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文檔簡介
第中秋節(jié)開場主持詞中秋節(jié)開場主持詞1
男:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,
男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中放飛理想。
女:今宵,長樂未央,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚的旋律飛回故土;
男:中秋,這是一個天命的聲音,自那渾圓的時刻起,愛便曼延,思便無限。我的心底也有一個渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
女:在皓月初上的美妙時刻,無論天南與海北,不管相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時刻,我們共高歌,放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛,映照那天穹的月。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無數(shù)雙喜悅歡欣的`眼睛,對著天上的明月,共頌這“但愿人長久,千里共嬋娟!〞
女:迎來十月,迎來漫山紅遍的燦爛季節(jié),走進十月,走進風和日麗的美好時代!“舉杯邀明月,天涯共此時〞。相聚某某,我們快樂老家人用喜悅的眼神凝望金秋,相聚某某,我們沐浴著一輪圓月,面對著網(wǎng)絡中相聞而不相見的摯友,共同歡度這中秋佳節(jié)。某某快樂老家中秋賞月聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
中秋節(jié)開場主持詞2
主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們
合:大家晚上好!
主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐富晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二小學“說月、賞月、詠月、唱月、思月〞“今宵月更圓〞中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八〔1〕班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓〞中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)〞;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)〞、“八月節(jié)〞、“中秋節(jié)〞;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)〞、“女兒節(jié)〞。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七〔6〕班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故土的那一輪明月,無論在何方,都會思念故土的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故土。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故土》。有請王成老師。
中秋節(jié)開場主持詞3
甲:各位嘉賓、各位朋友,
乙:各位領導、各位父老鄉(xiāng)親們,
合:大家晚上好!
丙:相聚美麗某某,共享金秋愉悅,我們已經(jīng)度過了三個不眠之夜。某某人民的好客令我們終身難忘!
丁:團圓雙節(jié)前夕,祝福祖國長春,我們期盼帶來九州繁榮。某某人民的熱情使我們提前感受到了中秋、國慶雙節(jié)濃濃的鄉(xiāng)情!
甲:朋友們,今晚的某某人民廣場將獻上戲曲大餐,展示民族瑰寶,傳承中華文明;
乙:在這里,寬敞靚麗的某某人民廣場上將閃爍明星風采,奏響復興強音。
丙:今晚,名揚全國的我省戲劇梅花獎獲得者邊肖、雷通霞、竇鳳霞和“隴原三俊杰〞之一,人稱“花臉奇才〞的張?zhí)m秦將登臺獻藝,亮相煤城;
?。航裢恚粐鴦赵毫腥胧着俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄的某某曲子戲,也盛裝登場,一展風姿。
中秋節(jié)開場主持詞4
老師們,同學們:
大家早上好!
一、開場
甲:我是
乙:我是
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面有請同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來
(同學介紹中秋由來)
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铷曇辉~,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)〞;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)〞、“八月節(jié)〞、“八月會〞、“中秋節(jié)〞;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)〞、“女兒節(jié)〞。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月〞進行的,所以又俗稱“月節(jié)〞、“月夕〞、“追月節(jié)〞、“玩月節(jié)〞、“拜月節(jié)〞;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月〞。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)〞。
乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故土〞,杜甫的“露從今夜白,月是故土明〞,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還〞,等詩句,都是千古絕唱。
甲:中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
乙:下面有請同學為大家講一個中秋的傳說。
(同學講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲:感謝同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙:下面開始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡送月兔同學!
(月兔帶禮物上場)
五、總結(jié)陳詞
甲:月是期盼,月是掛牽。
乙:月是夢想,月是浪漫。
合:月是思念,月是圓滿。
甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。
合:老師們、同學們,今天的主題班會到此結(jié)束,祝大家中秋快樂,萬事如意!
