百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用課件

百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用26、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機(jī)遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用26、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機(jī)遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。始于漢方止于至善經(jīng)典組方組方充分吸取《本草綱目》、《醫(yī)宗金鑒》、《太平惠民和劑局方》等中醫(yī)學(xué)巨著精髓；遴選《桃紅四物湯》、《黑逍遙散》精華；特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成。我國現(xiàn)代學(xué)科教學(xué)中，化學(xué)課程開設(shè)時(shí)間較晚，而學(xué)生面臨著中考壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。因此，初中化學(xué)實(shí)際教學(xué)過程中，老師不僅要向?qū)W生傳授化學(xué)基礎(chǔ)知識，還要注重學(xué)生讀題能力培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生對化學(xué)試題的解讀能力。一、初中化學(xué)教學(xué)中讀題能力培養(yǎng)的重要性隨著新課程改革不斷推行，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力越來越重要。初中化學(xué)教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力能幫助學(xué)生快速準(zhǔn)確地找到試題的關(guān)鍵點(diǎn)，并圍繞關(guān)鍵點(diǎn)展開思考，從而為解題打下基礎(chǔ)。同時(shí)，通過培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力，有利于通過解讀化學(xué)習(xí)題，提高學(xué)生的讀題和解題速度，從而幫助學(xué)生深入理解和掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn)，有效增強(qiáng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)綜合能力。二、初中化學(xué)教學(xué)中的讀題能力培養(yǎng)策略（一）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀題訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。學(xué)生在初三階段才開始接觸化學(xué)，所以對初中生來說是一門熟悉又陌生的課程。大部分學(xué)生雖然了解化學(xué)知識的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，而在解答化學(xué)習(xí)題的過程中難以快速打開思維。因此，學(xué)生需要花費(fèi)較多時(shí)間，投入更多精力了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，形成良好的化學(xué)題目解答思維。但是，部分學(xué)生最初接觸化學(xué)時(shí)，常常伴隨著畏懼心理，特別面對各式各樣的化學(xué)符號、式子時(shí)，難免產(chǎn)生困惑和疑慮。面對這樣的情況，教師應(yīng)在實(shí)際教學(xué)過程中積極引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生建立正確的化學(xué)讀題思維，并就化學(xué)符號、公式等知識點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生記憶。同時(shí)，為讓學(xué)生更好地吸收和掌握化學(xué)知識，教師在教學(xué)過程中還應(yīng)采用循序漸進(jìn)的原則，由易到難、由簡入繁，通過簡單的化學(xué)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的自信；隨之，再慢慢增加解題難度，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)解讀能力的目的。（二）教會學(xué)生基本讀題技巧，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。隨著新課程改革教學(xué)理念不斷深入，要求初中化學(xué)教學(xué)應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識及化學(xué)學(xué)習(xí)方法，有效提高學(xué)生的理解與探討問題的能力。因此，讓學(xué)生掌握解題技巧對培養(yǎng)學(xué)生讀題能力具有非常重要的意義。例如：在一道題中“小明來自農(nóng)村，某日，小明在家中打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將醋打翻在地，并灑在了旁邊的草木灰上，因此產(chǎn)生了少量氣泡，試問這種氣泡是屬于哪種氣體？草木灰具有怎樣的化學(xué)成本？老師并不是直接將答案告訴學(xué)生，而是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行解答。首先，引導(dǎo)學(xué)生了解題目的本意，找出該化學(xué)反應(yīng)是何種物質(zhì)結(jié)合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；然后進(jìn)行具體分析，本題中反應(yīng)的物質(zhì)是醋與草木灰，而醋與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，當(dāng)醋與堿性物質(zhì)融合在一起便很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。因此，可以將醋與草木灰分別視做強(qiáng)酸與堿性物質(zhì)，當(dāng)強(qiáng)酸與堿性物質(zhì)相結(jié)合將發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而鹽酸與堿性物質(zhì)或活潑類金屬發(fā)生反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣體為H■和CO■，所以可以得知在題目中的出現(xiàn)的氣體為H■和CO■。同時(shí)，針對草木灰中的成分可以采用這種方法進(jìn)行推論。除此之外，解答題目時(shí)，教師還要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù)與信息，并結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識從中提煉出解題所需的知識。同時(shí)，還應(yīng)該明確了解解題要求，逐步作答。例如：針對上題中“小明來自農(nóng)村，某日，小明在家中打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將醋打翻在地，并灑在了旁邊的草木灰上，因此產(chǎn)生了少量的氣泡，試問產(chǎn)生的氣泡是屬于哪種氣體？”老師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理拓展，例如：小明為了驗(yàn)證這些產(chǎn)生的氣泡，應(yīng)該選擇哪些實(shí)驗(yàn)裝置呢？并將應(yīng)用到何種化學(xué)藥品呢？然后，老師引導(dǎo)學(xué)生解答時(shí)，首先讓學(xué)生回顧關(guān)于鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，再讓學(xué)生根據(jù)題目內(nèi)容猜測產(chǎn)生的氣體。采取這種教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握分析化學(xué)題目的方法，最終提高學(xué)生的讀題能力。（三）鼓勵學(xué)生多做練習(xí)題，在練習(xí)中提升。教師在教學(xué)過程中，除了在課堂上設(shè)置相應(yīng)的練習(xí)題外，還應(yīng)鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，不斷積累豐富的解題經(jīng)驗(yàn)，并逐步形成自身獨(dú)特的解答技巧。同時(shí)，通過反復(fù)練習(xí)，有利于學(xué)生找出自身解題過程中存在的問題，并及時(shí)進(jìn)行糾正，這對提高學(xué)生讀題能力具有非常重要的作用?？偠灾诔踔谢瘜W(xué)課程教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力是提高學(xué)生化學(xué)能力的重要途徑。只有學(xué)生掌握正確的讀題方式之后才能在最短時(shí)間內(nèi)快速、準(zhǔn)確地找出題目的關(guān)鍵點(diǎn)，從而正確作答。而當(dāng)學(xué)生成功解題之后產(chǎn)生的成就感能幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)自信心。因此，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力能有效幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)，進(jìn)一步提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生是國家國防實(shí)力的主要后備力量，是作為全民國防教育的重要組成部分。大學(xué)生通過軍事理論教育培養(yǎng)大學(xué)生的國防意識和倡導(dǎo)國防精神，主要有愛國主義、英雄主義、尚武精神、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神、民族精神等，對大學(xué)生思想觀念的形成和德、智、體、心、法等綜合素質(zhì)的形成發(fā)揮重要促進(jìn)作用。軍事理論教育從樹立正確思想政治觀念、提高綜合素質(zhì)和重塑行為品質(zhì)上的功能上來看，能夠有效推動高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。研究軍事理論教育對加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作用的長效機(jī)制對策，怎樣把軍事理論教育和高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，在軍事理論教育中促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使課堂上接受的軍事理論知識內(nèi)化為大學(xué)生的思想品德，調(diào)整個(gè)人心理活動，發(fā)揮綜合教育功能，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中提高國防理論教育的實(shí)效性，是本文章探討的主題。1.1國防理論教育又稱為軍事理論教育。國防教育體系結(jié)構(gòu)由軍事理論教育、軍事技能訓(xùn)練、鞏固養(yǎng)成、深化拓展四個(gè)部分構(gòu)成。軍事理論教育指國防領(lǐng)域方面的理論在課堂上的教育。1.2長效機(jī)制長效機(jī)制：長時(shí)間內(nèi)發(fā)揮預(yù)期功能并保證正常運(yùn)行的組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度。它有兩個(gè)基本條件：一是，要有比較規(guī)范、穩(wěn)定、配套的制度體系；二是，要有推動制度正常運(yùn)行的組織和個(gè)體。2軍事理論教育提高軍事素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)效性策略長效機(jī)制的兩個(gè)基本條件之一是推動制度正常運(yùn)行組織和個(gè)體。個(gè)體指接受軍事理論教育的大學(xué)生，大學(xué)生對軍隊(duì)的向往，對自己母校的期望是推動制度運(yùn)行的個(gè)體動力源?？梢詮乃枷肷闲袨樯响柟甜B(yǎng)成一定的軍事素養(yǎng)，主要經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新有以下幾點(diǎn)：2.1借鑒軍事化管理的經(jīng)驗(yàn)，建立模擬連排班建制模擬連排班建制，為軍事素質(zhì)的培養(yǎng)，為繼續(xù)鞏固軍事訓(xùn)練的成果，為落實(shí)高校校風(fēng)建設(shè)的各種要求，也為分層次分組織貫徹執(zhí)行命令。軍事理論教育往往采取大班教學(xué)。10人模擬一軍事班。一教學(xué)班模擬四、五個(gè)軍事班，一個(gè)排。一個(gè)教學(xué)大班約100人模擬一個(gè)連隊(duì)。連長排長班長均由優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任，因軍事理論教學(xué)時(shí)間短，學(xué)生干部慎重選定后不輕易改變。模擬連排班建制一旦建立，課堂上首先抓執(zhí)行力度，主要有組織紀(jì)律、文明禮貌等軍事行為能力的要求，使“服從命令，聽從指揮”、“令行禁止”等、軍容、軍禮等軍事素養(yǎng)樹立、養(yǎng)成、鞏固，使軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀的作風(fēng)作為綜合素質(zhì)教育在課堂上延伸。高校的校規(guī)校紀(jì)和各項(xiàng)要求能在執(zhí)行、效率上得到較好的貫徹。提高了大學(xué)生嚴(yán)明的紀(jì)律意識，使軍事素養(yǎng)在大學(xué)生心目中生根，使校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到提升。2.2軍事理論教學(xué)管理融入軍隊(duì)管理元素教師怎樣融入軍隊(duì)的一部分管理元素，按照軍事化的部分標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，改變學(xué)生精神面貌，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)做出學(xué)科應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們在教學(xué)實(shí)踐中摸索的經(jīng)驗(yàn)主要有：（1）按學(xué)號排座聽課，課前可唱國歌或軍歌，規(guī)定聽課時(shí)手的擺放位子；（2）非正常情況下必須報(bào)告和入列，下課時(shí)有序走出教室；（3）課堂上學(xué)生服裝必須符合基本要求；（4）嚴(yán)守時(shí)間、服從安排、令行禁止；（5）教師采取正確引導(dǎo)、制度制約、榜樣示范、紀(jì)律處罰等各種手段以達(dá)到嚴(yán)肅課堂學(xué)風(fēng)。按照部隊(duì)的組織紀(jì)律規(guī)范學(xué)生，按部隊(duì)的令行禁止作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的服從意識來約束學(xué)生的行為，以達(dá)紀(jì)律嚴(yán)明、秩序規(guī)范、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為高校建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)提供有力保障。