小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃

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學(xué)校教導(dǎo)是由專職人員和特意機(jī)構(gòu)承受的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有籌劃的以影響受教導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)者的身心進(jìn)展為直接目標(biāo)并最終使受教導(dǎo)者的身心進(jìn)展達(dá)成預(yù)定目的的社會(huì)活動(dòng)。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)我收集整理的最新小學(xué)秋季學(xué)校工作籌劃范文，接待大家閱讀。

小學(xué)2022秋季學(xué)校工作籌劃(一)

1、堅(jiān)強(qiáng)不移把德育工作放在首位

要充分整合各種德育資源，自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)、革命傳統(tǒng)教導(dǎo)、中華傳統(tǒng)美德教導(dǎo)和民主法制教導(dǎo)有機(jī)統(tǒng)一于教導(dǎo)教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)根基工程，即養(yǎng)成教導(dǎo)，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的根基。

新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步專心學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為模范》，逐步內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授學(xué)識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道，綜合考評(píng)制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體創(chuàng)辦研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，鞏固德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

2、堅(jiān)持不懈抓好師德創(chuàng)辦

教導(dǎo)是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的模范，更好地影響教導(dǎo)學(xué)生。要大力倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)'的根本道德模范和行為準(zhǔn)那么，爭(zhēng)做"詼諧幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利'的老師。

本學(xué)期將持續(xù)評(píng)比學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使宏大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的創(chuàng)辦者。

3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)

堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)內(nèi)容系列化，專心組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)。九月份，學(xué)校將九月分定為"行為模范養(yǎng)成教導(dǎo)月'，要求各班制定概括工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理、自我教導(dǎo)的才能，結(jié)合《小學(xué)生日常行為模范》和《小學(xué)生守那么》，以養(yǎng)成性教導(dǎo)為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)"新時(shí)期好少年'。

同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開展一次"老師，您辛苦了'的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，十月份，開展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將合作上級(jí)舉行網(wǎng)絡(luò)安好學(xué)識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，十二月份，我們將持續(xù)開展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)，元月份，舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在舉行以上各種教導(dǎo)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教導(dǎo)、生命安好教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4、把德育與課堂教學(xué)舉行有機(jī)結(jié)合

全校教師人人都是德育工，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教導(dǎo)的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教導(dǎo)，真正重視未成年人思想道德創(chuàng)辦工作，形成系列化、整體化的德育教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新"五有'，即滲透德育有意識(shí)、制訂籌劃有安置、備課本上有表達(dá)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好空氣，創(chuàng)造德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用

少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教導(dǎo)和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教導(dǎo)、自我管理，使隊(duì)員得到全面進(jìn)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教導(dǎo)體系

加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安好、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教導(dǎo)等幾個(gè)社會(huì)教導(dǎo)板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教導(dǎo)，從而為未成年人思想道德創(chuàng)辦組建一個(gè)更完善的教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我養(yǎng)護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教導(dǎo)的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施舉行安好檢查，消釋隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安好。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)切、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的才能。

7、開展主題教導(dǎo)活動(dòng)

本學(xué)期我們將開展"說(shuō)好普遍話圓夢(mèng)你我他'推普活動(dòng)，深化"中國(guó)夢(mèng)'、"社會(huì)主義核心價(jià)值觀'、"三愛(ài)三節(jié)'"做一個(gè)有道德的人'主題教導(dǎo)。

利用周一國(guó)旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教導(dǎo)活動(dòng);開展以"尊師'為主題的班隊(duì)活動(dòng)及"我們的節(jié)日'主題活動(dòng)、開展以"珍愛(ài)生命'為主題的法制安好教導(dǎo)活動(dòng)、開展以"陽(yáng)光少年'為主題的心理健康教導(dǎo)活動(dòng)、開展以"經(jīng)典誦讀'為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以"紅歌大家唱'為主題的藝術(shù)教導(dǎo)活動(dòng)，開展以"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我喜悅'為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)，開展以寫字，，詩(shī)歌呤唱"等多種形式的語(yǔ)言文字活動(dòng)，開展《開陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，采納體驗(yàn)，增長(zhǎng)才智。

