學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言_第1頁
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言_第2頁
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言_第3頁
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言_第4頁
學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言

學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言1

1、惜別之前,要倒出滿肚子的心頭話,化作臨別贈言表達(dá):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”掌握知識,開辟未來。愿你們廣闊天地,各盡其才!夢想成真,開創(chuàng)美好未來!愿我們師生情誼,永駐心懷,長青不??!

2、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

3、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

4、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

5、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!

6、搞怪的性格,總是齜著牙笑的你令我印象深刻。可你卻在學(xué)習(xí)的泥濘里摔倒了。望你在泥濘中爬起,涅槃重生!

7、重情重義,勤勞的泥總是一心想著同學(xué),想著班級。你擦地板的歲月我們忘不了。你每次勞動到傍晚的時光忘不掉。勞動的土壤為你肥沃,勞動的花朵為你綻放!

8、在操場上揮灑熱血的你,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真對待的精神令我欽佩。愿你在人生的長跑上越跑越遠(yuǎn),越跑越快,跑出自己未來的成績!

9、一雙明亮純凈的眼睛,嘴角總是帶著淡淡如陽光般的微笑的泥。那對學(xué)習(xí)執(zhí)著堅(jiān)定的精神,那寬容大方的心胸使我銘記。你一定會在未來綻放最美麗的精彩!

10、蠢萌蠢萌的臉蛋如兔子一般,那樂于助人的高貴精神令我們難忘,受同學(xué)們的歡迎,愿你這只兔子飛奔到一個美好的未來!

11、籃球打的得心應(yīng)手的你,學(xué)習(xí)總是愛思考,動腦筋的你讓我刻苦銘心。但是你要改變自己的懶病,將手中得籃球投向成功的籃筐!

12、你是一個可愛的胖子,在大家眼中長的胖嘟嘟,大家都愿意與你開玩笑。可你要將這份可愛發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)上,更加讓人生充滿可愛!

13、眼里總閃著智慧的光芒,面容上總刻著幾分端莊,如一位博士那樣。希望你能做人生的博士,鉆研出人永恒的知識。

14、我能聽到你在學(xué)習(xí)路上踏踏實(shí)實(shí),一步步踩下的腳印的聲響。我能體會到你不卑不亢,態(tài)度端正的堅(jiān)定信念。你一定能揚(yáng)起巨帆,慢慢沖破人生的巨浪。

15、一個人沒有知識,就好比沒靈魂,如行尸走肉一般。愿你能重新激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,領(lǐng)悟到靈魂的真諦!

16、身為班長的泥總是勤勤懇懇,時刻為班級著想,在關(guān)鍵時刻挺身而出,而在體育和學(xué)習(xí)雙贏的泥更是令我敬佩,愿你以后的人生灑滿金色的光輝。

17、被白老師戲謔為“哈佛學(xué)子”的你總是很機(jī)靈。你的大腦常常給我們呈現(xiàn)出絕妙的視覺盛宴,但愿你成為真正的哈佛學(xué)子,為我們增添光彩。

18、你對凡是都充滿了干勁,可在學(xué)習(xí)上卻打不起精神。希望你的學(xué)習(xí)能像平常的打架一樣,拼命而努力!

19、你的混身充滿了痞氣,愛調(diào)皮,愛搗蛋。是開心的調(diào)味料,希望你能夠把學(xué)習(xí)當(dāng)成開心,好玩的事,去施展一片天地!

20、你就如一只可愛的浣熊,胖嘟嘟的臉蛋總是討人喜歡,希望你能在學(xué)習(xí)大起精神,不要像樹懶那樣懶散!學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言2

1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。

9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

16、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

19、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

22、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

23、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

24、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

25、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

26、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

27、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

30、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。

31、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言3

愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。

愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

純真是人生的一種境界。守護(hù)純真,就是守住內(nèi)心最真實(shí)的渴望!擁有一顆純真之心,會讓我們簡單灑脫。就像你們當(dāng)中流行的那句話:“我傻,我快樂;我二,我健康”,如此賣萌雖有些偏頗,但不無純真。最近,我常在校園里看到你們拍畢業(yè)照,月雅湖邊南門廣場圖書館前,你們穿民國裝套?;晟?,戴軍帽,系紅領(lǐng)巾,你們是在回憶純真,體會純真,展示純真。希望你們永遠(yuǎn)留住此刻的純真!