2.3切實(shí)發(fā)揮軍事理論教學(xué)對大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的功能國防理論教育既是軍事科學(xué)，又是素質(zhì)教育，在教學(xué)過程中把綜合素質(zhì)教育寓于大學(xué)生的軍事理論教育中。（1）樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過闡明馬克思主義理論與軍事科學(xué)的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立唯物主義世界觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。（2）強(qiáng)化集體意識、競爭意識。軍事上的團(tuán)體性和對抗性，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的集體意識和協(xié)作精神，強(qiáng)化集體主義精神。對抗性有利于培養(yǎng)革命英雄主義精神，激發(fā)競爭意識。（3）改善學(xué)風(fēng)。通過闡明國防責(zé)任感與發(fā)揮個(gè)人聰明才智的關(guān)系，激發(fā)大學(xué)生為加強(qiáng)國防現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的自覺性。（4）激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神。通過國防意識的培育，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)中華民族的自信心和自尊心，保持對國家所面臨外部威脅與挑戰(zhàn)的憂患意識，發(fā)揚(yáng)為改善生存環(huán)境，自立于世界民族之林而奮斗的進(jìn)取精神。（5）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把軍隊(duì)中的各種優(yōu)良品質(zhì)和樸素作風(fēng)融入到軍事理論教學(xué)中去，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、有序的課堂紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣。（6）培養(yǎng)國防素質(zhì)。教學(xué)中結(jié)合軍事上的實(shí)事熱點(diǎn)、軍事動態(tài)等。在分析中培養(yǎng)大學(xué)生的國防意識和軍事素質(zhì)。（7）促進(jìn)高校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。舉辦國防專題活動和國防教育知識競賽，鼓勵大學(xué)生積極參加國防領(lǐng)域社團(tuán)活動和課外閱讀，并在學(xué)科的成績上給予獎勵，調(diào)動大學(xué)生參與校園精神文化的建設(shè)。2.4制定軍事理論課堂上培養(yǎng)和管理的學(xué)科規(guī)章制度軍訓(xùn)成果是促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)內(nèi)容之一，怎樣使這些成果固化、養(yǎng)成、發(fā)展，必須尋求繼續(xù)目標(biāo)內(nèi)容教育的載體和途徑，其中軍事理論教學(xué)就是有效的載體和途徑之一。為此，軍事理論教育的素質(zhì)目標(biāo)、行為目標(biāo)的培養(yǎng)和軍隊(duì)管理元素應(yīng)形成學(xué)科規(guī)章制度，并不斷建設(shè)完善學(xué)科規(guī)章制度。3建立健全軍事理論教育加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作用的長效機(jī)制長效機(jī)制的基本條件之一是推動制度有效運(yùn)作的的組織。教師和教研室是實(shí)施軍事理論教育的基礎(chǔ)組織，是推動制度運(yùn)行的組織動力源。為發(fā)揮軍事理論教育的綜合育人功能和固化學(xué)生的優(yōu)秀行為品質(zhì)，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)的建設(shè)，必須建立健全教師和教研室管理制度。3.1建立教師的培訓(xùn)工作制度，健全軍事理論的組織機(jī)構(gòu)教師是國防理論教育的具體實(shí)施教育者和基層組織者，是關(guān)鍵基層人物。軍事教研室是教學(xué)工作的基層組織，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本著眼點(diǎn)。（1）教師人員編制要有保障。建設(shè)一支人員穩(wěn)固、高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是對組織機(jī)構(gòu)的完善最為關(guān)鍵的措施，是推進(jìn)國防教育持續(xù)發(fā)展建立根基的強(qiáng)有力保障。高校在落實(shí)編制體制過程中，加大政策支持力度，建立一支教學(xué)能力強(qiáng)、整體素質(zhì)高、專兼職結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。（2）軍事理論教師培訓(xùn)和進(jìn)修工作制度化。軍事教師需要具備特殊的教學(xué)規(guī)律和素質(zhì)要求，需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)以提高業(yè)務(wù)水平?？刹扇〗逃嘘P(guān)部門與軍事部門聯(lián)合方式，負(fù)責(zé)教師的進(jìn)修和培訓(xùn)工作，也可委托軍事院校直接進(jìn)行培訓(xùn)。（3）實(shí)現(xiàn)軍事理論教研室的規(guī)范管理。軍事理論教研室除了具備一般教研室的共性外，根據(jù)學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)還應(yīng)具備自己的個(gè)性，主要有用制度來規(guī)范教師在教學(xué)中融入軍事素質(zhì)教育、國防意識培養(yǎng)、優(yōu)秀行為品質(zhì)的養(yǎng)成等，在教學(xué)組織上形成一種有計(jì)劃、分步驟、重過程的學(xué)科規(guī)定。教研室審查教學(xué)計(jì)劃中是否充分體現(xiàn)了軍事素養(yǎng)的培育，對計(jì)劃執(zhí)行過程分期定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，以期達(dá)到實(shí)效。3.2建立高校與軍隊(duì)（軍校）合作協(xié)調(diào)的機(jī)制建立高校與軍隊(duì)或軍校合作協(xié)調(diào)的機(jī)制，對軍事理論教學(xué)教研和大學(xué)生軍事素質(zhì)的培養(yǎng)提供了軍事專業(yè)化的保障。（1）建立教學(xué)上的合作機(jī)制。軍隊(duì)與高校密切配合，共同協(xié)商制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施方案，經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐后，完善計(jì)劃方案，逐漸使之具有規(guī)范性、穩(wěn)定性和約束性，最終形成高校與軍隊(duì)的在教學(xué)教研的合作機(jī)制。（2）建立教官與教師交流合作機(jī)制。教官專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)，在軍事信息量、軍事理論研究方面更加專業(yè)化、前沿化。教師的教學(xué)方式方法具有靈活性和針對性。教官與教師交流合作，優(yōu)劣互補(bǔ)，各自發(fā)揮優(yōu)勢合作，對教師融入軍隊(duì)的管理元素和提高軍事理論教育實(shí)效性大有裨益。（3）定期教學(xué)、研究交流機(jī)制化。軍事院校與高校定期舉行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)理念、軍事動態(tài)的交流和科研上研討，提高教學(xué)水平，活躍學(xué)術(shù)氣氛，優(yōu)化學(xué)術(shù)風(fēng)格。有助于高校教師借鑒對方的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他們的學(xué)風(fēng)與軍人氣質(zhì)融為一體的風(fēng)范。（4）依托部隊(duì)建立大學(xué)生的素質(zhì)教育基地。形成高校――部隊(duì)――學(xué)生之間的三維關(guān)系來實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)大學(xué)生軍事素養(yǎng)。同時(shí)，大學(xué)生與基層官兵的互動產(chǎn)生同齡人的思想共鳴，達(dá)到共同提高的效果，對大學(xué)生樹立正確的利益觀、集體觀、挫折觀等具有重要的意義。3.3建立學(xué)校管理層相應(yīng)的有效運(yùn)作的配套制度建立學(xué)校管理層有效運(yùn)作的制度是保障高校學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制所要求的配套制度之一。（1）納入人才培養(yǎng)模式體系中。軍事理論教育主要承擔(dān)綜合素質(zhì)和優(yōu)秀行為品質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)了高職高專的人才培養(yǎng)目標(biāo)。高校管理機(jī)構(gòu)應(yīng)把把軍事理論教育納入到人才培養(yǎng)模式體系中，納入到學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)制度體系中，納入到學(xué)院的監(jiān)督管理中，納入學(xué)科建設(shè)中，納入到教師的教學(xué)職責(zé)和任務(wù)中，創(chuàng)新其培養(yǎng)目標(biāo)的方法和手段，建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)管理制度和評估方式，督促其教育過程中的目標(biāo)培養(yǎng)。（2）建立層層管理機(jī)制。建立層層管理機(jī)制是促使國防教育環(huán)節(jié)對高校的學(xué)風(fēng)的建設(shè)取得成效的不可缺少的環(huán)節(jié)。規(guī)范、穩(wěn)定、配套的制度體系建立后，管理組織機(jī)構(gòu)監(jiān)督督促制度運(yùn)作，并貫徹整個(gè)執(zhí)行過程，堅(jiān)持執(zhí)行，持之以恒，終見成效。涉及的管理機(jī)構(gòu)主要有軍事理論教育室、分管的學(xué)院、校保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、各團(tuán)委、教務(wù)處、校黨委等，各管理部門的工作職責(zé)中明確涉及國防教育工作職責(zé)和具體的分工協(xié)作范圍。（3）建立物質(zhì)條件上的保障機(jī)制。軍事理論教育在綜合教育功能上對高校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展等方面的作用是其他學(xué)科和教育無法替代的。應(yīng)對軍事理論教育大力扶持，保障在人力、物力和財(cái)力上給予一定的扶持，并建立相應(yīng)的機(jī)制保障落實(shí)到基層。國防理論教育能夠有效推動高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的改革和創(chuàng)新，豐富思想政治道德工作的內(nèi)容，改善高校精神面貌。高校學(xué)風(fēng)建設(shè)使軍事理論教育工作的內(nèi)涵更豐富，更加與大學(xué)生工作有機(jī)地融為一體，落到實(shí)處，從而增強(qiáng)軍事理論教育的實(shí)效性。【百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用26、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別始于漢方止于至善始于漢方止于至善2經(jīng)典組方組方充分吸取《本草綱目》、《醫(yī)宗金鑒》、《太平惠民和劑局方》等中醫(yī)學(xué)巨著精髓；遴選《桃紅四物湯》、《黑逍遙散》精華；特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成。經(jīng)典組方組方充分吸取《本草綱目》、《醫(yī)宗金鑒》、《太平惠民和3經(jīng)典組方組方方解經(jīng)典組方組方方解4經(jīng)典組方組方方解經(jīng)典組方組方方解5中醫(yī)作用原理“斑”實(shí)質(zhì)上是五臟六腑功能紊亂，氣血不和，肝郁氣滯，氣滯血瘀，氣血津液流通不暢在面部的反映。氣血充盈諸五臟六腑功能調(diào)和，則皮膚細(xì)嫩光澤；氣血匱乏諸五臟六腑功能失調(diào)，則皮膚萎靡枯黃。治斑應(yīng)標(biāo)本兼治，中醫(yī)祛斑調(diào)理從五臟論治，通過調(diào)理氣血津液以求諸臟腑功能調(diào)和平衡陰陽，達(dá)到祛斑養(yǎng)顏的目的。這正是百消丹的功效原理。中醫(yī)作用原理6中醫(yī)傳統(tǒng)佐證精血不能上榮于面則為“斑”；不能中沖與乳則為“癖”；不能下沉與腹則為“癥”，以上皆因氣滯、血瘀、氣血不和，根本原因在于同一病機(jī)氣血失調(diào)所致，其符合“異病同治”?！逗喢髦嗅t(yī)辭典》云：“不同的疾病，若促使發(fā)病的病機(jī)相同，可用同一種方法治療。中醫(yī)傳統(tǒng)佐證精血不能上榮于面則為“斑”；不能中沖與乳則為“癖7獨(dú)家秘笈抑制分解還原抑制：抑制酪氨酸酶活性化，從源頭減少黑色素細(xì)胞的過量生長。分解：色素降解因子作用于色素代謝的酶系統(tǒng)，使黑色素轉(zhuǎn)運(yùn)和降解，實(shí)現(xiàn)快速排出。還原：加速黑色素還原，淡化已形成的黑色素。三階段同步出擊還您如玉容顏獨(dú)家秘笈抑制分解還原抑制：抑制酪氨酸酶活性化，從源頭減8西醫(yī)權(quán)威佐證文獻(xiàn)紅花通過活血化瘀，加速血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝，增加排除黑素細(xì)胞所產(chǎn)生的黑色素，促進(jìn)滯留于體內(nèi)的黑色素分解，使之不能沉淀形成色斑，或促使沉淀的色素分解排出體外。---《皮膚美容外科學(xué)》李洪武應(yīng)用棕黃色豚鼠UVB照射誘導(dǎo)皮膚色素沉著實(shí)驗(yàn)動物模型，結(jié)果白術(shù)、茯苓、山茱萸等中藥組多巴陽性黑素細(xì)胞數(shù)及含黑素顆粒細(xì)胞數(shù)較對照組明顯減少，對UVB誘導(dǎo)的色素沉著具有抑制作用。---《中華皮膚科雜志》蘆薈素對Melan—a鼠黑素細(xì)胞株的黑素生成及其相關(guān)基因表達(dá)的影響表明蘆薈素能夠顯著抑制Melan-a鼠黑素細(xì)胞株的TYR活性、黑素量和TRP一1／TRP一2mRNA的表達(dá)水平。---魯嚴(yán)國家自然科學(xué)基金(項(xiàng)目編號:39870701)西醫(yī)權(quán)威佐證紅花通過活血化瘀，加速血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝，增9西醫(yī)權(quán)威佐證維生素C可抑制多巴氧化，從而減少黑色素的生成，并使皮膚中已形成的黑色素還原為無色物質(zhì)。

