小學英語教師編制考試專業(yè)知識

第一部分：詞法考點一、名詞一、名詞的復數(shù)：名詞變復數(shù)的規(guī)則形式.一般情況下直接加sbookbookscupcups.以輔音字母+y結(jié)尾的，先變y為i再加es.citycitiesfamilyfamilies.以s、x、sh、ch結(jié)尾的力口es.busbuseswishwisheswatchwathes?以o結(jié)尾的多數(shù)加S初中階段只有三個單詞加es.tomatotomatoespotatopotatoesheroheroes.以f、fe結(jié)尾的，先把f、fe變v再加es.leafleavesself---selvesshelfshelveslifelivesthief---thieves少數(shù)名詞的復數(shù)形式是不規(guī)則的。manmenwoman---womenchildchildrenfootfeettoothteethmouse---mice單數(shù)和復數(shù)形式相同。deer---deerfishfishsheepsheepChineseChineseJapanese---Japanese某國人的復數(shù)。.中、日不變。ChineseChineseJapaneseJapanese.英、法變。EnglishmanEnglishmenFrenchmanFrenchmen.其余s加后面。AmericanAmericansGermanGermansAustralianAustralians二、不可數(shù)名詞：不可數(shù)名詞：.不能直接用數(shù)字表數(shù)量2).不能直接加a或an3).沒有復數(shù)形式.可用some、any、lotsof、plentyof、much修飾5).可用“量詞短語”表示不可數(shù)名詞的數(shù)量的表示方法：a/數(shù)字+量詞+of+不可數(shù)名詞apieceofpaperacupofteaaglassofmilk三、名詞的所有格：'s所有格。.用and連接兩個并列的單數(shù)名詞表示共有關(guān)系時，這時只在最后一個名詞后加“'s.”Thisis(MaryandLily)bedroom..1).用and連接兩個并列的單數(shù)名詞表示各有關(guān)系時，這時分別在每個名詞后加“'s.”Theseare(TomandJack)schoolbags.?以s結(jié)尾的名詞，變所有格時在s后加“”，不以s結(jié)尾的復數(shù)名詞，仍加“'s”Teachers'DayChildren'sDay.表示店鋪、醫(yī)院、診所、住宅等名稱時，常在名詞后加's代表全稱。atthedoctor'sattheBob's.由some、any、no、every與one、body結(jié)合的復合不定代詞something、anything等和else連用時，所有格應(yīng)加在else的后面。Thisis(somebodyelse)pencil.?表示時間、距離、國家、城市等無生命的名詞，也可在詞尾加's來構(gòu)成所有格。anhour'sridetwoweeks'timeChina'scapital所有格：.of用來表示無生命的名詞所有格。themapofChinathedooroftheroom.雙重所有格：of+名詞所有格of+名詞性的物住代詞Heisafriendofmy(brother).Issheadaughterof(you)四、名詞作句子成分：名詞作主語.表示時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞用單數(shù)。Twohours(be)enoughforustogetthere..量詞短語“數(shù)字+量詞+of+…”作主語時，謂語動詞應(yīng)與量詞保持一致。Apairofshoes(be)underthebed.Twopiecesofpaper(be)onthedesk..名詞+介詞(with、except、alongwith)+名詞作主語時，謂語動詞應(yīng)與前面的名詞保持一致。Theteacherwiththestudents(be)plantingtreesonthehill..短語“neither…nor…、either…or…、notonly…butalso…”連接主語時，謂語動詞實行就近原則。NeitherhenorI(be)aFrenchman.名詞作定語：.名詞作定語時，一般用單數(shù)形式。Thereisashoefactoryneartheschool..名詞作定語時，個別情況用復數(shù)形式。(sport)Thesportsmeetingwillbeheldnextweek..man、woman作定語表示性別時，man、woman隨后面的名詞單復數(shù)而變。onemanteachertwowomenteachers考點二：冠詞的用法考查重點冠詞的考查重點包括不定冠詞a和an的用法，定冠詞the的用法和零冠詞的用法等。a和an的區(qū)別不定冠詞有a和an兩種形式，a用于輔音(不是輔音字母)開頭的詞前，an用于元音(不是元音字母)開頭的詞前。例如：aboy,auniversity,aEuropeancountry;anhour,anhonor,anisland,anelephant,anumbrella,anhonestman,ausefulbook不看字母看讀音，不見原因(元音)別施恩(n)不定冠詞的用法泛指某一類人、事或物；相當于ny,這是不定冠詞a/an的基本用法。Ahorstisananimal泛指某人或某物，但不具體說明何人或何物Agirliswaitingforyou.表示數(shù)量，有“一”的意思，但數(shù)的概念沒荀e強烈。Ihaveacomputer.表示“每一”相當于every.Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天課。用在序數(shù)詞前，表示“又一，”“再一”。Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.