有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言4

1.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

2.老師,您如那泥土一般無私,您的知識如那滔滔不絕的黃河,滋潤著我們的心田,您對我們的恩情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

3.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

4.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

5.老師,您是太陽,照亮了我前進(jìn)的道路,您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會消失的,這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里。

6.老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。

7.老師,您是一個十分勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠(yuǎn)感謝您!

8.老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開期望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

9.老師,您用您的智慧教會了我們,在我們的心靈里,您是偉大的,是了不起的。我們就像一棵棵樹苗,您用您的智慧,把我們變成參天大樹。

10.老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

11.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

12.老師,是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

13.老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

14.老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個大海。感謝您,我親愛的師。

15.老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言5

1、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

2、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

3、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

4、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

5、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

6、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

7、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

8、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

9、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

10、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

11、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

12、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

13、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時間,因?yàn)槟阒溃簳r間就是塑造生命的材料。

14、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

15、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言6

高三班徐靜芳老師:

緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍?。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報?。etintouch!常聯(lián)系喲!

高三班:袁小建老師:

三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!

高三班陶暉老師:

整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼?;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三班,無論何時何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!

高三班衛(wèi)曉燕老師:

一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍?;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!

高三蘇天儀老師:

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!

高三呂一烽老師:

二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

高三計(jì)進(jìn)偉老師:

在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?,F(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!

高三秦波老師:

相逢陌生時,分手熟悉后。

相識是天意,相知是人意。

愿君多回憶,天一最有意。

海闊天空里,誠字伴你行。

高三焦健生老師:

班的同學(xué)們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母??纯?,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!

高三孫麗娟老師:

三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光?!疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點(diǎn),愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

高三周新偉老師:

兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空?;啬感?纯础?/p>

高三吳勝強(qiáng)老師:

同學(xué)們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

高三高曉紅老師:

不得不嘆服時間老人的神奇,剛組班時的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評為先進(jìn)班級,不敢相信,到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進(jìn),不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機(jī)會,有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財富,那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,更是人生的三個階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這里,你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的老師;無論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空?;貋砜纯?。

高三吳燕老師:

同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福!

高三王義老師:

盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實(shí)地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當(dāng)周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!

高三陳遠(yuǎn)貴老師:

親愛的同學(xué)們,你們即離開天一中學(xué),開始你們的大學(xué)生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風(fēng)雨人生,花開不??!”學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言7

文挺:你就要離開我,離開美視學(xué)校了,在此,劉老師想再次給你說:孩子,你真的很不錯!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個人無論有多聰明,但如果不腳踏實(shí)地,是不會取得多大的成功的。希望在中學(xué)里,除了學(xué)習(xí)更深層次的知識外,還要學(xué)會“認(rèn)真”這一品質(zhì)。只有這樣,你才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

努力吧,老師相信你!愛你的劉老師

子玉:三年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說:子玉,你是一個十分聰明,善于學(xué)習(xí)的孩子!你來到美視三年,你的學(xué)習(xí)一直名列全年級第一名,實(shí)在是了不起。但和你的學(xué)習(xí)相比,你的行為習(xí)慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而挨批評。你就要進(jìn)入中學(xué),老師只希望我的孩子們在中學(xué)個個都是熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎?愛你的劉老師

何林:你一直是老師心目中的好孩子,有時甚至好希望你就是我的兒子。三年來,你一直勤奮努力,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,F(xiàn)在,你就要離開我進(jìn)入中學(xué)了,說實(shí)在的,老師可真舍不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時也不能太老實(shí),起碼的警惕應(yīng)該要有,要學(xué)會保護(hù)自己。最后,祝你在中學(xué)生活、學(xué)習(xí)愉快!

愛你的劉老師

格菲:很快,你就是中學(xué)生了,老師見你的機(jī)會可就少了。老師會想你的,你會想老師嗎?中學(xué)和小學(xué)有著很大的不同,在中學(xué)里,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,自己獨(dú)立解決事情的機(jī)會更多,同時,要求自律的時間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學(xué)里繼續(xù)保持積極向上的良好品質(zhì),同時更加嚴(yán)格要求自己,目標(biāo)更高一些,讓自己有一個良好的開端,并堅(jiān)持不懈,使自己越來越優(yōu)秀。愛你的劉老師

吉承:轉(zhuǎn)眼間,你來我們班兩年了。比起你剛來的時候,你各個方面都有很大的進(jìn)步,老師很欣慰這一點(diǎn)。但是,吉承,你和其他同學(xué)比,還是有較大差距的。你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師想告訴你:一個人的成長,是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學(xué)里多聽從師長的教誨,多接受同學(xué)朋友的幫助和建議甚至批評,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己有一個大的進(jìn)步,好嗎?