---《現(xiàn)代實(shí)用皮膚性病學(xué)及美容學(xué)》維生素C與細(xì)胞的氧化還原有很大關(guān)系，可抑皮膚異常色素沉著。可使多巴醌還原為多巴，逆轉(zhuǎn)色素形成反應(yīng)，從而抑制黑色素代謝，減少黑色素的形成，并且可使黑色素直接還原，有良好的脫色作用。

---《中西醫(yī)結(jié)合皮膚美容學(xué)》文獻(xiàn)西醫(yī)權(quán)威佐證維生素C可抑制多巴氧化，從而減少黑色素的生成，并10國家發(fā)明專利一種治療面部色斑、乳房腫塊的藥物制劑專利號：ZL200610107079.3國家發(fā)明專利一種治療面部色斑、乳房腫塊的藥物制劑專利號：ZL11權(quán)威報(bào)道驗(yàn)證漢苑良方百消丹采用經(jīng)典配方，依據(jù)中醫(yī)理論，能夠潤腸排毒、調(diào)理氣血、健脾疏肝、滋養(yǎng)肌膚，具有很好的祛斑效果。經(jīng)過臨床試驗(yàn)得出：漢苑良方百消丹祛黃褐斑丸治療黃褐斑效果確切，能夠整體調(diào)整臟腑功能，固本求源，調(diào)和氣血。實(shí)驗(yàn)觀察得出有效率為93.33%權(quán)威報(bào)道驗(yàn)證漢苑良方百消丹采用經(jīng)典配方，依據(jù)中醫(yī)理論，能夠潤12權(quán)威檢測報(bào)告是一大類天然產(chǎn)物，廣泛存在于植物界，是許多中草藥的有效成分。近年來，由于自由基生命科學(xué)的進(jìn)展，使具有很強(qiáng)的抗氧化和消除自由基作用的類黃酮受到空前的重視。廣泛深入的研究和臨床試驗(yàn)，證實(shí)類黃酮既是藥理因子，又是重要的營養(yǎng)因子,為一種新發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)素，對人體具有重要的生理保健功效。總黃酮：1106mg/100g維生素C：261.7mg/100g維生素E：40.4mg/100g增強(qiáng)免疫力，美白抗氧化、美容，延緩衰老。主要成分權(quán)威檢測報(bào)告是一大類天然產(chǎn)物，廣泛存在于植總黃酮：11013四大保障原料精選道地藥材超微破壁吸收率提升50%濃縮萃取純度提升5倍原料精選道地藥材安全有效

更放心四大保障原料超微破壁濃縮萃取原料安全14特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成，堅(jiān)持自建種植基地和原產(chǎn)地采購原則。100%道地藥材石寶廷河南省中藥協(xié)會首席專家，從業(yè)40余年，河南省中藥材界的最權(quán)威鑒定專家，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“火眼金睛”，是漢方藥業(yè)中藥材傳統(tǒng)鑒別、采購的領(lǐng)軍人物四大保障--道地藥材特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成，堅(jiān)持15純度高效果好四大保障--濃縮萃取、超微粉碎純度高效果好四大保障--濃縮16毒理、功能性試驗(yàn)結(jié)果：