用在某些固定詞組中：alot(of),afterawhile,afew,alittle,atatime,haveaswim,haveacold,inahurry,foralongtime,haveagoodtime,havealook定冠詞的用法特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法oThebookonthedeskismine指談話雙方都知道的人或事物Openthewindow,please.指上文已經(jīng)提到的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred.指世界上獨一無二的事物oWhichisbigger,thesunortheearth用在序數(shù)詞，形容詞最高級前。hefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。heGreatWall長城，theUnitedStates美國用在某些形容詞前，表示某一類人。thepoor窮人，theblind盲人8用在姓氏復數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫妻倆。”theGreens格林一家或格林夫妻倆用在方位詞前oontheleft在左邊，inthemiddleof在中間用在樂器名稱前。Sheplaysthepianoeveryday.用在表示海洋，河流，山脈，群島及國家和黨派等名詞前。theBlackSea黑海，theYangziRiver長江用在某些固定詞組中：allthesame仍然；allthetime—直；atthemoment此刻；atthesametime同時；bytheway順便說；dotheshopping/washing買東西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；intheopenair在戶外，在野外零冠詞的用法棋類，球類，一日三餐名詞前不用任何冠詞Playchessplayfootballhavesupper特例：當football,basketball指具體的某個球時，其前可以用冠詞：Icanseeafootball.我可以看到一只足球。Where'sthefootball那只足球在哪兒（指足球，并非“球類運動”）季節(jié)，月份，星期，節(jié)假日名詞前不用任何冠詞.InJulyinsummeronMondayonTeachers'Day人名，地名，國家名前不加冠詞BeijingisthecapitalofChina學科,語言，稱呼，語職務(wù)名詞前不用冠詞fathishardtolearn復數(shù)名詞表示類別時不加冠詞heyareworkersIlikeeatingapples名詞前已有物主代詞my，your，his，her等）、指示代詞;this/thesethat/those）、不定代詞;some，any等）及所有格限制時不用冠詞mybook（正）；mythebook（誤）在表特定的公園，街道，車站，橋，學校等之前MiddleSchool用與不用冠詞的差異inhospital住院/inthehospital在醫(yī)院里infrontof在???（外部的）前面/inthefrontof在???（內(nèi)部的）前面attable進餐/atthetable在桌子旁bysea乘船/bythesea在海邊gotoschool（church…）上學（做禮拜…）/gototheschool（church…）到學校（教堂…）去twoofus我們當中的兩人/thetwoofus我們兩人（共計兩人）nextyear明年/thenextyear第二年ateacherandwriter—位教師兼作家（一個人）/ateacherandawriter—位教師和一位作家（兩個人）考點三：代詞一．人稱代詞：單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主語，賓格作動詞或介詞的賓語.Heteaches（we）Chinese.2.三種人稱代詞并列時，順序為:單數(shù):二，三，一（You,sheandI）復數(shù):一，二，三（we,youandthey）注:若把責任擔,第一人稱最當先,（即若做錯事時,把第一人稱放在最前面.）SheandIhavebeentoBeijing.WhobrokethewindowIandMike.注：it還有一些特別的用法。1）用作形式主語，常用于“It's+adj+todosth”句型中.2）用在句型：“Itseemsthat…”中.3）用在句型：“It'sone'sturntodosth”中.4）用在句型：“It'stimetodosth/forsth”中.5）用在句型：“It's+adj+that從句”中.6）用作形式賓語，用來代替動詞不定式.make/think/feel/find+it+adj（名詞）+todosth.物主代詞.第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)形容詞性myouryouryourits/his/hertheir名詞性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs1.形容詞性的物主代詞作定語放在名詞前，不能單獨使用。名詞性的物主代詞，后面不能加名詞。名詞性的物主代詞常與of連用。Ourclassroomisasbigas（they）.Thisisafriendof（my）.注：1）名詞性的物主代詞相當于形容詞性的物主代詞加一個名詞.（名詞性的物主代詞=形容詞性的物主代詞+名詞）2）形容詞性的物主代詞與own連用時，后面可跟名詞也可不跟名詞.Myownhouse=ahouseofmyown三.反身代詞單數(shù)復數(shù)第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himself/herself/itselfthemselves記憶小竅門：反身代詞有規(guī)律，第三人稱賓格加self.其余都要物主加self，復數(shù)ves來把f替.反身代詞的常用搭配：enjoyoneselfhurtoneselfteachoneself=learn???byoneslfallbyoneselfhelponeselfto…lookafteroneselfleavesbbyoneselfloseoneselfinsaytooneselfforoneselfdressoneselfimproveoneselfseeoneselfinthemirror四.