寫伴侶的學(xué)校作文400字_第1頁
寫伴侶的學(xué)校作文400字_第2頁
寫伴侶的學(xué)校作文400字_第3頁
寫伴侶的學(xué)校作文400字_第4頁
寫伴侶的學(xué)校作文400字_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫伴侶的學(xué)校作文400字寫伴侶的學(xué)校作文400字篇1

把記憶的時鐘撥回11歲,那時的我不寵愛和同學(xué)在一起玩耍,總是單獨一人來往。但記得一人轉(zhuǎn)變了我的性格。

那天,爸媽中午剛好有事,給了我?guī)自X讓我在學(xué)校外買點東西??杀叩氖?,中午時我才發(fā)覺錢竟然忘了帶。放學(xué)時間到了,我無奈的坐在座位上,整理著書包。這是一位同學(xué)坐了過來對我說:“雪,我們一起去吃飯吧!”我回答道:你先去吧,我不餓?!闭l知同學(xué)認(rèn)真的說:“不餓就不吃了?人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”在她的一再追問下,我只好照實的說:“今日早上走得太急,忘帶錢了。”同學(xué)笑著說:“我有一元錢,我們一人吃一個包子吧。”我不好意思再拒絕,就和她一起出去了。

我們到了包子鋪前,同學(xué)讓我在外面等她一下,過了一會,她回來了。我發(fā)覺她只買回了一個包子,我驚奇???地問:“怎么只有一個?”同學(xué)說:“菜包和肉包都賣完了,這個肉包要一元一個?!蔽胰粲兴虻恼f:“你吃吧!我還不餓!”同學(xué)見狀連忙把包子放在我的手上說:“我說了要一起吃的!我怎么為能一個人吃呢!干脆我們一人吃一半吧!”我們連吃著少的可憐的包子,心里卻蕩漾著幸福的友情。

自此,我?guī)缀趺刻於寂c她在一起,漸漸地,發(fā)覺我不再是孤獨的一個人了。

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇2

伴侶本不該有那么重要,伴侶又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西,但不能沒有的是伴侶。

伴侶是可以一起打著傘在雨中閑逛;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;伴侶是有哀痛我陪你一起掉眼淚,有歡快我和你一起傻傻的笑……

伴侶不愿定常常聯(lián)系,但也不會遺忘,每次間或念起,還是感覺那么溫和、那么親切、那么柔情;伴侶是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;伴侶是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;伴侶是想起時平添喜悅,憶準(zhǔn)時更多溫存。伴侶如醇酒,味濃而易醉;伴侶如花香,淡雅且芳香;伴侶是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;

伴侶是十二月的梅,純潔又傲然直立。伴侶不是畫,它比畫更絢麗;伴侶不是歌,它比歌更動聽;伴侶應(yīng)是那意味深長的散文,寫過昨天又期盼將來。

伴侶的美不在來日方長;伴侶最真是瞬間永恒、相知剎那;伴侶的寶貴不是由于曾一同走過的歲月,伴侶最難得是分別以后照舊會時時想起,照舊能記得:你,是我的伴侶。

有伴侶的日子里總是陽光絢爛,花朵明麗;有伴侶的時候才發(fā)覺自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是伴侶。伴侶或許并不能成為一段永恒,伴侶或許只是你生命中某段時間的一個過客,但由于這份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,伴侶的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,他與你一起走過伴侶的路。

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇3

緩緩而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑``````

在雨中,在風(fēng)中,我們曾經(jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的你!

有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動的是在“畫中”遇到了你,才體會到友情的珍貴。

記得一個雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個人孤零零地站在學(xué)校門口。原來是應(yīng)當(dāng)和你一道回家的,但是早上``````

我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵,現(xiàn)在突然覺得很慚愧,而你確定是丟下我一個人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會消逝裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時候,你卻意外地消逝了一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘??吹贸觯阋呀?jīng)涼透了。我一時間有些不知所措,連忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫存了,令人寵愛。

記得我們相伴上學(xué)的情景,我們爭辯問題的激烈;記得我在失敗后靜靜哭泣時,你遞上那布滿心愿的手帕;記得你對我說過:“成果只代表過去,一切從今日開頭?!敝两?,這句話仍時時激勵著我。我們同樣寵愛學(xué)習(xí),寵愛音樂,寵愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今日的你,還好嗎?