百消丹對雌激素所致的大鼠乳腺增生和家兔乳腺增生均有抑制作用，可以降低模型動物的血清雌激素水平；對大鼠皮下注射巴豆油所致的非特異性炎癥有一定的抑制作用。百消丹還可以減少腹腔注射醋酸所致小鼠扭體的次數(shù)；對高分子右旋糖苷所致的小鼠耳廓微循環(huán)障礙有改善作用；可以抑制血瘀證模型大鼠體外血栓的形成，并降低其全血粘度。

結(jié)論：長期服用，未見毒性反應(yīng)，肝腎功能正常四大保障--安全有效毒理、功能性試驗(yàn)結(jié)果：四大保障--安全有效171.國家規(guī)范提取車間及先進(jìn)萃取技術(shù)2.純中藥制劑，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究+傳統(tǒng)中醫(yī)理論，保證安全性

3.通過毒理、人體功能性試驗(yàn)，表明本品服用劑量安全性

4.經(jīng)典古方，藥食同源，安全等級高

四大保障--安全有效四大保障--安全有效18百消丹的功效百消丹的功效19適宜人群癥狀適宜人群癥狀20用法用量

每盒兩瓶，每瓶42g。

每天早晚各一次，每次15粒，飯后溫水服用。

注意事項(xiàng)：月經(jīng)期間停用，月經(jīng)量總是過大不建議使用。用法用量每盒兩瓶，每瓶42g。21

癥狀分析、聯(lián)合用藥及答疑2癥狀分析、聯(lián)合用藥及答疑222黃褐斑的癥狀黃褐斑是一種由多種因素綜合作用所致的色素性皮膚病1、年齡：中年婦女最多見2、部位：兩顴、面頰、額部、下頜、鼻背及口周3、皮疹：淡褐色或淡黑褐色斑片，形狀各異，大小不定，分布對稱，可呈蝶翼型，邊界清楚或不清楚。4、自覺癥狀：無5、病程：長，發(fā)展緩慢。黃褐斑的癥狀黃褐斑是一種由多種因素綜合作用所致的色素性皮膚病23黃褐斑產(chǎn)生的因素臨床病例統(tǒng)計(jì)：氣血不和（內(nèi)分泌失調(diào)）是形成黃褐斑的首要原因黃褐斑產(chǎn)生的因素臨床病例統(tǒng)計(jì)：氣血不和（內(nèi)分泌失調(diào)）是形成24黃褐斑產(chǎn)生的因素妊娠期體內(nèi)孕激素、雌激素、黃體酮的增加，促使黑色素細(xì)胞活性的增加，雌激素導(dǎo)致黑色素細(xì)胞分泌黑色素顆粒，孕激素促進(jìn)顆粒轉(zhuǎn)移擴(kuò)散。口服避孕藥：成人體內(nèi)分泌失調(diào)，長期服用人體肝臟功能損傷，進(jìn)而影響體內(nèi)排毒系統(tǒng)的工作，排毒不暢而致斑；（服用高血壓、糖尿病的藥）紫外線輻射：誘導(dǎo)皮膚黑色素細(xì)胞合成黑色素的生成，是強(qiáng)烈外源性刺激因子，增強(qiáng)黑色素細(xì)胞的活性。精神因素：情志失調(diào)，抑郁、急躁，易怒，通過下丘腦垂體導(dǎo)致黑色素細(xì)胞激素的釋放，導(dǎo)致黑色素細(xì)胞活性的增加。化妝品：光毒性機(jī)理（氧化亞油酸、防腐劑、殺菌劑、重金屬如鉛汞砷等以及香料、色素）病理性因素：甲狀腺、結(jié)核、內(nèi)臟腫瘤導(dǎo)致酪氨酸酶活性增強(qiáng)，黑色素產(chǎn)生增加，而機(jī)體自身排除黑色素的能力卻隨之減弱，黑色素一旦不能及時(shí)排出體外，久而久之也會在面部產(chǎn)生黃褐斑；肝病，導(dǎo)致肝功能失調(diào)，體內(nèi)過氧化物質(zhì)增加，誘發(fā)黑色素的形成。黃褐斑產(chǎn)生的因素妊娠期體內(nèi)孕激素、雌激素、黃體酮的增加，促使25黃褐斑的分類及聯(lián)合用藥凡憂患抑郁或急躁易怒、肝失條達(dá)、肝郁氣滯。郁久化熱，灼傷陰血，導(dǎo)致顏面氣血失和而發(fā)病。外觀深褐色，彌漫對稱分布，以面頰、目周為主身心煩躁易怒，失眠多夢，面部烘熱月經(jīng)月經(jīng)不定期，經(jīng)前色斑加重，乳房脹痛聯(lián)合用藥百消丹+加味逍遙丸作用增強(qiáng)疏肝解郁，快速減輕患者痛苦黃褐斑的分類及聯(lián)合用藥凡憂患抑郁或急躁易怒、肝失條達(dá)、肝郁氣26黃褐斑的分類及聯(lián)合用藥因房勞過度，傷及腎陰，腎陰不足，虛火上炎，以致膚失所養(yǎng)，或腎陽不足，陰氣彌散，腎之本色泛于顏面而成。外觀褐黑色，邊緣清楚，以鼻為中心對稱分布，面無光澤身心頭暈?zāi)垦６Q，腰膝酸軟，失眠多夢月經(jīng)月經(jīng)不定期，量少聯(lián)合用藥百消丹+六味地黃丸作用