小學(xué)2022秋季學(xué)校工作籌劃(二)

一、深化隊(duì)伍創(chuàng)辦提升教師素養(yǎng)

按照上級(jí)部署，不斷推進(jìn)師德師能百千萬(wàn)工程創(chuàng)辦，爭(zhēng)做勤勉敬業(yè)、師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的事業(yè)型教師。

1、扎實(shí)開展"兩學(xué)一做'活動(dòng)

按照教導(dǎo)工委《"兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教導(dǎo)實(shí)施方案》要求，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，教導(dǎo)引導(dǎo)黨員嚴(yán)守政治紀(jì)律和法則，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，持之以恒校正"四風(fēng)'。領(lǐng)導(dǎo)干部要領(lǐng)先垂范，發(fā)揮"關(guān)鍵少數(shù)'的引領(lǐng)作用。要將"兩學(xué)一做'與提升教導(dǎo)系統(tǒng)黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)創(chuàng)辦水平有機(jī)結(jié)合，與學(xué)校黨建工作和龍川學(xué)習(xí)節(jié)有機(jī)結(jié)合，做到兩手抓、兩促進(jìn)。要借助學(xué)習(xí)，鞏固黨員干部的政治意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。專心落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任'和"一崗雙職'，積極合作做好教導(dǎo)系統(tǒng)的廉政評(píng)估工作。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)創(chuàng)辦

持續(xù)重申《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理手段》，組織教師集中學(xué)習(xí)"六條禁令'和"八不準(zhǔn)'，保持對(duì)有償補(bǔ)課等師德失范行為的高壓態(tài)勢(shì)。嚴(yán)格加強(qiáng)教師的崗位管理，結(jié)合教師節(jié)慶展專項(xiàng)考評(píng)，鞏固學(xué)生禮儀意識(shí)、文明意識(shí)、儉樸意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。學(xué)期終止做好各個(gè)班級(jí)的百分考核工作，評(píng)比出文明班級(jí)和模范班級(jí)。

3、推進(jìn)學(xué)校文化創(chuàng)辦

一方面要加強(qiáng)學(xué)校陣地創(chuàng)辦，優(yōu)化播送臺(tái)的小記者隊(duì)伍，廣泛采集素材，用心制作，定期播音、播放節(jié)目。專心模范開展升旗儀式，用心組織好國(guó)旗下講話。要做好一年級(jí)新生入隊(duì)和大隊(duì)委改選，并定期組織大隊(duì)委活動(dòng)，培養(yǎng)"三自'才能。要扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，力爭(zhēng)在新的鼓號(hào)隊(duì)比賽中取得好勞績(jī)。另一方面要強(qiáng)化班級(jí)陣地創(chuàng)辦，細(xì)化"七角'要求，營(yíng)造濃烈的文化教導(dǎo)空氣。

另外對(duì)照學(xué)?！段幕瘎?chuàng)辦綱要》及文化特質(zhì)，堅(jiān)持環(huán)境為基、以人為本、課程為魂，崇敬規(guī)律，因校制宜，全員參與，慢養(yǎng)文化，使學(xué)校文化在物質(zhì)、精神、制度和行為層面邁上新臺(tái)階，為質(zhì)量時(shí)代的教導(dǎo)治理走向文化自覺(jué)奠定根基。強(qiáng)化學(xué)校"三風(fēng)一訓(xùn)'的宣講，創(chuàng)設(shè)新的文化景點(diǎn)，提防經(jīng)典傳承，努力打造新的文化特色品牌。

4、扎實(shí)開展支部工作

堅(jiān)持"三會(huì)一課'制度，定期開展黨支部活動(dòng)，積極培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員與教師的聯(lián)系工作和黨員與貧困生的幫扶工作，努力打造思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍。團(tuán)支部也要積極開展崗位練兵和專業(yè)素質(zhì)表示，不斷加強(qiáng)支部的凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

