知識(shí)條理高，接收能力快，但他們經(jīng)歷體驗(yàn)缺乏、技術(shù)操作能力差，真對(duì)新員工的這些特性我們重要做了如下工作：〔1〕盡快了解、適應(yīng)新的工作崗位：經(jīng)太多年總結(jié)，結(jié)合歷屆新員工培訓(xùn)后的反應(yīng)意見，加上不斷的調(diào)整。首先新員工報(bào)到后，由檢修部領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人針對(duì)、制度等進(jìn)行一定的理論授課、參觀、請(qǐng)老職工講解企業(yè)歷史等，培養(yǎng)新員工對(duì)于企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感。其次，由檢修部、專業(yè)隊(duì)、班組進(jìn)行三級(jí)安全培訓(xùn)新員，幫助新員工盡快了解、適應(yīng)新的工作崗位?！?〕崗位培訓(xùn)及評(píng)估：新員工到達(dá)班組時(shí)，已經(jīng)過廠、部、車間三級(jí)的崗前培訓(xùn)，到班組后，通過簽訂師徒協(xié)議指定專人對(duì)其專業(yè)技術(shù)技能進(jìn)行培訓(xùn)指點(diǎn)，包含定期專業(yè)知識(shí)講座、技術(shù)問答、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種形式培訓(xùn)指點(diǎn)，使新入廠大學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，具備相應(yīng)崗位上崗條件，即在半年內(nèi)到達(dá)檢修工上崗條件。新員工定期考評(píng)包含入職培訓(xùn)考評(píng)、見習(xí)期滿綜合考評(píng)、專業(yè)技能取證考評(píng)?？荚u(píng)成就記入員工工作檔案，作為評(píng)優(yōu)、提攜使用的根據(jù)。考評(píng)后及時(shí)找新員工談話，聽取想法建議反應(yīng)考評(píng)結(jié)果，指出改良方向和目的。2．在崗人員培訓(xùn)培訓(xùn)是提升企業(yè)員工效勞技能和綜合素質(zhì)的一個(gè)主要途徑。“職工素質(zhì)工程〞的推進(jìn)不斷正?；?、規(guī)范化、制度化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，員工的綜合素質(zhì)是打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。全面提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)員工教育培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，為企業(yè)提供合理的人力資源,是人力資源開發(fā)的有效手段之一，直接關(guān)系到企業(yè)今后各項(xiàng)管理水安然平靜可連續(xù)發(fā)展?！?〕安全培訓(xùn)：為貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，加強(qiáng)檢修部職工安全培訓(xùn)教育工作，加強(qiáng)職工的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力，減少傷亡事故的發(fā)生。①根據(jù)安全管理的相關(guān)規(guī)定和檢修部實(shí)際工作情況，檢修部的部長(zhǎng)、安全監(jiān)察專兼職工作人員必需獲得安全監(jiān)察管理天資，一律持證上崗②其他管理人員和生產(chǎn)崗位員工必需每周脫產(chǎn)半天進(jìn)行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每年進(jìn)行一次〔安全規(guī)程〕考試。③特殊工種〔包含低壓電工、焊工、壓力容器/壓力管道、叉鏟車、天車司機(jī)、地操司機(jī)、架子工、批示司索、化學(xué)危險(xiǎn)品管理、電梯司機(jī)等〕必需通過北京市技術(shù)監(jiān)督局或北京市安全監(jiān)察局指定的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)取證,而且每?jī)赡赀M(jìn)行復(fù)審培訓(xùn)考試。④待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗的職工，在從新上崗前，必需承受一次安全培訓(xùn)?！?〕崗位培訓(xùn)崗位培訓(xùn)嚴(yán)格遵守“學(xué)用一致、按需施教〞、“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么〞的原則，面向理論，重視實(shí)際能力的培訓(xùn)。