中秋節(jié)開場主持詞5
甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲
乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚
甲:今天,花好月圓,我們共聚一堂,共敘思念之情
乙:今天,中秋佳節(jié),我們同歡共度,同抒收貨喜悅
甲:中秋節(jié)的思念,在新公司里放飛遠方的眷戀
乙:中秋節(jié)的團圓,在新公司里把濃濃情意展現(xiàn)
甲:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福某某公司的兄弟姐妹中秋佳節(jié)快樂
乙:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱上某某公司的明天會更加好
乙:中秋佳節(jié),溫馨家園濃濃情
甲:中秋佳節(jié),我們相互祝福
乙:中秋佳節(jié),我們相互祈禱
甲:中秋佳節(jié),我們高歌一曲,放飛心中的夢想
甲:現(xiàn)在,我宣布20某某年某某公司中秋節(jié)文藝晚會,正式開始!
中秋節(jié)開場主持詞6
(主持人男)秋風送爽,中秋月更圓。踏著時代的鼓點,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
(主持人女)華燈綻放,天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里,我們x大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。
(主持人男)此時此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來,羨慕地注視著我們,……因為天宮太寂寞了。
(主持人女)此時此刻,月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢,……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
(主持人男)是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的x員工,才有了x這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力,才有了今天x的繁榮和興盛。
(主持人女)是啊。中秋合家團圓,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
(主持人男)然而,卻有多少x員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人,不能與家人團聚,默默奮斗在全國各地生產(chǎn)經(jīng)營第一線,創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
(主持人女)對,我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
(主持人男)這最美好的祝福還是由總裁來送吧。有請公司總裁x某先生作中秋致辭。
中秋節(jié)開場主持詞7
甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁:團聚是我們醞釀著友情,團聚的親情充滿著新聚焦的校園,
甲:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,同抒“走進x,就業(yè)無煩惱〞的x。
丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在x學校里放飛遠方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團圓,在x學校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:x的希望,在我們的心房。
丁:x的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們齊聲歌唱,歌唱我們美好的未來。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在x學習的愉快。
丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福x學子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱x電腦學校明天會更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱x人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
丁:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在x校園里放飛,20某某年中秋晚會,現(xiàn)在開始。
中秋節(jié)開場主持詞8
〔女〕尊敬的老師,
〔男〕親愛的同學們,
〔女〕大家,
〔合〕晚上好!
〔女〕金秋送爽,萬里河山披錦繡
〔男〕月桂飄香,一輪明月寄情思
〔女〕又是一年中秋時。對于遠方的游子來說,每個人心里想的最多的一定是故土,想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。
〔男〕在光陰的腳步里,老去的是時間,而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠,是不管走到哪里都必須回頭守望著的家。
〔女〕三年前,來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
〔合〕在這明月初上的美妙時刻,無論天南與地北,不管相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
〔男〕下面,請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓,他們是某某,某某,讓我們用熱烈的掌聲歡送他們的到來。
〔女〕我宣布20某某年某某學院20某某級中秋聯(lián)歡晚會。
〔合〕正式開始。
〔男〕如果把祖國比作一棵大樹,那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船,那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》,演唱者陳明明。
〔女〕謝謝陳明明的誠摯祝福,相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞某某、某某帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
〔男〕我的愛情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由_老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。
〔女〕謝謝_老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。
下面請欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者某某。
〔男〕巴爾扎克說,人生失敗在于猶豫和徘徊,成功那么在于一步。感謝羅福全的傾情演繹,希望在今后的'抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由某某、某某帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡送!
〔女〕一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》,演唱者_老師。大家歡送!
〔男〕感謝某某老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都知道,這支曲子,通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅難,勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》,表演者〔女〕x老師。大家歡送!
〔女〕春天的花開了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨,滋潤我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風,輕拂我耳際。請欣賞由_同學帶來的歌曲《老師我想你》。
〔男〕是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?幅員是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際,我們有多少知心的話要對黨敘說,有多少的感謝的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者_x老師。大家歡送!