補(bǔ)肝腎之陰精固本，祛斑效果更好黃褐斑的分類及聯(lián)合用藥因房勞過度，傷及腎陰，腎陰不足，虛火上27黃褐斑的分類及聯(lián)合用藥凡飲食不節(jié)，勞倦過度，偏嗜辛膩，導(dǎo)致脾失健運(yùn)，化源不足，氣血運(yùn)營失和，氣血不能上榮于面。外觀黃褐色，以顴骨、鼻周、唇部為主，面色萎黃身心身疲乏力，四肢倦怠，納呆便溏月經(jīng)白帶多，閉經(jīng)或經(jīng)期錯后，量少色淡聯(lián)合用藥百消丹+參苓白術(shù)散作用加強(qiáng)補(bǔ)血活血扶正之功，祛斑效果更顯著黃褐斑的分類及聯(lián)合用藥凡飲食不節(jié)，勞倦過度，偏嗜辛膩，導(dǎo)致脾28乳腺增生聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配藥物作用經(jīng)前乳房脹痛、兩脅疼痛、乳房結(jié)節(jié)乳寧顆粒/乳癖散結(jié)膠囊養(yǎng)血活血，滋補(bǔ)肝腎乳房結(jié)節(jié)日久、脹痛、經(jīng)期前加重者乳塊消片（膠囊）/乳核散結(jié)片消中有補(bǔ)，達(dá)到祛邪不傷正氣之效乳房結(jié)節(jié)、紅熱疼痛質(zhì)地柔軟、形成癰者乳癖消軟堅(jiān)散結(jié)、活血消痛、清熱解毒，消癖效果更好乳腺增生聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配藥物作用經(jīng)前乳房脹痛、兩脅疼痛29子宮肌瘤聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配用藥作用月經(jīng)先后無定期，經(jīng)期延長、色紫有塊、行經(jīng)腹痛不能觸按桂枝茯苓丸/宮瘤清膠囊化瘀散結(jié)，活血消瘤小腹脹痛、腰骶酸痛、白帶量多、肛門墜漲者月經(jīng)前10天丹鱉膠囊月經(jīng)后10天百消丹養(yǎng)血活血、滋補(bǔ)肝腎、扶正祛邪子宮肌瘤聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配用藥作用月經(jīng)先后無定期，經(jīng)期延30月經(jīng)提前聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配藥物作用經(jīng)量少色紅、質(zhì)稠，手足心熱，兩顴骨潮紅知柏地黃丸滋陰降火，疏風(fēng)清熱乳房、胸脅、臍腹脹痛，心煩易怒，口苦者加味逍遙丸舒肝清熱，健脾養(yǎng)血量多質(zhì)清稀，伴有神疲乏力，心慌氣短，食少者人參健脾丸健脾益氣，和胃止瀉月經(jīng)提前聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配藥物作用經(jīng)量少色紅、質(zhì)稠，手足31月經(jīng)延后聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配用藥作用色暗量少，伴有小腹疼痛，熱敷則痛減，怕冷，面色蒼白者七制香附丸舒肝理氣，養(yǎng)血調(diào)經(jīng)小腹隱隱作痛，喜溫喜按，伴有腰酸乏力，大便不成形者艾附暖宮丸理氣養(yǎng)血，暖宮調(diào)經(jīng)量少色淡，伴有頭暈眼花，失眠心慌，面無光澤者八珍益母丸/烏雞白鳳丸益氣養(yǎng)血，活血調(diào)經(jīng)月經(jīng)延后聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配用藥作用色暗量少，伴有小腹疼痛32月經(jīng)量少聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配用藥作用伴有頭暈耳鳴，腰酸細(xì)軟，足后跟疼，夜尿多者烏雞白鳳丸補(bǔ)氣養(yǎng)血，調(diào)經(jīng)止帶色紫有塊，伴有小腹脹痛拒按，血塊排除后疼痛減輕者益母草膏活血調(diào)經(jīng)月經(jīng)點(diǎn)滴即凈，伴有小腹空疼，頭暈眼花，心慌氣短，面色萎黃當(dāng)歸紅棗顆粒/婦康寶口服液養(yǎng)血調(diào)經(jīng)/補(bǔ)血、調(diào)經(jīng)、止血月經(jīng)量少聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配用藥作用伴有頭暈耳鳴，腰酸細(xì)軟33月經(jīng)量多聯(lián)合用藥適用癥狀百消丹搭配用藥作用量多色淡，清稀如水，伴有面色萎黃，心慌氣短，四肢乏力烏雞白鳳丸/人參歸脾丸益氣補(bǔ)血，健脾養(yǎng)心量多色深紅或紫，伴有心煩口渴腰腹脹痛，大便干，尿黃者止血片涼血止血月經(jīng)量多聯(lián)合用藥適用癥狀百消丹搭配用藥作用量多色淡，清稀如水34癥狀百消丹搭配用藥作用伴有頭暈耳鳴，腰膝酸軟、心煩易怒，陣陣烘熱，汗出、健忘、五心煩熱、月經(jīng)紊亂者更年安片滋陰清熱、除煩安神、養(yǎng)血固本情志抑郁、經(jīng)前乳房脹痛、口干口苦、喜嘆息、悲傷欲哭，多疑多慮者加味逍遙丸疏肝解郁，養(yǎng)血活血，扶正固本月經(jīng)紊亂，量多色淡、形寒肢冷，倦怠乏力，面色晦暗、腹脹滿、食少者歸脾丸益氣健脾、養(yǎng)血安神、調(diào)和陰陽更年期綜合癥聯(lián)合用藥癥狀百消丹搭配用藥作用伴有頭暈耳鳴，腰膝酸軟、心煩易怒，陣陣35常見答疑1、百消丹安不安全？有沒有毒副作用？方中七味藥材都在《藥食同源中藥目錄》中，既是食品又是藥品，其安全性與食品相當(dāng)，卻又有功效。同時(shí)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載的藥物365種，分上品、中品和下品，認(rèn)為無毒的上品成為君，毒性小的成為臣，毒性劇烈的下品成為佐使。茯苓、阿膠、菊花、枸杞子皆在神農(nóng)上品之列。同時(shí)，漢苑良方百消丹的中藥原料很多都是原產(chǎn)地直供，全部經(jīng)過第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)檢測，按說明服用，長期吃都不會有毒副作用。2、百消丹是不是藥？百消丹不是藥，是中藥保健食品。作為保健食品，要比藥品安全，同時(shí)要比普通食品效果好。藥品有OTC藥品和處方藥，作為藥品的批文，一方面表示其有效果，另一方面表示其有毒副作用。所以O(shè)TC藥品都會標(biāo)明請遵醫(yī)囑或者在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥，處方藥更是要憑醫(yī)生的處方才能買到。保健食品就比較特別，是既有效果，又安全。3、吃百消丹怎么拉肚子了？不是拉肚子，是排便次數(shù)增加。方中的蘆薈具有排毒通便的效果，如果腸壁上有毒素，那么就會出現(xiàn)拉肚子的情況，同時(shí)，如果本身胃寒、腸胃功能不好，拉肚子的情況會明顯一些，但是這種和吃壞東西不同，吃百消丹拉完后，全身輕松。如果實(shí)在嚴(yán)重，可以考慮減量或者停用。身體適應(yīng)后在逐漸恢復(fù)正常服用量。常見答疑1、百消丹安不安全？有沒有毒副作用？36謝謝大家謝謝大家37謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡?！囃?/p>

