2021幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃精選多篇

2021幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃精選多篇2021幼兒園園長(zhǎng)工作打算精選多篇

作為幼兒園的園長(zhǎng)，對(duì)幼兒園的工作必需要細(xì)致化，新的月份要來(lái)了，因此要制定新的月份打算。下面是由我為大家整理的2021幼兒園園長(zhǎng)工作打算精選多篇，僅供參考，歡送大家閱讀。篇一：

新的一個(gè)月在驚慌而又有序的氣氛中起先了。本學(xué)期我們將接著謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)平安、安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面開(kāi)展的須要，敬重幼兒身心開(kāi)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心安康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面開(kāi)展。

一、以老師成長(zhǎng)為本

接著做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新教師和骨干老師的專業(yè)力氣，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的老師隊(duì)伍。

1、新入職老師：新學(xué)期新聘老師4名，全部是有7年以上經(jīng)歷的老師，有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們須要在5月份讓他們盡快熟識(shí)我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟識(shí)同事、幼兒和家長(zhǎng)狀況，在開(kāi)學(xué)后能夠順當(dāng)開(kāi)展工作。在5月份完成全部入職培訓(xùn)，開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班教師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作，給新老師創(chuàng)立一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上，依據(jù)新聘老師的實(shí)力、特性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位，供應(yīng)施展才華的舞臺(tái)。

2、此時(shí)此刻職老師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)老師專業(yè)水平和班級(jí)管理狀況進(jìn)展評(píng)估、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)展崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對(duì)骨干老師的短板局部進(jìn)展評(píng)析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)打算;對(duì)優(yōu)勢(shì)局部也要進(jìn)展總結(jié)匯總，形成經(jīng)歷學(xué)習(xí)材料，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)構(gòu)造以及人員流淌性預(yù)料，制定保教、后勤工作的具體工作打算。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)展工作部署。要肯定幸免教師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能協(xié)助、指導(dǎo)教師成長(zhǎng)為基點(diǎn)，特殊是教研活動(dòng)，要克制針對(duì)性不強(qiáng)的毛病，削減量次，提高水準(zhǔn)。

二、以細(xì)心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教效勞

1、新入學(xué)幼兒：做好5月份的親子班工作，采納分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通，消退幼兒分別焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、特性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對(duì)性采納措施，做好家園溝通，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)實(shí)力和特性特點(diǎn)，建立家園溝通的根底。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作，讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園狀況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng)，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼兒特性特點(diǎn)、各項(xiàng)實(shí)力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒實(shí)力造就的重點(diǎn)打算，特殊是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，參照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童開(kāi)展指南》，做好班級(jí)幼兒實(shí)力造就打算，有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充安排合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成造就。在課程支配上嚴(yán)格遵照幼兒園制定的教學(xué)打算和班級(jí)打算執(zhí)行，做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園，增加與家長(zhǎng)的溝通渠道，打造溝通剛好的校內(nèi)平臺(tái)。

三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性

這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境

1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)展了全面的改造，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)展全面改造，創(chuàng)立一個(gè)面貌一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建立：各班要?jiǎng)?chuàng)立自己的特色，以幼兒參加為主，造就幼兒實(shí)力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以相互學(xué)習(xí)和共享的心態(tài)交往，以觀賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公允的、專心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原那么，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展為根底，共同培育幼兒。

五、接著做好后勤效勞

限制好傳染病、做好幼兒飲食管理。效勞好教師、孩子和家長(zhǎng)。依據(jù)新生和老生狀況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互開(kāi)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來(lái)的根底上做些創(chuàng)新。

六、做好省級(jí)園所評(píng)估打算

在資料檔案管理上標(biāo)準(zhǔn)化。注意工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園開(kāi)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。篇二：

5月份快到了，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的踴躍性，做到一切以幼兒為主，5月份詳細(xì)打算工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、做好月份前的打算工作

1、召開(kāi)教工大會(huì)，宣布新的學(xué)期打算和實(shí)施要點(diǎn)，探討全園大事、教工福利等問(wèn)題。

2、資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。

3、各班老師依據(jù)全園工作打算，結(jié)合本年齡組打算和本班實(shí)際狀況，制定班級(jí)第一階段具體工作打算。

4、考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的狀況，有重點(diǎn)地進(jìn)展家訪。

5、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，去除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區(qū)供應(yīng)新的玩具、材料、磁帶等。