愛你的劉老師

唐徠:在我們班上三年,你一直是個自律、自強(qiáng)、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在,你就要離開我到中學(xué)去了,老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學(xué)去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。但是唐徠,你也有一些小缺點(diǎn)喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當(dāng)然了,挑食是最大的缺點(diǎn)了。所以,老師希望你能在中學(xué)改掉這些缺點(diǎn),讓自己過得更好!

愛你的劉老師

楊松:在我們班上三年,你為劉老師做了不少的事,在這里,劉老師要對你說聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動中也得到了不少的鍛煉吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無論你今后在哪兒讀書,老師都希望你能積極參加班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動,從中去獲得知識和培養(yǎng)自己的能力。一句老話送給你:好好學(xué)習(xí),天天向上!

愛你的劉老師

李肅:你一直是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫助,劉老師還真輕松了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學(xué)的大門已為你打開了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

愛你的劉老師

博文:在老師的眼中,你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認(rèn)真而執(zhí)著。你來學(xué)校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼里感謝你。但是博文,生活在一個集體中,團(tuán)隊(duì)精神非常重要。要相信,再能干的個人也比不上一個團(tuán)結(jié)的集體的力量。所以,老師還希望你在中學(xué)里多服從班級的利益,多遵守學(xué)校、班級的規(guī)定,做一個優(yōu)秀的隊(duì)員,為建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。愛你的劉老師

若皓:來學(xué)校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外,更主要的還是你那神奇的“數(shù)學(xué)腦袋”。任何老師和同學(xué)都知道你是一個特別聰明的孩子,你喜歡看書,知識面廣,喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事,也喜歡發(fā)表自己的見解,這是一個好習(xí)慣。但是,若皓,與其說一千道一萬,不如動手干一干。真的,不是任何事情只需想一想說一說就行的,更多的事情需要我們付諸行動,踏踏實(shí)實(shí)地去做。所以,老師希望你在中學(xué)多用行動告訴大家:“我能行!”,好嗎?愛你的劉老師

彭千:你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),你其實(shí)也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進(jìn)步!愛你的劉老師

苗子:你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進(jìn),總希望自己不斷進(jìn)步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年里,你留給了老師同學(xué)們深刻的印象?,F(xiàn)在,你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師最后再重復(fù)一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可沖動!祝你在中學(xué)學(xué)習(xí)愉快!愛你的劉老師

明鑫:總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶著這樣的神情踏入中學(xué),踏入一個新的班集體了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的,愿你在中學(xué)里一樣快樂無憂!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學(xué)習(xí)可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進(jìn)步!

愛你的劉老師

爾迪:你是一個聰明能干的男孩,勇敢堅(jiān)強(qiáng)也是你突出的優(yōu)點(diǎn)。你潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力令人欣賞。你是生活上的強(qiáng)者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點(diǎn),對自己要求很底,不嚴(yán)格,是造成你學(xué)習(xí)成績一直不優(yōu)秀的主要原因。馬上你就是中學(xué)生了,記住老師跟你說過的話:學(xué)習(xí)是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟(jì)于事。祝你在中學(xué)里有大的進(jìn)步!

愛你的劉老師

力豪:告訴你一個秘密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業(yè)了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑、幽默風(fēng)趣給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負(fù)同學(xué),相反,你成了同學(xué)們最好的朋友。在此,老師祝愿你在中學(xué)里依舊快樂、開心!

愛你的劉老師

一雄:瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學(xué)們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學(xué)校一年,更多的時候你總是靜靜的,可每周一早上你總能認(rèn)真負(fù)責(zé)地為老師收齊同學(xué)們的英語家庭作業(yè),老師非常感謝你。一雄,你就要離開小學(xué)升入中學(xué)了,老師最后有幾句話想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時別斤斤計(jì)較。遇到困難盡量自己解決,實(shí)在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠(yuǎn)都長不大了,懂了嗎?祝你進(jìn)步!