真正落實(shí)“先培訓(xùn)、后上崗，先培訓(xùn)、后轉(zhuǎn)崗〞的培訓(xùn)制度，確?！俺肿C上崗制度〞的嚴(yán)格貫徹履行。①慣例培訓(xùn)：技術(shù)報(bào)告會(huì)、技術(shù)講座、新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)工作方法、教授先進(jìn)經(jīng)歷體驗(yàn)、技術(shù)問答、考問講解、技術(shù)競(jìng)賽、技術(shù)示范、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等。職工每年每人的培訓(xùn)不得少于54學(xué)時(shí)，每月培訓(xùn)時(shí)間不得少于4.5學(xué)時(shí)，值隊(duì)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)每年每人的培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)，每月培訓(xùn)時(shí)間不得少于5學(xué)時(shí)，培訓(xùn)時(shí)間以實(shí)際的培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)報(bào)表和培訓(xùn)積分手冊(cè)記錄為準(zhǔn)。②管理培訓(xùn)有計(jì)劃布置中層管理人員，加入集團(tuán)公司和大唐國(guó)際舉辦的管理能力提升班，并結(jié)合外聘著名培訓(xùn)師或委托專門機(jī)構(gòu)到廠開展培訓(xùn)，使更多管理人員在組織協(xié)調(diào)、高效履行力、表達(dá)溝通等方面的能力得到提升。從事專業(yè)技術(shù)管理崗位的員工，要根據(jù)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)的要求，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過專業(yè)技術(shù)職稱考試或評(píng)審，獲得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職資格方能上崗。對(duì)集團(tuán)公司和安全規(guī)范要求持證的崗位，必需持證上崗。在崗、轉(zhuǎn)崗或升崗的員工應(yīng)根據(jù)崗位規(guī)范要求，進(jìn)行全面培訓(xùn)，未加入資格培訓(xùn)或未獲得合格證書者，不得轉(zhuǎn)崗或晉升；未到達(dá)崗位規(guī)范要求的在崗人員要加入限期達(dá)標(biāo)的崗位資格培訓(xùn)。推行持證上崗制度，加快管理人員獲取國(guó)家職業(yè)〔執(zhí)業(yè)〕資格和集團(tuán)公司相關(guān)專業(yè)崗位資格，并對(duì)獲得資格后人員的繼續(xù)教育給予保證。借鑒傳統(tǒng)調(diào)考形式，擴(kuò)大專業(yè)范圍，使調(diào)考成為管理人員加強(qiáng)崗位學(xué)習(xí)的助推器。采取輪崗培訓(xùn)方式，促使管理人員在新崗位上學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí)，提升管理人員的綜合能力，實(shí)現(xiàn)一崗多能。班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的基本組織單元，定期組織面向班長(zhǎng)的如：安全生產(chǎn)、設(shè)備管理、勞動(dòng)管理、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的培訓(xùn)，提升其綜合素質(zhì)。③專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)：依托大學(xué)、科研院所等單位開展新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備等方面的培訓(xùn)，使他們知識(shí)構(gòu)造得到更新和完善，加強(qiáng)創(chuàng)新能力。培訓(xùn)形式能夠采用送出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的多種方式。檢修部先后與上海交通大學(xué)進(jìn)行了在職研究生培訓(xùn)。與北京交通大學(xué)協(xié)作，利用大小修間隙聘請(qǐng)教授到廠給班組技術(shù)員以上生產(chǎn)技術(shù)人員辦班授課培訓(xùn)等。培養(yǎng)了一批專業(yè)技術(shù)過硬的專業(yè)技術(shù)人員，為廠和上級(jí)主管部門輸送了大量的專業(yè)技術(shù)人才。