6、出黑板報(bào)，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(zhǎng)學(xué)校工作打算、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

7、繪制慶賀小摯友長(zhǎng)大一歲、歡送小摯友來(lái)園的傳播畫(huà)。

二、組織好月初的保教活動(dòng)

1、讓幼兒在又長(zhǎng)大一歲的喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)展常規(guī)教育。

2、視察、了解幼兒的身體安康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病。

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作，特殊是留意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結(jié)合三八婦女節(jié)，開(kāi)展敬重父母、教師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒視察初春的季節(jié)改變的特征，協(xié)助幼兒積累感性經(jīng)歷。

三、加強(qiáng)打算調(diào)控

1、制訂幼兒園各個(gè)部門工作打算，形本錢學(xué)期配套的打算體系。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

3、每位老師(或科研課題組)依據(jù)上學(xué)期探究工作狀況，修訂、調(diào)整探究打算，落實(shí)詳細(xì)措施，保證探究工程順當(dāng)、保質(zhì)完成。

4、各班按打算對(duì)幼兒開(kāi)展水平進(jìn)展又一輪視察、記錄。

5、工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合舉辦慶三八活動(dòng)。

四、后勤工作要點(diǎn)

1、制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

2、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應(yīng)和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改良的提出實(shí)施看法。

3、花工接著做好樹(shù)木施肥、修剪工作，并有打算地栽植新品種。篇三：

作為幼兒園園長(zhǎng)，是幼兒園管理工作中的中心角色，負(fù)有最重的責(zé)任。園長(zhǎng)要通過(guò)管理來(lái)標(biāo)準(zhǔn)教職工的行為，又要通過(guò)管理來(lái)提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風(fēng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。出現(xiàn)問(wèn)題必需剛好、合理、快速的解決問(wèn)題。?有一位采石工人曾說(shuō)過(guò)：困難象石頭，決心像榔頭，榔頭敲石頭，困難就低頭。要抱著滿腔的熱忱去進(jìn)娶突破、開(kāi)展，園事、家長(zhǎng)事、幼兒事都要熱，并要做熱得快，老師、家長(zhǎng)和你說(shuō)事時(shí)馬上要有反映，可以辦的應(yīng)立刻辦，不行以立刻辦的，也能說(shuō)明緣由，不能以商議商議，探究探究搪塞老師。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人熱忱，工作效率高也必須能帶動(dòng)全體教職工，但是假如領(lǐng)導(dǎo)凡事高高在上，看法冷談，確定會(huì)影響教職工的工作心情。

其次是確立兩個(gè)心：作為表率，園長(zhǎng)要具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心!作為園長(zhǎng)要有志向和理想，兢兢業(yè)業(yè)工作，做出業(yè)績(jī)，這才稱得上是一個(gè)合格的園長(zhǎng)。高度的事業(yè)心主要表達(dá)在精益求精的工作作風(fēng)上。我們教師都知道我對(duì)工作要求，就是必須要盡最大努力去把接手工作做好，對(duì)每個(gè)人和每件事都高度負(fù)責(zé)的看法就是責(zé)任心

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的思想，把那些幼兒始終當(dāng)成自己的孩子對(duì)待，時(shí)時(shí)到處關(guān)懷他們，愛(ài)惜他們，讓家長(zhǎng)送孩子放心，各方面都滿足。

二、責(zé)任到班到人

(一)大范圍平安，出學(xué)門到家，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)平安，進(jìn)學(xué)校校門后一切由學(xué)校(園內(nèi)負(fù)責(zé)平安)，我園將平安分到各班班主任，要求時(shí)刻提示小學(xué)生留意平安，不到擔(dān)心全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準(zhǔn)爬，更不允許在上面走，下樓時(shí)不準(zhǔn)在欄桿上滑，門口的樹(shù)不準(zhǔn)爬，門也一樣不準(zhǔn)爬，不準(zhǔn)學(xué)生手拿棍棒進(jìn)展追逐，不準(zhǔn)爬窗戶，不準(zhǔn)學(xué)生在教學(xué)樓后面玩，以防掉石頭、掉玻璃。