二、嚴(yán)格模范辦學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)

堅(jiān)持模范辦學(xué)、協(xié)調(diào)進(jìn)展的導(dǎo)向，加快現(xiàn)代學(xué)校制度創(chuàng)辦，完善學(xué)校章程修訂審核備案工作。深入實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，不斷提升辦學(xué)品位。

1、執(zhí)行"五嚴(yán)'規(guī)定

進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，力倡開齊開足教好各類課程，不得肆意增減課程和課時(shí)，不得肆意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不得組織學(xué)生加入未經(jīng)教導(dǎo)主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽;。專心督查"五嚴(yán)'和減負(fù)增效的落實(shí)處境，要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能和創(chuàng)新精神上采取新措施，落實(shí)新要求。要穩(wěn)定好有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級(jí)的活動(dòng)成果，正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系堅(jiān)決擯棄題海戰(zhàn)術(shù)和陳舊的課堂模式，杜絕無(wú)效教學(xué)行為，讓五嚴(yán)規(guī)定落到實(shí)處。

2、精致教學(xué)管理

通過(guò)精致管理，不斷提升常態(tài)水平，積極面對(duì)"常規(guī)管理百校行'和"每周一校'"每周一訪'等督查行動(dòng)，強(qiáng)化教導(dǎo)教學(xué)"七專心'流程管理，細(xì)化質(zhì)量動(dòng)態(tài)分析與過(guò)程監(jiān)控，專心組織加入義務(wù)教導(dǎo)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、組織加入市小學(xué)生素質(zhì)教導(dǎo)成果表示，要加強(qiáng)指導(dǎo)處模范化創(chuàng)辦，加強(qiáng)班主任根本才能創(chuàng)辦，組織開展好青年骨干教師的課堂教學(xué)表示活動(dòng)，。

同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理，加強(qiáng)個(gè)別化教導(dǎo)實(shí)踐研究。要凸顯質(zhì)量意識(shí)，在不違背"五嚴(yán)'的處境下，一手抓教學(xué)質(zhì)量，一手抓課程改革，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教法學(xué)法，完善巡課、點(diǎn)課和評(píng)課制度，切實(shí)提高教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。抓細(xì)抓實(shí)考試管理，加強(qiáng)考試研究，把好命題質(zhì)量關(guān)，提高檢測(cè)的質(zhì)量和效益;高質(zhì)量地組織質(zhì)量分析會(huì)。要充分借助學(xué)校教學(xué)開放日、千名教師進(jìn)萬(wàn)家等活動(dòng)，引導(dǎo)、扶助家長(zhǎng)更新理念，建立多樣成才、人人成才觀，讓家長(zhǎng)更多地關(guān)切孩子的身心健康、才能拓展和綜合素質(zhì)。

3、強(qiáng)化教導(dǎo)科研

積極推進(jìn)課程改革，聚焦課堂教學(xué)、校本教研和教科研文化等，以高效課堂、巧妙課堂創(chuàng)辦為目標(biāo)，推進(jìn)青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核。激勵(lì)教師開發(fā)校本特色課程，探索輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)模式。改革教科研賞賜制度，加強(qiáng)課題的立項(xiàng)、過(guò)程指導(dǎo)與成果推廣工作，指導(dǎo)、帶動(dòng)課堂教學(xué)效益的整體提升。要專心組織好教研活動(dòng)，強(qiáng)化研究，專心抓好集體備課，要深化校本教研，加強(qiáng)校本教研制度創(chuàng)辦，構(gòu)建"行動(dòng)反思研究合作成長(zhǎng)'的教研組。

4、重視體衛(wèi)藝工作

一是堅(jiān)韌樹立"健康第一'的理念，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格按照國(guó)家課程上好體育課，積極實(shí)施體藝"2+1'工程和大課間活動(dòng)，不斷提升體藝"2+1'工程質(zhì)態(tài)保證學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)，二要抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)校健康教導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極防控流行疾病。持續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)