送你到機(jī)場時,我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處隱蔽。”

你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇4

在同學(xué)們的眼中,他就是平常能夠在籃球場上打打球,再接著是一個數(shù)學(xué)不錯的一個“平常人”吧?那就錯了,其實,你必需信任:每個人都是不平凡的,然后挖掘出他的特長,像電腦一樣,把他的特長“復(fù)制”,再“粘貼”到自己的身上?,F(xiàn)在我就從他的平凡中,挖掘到了他的不平凡。

一:寫作業(yè)的速度快。光憑這一點就已經(jīng)足夠證明的了。我不挑他籃球打的好的優(yōu)點,不挑他數(shù)學(xué)好我只挑他作業(yè)方面的。為什么呢?

有一次,郭老師在數(shù)學(xué)課上布置數(shù)學(xué)作業(yè)然后命令同學(xué)立即開頭寫。數(shù)學(xué)作業(yè)有五題,有的'還要求列出兩種解法。那么多的作業(yè),哪會那么快就做完了?可天下就有這種人。只見他提起筆拿出本子,一句話也不說的寫起作業(yè)來。8分鐘后,只聽到“嗒”的合筆聲,他寫完了,我驚異得說不出話來,是的,他寫完了??晌遥艑懥巳}。不一會兒,下課鈴響了他滿意得交了作業(yè),而我……

二:作業(yè)字跡清楚。原來,我是不會看他的作業(yè)的,可是,一次偶然,讓我看到了他的作業(yè),事情是這樣的:

老師讓我們寫預(yù)習(xí)后,要交給指定的同學(xué)檢查,這一組就點到了我和梁媛,我與梁媛分了工,我檢查我前面的三個,她檢查我后面的三個。其次天,李信華把他的預(yù)習(xí)本交給我,我一翻開他的預(yù)習(xí)一行行工整的字跡呈現(xiàn)在我眼前。首先,我不看他的對于錯,我先看他的書寫,再看他的精確?????率,他也很少錯字,而且清楚。于是,我提起紅筆,情不自禁地再本子上打了個大勾,并嚴(yán)厲?地地寫下了一個“優(yōu)”字……

是吧?每個人都有他的不平凡,像這樣不平凡的伴侶在我面前,我怎能不交呢?

古人說:三人行,必有我?guī)熝?。我要向我的伴侶李信華學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短!

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇5

伴侶,是一杯上等荼。細(xì)細(xì)品嘗,就能品出其中的香甜;伴侶,是一劑良藥。在你“生病”時,總能準(zhǔn)時治好你的“病”;伴侶,是冬日里的一縷暖陽。在你寒冷時,給你送去最溫和的祝?!?/p>

“同時,伴侶還是你空虛的填滿,缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你伴侶的謙退膚淺;你自己熱忱好動,你更欣賞你伴侶的沖淡靜默;你自己多愁善感,你更艷羨你伴侶的健碩歡欣。各種不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和諧合奏,就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。在人生路上,我們雖然是孤身起程,而沿途卻慢慢加入了同行的伴侶,形成了一個整齊的隊伍,并肩攜手,載欣載奔,使我們克服了世路的險峻坎坷,忘卻了長行的疲乏勞頓!”

還記得那是一個寒冷的大雪天,我生了病,沒能去上學(xué)。等放了學(xué),伴侶們二話沒說,便不顧路上滑“千里迢迢”的來探望我!當(dāng)他們到我家時,個個身上都少不了幾個摔倒的印跡。他們解釋說路太滑了跑著過來的,都不當(dāng)心摔倒了……他們的到來,使我頓覺春天般的溫和,心里暖洋洋的!

或許現(xiàn)在的你根本不了解伴侶的作用。而我,卻慶幸品出了那散發(fā)著茗香的“荼”。

當(dāng)過了很長時間,你長大了,有了自己的事業(yè)并功成名就時,你就會慢慢地發(fā)覺,其實,這功勞里有一半都屬于伴侶!雖說知己難覓,但只要你具有一雙慧眼,一顆無私的心靈,查找知己其實如同1+1=2那樣簡潔。

在這萬千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我,卻唯獨感謝我人生道路的“開拓者”——伴侶

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇6

在學(xué)校生活中,時時刻刻都會有事情發(fā)生,會哭,會笑。但是只要有她在我身邊,一切都會好起來的。她叫小琦,是我的同班同學(xué),也是我最好的伴侶。她愛唱歌愛演講,最愛父母,更愛伴侶,從她身上,我有感悟到了愛。