愛你的劉老師

林馨:一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學(xué)去了,我可真舍不得你呀。來美視三年,你一直那么熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊(duì)部開展工作,認(rèn)真、主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業(yè)之際,劉老師衷心祝愿你在中學(xué)里繼續(xù)保持善良、純真的個性,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!

愛你的劉老師

熊宇:來美視三年,你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海里。如今,你就要離開小學(xué),離開劉老師了,老師想再告訴你幾句話:如今的社會是一個充滿競爭的社會,一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的支持,更多的'時候需要你去勇敢地展示自己,而不是等著別人來發(fā)現(xiàn)自己,從而贏得別人的贊賞和信服,也才能真正的把握機(jī)會,取得成功。祝進(jìn)步!

愛你的劉老師

馮朵:你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視里有你的笑臉,廣播里更有你甜美的聲音。你取收獲了許多的榮譽(yù)和贊揚(yáng),同時也取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,朵朵,老師真的為你驕傲!現(xiàn)在,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師最后還想提醒你的是:生活中一定要經(jīng)常換位思考,多體諒他人,并真誠給予人幫助和支持,做一個富有愛心、善解人意的孩子。

愛你的劉老師

惠靈:你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收獲。如今,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

愛你的劉老師

子欣:一個小可愛,總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來美視兩年,你的進(jìn)步令人刮目相看!快進(jìn)中學(xué)了,老師不僅希望你繼續(xù)快樂開心的學(xué)習(xí),還要多吃飯,多鍛煉,快快長高哦!

愛你的劉老師

夢婷:兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習(xí),靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學(xué)爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學(xué)習(xí)上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。馬上你就要進(jìn)入中學(xué)了,祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得更大的進(jìn)步。

愛你的劉老師

思汐:首先恭喜你在小學(xué)階段取得了優(yōu)異的成績。你一直是個很有個性的女孩,有主見,有思想。在美視三年,你收獲了不少的榮譽(yù)和贊揚(yáng),老師很驕傲有你這樣的學(xué)生,也真羨慕你媽媽有這么一個好女兒。但是思汐,當(dāng)今社會是一個需要溝通交流與合作的社會,個人的能力相對于集體的力量來說,總是很渺小的。溝通合作是現(xiàn)代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強(qiáng)自己與人溝通交流的能力,別老一個人躲到一邊看書,好嗎?

愛你的劉老師

薏如:你一直是一個自強(qiáng)自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙,很多時候無暇顧及你,但你卻從沒有因此降低對自己的要求,一直讓自己保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,真棒!雖然臨近畢業(yè)時有一點(diǎn)放松自己,但很快你意識到了不對,盡快地調(diào)整好了自己的狀態(tài),這足以說明你是一個自控能力很強(qiáng)的孩子。因此,在畢業(yè)之際,老師祝愿你在中學(xué)里一直能保持這種積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,掌控好人生的方向,取得更大的進(jìn)步!

愛你的劉老師

蘭瑾:看到你的名字,我的眼前便會閃現(xiàn)出無數(shù)有關(guān)你的鏡頭:英語才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節(jié)舞臺上跳舞的身姿,還有那略帶羞澀的微笑……其實(shí),蘭瑾,你真的很優(yōu)秀,但為什么總給人一種默默無聞的感覺呢?我想,那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。所以,蘭瑾,老師真的希望你在中學(xué)里多展示自己,多主動為自己爭取一些機(jī)會,多鍛煉自己,好嗎?愛你的劉老師

美子:聽媽媽說你非常喜歡我們學(xué)校,老師在開心之余,也感到了些許愧意:美子,老師對你的關(guān)心還不夠啊!你來到學(xué)校以來,一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的進(jìn)步,但老師也知道,你有時也很不開心,總覺得自己比不上別人。其實(shí)美子,老師想告訴你:每個人都是獨(dú)特的個體,每個人都有自己的長項(xiàng)和弱項(xiàng)。有些事情,只要我們盡力了,就不要太在乎結(jié)果,更不要責(zé)備苛求自己。我們要做的就是盡力去做,并盡可能發(fā)揮自己的長項(xiàng)來彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)就是了,你懂了嗎?真心希望你天天開心!愛你的劉老師