12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。——老子

14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——歌德

15、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·F·斯特利謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用26、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機(jī)遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用26、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機(jī)遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。始于漢方止于至善經(jīng)典組方組方充分吸取《本草綱目》、《醫(yī)宗金鑒》、《太平惠民和劑局方》等中醫(yī)學(xué)巨著精髓；遴選《桃紅四物湯》、《黑逍遙散》精華；特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成。我國現(xiàn)代學(xué)科教學(xué)中，化學(xué)課程開設(shè)時(shí)間較晚，而學(xué)生面臨著中考壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。因此，初中化學(xué)實(shí)際教學(xué)過程中，老師不僅要向?qū)W生傳授化學(xué)基礎(chǔ)知識，還要注重學(xué)生讀題能力培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生對化學(xué)試題的解讀能力。一、初中化學(xué)教學(xué)中讀題能力培養(yǎng)的重要性隨著新課程改革不斷推行，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力越來越重要。初中化學(xué)教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力能幫助學(xué)生快速準(zhǔn)確地找到試題的關(guān)鍵點(diǎn)，并圍繞關(guān)鍵點(diǎn)展開思考，從而為解題打下基礎(chǔ)。同時(shí)，通過培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力，有利于通過解讀化學(xué)習(xí)題，提高學(xué)生的讀題和解題速度，從而幫助學(xué)生深入理解和掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn)，有效增強(qiáng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)綜合能力。二、初中化學(xué)教學(xué)中的讀題能力培養(yǎng)策略（一）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀題訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。學(xué)生在初三階段才開始接觸化學(xué)，所以對初中生來說是一門熟悉又陌生的課程。大部分學(xué)生雖然了解化學(xué)知識的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，而在解答化學(xué)習(xí)題的過程中難以快速打開思維。因此，學(xué)生需要花費(fèi)較多時(shí)間，投入更多精力了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，形成良好的化學(xué)題目解答思維。但是，部分學(xué)生最初接觸化學(xué)時(shí)，常常伴隨著畏懼心理，特別面對各式各樣的化學(xué)符號、式子時(shí)，難免產(chǎn)生困惑和疑慮。面對這樣的情況，教師應(yīng)在實(shí)際教學(xué)過程中積極引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生建立正確的化學(xué)讀題思維，并就化學(xué)符號、公式等知識點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生記憶。同時(shí)，為讓學(xué)生更好地吸收和掌握化學(xué)知識，教師在教學(xué)過程中還應(yīng)采用循序漸進(jìn)的原則，由易到難、由簡入繁，通過簡單的化學(xué)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的自信；隨之，再慢慢增加解題難度，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)解讀能力的目的。（二）教會學(xué)生基本讀題技巧，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。隨著新課程改革教學(xué)理念不斷深入，要求初中化學(xué)教學(xué)應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識及化學(xué)學(xué)習(xí)方法，有效提高學(xué)生的理解與探討問題的能力。因此，讓學(xué)生掌握解題技巧對培養(yǎng)學(xué)生讀題能力具有非常重要的意義。例如：在一道題中“小明來自農(nóng)村，某日，小明在家中打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將醋打翻在地，并灑在了旁邊的草木灰上，因此產(chǎn)生了少量氣泡，試問這種氣泡是屬于哪種氣體？草木灰具有怎樣的化學(xué)成本？老師并不是直接將答案告訴學(xué)生，而是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行解答。首先，引導(dǎo)學(xué)生了解題目的本意，找出該化學(xué)反應(yīng)是何種物質(zhì)結(jié)合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；然后進(jìn)行具體分析，本題中反應(yīng)的物質(zhì)是醋與草木灰，而醋與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，當(dāng)醋與堿性物質(zhì)融合在一起便很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。因此，可以將醋與草木灰分別視做強(qiáng)酸與堿性物質(zhì)，當(dāng)強(qiáng)酸與堿性物質(zhì)相結(jié)合將發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而鹽酸與堿性物質(zhì)或活潑類金屬發(fā)生反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣體為H■和CO■，所以可以得知在題目中的出現(xiàn)的氣體為H■和CO■。同時(shí)，針對草木灰中的成分可以采用這種方法進(jìn)行推論。除此之外，解答題目時(shí)，教師還要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù)與信息，并結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識從中提煉出解題所需的知識。同時(shí)，還應(yīng)該明確了解解題要求，逐步作答。例如：針對上題中“小明來自農(nóng)村，某日，小明在家中打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將醋打翻在地，并灑在了旁邊的草木灰上，因此產(chǎn)生了少量的氣泡，試問產(chǎn)生的氣泡是屬于哪種氣體？”老師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理拓展，例如：小明為了驗(yàn)證這些產(chǎn)生的氣泡，應(yīng)該選擇哪些實(shí)驗(yàn)裝置呢？并將應(yīng)用到何種化學(xué)藥品呢？然后，老師引導(dǎo)學(xué)生解答時(shí)，首先讓學(xué)生回顧關(guān)于鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，再讓學(xué)生根據(jù)題目內(nèi)容猜測產(chǎn)生的氣體。采取這種教學(xué)方式，幫助學(xué)生掌握分析化學(xué)題目的方法，最終提高學(xué)生的讀題能力。（三）鼓勵學(xué)生多做練習(xí)題，在練習(xí)中提升。教師在教學(xué)過程中，除了在課堂上設(shè)置相應(yīng)的練習(xí)題外，還應(yīng)鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，不斷積累豐富的解題經(jīng)驗(yàn)，并逐步形成自身獨(dú)特的解答技巧。同時(shí)，通過反復(fù)練習(xí)，有利于學(xué)生找出自身解題過程中存在的問題，并及時(shí)進(jìn)行糾正，這對提高學(xué)生讀題能力具有非常重要的作用。總而言之，在初中化學(xué)課程教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力是提高學(xué)生化學(xué)能力的重要途徑。只有學(xué)生掌握正確的讀題方式之后才能在最短時(shí)間內(nèi)快速、準(zhǔn)確地找出題目的關(guān)鍵點(diǎn)，從而正確作答。而當(dāng)學(xué)生成功解題之后產(chǎn)生的成就感能幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)自信心。因此，培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力能有效幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)，進(jìn)一步提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生是國家國防實(shí)力的主要后備力量，是作為全民國防教育的重要組成部分。大學(xué)生通過軍事理論教育培養(yǎng)大學(xué)生的國防意識和倡導(dǎo)國防精神，主要有愛國主義、英雄主義、尚武精神、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神、民族精神等，對大學(xué)生思想觀念的形成和德、智、體、心、法等綜合素質(zhì)的形成發(fā)揮重要促進(jìn)作用。軍事理論教育從樹立正確思想政治觀念、提高綜合素質(zhì)和重塑行為品質(zhì)上的功能上來看，能夠有效推動高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。研究軍事理論教育對加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作用的長效機(jī)制對策，怎樣把軍事理論教育和高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，在軍事理論教育中促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使課堂上接受的軍事理論知識內(nèi)化為大學(xué)生的思想品德，調(diào)整個(gè)人心理活動，發(fā)揮綜合教育功能，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中提高國防理論教育的實(shí)效性，是本文章探討的主題。1.1國防理論教育又稱為軍事理論教育。國防教育體系結(jié)構(gòu)由軍事理論教育、軍事技能訓(xùn)練、鞏固養(yǎng)成、深化拓展四個(gè)部分構(gòu)成。軍事理論教育指國防領(lǐng)域方面的理論在課堂上的教育。1.2長效機(jī)制長效機(jī)制：長時(shí)間內(nèi)發(fā)揮預(yù)期功能并保證正常運(yùn)行的組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度。它有兩個(gè)基本條件：一是，要有比較規(guī)范、穩(wěn)定、配套的制度體系；二是，要有推動制度正常運(yùn)行的組織和個(gè)體。2軍事理論教育提高軍事素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)效性策略長效機(jī)制的兩個(gè)基本條件之一是推動制度正常運(yùn)行組織和個(gè)體。個(gè)體指接受軍事理論教育的大學(xué)生，大學(xué)生對軍隊(duì)的向往，對自己母校的期望是推動制度運(yùn)行的個(gè)體動力源。可以從思想上行為上鞏固養(yǎng)成一定的軍事素養(yǎng)，主要經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新有以下幾點(diǎn)：2.1借鑒軍事化管理的經(jīng)驗(yàn)，建立模擬連排班建制模擬連排班建制，為軍事素質(zhì)的培養(yǎng)，為繼續(xù)鞏固軍事訓(xùn)練的成果，為落實(shí)高校校風(fēng)建設(shè)的各種要求，也為分層次分組織貫徹執(zhí)行命令。軍事理論教育往往采取大班教學(xué)。10人模擬一軍事班。一教學(xué)班模擬四、五個(gè)軍事班，一個(gè)排。一個(gè)教學(xué)大班約100人模擬一個(gè)連隊(duì)。連長排長班長均由優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任，因軍事理論教學(xué)時(shí)間短，學(xué)生干部慎重選定后不輕易改變。模擬連排班建制一旦建立，課堂上首先抓執(zhí)行力度，主要有組織紀(jì)律、文明禮貌等軍事行為能力的要求，使“服從命令，聽從指揮”、“令行禁止”等、軍容、軍禮等軍事素養(yǎng)樹立、養(yǎng)成、鞏固，使軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀的作風(fēng)作為綜合素質(zhì)教育在課堂上延伸。高校的校規(guī)校紀(jì)和各項(xiàng)要求能在執(zhí)行、效率上得到較好的貫徹。提高了大學(xué)生嚴(yán)明的紀(jì)律意識，使軍事素養(yǎng)在大學(xué)生心目中生根，使校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到提升。2.2軍事理論教學(xué)管理融入軍隊(duì)管理元素教師怎樣融入軍隊(duì)的一部分管理元素，按照軍事化的部分標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，改變學(xué)生精神面貌，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)做出學(xué)科應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們在教學(xué)實(shí)踐中摸索的經(jīng)驗(yàn)主要有：（1）按學(xué)號排座聽課，課前可唱國歌或軍歌，規(guī)定聽課時(shí)手的擺放位子；（2）非正常情況下必須報(bào)告和入列，下課時(shí)有序走出教室；（3）課堂上學(xué)生服裝必須符合基本要求；（4）嚴(yán)守時(shí)間、服從安排、令行禁止；（5）教師采取正確引導(dǎo)、制度制約、榜樣示范、紀(jì)律處罰等各種手段以達(dá)到嚴(yán)肅課堂學(xué)風(fēng)。