指示代詞近指：thisthese遠指：thatthose用法：thatthose常用來代替前面出現(xiàn)的人或物,以避免重復.That代替可數(shù)名詞的單數(shù)或不可數(shù)名詞.Those代替復數(shù)名詞.TheweatherinGuangdongishotterthaninQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthaninthisshop.2）this，that可代替句子或句子的一個部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.Hehadabadcold,thatiswhyhedidn'tcome.3）在電話用語中,this代替自己，而that代替對方.ThisisTomspeaking.Whoisthat不定代詞的區(qū)別.與it的區(qū)別One代替同類事物中的一種.而it代替上文中出現(xiàn)的某事物.Thisbookisagoodone.MayIborrowit與any的區(qū)別一般情況下，some用于肯定句,any用于否定,疑問句，條件句中?但在表建議的疑問句中，仍用some代any.常用于could/would/May開頭或whatabout/howabout….的句中。MayIhavesomewaterHeaskedmeforsomepaper,butIdidn'thaveany.與much的區(qū)別Many+可數(shù)名詞的復數(shù)Much+不可數(shù)名詞都相當于alotof+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞注:alotof不能用于否定句中.否定句中用many/much.few/few/alittle/little的區(qū)別表否定（幾乎沒有）表肯定（有一點/幾個）修飾可數(shù)名詞fewafew修飾不可數(shù)名詞littlealittleThestoryiseasytoread.therearenewwordsinit.Hurryup!Thereistimeleft./every的區(qū)別each表示兩者或兩者以上的人或物中的每一個.而every表示三者或三者以上的人或物中的每一個.Therearetreesandfrowersonsideofthestreet.studenthasreadastory.注:each可以與of連用，eachof作主語時，謂語動詞用單數(shù).而every不能與of連用.只能放在名詞前作定語.Eachofus（study）hard.one與none的區(qū)別noone表示沒有人，不能與of連用.而noneof+復數(shù)名詞/代詞，作主語時，謂語常用單數(shù)。.Theboyswerealltired，butofthemstoppedtohavearest./neither/either/all/none/any的區(qū)別都都不任何一個兩者之間bothneithereither三者或三者以上allnoneanyTherearemanytreesonsideoftheriver.A.both注：1).both的否定詞是neither，all的否定詞是none..bothof作主語時，謂語動詞用復數(shù).neitherof作主語時，謂語動詞用單數(shù).Neitheroftheanswers(be)right.Bothofmyparents(be)workers..詞組both-^and…連接兩個主語時，謂語動詞用復數(shù).同義詞組:notonly…七說also…反義詞組：neither…nor…

NotonlyyoubutalsoshelikeswatchingTV.=youshelikewatchingTV.=YoulikewatchingTV,she.either-^or…或者或者，neither???nor…既不也不連接兩個主語時，謂語動詞實行就近原則.Neitheryounorhe(be)right.OneofLilyandLucyisgoingtothepark.=LilyLucygoingtothepark.either也可用于否定句中的“也”neither也可表示“也不”句型：neither…sb某人也不怎么樣.Ifyoudon'tgothere，I.(我也不去)howmany/howmuch的回答：用none回答.Who的回答:用noone回答.What的回答:用nothing回答.Howmanystudentsarethereintheclassroom.Whocananswerthequestion.A.Noneone（空）后面沒有名詞（空）后面有名詞有數(shù)量限制（特指）（空）后面沒有名詞（空）后面有名詞有數(shù)量限制（特指）theotherstheother沒有數(shù)量限制（泛指）othersother/theother/others/theothers的區(qū)別注:1）one…仙?other…表示兩者之間的一個……另一個……2）some…others…表示一些一些3）another表示三者以上的不確定數(shù)目中的另一個.只能修飾可數(shù)名詞的單數(shù).但another+數(shù)字+復數(shù)名詞=數(shù)字+more+復數(shù)名詞表示“另外幾個……”WouldyoulikeappleIhavetwobrothers，oneisateacher，isaworker.Somearecleaningtheclassroom，aresweepingthewindow.Thereare20teachersinourschool.Eightofthemarementeachers，andarewomenteacherseveryone每個，人人，大家不與everyone每個，人人，大家不與of連用everyone每個人、物可與of連用Everyofushasoneseenthefilm.Everyoneshoulddotheirbest.10.復合不定代詞.someanysomeanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyonenooneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody注:1.