④生產(chǎn)技能人員培訓(xùn)：本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么〞的原則，以生產(chǎn)技能人員“應(yīng)知應(yīng)會(huì)〞為前提，重點(diǎn)開展資格培訓(xùn)和技能鑒定，并拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)“一專多能〞，提升綜合素質(zhì)，適應(yīng)當(dāng)下安全生產(chǎn)管理的高標(biāo)準(zhǔn)要求。充足利用現(xiàn)有培訓(xùn)資源，加強(qiáng)與系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)基地的合作，對(duì)一些關(guān)鍵崗位開展培訓(xùn)；利用本身資源，完善焊工、鉗工等技能培訓(xùn)基地，提升員工技能水平。每年定期舉辦技能競(jìng)賽，拓寬成才通道，在競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成就的人員，及時(shí)選入專業(yè)人才庫(kù)，加強(qiáng)其職業(yè)成就感。完善專業(yè)試題庫(kù)，并確保內(nèi)容及時(shí)更新，可采用試題軟件進(jìn)行管理、為開展崗位學(xué)習(xí)、考試提供內(nèi)容支撐。班組是開展生產(chǎn)技能人員培訓(xùn)的前沿陣地，各班組應(yīng)充足利用我廠的〔員工在線培訓(xùn)〕平臺(tái)，做好技術(shù)問答、一天一題等培訓(xùn)，借助專題講座、現(xiàn)場(chǎng)考問、師帶徒、技能鑒定、事故料想、技術(shù)比武等手段，根據(jù)分層培訓(xùn)原則，組織開展班組培訓(xùn)，調(diào)發(fā)動(dòng)工自立學(xué)習(xí)積極性?！?〕學(xué)歷教育培訓(xùn)學(xué)歷教育是提升企業(yè)員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的主要途徑，根據(jù)崗位規(guī)范的要求和電力科技進(jìn)步的發(fā)展，適應(yīng)發(fā)展成人高等學(xué)歷教育，使員工隊(duì)伍的學(xué)歷構(gòu)造逐步優(yōu)化。員工加入學(xué)歷教育分兩部分：一部分為單位出資出時(shí)間的委培，精心挑選生產(chǎn)骨干和內(nèi)先進(jìn)份子加入在職研究生學(xué)習(xí)和校學(xué)歷教育。另一部分為員工利用業(yè)余時(shí)間，在不影響正常工作的情況下自愿加入的學(xué)歷教育。畢業(yè)以后持國(guó)家成認(rèn)的畢業(yè)證和學(xué)習(xí)檔案到勞動(dòng)人事部注冊(cè)，注冊(cè)后開始享受相應(yīng)的學(xué)歷待遇。凡自費(fèi)、利用業(yè)余時(shí)間、專業(yè)對(duì)口學(xué)習(xí)，獲得國(guó)家成認(rèn)大專及以上畢業(yè)證書者，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元。檢修部原始學(xué)歷大專以上23人，占總?cè)藬?shù)的0.7%，現(xiàn)學(xué)歷大專以上學(xué)歷149人，占總?cè)藬?shù)的47%，提升了40%。3．協(xié)議工培訓(xùn)人是生產(chǎn)活動(dòng)的第一要素，是完成好檢修任務(wù)的根本。隨著職工平均年齡的不斷提升，人力資源的構(gòu)造發(fā)生了很大變化，最近幾年，退休人員數(shù)量多于新入廠人員，自有職工的檢修隊(duì)伍數(shù)量逐年在減少，于是開始啟用協(xié)議工。經(jīng)過不斷探索，為了留住人才，通過勞務(wù)派遣公司引進(jìn)并培養(yǎng)了一批年輕的協(xié)議工，定位為輔助檢修工人，并提出施工人員1+1概念：人力裝備1+1要大于2的概念，即：正式工與輔助檢修工在優(yōu)勢(shì)上要構(gòu)成互補(bǔ)，一個(gè)正式工率領(lǐng)一名輔助檢修工工作要高于從前兩個(gè)人的效率。他們?cè)跈z修工作中起到了主要的作用，緩解了檢修勞動(dòng)力不足和人員年齡老化的問題。輔助檢修工的培訓(xùn)納入企業(yè)培訓(xùn)管理體系，加入所在班組日常培訓(xùn)管理，崗位天資和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與正式職工一樣，由主管部門定期組織檢查。4.結(jié)束語(yǔ)總而言之，電力企業(yè)檢修工作的專業(yè)性要求較高，對(duì)檢修人員也提出了較高的要求，要求他們不僅要能夠把握基本的專業(yè)知識(shí)，而且能夠根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問題。電力企業(yè)檢修員工培訓(xùn)顯得非常主要。