按照部隊(duì)的組織紀(jì)律規(guī)范學(xué)生，按部隊(duì)的令行禁止作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的服從意識來約束學(xué)生的行為，以達(dá)紀(jì)律嚴(yán)明、秩序規(guī)范、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為高校建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)提供有力保障。2.3切實(shí)發(fā)揮軍事理論教學(xué)對大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的功能國防理論教育既是軍事科學(xué)，又是素質(zhì)教育，在教學(xué)過程中把綜合素質(zhì)教育寓于大學(xué)生的軍事理論教育中。（1）樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過闡明馬克思主義理論與軍事科學(xué)的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立唯物主義世界觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。（2）強(qiáng)化集體意識、競爭意識。軍事上的團(tuán)體性和對抗性，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的集體意識和協(xié)作精神，強(qiáng)化集體主義精神。對抗性有利于培養(yǎng)革命英雄主義精神，激發(fā)競爭意識。（3）改善學(xué)風(fēng)。通過闡明國防責(zé)任感與發(fā)揮個(gè)人聰明才智的關(guān)系，激發(fā)大學(xué)生為加強(qiáng)國防現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的自覺性。（4）激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神。通過國防意識的培育，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)中華民族的自信心和自尊心，保持對國家所面臨外部威脅與挑戰(zhàn)的憂患意識，發(fā)揚(yáng)為改善生存環(huán)境，自立于世界民族之林而奮斗的進(jìn)取精神。（5）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把軍隊(duì)中的各種優(yōu)良品質(zhì)和樸素作風(fēng)融入到軍事理論教學(xué)中去，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、有序的課堂紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣。（6）培養(yǎng)國防素質(zhì)。教學(xué)中結(jié)合軍事上的實(shí)事熱點(diǎn)、軍事動態(tài)等。在分析中培養(yǎng)大學(xué)生的國防意識和軍事素質(zhì)。（7）促進(jìn)高校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。舉辦國防專題活動和國防教育知識競賽，鼓勵大學(xué)生積極參加國防領(lǐng)域社團(tuán)活動和課外閱讀，并在學(xué)科的成績上給予獎勵，調(diào)動大學(xué)生參與校園精神文化的建設(shè)。2.4制定軍事理論課堂上培養(yǎng)和管理的學(xué)科規(guī)章制度軍訓(xùn)成果是促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)內(nèi)容之一，怎樣使這些成果固化、養(yǎng)成、發(fā)展，必須尋求繼續(xù)目標(biāo)內(nèi)容教育的載體和途徑，其中軍事理論教學(xué)就是有效的載體和途徑之一。為此，軍事理論教育的素質(zhì)目標(biāo)、行為目標(biāo)的培養(yǎng)和軍隊(duì)管理元素應(yīng)形成學(xué)科規(guī)章制度，并不斷建設(shè)完善學(xué)科規(guī)章制度。3建立健全軍事理論教育加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作用的長效機(jī)制長效機(jī)制的基本條件之一是推動制度有效運(yùn)作的的組織。教師和教研室是實(shí)施軍事理論教育的基礎(chǔ)組織，是推動制度運(yùn)行的組織動力源。為發(fā)揮軍事理論教育的綜合育人功能和固化學(xué)生的優(yōu)秀行為品質(zhì)，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)的建設(shè)，必須建立健全教師和教研室管理制度。3.1建立教師的培訓(xùn)工作制度，健全軍事理論的組織機(jī)構(gòu)教師是國防理論教育的具體實(shí)施教育者和基層組織者，是關(guān)鍵基層人物。軍事教研室是教學(xué)工作的基層組織，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本著眼點(diǎn)。（1）教師人員編制要有保障。建設(shè)一支人員穩(wěn)固、高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是對組織機(jī)構(gòu)的完善最為關(guān)鍵的措施，是推進(jìn)國防教育持續(xù)發(fā)展建立根基的強(qiáng)有力保障。高校在落實(shí)編制體制過程中，加大政策支持力度，建立一支教學(xué)能力強(qiáng)、整體素質(zhì)高、專兼職結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。（2）軍事理論教師培訓(xùn)和進(jìn)修工作制度化。軍事教師需要具備特殊的教學(xué)規(guī)律和素質(zhì)要求，需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)以提高業(yè)務(wù)水平。可采取教育有關(guān)部門與軍事部門聯(lián)合方式，負(fù)責(zé)教師的進(jìn)修和培訓(xùn)工作，也可委托軍事院校直接進(jìn)行培訓(xùn)。（3）實(shí)現(xiàn)軍事理論教研室的規(guī)范管理。軍事理論教研室除了具備一般教研室的共性外，根據(jù)學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)還應(yīng)具備自己的個(gè)性，主要有用制度來規(guī)范教師在教學(xué)中融入軍事素質(zhì)教育、國防意識培養(yǎng)、優(yōu)秀行為品質(zhì)的養(yǎng)成等，在教學(xué)組織上形成一種有計(jì)劃、分步驟、重過程的學(xué)科規(guī)定。教研室審查教學(xué)計(jì)劃中是否充分體現(xiàn)了軍事素養(yǎng)的培育，對計(jì)劃執(zhí)行過程分期定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，以期達(dá)到實(shí)效。3.2建立高校與軍隊(duì)（軍校）合作協(xié)調(diào)的機(jī)制建立高校與軍隊(duì)或軍校合作協(xié)調(diào)的機(jī)制，對軍事理論教學(xué)教研和大學(xué)生軍事素質(zhì)的培養(yǎng)提供了軍事專業(yè)化的保障。（1）建立教學(xué)上的合作機(jī)制。軍隊(duì)與高校密切配合，共同協(xié)商制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施方案，經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐后，完善計(jì)劃方案，逐漸使之具有規(guī)范性、穩(wěn)定性和約束性，最終形成高校與軍隊(duì)的在教學(xué)教研的合作機(jī)制。（2）建立教官與教師交流合作機(jī)制。教官專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)，在軍事信息量、軍事理論研究方面更加專業(yè)化、前沿化。教師的教學(xué)方式方法具有靈活性和針對性。教官與教師交流合作，優(yōu)劣互補(bǔ)，各自發(fā)揮優(yōu)勢合作，對教師融入軍隊(duì)的管理元素和提高軍事理論教育實(shí)效性大有裨益。（3）定期教學(xué)、研究交流機(jī)制化。軍事院校與高校定期舉行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)理念、軍事動態(tài)的交流和科研上研討，提高教學(xué)水平，活躍學(xué)術(shù)氣氛，優(yōu)化學(xué)術(shù)風(fēng)格。有助于高校教師借鑒對方的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他們的學(xué)風(fēng)與軍人氣質(zhì)融為一體的風(fēng)范。（4）依托部隊(duì)建立大學(xué)生的素質(zhì)教育基地。形成高校――部隊(duì)――學(xué)生之間的三維關(guān)系來實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)大學(xué)生軍事素養(yǎng)。同時(shí)，大學(xué)生與基層官兵的互動產(chǎn)生同齡人的思想共鳴，達(dá)到共同提高的效果，對大學(xué)生樹立正確的利益觀、集體觀、挫折觀等具有重要的意義。3.3建立學(xué)校管理層相應(yīng)的有效運(yùn)作的配套制度建立學(xué)校管理層有效運(yùn)作的制度是保障高校學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制所要求的配套制度之一。（1）納入人才培養(yǎng)模式體系中。軍事理論教育主要承擔(dān)綜合素質(zhì)和優(yōu)秀行為品質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)了高職高專的人才培養(yǎng)目標(biāo)。高校管理機(jī)構(gòu)應(yīng)把把軍事理論教育納入到人才培養(yǎng)模式體系中，納入到學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)制度體系中，納入到學(xué)院的監(jiān)督管理中，納入學(xué)科建設(shè)中，納入到教師的教學(xué)職責(zé)和任務(wù)中，創(chuàng)新其培養(yǎng)目標(biāo)的方法和手段，建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)管理制度和評估方式，督促其教育過程中的目標(biāo)培養(yǎng)。（2）建立層層管理機(jī)制。建立層層管理機(jī)制是促使國防教育環(huán)節(jié)對高校的學(xué)風(fēng)的建設(shè)取得成效的不可缺少的環(huán)節(jié)。規(guī)范、穩(wěn)定、配套的制度體系建立后，管理組織機(jī)構(gòu)監(jiān)督督促制度運(yùn)作，并貫徹整個(gè)執(zhí)行過程，堅(jiān)持執(zhí)行，持之以恒，終見成效。涉及的管理機(jī)構(gòu)主要有軍事理論教育室、分管的學(xué)院、校保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、各團(tuán)委、教務(wù)處、校黨委等，各管理部門的工作職責(zé)中明確涉及國防教育工作職責(zé)和具體的分工協(xié)作范圍。（3）建立物質(zhì)條件上的保障機(jī)制。軍事理論教育在綜合教育功能上對高校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展等方面的作用是其他學(xué)科和教育無法替代的。應(yīng)對軍事理論教育大力扶持，保障在人力、物力和財(cái)力上給予一定的扶持，并建立相應(yīng)的機(jī)制保障落實(shí)到基層。國防理論教育能夠有效推動高校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的改革和創(chuàng)新，豐富思想政治道德工作的內(nèi)容，改善高校精神面貌。高校學(xué)風(fēng)建設(shè)使軍事理論教育工作的內(nèi)涵更豐富，更加與大學(xué)生工作有機(jī)地融為一體，落到實(shí)處，從而增強(qiáng)軍事理論教育的實(shí)效性。【百消丹成分對月經(jīng)紊亂調(diào)理作用26、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別始于漢方止于至善始于漢方止于至善40經(jīng)典組方組方充分吸取《本草綱目》、《醫(yī)宗金鑒》、《太平惠民和劑局方》等中醫(yī)學(xué)巨著精髓；遴選《桃紅四物湯》、《黑逍遙散》精華；特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成。經(jīng)典組方組方充分吸取《本草綱目》、《醫(yī)宗金鑒》、《太平惠民和41經(jīng)典組方組方方解經(jīng)典組方組方方解42經(jīng)典組方組方方解經(jīng)典組方組方方解43中醫(yī)作用原理“斑”實(shí)質(zhì)上是五臟六腑功能紊亂，氣血不和，肝郁氣滯，氣滯血瘀，氣血津液流通不暢在面部的反映。氣血充盈諸五臟六腑功能調(diào)和，則皮膚細(xì)嫩光澤；氣血匱乏諸五臟六腑功能失調(diào)，則皮膚萎靡枯黃。治斑應(yīng)標(biāo)本兼治，中醫(yī)祛斑調(diào)理從五臟論治，通過調(diào)理氣血津液以求諸臟腑功能調(diào)和平衡陰陽，達(dá)到祛斑養(yǎng)顏的目的。這正是百消丹的功效原理。中醫(yī)作用原理44中醫(yī)傳統(tǒng)佐證精血不能上榮于面則為“斑”；不能中沖與乳則為“癖”；不能下沉與腹則為“癥”，以上皆因氣滯、血瘀、氣血不和，根本原因在于同一病機(jī)氣血失調(diào)所致，其符合“異病同治”?！逗喢髦嗅t(yī)辭典》云：“不同的疾病，若促使發(fā)病的病機(jī)相同，可用同一種方法治療。中醫(yī)傳統(tǒng)佐證精血不能上榮于面則為“斑”；不能中沖與乳則為“癖45獨(dú)家秘笈抑制分解還原抑制：抑制酪氨酸酶活性化，從源頭減少黑色素細(xì)胞的過量生長。分解：色素降解因子作用于色素代謝的酶系統(tǒng)，使黑色素轉(zhuǎn)運(yùn)和降解，實(shí)現(xiàn)快速排出。還原：加速黑色素還原，淡化已形成的黑色素。三階段同步出擊還您如玉容顏獨(dú)家秘笈抑制分解還原抑制：抑制酪氨酸酶活性化，從源頭減46西醫(yī)權(quán)威佐證文獻(xiàn)紅花通過活血化瘀，加速血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝，增加排除黑素細(xì)胞所產(chǎn)生的黑色素，促進(jìn)滯留于體內(nèi)的黑色素分解，使之不能沉淀形成色斑，或促使沉淀的色素分解排出體外。---《皮膚美容外科學(xué)》李洪武應(yīng)用棕黃色豚鼠UVB照射誘導(dǎo)皮膚色素沉著實(shí)驗(yàn)動物模型，結(jié)果白術(shù)、茯苓、山茱萸等中藥組多巴陽性黑素細(xì)胞數(shù)及含黑素顆粒細(xì)胞數(shù)較對照組明顯減少，對UVB誘導(dǎo)的色素沉著具有抑制作用。---《中華皮膚科雜志》蘆薈素對Melan—a鼠黑素細(xì)胞株的黑素生成及其相關(guān)基因表達(dá)的影響表明蘆薈素能夠顯著抑制Melan-a鼠黑素細(xì)胞株的TYR活性、黑素量和TRP一1／TRP一2mRNA的表達(dá)水平。---魯嚴(yán)國家自然科學(xué)基金(項(xiàng)目編號:39870701)西醫(yī)權(quán)威佐證紅花通過活血化瘀，加速血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝，增47西醫(yī)權(quán)威佐證維生素C可抑制多巴氧化，從而減少黑色素的生成，并使皮膚中已形成的黑色素還原為無色物質(zhì)。