(二)對(duì)后勤人員的要求

1、保證學(xué)生飲食平安，不吃發(fā)霉的米飯，不抄霉?fàn)N的蔬菜，每天保持學(xué)生吃上可口的飯菜。

2、對(duì)學(xué)生的碗筷每天清洗干凈，做到每天用開(kāi)水消毒殺菌。

3、對(duì)學(xué)生的飯水，學(xué)生全吃由水廠送來(lái)的純潔水，學(xué)生食堂還供應(yīng)一些開(kāi)水，以便身體欠佳的小孩子用。

(三)學(xué)生放學(xué)支配大局部學(xué)生由家長(zhǎng)接走，少局部學(xué)生由教師排隊(duì)引送回家，盡量做到少出事或不出事。

(四)還有小學(xué)生須要午睡時(shí)，必需由教師負(fù)責(zé)看管，從防學(xué)生拋下床鋪。

(五)小學(xué)生吃飯，必需有教師監(jiān)視，不漏掉學(xué)生吃飯，監(jiān)視即不吃飯或少吃飯的學(xué)生鼓舞他吃飽吃好。

(一)德育工作

1、飛速開(kāi)展的幼教形勢(shì)使我們醒悟地相識(shí)到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了緊要的危機(jī)感和緊迫感，要想在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地，必需更新老師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建立，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，提高效勞意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻以身作那么，為人師表，教書(shū)育人，遵照三個(gè)代表的思想要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，實(shí)行三統(tǒng)一即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成性的根底文明紀(jì)律教育，形成良好的行為習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們把常規(guī)教育和造就幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn)，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開(kāi)展我愛(ài)幼兒園和平安常規(guī)教育，起到了較好的教育效果。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開(kāi)展德育工作。

4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)期以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園活動(dòng)為核心，全面貫徹新綱要精神，建立一支業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的老師隊(duì)伍，實(shí)施素養(yǎng)教育，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高幼兒老師的整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為適應(yīng)教育新形勢(shì)的須要，要求全體老師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采納集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，謹(jǐn)慎做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)并納入量化。

2、進(jìn)一步開(kāi)展說(shuō)課--講課--評(píng)課三位一體的教學(xué)探究活動(dòng)。先說(shuō)課(說(shuō)教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序、板書(shū))，后講課、再評(píng)課，使老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時(shí)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)人才，造就骨干老師、學(xué)科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用，實(shí)現(xiàn)典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推動(dòng)，抓好名師工程建立，切實(shí)提高我園幼兒老師的課堂教學(xué)水平。

3、采納走出去、請(qǐng)進(jìn)、，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園老師的業(yè)務(wù)水平。組織老師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。

(三加強(qiáng)幼兒園的管理，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園作打算。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的幼教形勢(shì)，幼兒園必需主動(dòng)出擊，把改革引向深化，培育優(yōu)勝劣汰機(jī)制，啟動(dòng)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，實(shí)施目標(biāo)管理，對(duì)全園全部班級(jí)實(shí)行優(yōu)化組合，幼兒老師全部競(jìng)爭(zhēng)上崗，深化探究工作標(biāo)準(zhǔn)化。我們把工作標(biāo)準(zhǔn)化的公式稱之為四定即定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)。

必須任務(wù)。把全園全部崗位的工作都逐一立項(xiàng)，比方班級(jí)從早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半下班，一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項(xiàng)。

二定人員，在定任務(wù)的根底上，確定每項(xiàng)任務(wù)完成的詳細(xì)負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人，使全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人，任務(wù)到人，一日工作清晰明白。三定時(shí)間。我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的根底上，明確每項(xiàng)任務(wù)完成的詳細(xì)時(shí)間，不拖、不等。四定標(biāo)準(zhǔn)。這是標(biāo)準(zhǔn)化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的根底上，具體制訂完成每項(xiàng)詳細(xì)任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有要求老師遵循的，也有要求孩子們做到的。實(shí)施工作標(biāo)準(zhǔn)化，有利于克制工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評(píng)比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，學(xué)校將加大對(duì)幼兒園的建立投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級(jí)示范幼兒園的距離，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)試驗(yàn)、示范幼兒園做好充分的打算，開(kāi)創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。篇四：