復合不定代詞作主語時，謂語動詞用單數(shù).2.形容詞修飾不定代詞時，形容詞放在不定代詞之后.動詞不定式修飾不定代詞時，動詞不定式放在不定代詞之后.復合不定代詞用于反義疑問句中，指人的不定代詞，其反義疑問句中的主語用he或they.指物的不定代詞,其反義疑問句中的主語用it.,anything‘a(chǎn)nyone,anyboby也可用于肯定句中，表示“任何/任何物/任何人”Everything(begin)togrowinspring，Isthere(一些有趣的事)intoday'snewpaperIwantsomething(eat).考點四：數(shù)詞基數(shù)詞:表示人或事物數(shù)量多少的詞.序數(shù)詞:表示人或事物的順序的詞.基數(shù)詞.基數(shù)詞的讀法.1---12:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve1319:詞尾加-teen:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen20,30,40,50,60,70,80,90:逢十詞尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety2199:在十位與個位之間加連字符構(gòu)成.21---twenty-one99---ninety-nine101---999:先說幾百，再加and，再加末尾兩位數(shù)或個位數(shù).101---onehundredandone238twohundredandthirty-eight1000以上的數(shù):先將數(shù)字從右往左數(shù),每三位數(shù)用一個逗號隔開,從右往左第一個逗號表示“千”讀thousand第二個逗號表示“百萬”讀million第三個逗號表示“十億”讀billion18,657,421---eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fourhundredandtwenty-one.序數(shù)詞基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣：基變序，有規(guī)律，詞尾要加th.—二三,特殊記，詞尾分別tdd(firstsecondthird)八去t,九去e,ve要用f替.ty變作tie,再加th莫忘記.若遇幾十幾,只變個位就可以.數(shù)詞的應(yīng)用.1.表編號.結(jié)構(gòu):名詞(首字母要大寫)+基數(shù)詞=the+序數(shù)詞+名詞LessonOne=thefirstlesson注：有些編號，一般僅用第一種表達法。Room101101號房間2?序數(shù)詞前一般加定冠詞the但序數(shù)詞前與不定冠詞a/an連用時，表示“又一，再一”You'vedoneitthreetimes.WhynottryfourthtimeD./3?數(shù)詞前加every，表示每/每隔?everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)注：every+基數(shù)詞+復數(shù)名詞二every+(序數(shù)詞T)+單數(shù)名詞4.基數(shù)詞的復數(shù)形式表示年代和年齡表示年代:inthe+年份的復數(shù)在幾世紀幾十年代.在十九世紀七十年代..表年齡:inone's+整十的復數(shù)表示在某人幾十歲時在他四十歲時:./thousand/million/billion.若hundred/thousand/million/billion前有基數(shù)詞時，其后不加s,也不加of.若沒有時,既加s也要帶of.EveryyearvisitorscometoChina.Therearetwostudentsinourschool.ofof.若其前有afew、many、several修飾時，通常用復數(shù)，后接of..若名詞前有the修飾時，用單數(shù)，后接ofTwothestudentsinourschoolarefromthecountryside.B.hundredofof幾個半的表達法:基數(shù)詞+and+ahalf+名詞復數(shù)=基數(shù)詞+名詞(單數(shù)/復數(shù))+and+ahalftwoandahalfhours=twohoursandahalf時刻表達法:整點:基數(shù)詞+o'clock幾點幾分:.直接讀法：先讀小時，后讀分鐘3:25threetwenty-five.間接讀法：W30分鐘.分鐘+past+小時3：25twenty-fivepastthree>30分鐘.(60-分鐘)+to+(小時數(shù)+1)3：55fivetofour30分鐘二half15分鐘二aquarter45分鐘二threequarters3：30---halfpastthree3：15aquarterpastthree3：45aquartertofour日期表達法：結(jié)構(gòu)：1).月日,年(日用序數(shù)詞,年用基數(shù)詞)注:年份的讀法：先讀前兩位數(shù)，再讀后兩位數(shù).讀日時要加the.1900---nineteenhundred1807eightandseven(eightoseven)2008---twothousandeight2007年3月21日.---Marchthetwenty-first,twothousandandseven.2).日月年(the+序數(shù)詞+of+月，年)2007年3月21日---thetwenty-firstofMarch,twothousandandseven.分數(shù)詞的表達法：.結(jié)構(gòu)：a).分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞.b).當分子大于1時,分母加復數(shù).3/4---threefourths(three-fourths).注意：a).