---《現(xiàn)代實(shí)用皮膚性病學(xué)及美容學(xué)》維生素C與細(xì)胞的氧化還原有很大關(guān)系，可抑皮膚異常色素沉著。可使多巴醌還原為多巴，逆轉(zhuǎn)色素形成反應(yīng)，從而抑制黑色素代謝，減少黑色素的形成，并且可使黑色素直接還原，有良好的脫色作用。

---《中西醫(yī)結(jié)合皮膚美容學(xué)》文獻(xiàn)西醫(yī)權(quán)威佐證維生素C可抑制多巴氧化，從而減少黑色素的生成，并48國家發(fā)明專利一種治療面部色斑、乳房腫塊的藥物制劑專利號：ZL200610107079.3國家發(fā)明專利一種治療面部色斑、乳房腫塊的藥物制劑專利號：ZL49權(quán)威報(bào)道驗(yàn)證漢苑良方百消丹采用經(jīng)典配方，依據(jù)中醫(yī)理論，能夠潤腸排毒、調(diào)理氣血、健脾疏肝、滋養(yǎng)肌膚，具有很好的祛斑效果。經(jīng)過臨床試驗(yàn)得出：漢苑良方百消丹祛黃褐斑丸治療黃褐斑效果確切，能夠整體調(diào)整臟腑功能，固本求源，調(diào)和氣血。實(shí)驗(yàn)觀察得出有效率為93.33%權(quán)威報(bào)道驗(yàn)證漢苑良方百消丹采用經(jīng)典配方，依據(jù)中醫(yī)理論，能夠潤50權(quán)威檢測報(bào)告是一大類天然產(chǎn)物，廣泛存在于植物界，是許多中草藥的有效成分。近年來，由于自由基生命科學(xué)的進(jìn)展，使具有很強(qiáng)的抗氧化和消除自由基作用的類黃酮受到空前的重視。廣泛深入的研究和臨床試驗(yàn)，證實(shí)類黃酮既是藥理因子，又是重要的營養(yǎng)因子,為一種新發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)素，對人體具有重要的生理保健功效?？傸S酮：1106mg/100g維生素C：261.7mg/100g維生素E：40.4mg/100g增強(qiáng)免疫力，美白抗氧化、美容，延緩衰老。主要成分權(quán)威檢測報(bào)告是一大類天然產(chǎn)物，廣泛存在于植總黃酮：11051四大保障原料精選道地藥材超微破壁吸收率提升50%濃縮萃取純度提升5倍原料精選道地藥材安全有效

更放心四大保障原料超微破壁濃縮萃取原料安全52特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成，堅(jiān)持自建種植基地和原產(chǎn)地采購原則。100%道地藥材石寶廷河南省中藥協(xié)會首席專家，從業(yè)40余年，河南省中藥材界的最權(quán)威鑒定專家，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“火眼金睛”，是漢方藥業(yè)中藥材傳統(tǒng)鑒別、采購的領(lǐng)軍人物四大保障--道地藥材特選阿膠、紅花、蘆薈、桑椹、茯苓、枸杞子、菊花配伍而成，堅(jiān)持53純度高效果好四大保障--濃縮萃取、超微粉碎純度高效果好四大保障--濃縮54毒理、功能性試驗(yàn)結(jié)果：

百消丹對雌激素所致的大鼠乳腺增生和家兔乳腺增生均有抑制作用，可以降低模型動物的血清雌激素水平；對大鼠皮下注射巴豆油所致的非特異性炎癥有一定的抑制作用。百消丹還可以減少腹腔注射醋酸所致小鼠扭體的次數(shù)；對高分子右旋糖苷所致的小鼠耳廓微循環(huán)障礙有改善作用；可以抑制血瘀證模型大鼠體外血栓的形成，并降低其全血粘度。

結(jié)論：長期服用，未見毒性反應(yīng)，肝腎功能正常四大保障--安全有效毒理、功能性試驗(yàn)結(jié)果：四大保障--安全有效551.國家規(guī)范提取車間及先進(jìn)萃取技術(shù)2.純中藥制劑，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究+傳統(tǒng)中醫(yī)理論，保證安全性

3.通過毒理、人體功能性試驗(yàn)，表明本品服用劑量安全性

4.經(jīng)典古方，藥食同源，安全等級高

四大保障--安全有效四大保障--安全有效56百消丹的功效百消丹的功效57適宜人群癥狀適宜人群癥狀58用法用量

每盒兩瓶，每瓶42g。

每天早晚各一次，每次15粒，飯后溫水服用。

注意事項(xiàng)：月經(jīng)期間停用，月經(jīng)量總是過大不建議使用。用法用量每盒兩瓶，每瓶42g。59

癥狀分析、聯(lián)合用藥及答疑2癥狀分析、聯(lián)合用藥及答疑260黃褐斑的癥狀黃褐斑是一種由多種因素綜合作用所致的色素性皮膚病1、年齡：中年婦女最多見2、部位：兩顴、面頰、額部、下頜、鼻背及口周3、皮疹：淡褐色或淡黑褐色斑片，形狀各異，大小不定，分布對稱，可呈蝶翼型，邊界清楚或不清楚。4、自覺癥狀：無5、病程：長，發(fā)展緩慢。黃褐斑的癥狀黃褐斑是一種由多種因素綜合作用所致的色素性皮膚病61黃褐斑產(chǎn)生的因素臨床病例統(tǒng)計(jì)：氣血不和（內(nèi)分泌失調(diào)）是形成黃褐斑的首要原因黃褐斑產(chǎn)生的因素臨床病例統(tǒng)計(jì)：氣血不和（內(nèi)分泌失調(diào)）是形成62黃褐斑產(chǎn)生的因素妊娠期體內(nèi)孕激素、雌激素、黃體酮的增加，促使黑色素細(xì)胞活性的增加，雌激素導(dǎo)致黑色素細(xì)胞分泌黑色素顆粒，孕激素促進(jìn)顆粒轉(zhuǎn)移擴(kuò)散。口服避孕藥：成人體內(nèi)分泌失調(diào)，長期服用人體肝臟功能損傷，進(jìn)而影響體內(nèi)排毒系統(tǒng)的工作，排毒不暢而致斑；（服用高血壓、糖尿病的藥）紫外線輻射：誘導(dǎo)皮膚黑色素細(xì)胞合成黑色素的生成，是強(qiáng)烈外源性刺激因子，增強(qiáng)黑色素細(xì)胞的活性。精神因素：情志失調(diào)，抑郁、急躁，易怒，通過下丘腦垂體導(dǎo)致黑色素細(xì)胞激素的釋放，導(dǎo)致黑色素細(xì)胞活性的增加。化妝品：光毒性機(jī)理（氧化亞油酸、防腐劑、殺菌劑、重金屬如鉛汞砷等以及香料、色素）病理性因素：甲狀腺、結(jié)核、內(nèi)臟腫瘤導(dǎo)致酪氨酸酶活性增強(qiáng)，黑色素產(chǎn)生增加，而機(jī)體自身排除黑色素的能力卻隨之減弱，黑色素一旦不能及時(shí)排出體外，久而久之也會在面部產(chǎn)生黃褐斑；肝病，導(dǎo)致肝功能失調(diào)，體內(nèi)過氧化物質(zhì)增加，誘發(fā)黑色素的形成。黃褐斑產(chǎn)生的因素妊娠期體內(nèi)孕激素、雌激素、黃體酮的增加，促使63黃褐斑的分類及聯(lián)合用藥凡憂患抑郁或急躁易怒、肝失條達(dá)、肝郁氣滯。郁久化熱，灼傷陰血，導(dǎo)致顏面氣血失和而發(fā)病。外觀深褐色，彌漫對稱分布，以面頰、目周為主身心煩躁易怒，失眠多夢，面部烘熱月經(jīng)月經(jīng)不定期，經(jīng)前色斑加重，乳房脹痛聯(lián)合用藥百消丹+加味逍遙丸作用增強(qiáng)疏肝解郁，快速減輕患者