5月份起先了，依據(jù)這個(gè)月的形勢(shì)，我們將制定新的打算。圍繞幼兒園開(kāi)展，我們將綻開(kāi)各項(xiàng)工作。工作支配如下：

一、指導(dǎo)思想

與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)立和諧幼兒園，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作，切實(shí)變更觀念，適應(yīng)改革的須要，合力建立好幼兒園，從而促進(jìn)幼兒園的全面開(kāi)展。

二、工作目標(biāo)

圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)新老師的根本功的訓(xùn)練，多開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。

1、努力完成xx教委布置的各項(xiàng)工作

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，切實(shí)關(guān)懷青年老師，剛好解決她們的后顧之憂

3、總結(jié)出上學(xué)期的缺乏，改善教育方法，提高教育質(zhì)量，形本錢園特色

4、造就主子翁意識(shí)，做到人在崗，心不離崗;盡心竭力，力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿足，自己滿足，同事滿足。

三、以教研促進(jìn)老師成長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒的開(kāi)展

教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，探討課程，學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為。做好新老師園本培訓(xùn)工作，開(kāi)展多層次、多形式的傳、幫、帶活動(dòng)，促進(jìn)新老師專業(yè)化水平的提高。

四、切實(shí)做好衛(wèi)生保健，后勤工作及園所平安工作，確保師幼身體安康

1、樹(shù)立平安第一的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)到處講平安。發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的隱患剛好處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身平安。盼望我們的生活教師不斷探討和改良常規(guī)工作中的幼兒護(hù)理，以及造就幼兒生活的自理實(shí)力、搞好教育教學(xué)工作。

2、各班依據(jù)秋冬季的特點(diǎn)，踴躍做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行清潔清掃制度：餐具、玩具、用具按規(guī)定進(jìn)展嚴(yán)格消毒。

4、財(cái)會(huì)人員要做好收費(fèi)、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算等工作，合理支配經(jīng)費(fèi)以及伙食費(fèi)的運(yùn)用，確保幼兒園財(cái)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)及正常運(yùn)作。

5、倉(cāng)庫(kù)保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食，切實(shí)做好后勤保障工作，為保教供應(yīng)良好的效勞。

6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量，確保幼兒飲食質(zhì)量，廚房人員要定期體檢，嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物，科學(xué)支配食譜。

7、進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件，適當(dāng)購(gòu)置幼兒玩具及教具。篇五：

本學(xué)期，我園將依據(jù)《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年春季工作看法》《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年春季學(xué)前教育工作打算》精神，結(jié)合本園實(shí)際，以執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》為核心，與全體教職工共同努力，力爭(zhēng)做到依法辦園、標(biāo)準(zhǔn)管理、注意內(nèi)涵、彰顯特色。制定園長(zhǎng)5月份工作打算：

一、依法優(yōu)質(zhì)辦園，標(biāo)準(zhǔn)辦園行為

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高相識(shí)。我園將組織全體教職工通過(guò)學(xué)習(xí)充分相識(shí)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的重要性和必要性。學(xué)習(xí)傳播：通過(guò)組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《幼兒園工作規(guī)程》內(nèi)容;排查參照：參照《規(guī)程》內(nèi)容，排查存在問(wèn)題，摸清緣由，加強(qiáng)整改。

2、明晰目標(biāo)，建章立制，強(qiáng)化落實(shí)。完善各項(xiàng)制度，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，尤其是從標(biāo)準(zhǔn)招生收費(fèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題，做到制度在先，標(biāo)準(zhǔn)在先。保證幼兒園在依法辦學(xué)的軌道上全面、安康、持續(xù)開(kāi)展。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，標(biāo)準(zhǔn)老師管理。加強(qiáng)老師的職業(yè)道德，提高老師的業(yè)務(wù)水平，建立新型的師生關(guān)系。一切工作都以提升老師、開(kāi)展幼兒園為目的，樹(shù)立幼兒園的良好形象。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)視。期初組織教職工重溫各崗位工作職責(zé)，明確責(zé)任范圍和詳細(xì)責(zé)任人，落實(shí)詳細(xì)工作責(zé)任。定期開(kāi)展老師測(cè)評(píng)家長(zhǎng)測(cè)評(píng)等民主評(píng)議活動(dòng)，并依據(jù)評(píng)議看法，整改到位。期初進(jìn)一步完善園務(wù)公開(kāi)制度，推行園務(wù)公開(kāi)，增加辦園的透亮度。