在上五班級時,有一次我考試考了個不及格,我特別難受,由于這是有史以來最差的一次,我由于大意,只考了五十九分,而這個分?jǐn)?shù)也特別打擊我,我開頭不那么愛學(xué)習(xí)了,而且也開頭飯量的削減。小琦也為我擔(dān)憂,平常我們兩個形影不離,她也很了解我,我平常是個吃貨,可由于這次,便茶不思飯不想,過了段日子后,我的體重直線下降,由原來的四十八公斤變成了四十公斤,我的身體狀況越來越不好,學(xué)習(xí)也不上心,成果自然也提不上去,小琦特別擔(dān)憂我,可一點方法都沒有。有一天,我如以往來到了學(xué)校,走到座位,小琦不在,應(yīng)當(dāng)是去操場玩了吧,坐下后,把手伸進(jìn)抽屜里拿課本,卻發(fā)覺里面有一盒飯和幾顆糖,還有一張紙,上面寫道:小文,不吃飯可不行,這是我親自做的,嘗嘗吧,不要再自甘墮落了,立即就要期末考試了,好好復(fù)習(xí),為了你的身體,也為了你的父母和我,振作起來吧。我看著飯在看了看紙,淚水流了下來,大口大口地吃著這用心做出來的飯。此后我又變成了原來那個歡快女孩。

立即就要畢業(yè)了,我和小琦都對對方依依不舍,現(xiàn)在我們相隔在兩個對方不知道的城市,小琦,是你教會了我什么叫愛,你現(xiàn)在究竟在哪?

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇7

天下著小雨,狠狠砸在我身上,我已分不清淚和雨……

相識

第一次觀看他,是在兩年前的七月,他是個氣宇軒昂,開朗活潑的家伙,我們第一次交談就在“你好”中開頭了。

七月的天空,空空的,沒有風(fēng),沒有云,庭院的梧桐樹悄悄靜的,間或會飛來幾只鳥……

相知

相同的愛好愛好,讓我們很快走到了一起,“你擅長數(shù)學(xué)?”“嗯”“你寵愛賈斯丁比伯?”“是啊!特別是……”

每次放學(xué),我們都會一起回家,路上,我們總要放慢腳步,恨不得時間過的慢點,慢點,再慢點。

九月的天空,高高的,深深的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,庭院的梧桐樹笑嘻嘻的,為了那群引吭高歌的百靈鳥。

相別

上天總愛作弄人,在去年那個冬天,一紙通知書,把我們分隔了,“記得常聯(lián)系!”“嗯!”我用力的咬著字,天下著小雨,狠狠打在我身上,已分不清淚和雨……

十二月的天空,陰沉沉的,陰沉沉的,庭院的梧桐樹枯了,樹葉黃了,落了,鳥兒飛了……

相約

“不要哭了,我們還會相見的?!薄皶?”“嗯,我信任,確定會的,我將來會考……你會嗎?”“嗯!而且我確定會考上,你也要加油”“……”我抹了抹淚。

二月的天空,白云多了,微風(fēng)輕輕拂過,聽說庭院梧桐樹又萌芽了,我也要像它(他)一樣。

有人說,友情是一杯茶,呷一口,濃淡相宜,回味無窮,又有人說,友情是一杯烈酒,輕輕一泯,甘甜入心,而我認(rèn)為,友情是一首無言的歌,一串串音符唱出我們從相識,相知,相別到相約的過程。

愿,這首歌的篇章還未劃上休止符。

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇8

海內(nèi)存知己,天際諾比鄰。

——題記

人活在世界上,難免會需要伴侶。也就是那些伴侶帶給自己無比的感受。

在學(xué)校時期,我們都有那么幾個玩得特別好的伴侶,但步入學(xué)校,一切還會像學(xué)校那么理想么。我,一個平凡但極度有人緣的一個男生。在學(xué)校就有了幾個所謂的知己,伴侶。但到了學(xué)校他們也就一個一個地離開了,不管是由于地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于生疏和集體之間的感覺。有時,從門口路過和我一個學(xué)校的同學(xué),沖我微笑,我也還以最真摯的微笑。由于微笑可以代表一切問候。

在學(xué)校時期,我的伴侶也不少。例如鄰班的一個女生,她長得很可愛。我們很快就成為了伴侶。在之后的日子里我們彼此之間相互關(guān)懷,早已超越了一般伴侶介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎,由于我們知道自己還小。我很糾結(jié),是和你連續(xù)做伴侶還是不要,我可怕,可怕分別。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認(rèn)為是最美的表情。

面對種種事情的我們,處于青春期的我們,很簡潔受傷也很簡潔發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個微笑,這個微笑沒有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓舞的笑。

寫伴侶的學(xué)校作文400字篇9

在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

轉(zhuǎn)瞬間,又度過了三個春夏秋冬?;厥淄?,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過感動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)懷。

“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是伴侶的支持,有了友情,往往能推動人們樂觀向上,共同進(jìn)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時間的飛逝,時間一去不復(fù)返,所以我們在遺失了以前的奇妙后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。奇妙是簡潔失去的,由于前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的奇妙,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論