分數(shù)詞的幾種特殊形式.1/3—onethird=athird1/4—onefourth=aquarter1/2—onesecond=ahalf3/4—threefourths=threequartersb).分數(shù)詞作主語時，謂語動詞根據(jù)分數(shù)詞后面的名詞來確定.Twofifthsofthemilk(be)drunkbyTom.Onethirdofthestudents(be)girls.考點五：介詞一?介詞at/in/on?表示時間：?表示某一具體時間點，某一時刻/年齡atsixo'clockatnoonatthattimeatthemomentattheageofatnightin表示時間段,一天的三個時間段以及月份，年，季節(jié)，世紀，人生的某個時期(某人幾十歲時)inthemorning/afternoon/eveninginspring/in2007/inMarchinthetwenty-firstcenturyinhisfiftieson表示星期幾/某一具體的日子/具體某天的上午/下午/晚上,表示一天中的三個時間段名詞前有修飾語或后有修飾語時?OnMondayonNewYear'sDayonSundaymorningonarainynightontheeveningofApril1st，20072表地點:at一般指較小的地點或較具體的位置atthestationatthecinemain表示在較大的地點或一個有限空間里.inChinaintheclassroomon指在某物體的表面上.onthedesk寫街道時，若有門牌號用at，否則用on/in都可.Helivesat270DongChang'anStreet.介詞in/on/to表方位：表示A地在B地范圍之內(nèi).(包含關(guān)系)TanwanisthesoutheastofChina.表示A，B地接壤.(外切關(guān)系)HubeiisthenorthofHunan.表示A，B兩地有一定的間距.(外離關(guān)系)JapanistheeastofChina.between/among在……之間:指兩者之間.在……?之間.:用于三者或三者以上人或物之間.在之中.Yousithimandme.Thesongispopularthestudents.after/in在之后afterafter+時間段.表示以過去某一時刻為起點的一段時間之后，用于過去時.after作介詞.afterdoingsth+一段時間.表示說話時或以現(xiàn)在為起點的將來一段時間之后.用于將來時.Hecamebacktwodays.Hewillgohome___finishinghishomework.Hewillcomebacktwodays.with/in/by表示“用"表示“用…”一般指有形的工具/手段/人體器官.Hecuttheappleintohalvesaknife.注：with表伴隨，“帶有，含有”Hecameinabigsmileonhisface.表示用某種語言，方式，途徑.或書寫/繪畫所用的材料.也可表交通方式.CanyousayitEnglishHewrotealetterblueink.表示乘坐交通工具，表示方式，方法Istudyforatestworkingwithagroup.Hemakesalivingsellingnewspapers.注意:同義詞組.byphone=onthephone2).bycar=inacar3).inpen=withapen=withpensacross/through/over/by經(jīng)過指橫穿,穿過.表示動作從某一物體表面上經(jīng)過.指穿過,透過,表示從某一物體空間內(nèi)通過.表示從某人或某物的上空經(jīng)過或越過,不與表面接觸.表示從某人/某物的旁邊經(jīng)過.Canyouswimtherivertheelephantissobigthatitcan'tgothegate.Idon'tthinkanyonecanjump___thefence.IwalkedthebankofChinayesterday.infrontof/inthefrontofthefrontof表示在內(nèi)部的前面frontof表示在外面的前面Thereisadeskinfrontofourclassroom.Thereisabigtreeinfrontofourclassroom.八．其它介詞的用法：的其它用法..表示“從事或正在做某事”,其后加的名詞往往不加冠詞.Sheisatworknow=Sheisworkingnow.at表示“價格或速度”Thetrainranat120kilometresanhour.的其它用法:in表示“在……方面”詞組：dowellin=begoodatbeweakinin表示“穿著”后接表顏色的詞或衣月艮詞組：bein+衣服=bewearing+衣服in作副詞，“在家”二athome的用法：.像/和……一樣.常與系動詞連用.詞組：looklikesoundlike.與what連用，“是什么樣子，怎樣”.WhatishelikeHeiskind.的用法：.從……下來，脫離某物體.詞組：falloff.“休假”通常放在時間名詞之后.詞組：have+時間+offHehasn'thadanightofffortwohours./besides.except除了.之外，都不包括在范圍之內(nèi).注：nothingbut…除了之外,什么也沒有..besdies除了之外，還有包括在范圍之內(nèi).WeallwentswimmingLucy.Thereisaletterinthebox.WestudyJapaneseandFrenchEnglish./without.with具有，含有反義詞：without沒有詞組:withthehelpof=withone'shelp=becauseof=thankstowithoutone'shelp.without的用法：.without+sb./sth.沒有某人或某物.without+doingsth.Heleftherewithout(say)“Goodbye”tous.withoutsth常與if引導的否定的條件句.Ifthereisnowater，wecan'tlive.=Wecan'tlive.thetree/inthetreeonthetree表示“樹上本身長的東西”在樹上.