幼兒園小班教案《嘴巴》_第1頁(yè)
幼兒園小班教案《嘴巴》_第2頁(yè)
幼兒園小班教案《嘴巴》_第3頁(yè)
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活動(dòng)目的：一、通度日動(dòng)，使幼兒了解自己嘴巴的用途。二、知道愛惜自己的嘴巴，明白什么能夠做，什么不能夠做。并學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生的良好適應(yīng)。3、依照自己的體會(huì)說說如何愛惜自己的嘴巴。4、樂于探討、交流與分享。五、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。活動(dòng)預(yù)備：一、吹的（氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。二、唱的（話筒、錄音機(jī)等）。3、吃的（糖果、食物等）4、嘴巴圖片一張，背景音樂一個(gè)，口技視頻一個(gè)?；顒?dòng)進(jìn)程：一、幼兒游玩：“小嘴巴樂園”。師：今天，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請(qǐng)?jiān)蹅冃∨笥讶ビ瓮?，你們高興嗎？幼：高興師：天線寶寶有一個(gè)要求，它要求小朋友要用自己的小嘴巴玩里面的東西，你們情愿嗎？幼：情愿。師：讓咱們一路搭著小火車趕快去看看吧！師：你們看看咱們已經(jīng)到了小嘴巴樂園門口了，讓我先跟小朋友介紹那個(gè)地址有什么好玩的東西吧！師：此刻讓咱們一路歡樂的去游戲吧（播放背景音樂）停止音樂，師：此刻小嘴巴樂園要關(guān)門了，讓咱們搭著小火車歸去吧！二、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。師：你們適才玩了什么？你是怎么玩的呢？幼：我適才吃了很多好吃的東西，用嘴巴玩的？（盡可能引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)出來，能夠請(qǐng)個(gè)別幼兒上來演出示范）師：咱們的嘴巴真有趣，能吃東西，能唱歌，能吹出漂亮的泡泡和音樂還能說話呢！那你們了解自己的嘴巴，此刻教師要考考小朋友了（師出示嘴巴圖片）你們明白嘴巴大體上有哪幾個(gè)部位組成？幼：牙齒（幼兒自由回答）小結(jié)：咱們的嘴巴由嘴唇，牙齒和舌頭組成。三、有趣的嘴巴師：看來咱們的嘴巴還真奇異！瞧！它此刻又要做什么了？（播放口技視頻讓幼兒觀賞。）觀看視頻后，幼兒自由談?wù)撟彀陀肿隽耸裁春猛娴那樾?。四、愛惜自己的嘴巴師：嘴巴是軀體的一部份，咱們應(yīng)該愛惜自己的嘴巴。那小朋友明白應(yīng)該如何愛惜的自己的嘴巴嗎？幼兒依照自己的生活體會(huì)談?wù)勅绾螑巯ё约旱淖彀臀濉⑿〗Y(jié)：一、發(fā)霉的食物、臟的東西都不能吃，吃了就會(huì)生病，令人難受。二、尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里，如此就會(huì)把嘴巴戳破的。3、不

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