二、強(qiáng)化平安管理，創(chuàng)立平安校內(nèi)

1、從嚴(yán)格制度落實(shí)入手。制定幼兒園平安工作打算。嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)謹(jǐn)慎落實(shí)《學(xué)校平安生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)那么》，完善幼兒園平安機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項(xiàng)管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽訂平安責(zé)任書(shū)，做到有打算，有總結(jié)，有反應(yīng)。

2、從平安隱患排查入手。每周召開(kāi)行政例會(huì)，依據(jù)當(dāng)前社會(huì)治安形式，要求幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期進(jìn)展全園平安隱患排查，杜絕一切平安事故發(fā)生。

3、從幼兒平安接送入手。每月召開(kāi)全體教職工平安工作會(huì)議，重溫《幼兒園平安工作制度》，對(duì)幼兒在園一日活動(dòng)中的組織環(huán)節(jié)及幼兒接送時(shí)的平安工作進(jìn)展重點(diǎn)部署，特殊對(duì)幼兒園門衛(wèi)保安工作提出要求：把好入園第一關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，防止不法分子進(jìn)入幼兒園。

4、從家園多方聯(lián)系入手。通過(guò)多渠道的家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)平安無(wú)縫對(duì)接。通過(guò)老師和家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通、發(fā)布園務(wù)通、微信平臺(tái)、電話聯(lián)系等方式催促家長(zhǎng)持卡接送幼兒，1人1卡，排隊(duì)刷卡，做到無(wú)卡不得入園，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和協(xié)作，共建和諧家園。

三、全面落實(shí)《指南》，促進(jìn)孩子開(kāi)展

1、學(xué)習(xí)溝通。組織全園老師接著學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》的內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。對(duì)老師通過(guò)試卷測(cè)試的形式進(jìn)展駕馭《指南》精神的考核，促進(jìn)老師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教實(shí)力。

2、觀摩研討。利用周四教研日、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，在幼兒園內(nèi)開(kāi)展觀摩研討活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)并探討在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題。從科學(xué)、安康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)五大領(lǐng)域探究實(shí)施促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的途徑與方法。接著開(kāi)展幼兒園三大嬉戲觀摩研討活動(dòng)，穩(wěn)固區(qū)域活動(dòng)成果、提高區(qū)域活動(dòng)水平。

3、傳播教育。圍繞本學(xué)期學(xué)前教育傳播月主題，開(kāi)展致家長(zhǎng)一封信、利用微信平臺(tái)發(fā)短信、園務(wù)通、向家長(zhǎng)發(fā)放傳播資料等，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《指南》，了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的根本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒開(kāi)展的合理期望，普及科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。

4、一品一球。結(jié)合安海鎮(zhèn)教委辦抓好體育激活力的精神，本學(xué)期體育一品為：幼兒主題早操。各年段將在上學(xué)期主題早操的根底上進(jìn)展調(diào)整，從優(yōu)化幼兒主題早操入手，編排幼兒喜愛(ài)的早操，造就幼兒參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣。體育一球：足球。結(jié)合幼兒園孩子的年齡特點(diǎn)，我們將嘗試開(kāi)展幼兒園特色足球嬉戲。通過(guò)領(lǐng)域整合來(lái)豐富幼兒園特色足球嬉戲的內(nèi)涵，依托幼兒年齡特點(diǎn)探究適合幼兒園孩子的足球嬉戲策略，努力實(shí)踐足球運(yùn)動(dòng)從娃娃抓起。

四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升人員素養(yǎng)

1、做好老師接著教育工作。接著鼓舞老師踴躍參與提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，使其理論水平得到提高。本學(xué)期園內(nèi)園長(zhǎng)、老師數(shù)xx人，其中幼教專業(yè)xx人，音樂(lè)專業(yè)x人(目前已學(xué)前教育專業(yè)在讀)、小學(xué)專業(yè)x人;大專學(xué)歷x人，中專學(xué)歷x人(目前正參與大專學(xué)歷提升x