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送東陽馬生序理解性默寫[1]送東陽馬生序理解性默寫[1]送東陽馬生序理解性默寫[1]送東陽馬生序理解性默寫[1]編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:《送東陽馬生序》情景默寫1.《送東陽馬生序》中，表現(xiàn)宋濂少年博覽群書使他增長了知識(shí)和提升了理想高度，因此成年后追求更加高遠(yuǎn)的句子，。2.在《送東陽馬生序》中，宋濂用自己從小就喜歡讀x書做開篇，進(jìn)而提出全文中心的句子是：。3.宋濂在《送東陽馬生序》中，表現(xiàn)自己家庭貧困，借書抄書，按時(shí)奉還的句子是：，，，，4.在《送東陽馬生序》中，表現(xiàn)了宋濂在寒冷季節(jié)里努力抄書的痛苦和堅(jiān)強(qiáng)意志的句子是，，，。催人奮進(jìn)5.在《送東陽馬生序》中，宋濂用先達(dá)品行高、門人多和嚴(yán)肅來反襯求學(xué)之難的句子是，，，6.在《送東陽馬生序》中，表現(xiàn)了宋濂提出疑問，詢問道理和謙遜專一的學(xué)習(xí)態(tài)度的句子是：，，7.《送東陽馬生序》中，從臉色、禮節(jié)、語言反映宋濂虛心接受“先達(dá)”“叱咄”的句子的是，，，。表現(xiàn)他謙遜禮貌的態(tài)度8.在《送東陽馬生序》中，表現(xiàn)宋濂雖“先達(dá)”尊敬，反映她學(xué)習(xí)意志的堅(jiān)韌和從師的收獲的句子是，。，。9.在《送東陽馬生序》中，宋濂選擇了記從師途中的艱苦和上文的“筆錄”之苦，都是嚴(yán)寒日子的句子是：，，，，。10.在《送東陽馬生序》中，宋濂對(duì)天寒行路之苦的補(bǔ)充，交代自己到住所時(shí)手腳凍僵的艱難情況，意在說明求學(xué)艱難的句子是，，，，。11.在《送東陽馬生序》中，宋濂從求學(xué)時(shí)飲食生活的清苦角度來表現(xiàn)求學(xué)艱難的句子是，，12.在《送東陽馬生序》中，宋濂與舍生對(duì)比，表現(xiàn)對(duì)穿戴不羨慕，自得其樂的人生觀。從而概括了自己不怕艱苦、勤奮學(xué)習(xí)的精神的句子是，，，，。13.《送東陽馬生序》中宋濂極寫同舍生服飾奢華，反襯自己清苦的句子是，，，，，。14.在《送東陽馬生序》中，表現(xiàn)宋濂雖家貧但能博覽群書，借書講究誠信的句子是，，。，，

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