而inthetree表示“外界的物體進入樹中”人或物在樹上.Therearesomeapplesthetree.Thereisaboythetree./for注：since/for用于現(xiàn)在完成時..since:a).since+時間點b).現(xiàn)在完成時+since+一般過去時c).since+—段時間+ago.for：for+一段時間=since+一段時間+agomade+介詞的區(qū)別：bemadeof由…制成(看得見原材料)bemadefrom由…制成(看不見原材料)bemadein+地點由哪兒生產(chǎn)bemadebysb.由某人制造表示“數(shù)量的介詞"about,roundaroundover1).about,roundaround表示“大約”2).over表示“超過”二morethan./outsideInside在里面反義詞：outside在….外面thewall/onthewallinthewall表示“門窗在墻上"onthewall表示“某東西張貼或掛在墻上"九.不用介詞的情況：.當時間狀為：tonight,today,yesterday,tomorrow等時，不用介詞.Whatareyougoingtodotonight.含有this,that,these,those,last,next,every,each等時間狀語.HewenttoWuhanlastweek..以all開頭的時間狀語前面不用介詞.Hehasworkedallday..以some,any,one等構(gòu)成的時間狀語前不用介詞.Hemetabadmanonecoldmorning.=Hemetabadmanonacoldmorning.考點六：連詞一．并列連詞和連詞短語并列連詞用來連接平行的詞、詞組或從句。常見的連詞有and,but,or,so,both???and,either???or,neither???nor,notonly…butalso等。and.and表示“和、且”在肯定句中連接并列的成分。Heislaughingandtalking..祈使句+and,“and”表示“那么”之意。=IfStudyhard,andyouwillsucceed.=studyhard,youwillsucceed..adj/adv+and+adj/adv表示“漸漸”Hemakesmistakesagainandagain.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，意為“但是”Heispoor,buthonest..or有“或”的意思，表示一種選擇Wouldyouliketeaorwater.“祈使句,or…”or表示否則。=If???not…，Studyhard,oryouwillfail.=youstudyhard,youwillfail..or用在否定句中表示并列關(guān)系。Hecan'treadorwrite..both“兩者都”，后面的名詞、動詞都用復數(shù)。Boththeanswersareright..bothof….Bothofusarestudents..both???and…Bothyouandsheareright.either^*or.either“兩者當中任何一個”，后有of時接名詞的復數(shù)形式，無of時接單數(shù)名詞，動詞用單數(shù)形式。Youmayweareitherofthehats..either???or…“不是就是，或者……或者……?”動詞與臨近的主語保持一致。即“就近原則”.Eitheryouorhehastogo=Eitherheoryouhavetogo./neither^*nor^.neither“兩者當中都不”，后有of時接名詞的復數(shù)形式，無of時接單數(shù)名詞，動詞用單數(shù)形式。Neitheroftheanswers(be)right..neither…」。］…“既不…….也不……”動詞與臨近的主語保持一致。即“就近原則”.NeitheryounorIamright.=NeitherInoryouareright.二．從屬連詞從屬連詞是引導從句的連詞。引導賓語從句的連詞.that連接由陳述句轉(zhuǎn)變而來的賓語從句。.who,whom,what,which,whose,when,where,why,how連接由特殊疑問句轉(zhuǎn)變而來的賓語從句。.if/whether連接由一般疑問句轉(zhuǎn)變而來的賓語從句。引導狀語從句的連詞.時間狀語從句：when,before,after,until,assoonas(主將從現(xiàn)).條件狀語從句：if,unless.原因狀語從句：because.方式狀語從句：than.結(jié)果狀語從句：so…that…，such…that….讓步狀語從句：though/although.目的狀語從句：sothat不能同時出現(xiàn)在一個句子中的連詞。1）.because,so不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只用其中之一。Becauseinourschoolknewhim,sowehadnotroubleinfindinghim.2）.though/although,but不能同時出現(xiàn)在一個句子里，只用其中之一。但though可以與yet,still同時出現(xiàn)在一個句子中。ThoughAustraliaisverylarge,butthepopulationisquitesmall.必須用whether的情況。1）.discuss和介詞后的賓語從句用whether.Wearediscussingwe'llholdameeting.I'mworriedabout___shecancometothemeeting2）.和不定式、ornot連用必須用whether.Idon'tknowtoleaveornot.考點七：形容詞副詞形容詞一、形容詞的一般用法作定語，一般放在所修飾詞的前面。It'sacoldandwindyday.作表語，放在系動詞的后面。（look,feel,smell,sound???.）Helookshappytoday.形容詞修飾something,anything,nothing，everything等復合不定代詞時，須放在其后。Wouldyoulikesomethinghottodrink表示長、寬、高、深及年齡的形容詞，應(yīng)放在相應(yīng)的名詞之后。