夢珂:臉就像六月的天,說變就變,開始還笑逐言開,馬上就翹起了小嘴,真是一個長不大的小女孩!夢珂,馬上就是中學(xué)生了,可不能再像現(xiàn)在這樣任性喲。其實(shí),你聰明能干、學(xué)習(xí)成績不錯,又彈得一手好鋼琴,老師相信你今后會有不錯的發(fā)展。但同時也希望你遇事要動腦筋,分清是非,要有自己的主見,懂了嗎?愛你的劉老師

鐘杰:說句實(shí)話,你考上了實(shí)驗(yàn)班,還真有點(diǎn)出乎老師的預(yù)料呢,看來,老師該挨批評了,居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰,恭喜你,這是你兩年來不懈努力取得的成績,老師真替你高興!但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn),你要走的路還很長很長,老師希望你今后繼續(xù)努力,并且不管遇到多大的困難,都能像現(xiàn)在一樣永不放棄,好嗎?老師等著你的好消息。

愛你的劉老師

付月:一頭短發(fā)、一頂遮陽帽、一身運(yùn)動衫、一雙運(yùn)動鞋。在我的腦海里總定格著一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細(xì)膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年,現(xiàn)在,你就要升入中學(xué),老師衷心祝愿特別的你有著特別的快樂,但也有兩句話想與你共勉:我們應(yīng)該善待周圍的人和事,不管他們是否比我們?nèi)跣?。也許物質(zhì)和地位上有著許多的差異,但精神上人人都應(yīng)該是平等的,我們應(yīng)該尊重他們的付出和勞動,你說對嗎?

愛你的劉老師

可心:一個漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質(zhì)卻沒有改變,真好!老師知道,就要進(jìn)入中學(xué)的你有著許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開著鮮花,更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準(zhǔn)備去迎接困難和挑戰(zhàn),不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?祝快樂!

愛你的劉老師學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言8

1、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常在我心田停駐……

2、假如沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!

3、十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

4、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

5、我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,立即就要離你而去,請相信我們一定會在一個云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四面撐起一片陰涼。

6、六年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我時代青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生。

7、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

8、老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛勞地為我們傳播知識。立即分別,我們一定會早日快花結(jié)果,報答您的栽培之恩。

9、我最最親愛的老師,我對您的感情就像無限遞增等差數(shù)列;我對您的思念就像射線――惟獨(dú)起點(diǎn)沒有終點(diǎn)!假如我對您的感恩之心是y,而時間是x,難么y=10x!

10、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈祥,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

11、幽默風(fēng)趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們游覽在文學(xué)世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

12、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲乏懈怠時,記憶中就會浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

13、悄悄地我走了,正如六年前那懵懂的我悄悄地來。您這六年的教育我銘記在心。是您教會了我A,O,E是您告訴我祖國的偉大。是您將我培育成一個未長大的棟梁。老師,您辛勞了!

14、老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

15、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制惟獨(dú)我的祝福永恒,永恒永恒祝福您給我智慧之泉的老師。

16、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我時代青春的亮光!

17、您專心中全部的愛,染成了我時代青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,我生命的火花里閃耀著一個您!

18、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

19、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

20、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永恒感謝您。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言9

在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。

三年過去,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!

您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,范文之贈言:送給老師的臨別贈言。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言10

以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要?dú)q月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。

我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家晴時多些。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個有益于社會的人。

不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言11

同學(xué)們:

有幸成為你們的老師,是我們之間的緣分,也是為師的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的寄語,希望能伴你們一路風(fēng)雨兼程:

做一個愛好學(xué)習(xí)的人。

無論你是在書海里乘風(fēng)破浪還是步入社會打拚闖蕩,學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)為人、學(xué)處世,“學(xué)習(xí)”都將伴你一路成長,如果你對學(xué)習(xí)不屑一顧,那你將一事無成。

做一個有追求的人。

慵懶、倦怠,總會讓人看不起,面對生活中的種種困難與R挫折,我們都要勇敢去承受,都要將它視為人生的一場考驗(yàn)。沒有追求沒有理想的人生是頹廢的人生,我們要懂得珍惜今天,更要憧憬向往明天,并為追求美好的未來生活而做出問心無愧的努力!