〔女〕你說你最愛丁香花,因為你的名字就是它。多么憂郁的花,多愁善感的人啊。20某某年,一首叫某某的網(wǎng)絡歌曲感動了中國,好幾年過去了,這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲《某某》。
〔男〕燦爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴的樂曲,報導著祖國的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞_老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡送!
〔女〕山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地桔祥、四海同醉。大家想不想聽某某老師來一首山歌?有請_老師為我們演唱《幸福山歌》。
〔男〕x老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首,大家歡送!謝謝某某老師,相信我們紅紅的好日子,一定會越過越精彩!
〔女〕月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無盡的思念。
〔男〕愿生命的秋天,如楓葉一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚。
〔女〕又是一輪團圓月,又是一年中秋來。月到中秋分外明,人到中秋望團圓!
〔男〕中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
〔女〕我宣布,20某某年某某學院20某某級中秋聯(lián)歡晚會。到此結(jié)束。
〔男〕祝大家天天好心情,快樂到永遠。明年的今天,我們再相聚。
中秋節(jié)開場主持詞9
男:中秋節(jié),在這個人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節(jié)日里;
女:都說每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡送我們某某的朋友和某某相聚在某某!
男:古往今來,人們常用“月圓、月缺〞來形容“悲歡離合〞。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團圓的象征,相信能夠與親人相聚的朋友們,昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
女:十五的月亮十六圓,今天讓來自我們某某的朋友們延續(xù)十五的輕松,在我們的某某共相聚首。在這里我代表我們茶座的某某和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡送大家的光臨。今天讓我們在某某的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!
男:朋友們,我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識的,有的人卻是在我們的某某里文賦詩詞以筆墨相交而識的……不管你來自某某還是白山黑水,也不管你是來自中原大地還是雪域高原,更不管你是來自異國他鄉(xiāng)還是外太空星際。
女:無論在天涯無論在海角,今夜有明月做證!愿我們相聚在茶座的朋友們節(jié)日快樂,人月共圓!愿我們的某某明天更燦爛!現(xiàn)在我宣布:某某十五的月亮十六圓追月聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始……
中秋節(jié)開場主持詞10
女1:尊敬的各位學校領導,
男:親愛的各位朋友們,
女2:親愛的各位同學們,
合:大家晚上好!
男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女1:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。
女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在某某的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了某某的校園!
女1:今晚,中秋佳節(jié),我們某某全體學員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬于某某的激情!
女2:今晚,讓我們相逢相聚在某某舞臺上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:文藝晚會現(xiàn)在開始!
中秋節(jié)開場主持詞11
男:中秋節(jié),在這個人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節(jié)日里;
女:都說每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切,在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡送我們x所有x的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座!
男:古往今來,人們常用“月圓、月缺〞來形容“悲歡離合〞。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團圓的象征,相信能夠與親人相聚的朋友們,昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
女:十五的月亮十六圓,今天讓來自我們x的朋友們延續(xù)十五的輕松,在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的x_大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡送大家的光臨。今天讓我們在x中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!
中秋節(jié)開場主持詞12
a:“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。〞今天,又一個中秋佳節(jié)到來了,我們從來沒有像今夜這樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團圓美夢,人們在月下聚餐賞景,人們在月下飲酒作詩,人們在月下寄物托思,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐思。
b:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。〞在一段凄美的故事發(fā)生后,月亮便成為人們渴望團圓的象征。
a:床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故土。〞在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
b:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。〞在戀人的思念里,冷月如霜,宛假設凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
a:“花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。〞在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩行。
b:“海上生明月,天涯共此時。〞在月下的團聚里,天倫之樂回蕩滿堂。
a:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。
b:今夜,我們放飛所有夢想,去打撈那輪美麗的月亮。
合:某某學校中秋晚會現(xiàn)在開始。
中秋節(jié)開場主持詞13
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師、同學們。
合:大家,晚上好!(鞠躬)
甲:丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節(jié)里,我們迎來了迎來了最有人情味、詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
乙:在此,我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意!
甲:我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領導、各位來賓,老師、祝愿全體同學
合
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