HowlongistheriverIt'sabouttwohundredmetreslong.只能作表語的形容詞：afraid；alone；asleep；awake；alive；well健康的；ill；frightenedThemanisill.（正）Theillmanismyuncle.（誤）6?只能作定語的形容詞：little小的；only唯一的；wooden木質(zhì)的；woolen羊毛質(zhì)的；elder年長的MyelderbrotherisinBeijing.（正）Mybrotheriselder.（誤）貌似副詞的形容詞：lonely；friendly；lively；lovely二、形容詞常用句型“It's+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么樣”。=Sb+be+adj+todosth注意：這一句型中常用描述行為者的性格、品質(zhì)的形容詞，如good，kind，nice，polite，clever，foolish，lazy，careful，careless，right（正確的），wrong等。It'sverykindofyoutohelpme.（=Youareverykindtohelpme.）“It's+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事對某人來說怎么樣”。=Todosthisadjforsb.注意：這一句型中常用的形容詞有important,necessary,difficult,easy，hard，dangerous，safe，useful，pleasant,interesting,impossible等。It'snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.（=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.）表示感情或情緒的形容詞，如glad,pleased,sad,thankful等常接不定式。I'mverysadtohearthebadnews.表示能力和意志的形容詞，如ready（樂意的，有準備的），able（有能力的），sure（一定），certain（一定）等常接不定式。LeiFengisalwaysreadytohelpothers.Heissuretogettoschoolontime.II副詞一、副詞的分類副詞按詞匯意義可分為：方式副詞：well,fast,slowly,carefully,quickly程度副詞：very,much，enough，almost,rather,quite地點副詞：here,there,out,somewhere,abroad,home時間副詞：today,early,soon,now,then,recently,still頻度副詞：always,often,usually,sometimes,seldom,never否定副詞：no,not,neither,nor疑問畐I」詞：where,how,why其他：also,too,only二、副詞的基本用法：1）.副詞是用來修飾形容詞、其他副詞,一般放在被修飾詞之前.Heplaysthepianoverywell.2）.副詞是用來修飾動詞,常放在動詞之后.Hegotupquickly3）.enough修飾adj/adv時，放在其后.Heisoldenoughtogotoschool.三、常見副詞用法辨析與yet的區(qū)別already用于肯定句句中，表示“已經(jīng)”yet用于否定句句末，表示“還”用于疑問句句末，表示“已經(jīng)”HehadleftwhenIcalled.Haveyoufoundyourruler2very,much和verymuch.的區(qū)別very用于修飾形容詞或副詞的原級；much用于修飾形容詞或副詞的比較級；修飾動詞要用verymuch.Johnishonest.Thisgardenisbiggerthanthatone.Thankyou.與such的區(qū)別⑴so修飾形容詞或副詞；such修飾名詞，MybrotherrunssofastthatIcan'tfollowhim.Heissuchaboy.⑵so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)such+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞Heis___cleveraboy.=Heisacleverboy.Itiscoldweather.Theyaregoodstudents.⑶名詞前有many,much,few,little（少量的）用so不用such.（多多少少仍用so）但little表示“小的”用such.Thereare___littlesheeponthehill.,too,aswell與either的區(qū)別also,aswell,too,用于肯定句，also常用于be動詞，情態(tài)動詞，助動詞之后，行為動詞之前；aswell,too用于句末；either用于否定句中，置于句末。例如，Myfatherisateacher.Mymotherisateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher，.Ican'tspeakFrenchJennycan'tspeakFrench,.,sometimessometime與sometimes的區(qū)別sometime:表示將來的或過去的某一個不確定的時間。sometimes:有時，不時的二attimessometime：—段時間sometimes:幾次，幾倍We'llhaveatestnextmonth.wearebusyandsometimeswearenot.HestayedinBeijingforlastyear.TOC\o"1-5"\h\zIhavebeentoBeijing.與before的區(qū)別ago表示以現(xiàn)在為起點的“以前”常與一般過去時連用，不可以單獨使用。before指過去或?qū)淼哪硶r刻“以前”也可泛指以前，常和完成時連用，可以單獨使用。