做一個懂得感恩的人。

你的父母辛辛苦苦養(yǎng)育了你們,而你卻在報怨他(她)沒能沒能給你想要的生活,你卻在那個被雨淋濕的晚上埋怨他(她)沒能及時給你送上一把雨傘;你的老師毫不保留地傳授知識為你答疑解惑,而你卻在操場的一角望著那個熟悉的背影沒有禮貌地大聲喊著他(她)的名字,在寢室里談及他(她)對你的批評時一臉不屑甚至是一陣謾罵。要知道,這個世界上沒有人應(yīng)該對你好!一切幫助你成長的人都應(yīng)心存感激。養(yǎng)育你的與教育你的,其實(shí)都不是“應(yīng)該給予你的”,在你欣然接受的同時為什么應(yīng)該懷著一顆感恩的心呢?

做一個快樂的人。

痛并快樂著是我們對未來生活的一個最好的心態(tài),不管是順境還是逆境我們都應(yīng)該保持一個良好的心境。如果你無法擁有陽光一樣燦爛的人生,至少你可以擁有陽光般溫暖的心情。在遇到困難時候,不灰心,不報怨,在艱難求學(xué)的日子里,要鼓足做一個快樂者的勇氣!

最后,祝同學(xué)們一切順心,中考順利!學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言12

1.只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

2.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

3.看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

4.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

5.盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

6.攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

7.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

8.啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

9.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>

10.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

11.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

12.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

13.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

14.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

15.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

16.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言13

彤:

我送你一盆紫蘇,你回贈我一盆三角梅。我知道三角梅特別難養(yǎng)活,當(dāng)花開的時候,就讓我想起了你,這盆三角梅會作為永久的紀(jì)念,見花如見到你本人。

我們師生還有半年朝夕相處的日子,然后你就小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)。

你的能力很強(qiáng),擠公交上學(xué),接送妹妹去特長班,做事也雷厲風(fēng)行的。你自己上下學(xué)也特別讓人放心。

去年全市運(yùn)動會上,你為同學(xué)抻著皮筋,同學(xué)們在上面做著各種動作,跳來跳去,可以一點(diǎn)怨言都沒有,默默的奉獻(xiàn)著,真好!你還是一個有正義感的學(xué)生,這個不詳說,你我心中的一個秘密。

最讓我放心不下的是你的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上你下的功夫不小,但是收效是事倍功半。方法不對,還是學(xué)習(xí)不夠?qū)W?,?dǎo)致你的學(xué)習(xí)一直是在追趕的狀態(tài)。六年來這方面我們師生還是溝通的不夠好,沒能讓你學(xué)得輕松,玩得愉快。盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,自己主觀很努力,你想學(xué)了,就好辦了。現(xiàn)在是我們陪著你學(xué)習(xí),督促你學(xué),當(dāng)你自己意識到學(xué)習(xí)的重要性了,你的成績會突飛猛進(jìn)。只要知道學(xué),就不晚。接下來的半學(xué)期,我們一起努力,爭取更好的成績,迎接小升初,爭取在中學(xué)階段取得更加好的成績。

你得加大運(yùn)動量了,不能讓自己的體重影響到你。

努力寫一手好字。努力會讓你完成一個又一個既定的目標(biāo),好實(shí)現(xiàn)你心中的理想。

等天氣再好些,我再送你花一棵。熱愛生活的好學(xué)生。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言14

1、走進(jìn)童心,這是一個多么純潔的殿堂,成功的喜悅,成長的快樂,我們彼此分享;沮喪的面容,悔恨的淚水,同樣值得欣賞。

2、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。

3、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

4、只有比別人更早更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

5、扎根于現(xiàn)實(shí)的理想,才能開花。

6、在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

7、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

8、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

9、與孩子為伴,與童真為伍,春夏秋冬如清風(fēng)掠過,喜怒哀樂隨芳草枯榮。留一段時光讓自己陷入冥想,追憶往昔,恬淡如菊,醇烈似酒。

10、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

11、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

12、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者

13、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

14、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?

15、閑談莫論人非,靜坐常思己過。

16、我們每一個人,都僅是一個人,但卻不容忽視,正因?yàn)橛心愕呐?,世界才變得更美麗?/p>

17、生活是平淡的,真理永遠(yuǎn)是樸素的,

18、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

19、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

20、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言15

老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈言

高三(1)班徐靜芳老師:

緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍?。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報?。etintouch!常聯(lián)系喲!

高三(2)班:袁小建老師:

三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!

高三(3)班陶暉老師:

整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼?;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論