Isawhimtenminutes.Hetoldmethathehadseenthefilm.,just與justnow的區(qū)別now：與一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時連用，意為“現(xiàn)在”just：與現(xiàn)在完成時連用，表示“剛……”justnow：和過去時連用，表示“剛才”WheredoesheliveWehaveseenthefilm.Hewashere./alone的區(qū)別.alone獨自一人/沒有同伴，既可作adj也可作adv..lonely表示孤獨,寂寞，也可修飾地點，表示荒涼,偏僻的，常與feel連用。.alone只作表語(以a開頭的形容詞一般只作表語，不作定語)而lonely既可作表語,也可作定語)Helivesonaisland.Heis，buthedoesn'tfeel./quickly/soon的區(qū)別fast表示速度之快quickly表示動作之快soon表示時間之快I'mleavinghomethisafternoon.ReallyWhyso皿、形容詞，副詞的比較級、最高級一、規(guī)則變化一般在詞尾直接加er或est,tall-taller-tallest,long-longer-longest以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞在詞尾直接加r或st,nice-nicer-nicest以輔音字母+y結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕,再加er或est,heavy-heavier-heaviest4?重讀閉音節(jié)，末尾只有一個輔音字母，雙寫這個輔音字母，再加er或est,big-bigger-biggest注:大，紅，濕，熱，悲，瘦，胖.雙寫末輔再變級.(big/red/wet/hot/sad/thin/fat)部分雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞分別在原級前加more構(gòu)成比較級和most構(gòu)成最高級，beautiful-morebeautiful-mostbeautiful注:表示否定意義在其前加less/leastimportantlessimportantleastimportantEnglishismoreinterestingthanChinese=ChineseislessinterestingthanEnglish.6?由“形容詞+ly”構(gòu)成的副詞，在其前加more/mostslowlymoreslowlymostslowly；但early—earlierearliest二、不規(guī)則變化原級比較級最咼級good/wellbetterbestmany/muchmoremostlittlelessleastoldold/elderold/eldestbad/badly/illworseworstfarfarther(距離)/further(程度)farthest/furthestF列單、雙音節(jié)詞只能加more和most原級比較級最咼級like（想似的）morelikemostlikereal（真的）morerealmostrealtiredmoretiredmosttiredpleasedmorepleasedmostpleasedoftenmoreoftenmostoften注:形容詞,副詞同形有:back,high,well,fast,early,late,straightW形容詞，副詞等級的用法一、原級的用法只能修飾原級的詞，very,quite,so,tooHeistootiredtowalkon.MybrotherrunssofastthatIcan'tfollowhim.原級常用的句型結(jié)構(gòu)A=BA+as+adj/adv的原級+as+B表示“A和B—樣”TomisasoldasKate.TomrunsasfastasMike.AVBA+not+as/so+形容詞原級+as+B表示“A不如B…”Thisroomisnotas/sobigasthatone.Hedoesn'twalkasslowlyasyou.二、比較級的用法可以修飾比較級的詞.much,alot,far,…的多alittle,abit,點兒even甚至，still仍然LessonOneismucheasierthanLessonTwo.Tomlooksevenyoungerthanbefore.比較級常用的句型結(jié)構(gòu)“甲+形容詞/副詞的比較級+than+乙”表示“甲比乙…”TomistallerthanKate.Igotupearlierthanmymotherthismorning.三、最高級的用法.結(jié)構(gòu):the+最高級+of+人或物(in+地點)HeisthetallestofalltheboysHeworkshardestinhisclass.注:副詞的最高級前the可省掉.the+序數(shù)詞+形容詞的最高級+單數(shù)名詞TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina..oneof+the+形容詞的最高級+復數(shù)名詞Heisoneoftheclevereststudentsinourclass..“特殊疑問詞+be+the+最高級+甲，乙，or丙”用于三者以上的比較。Whichseasondoyoulike(the)best，spring，summerorautumn級別的轉(zhuǎn)換.原級與比較級的轉(zhuǎn)換.倍數(shù)+as-^as—(倍數(shù)-1)+比較級+thanThisroomisfivetimesasbigasthatone=Thisroomisbiggerthanthatone..notas???as與比較級的轉(zhuǎn)換A+notas-^as+B—A+比較級(反義詞的比較級)+than+B—B+比較級+than+AMaryisnotasoldasTom.=MaryisTom.=TomisMary.Thisbookisnotasexpensiveasthatone=Thisbookisthanthatone=Thatbookisthanthisone..比較級與最高級的轉(zhuǎn)換.the+最高級+of/in