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文檔簡介
1.封面信親愛的同學們:你好!我們這次在我校(福建經濟管理干部學院)進行的“在校大學生職業(yè)規(guī)劃調查"是為了希望通過這次的調查,了解在校大學生對自己的職業(yè)規(guī)劃重視程度,職業(yè)規(guī)劃狀況以及影響在校大學生職業(yè)規(guī)劃的因素?;谡{查,學校能加強大學生職業(yè)規(guī)劃教育,使同學們在校期間就可以進行職業(yè)生涯規(guī)劃,確定職業(yè)目標。填寫本表的時候,希望您不要有任何的顧慮,根據(jù)自己的真實情況如實填寫。感謝您的真誠合作!08人力第一調查組2010年5月2.指導語.粱蝎身>.藺ffiY坦昕mK-B、苗裝回明??。更effi痞普在校大學生職業(yè)規(guī)劃調查問卷姓名:專業(yè):班級:男()女()^不了解D.S考慮^不了解D.S考慮^不了解D.S考慮()B.有清晰但比較短期的目標您的性別男()女()^不了解D.S考慮^不了解D.S考慮^不了解D.S考慮()B.有清晰但比較短期的目標A.了解B.不太確定您是否非常了解自己的優(yōu)勢或特長()A.了解B.不太確定您是否非常了解自己的性格特征()A.了解B.不太確定你在大學的學習和生活中有明確的目標嗎?有清晰而長遠的目標。沒有目標你對目前所學的專業(yè)滿意嗎?()A-滿意B.比較滿意C.不清楚。不滿意你認為你目前所學的專業(yè)與你的職業(yè)理想相符合嗎?()非常相符B.不太確定C.不相符D.S有考慮過你認為你目前擁有的能力和知識可以勝任你理想中的職業(yè)嗎?()完全可能B.基本可以C.有所欠缺D.不能夠您認為在校大學生是否有必要對自己未來職業(yè)進行規(guī)劃?(請在適用的()里打寸)非常必要()有必要()不太必要()不必要()根本沒有意義(),如果你有職業(yè)規(guī)劃,請問你的職業(yè)規(guī)劃屬于以下哪種類型()A.短期規(guī)劃(2年內)B.中期規(guī)劃(2—5年)C.長期規(guī)劃(5—10年)。.人生規(guī)劃(整體職業(yè)規(guī)劃).據(jù)您了解,你身邊的朋友對他們的職業(yè)生涯有規(guī)劃嗎?()A.有B.不清楚^沒有.您認為什么因素是影響您進行職業(yè)規(guī)劃的最重要原因()
個人性格父母期望D發(fā)展前景個人性格父母期望D發(fā)展前景E.職位薪水F其他您在完成專科學業(yè)后的打算?(請在適用的()里打寸)專升本()考公務員()國有、民營企業(yè)就業(yè)()自主創(chuàng)業(yè)()夕卜資企業(yè)與跨國公司就業(yè)()目前尚無目標()為了畢業(yè)后,能有更好的就業(yè),您在大學力做了什么準備()A.參加學生社團,學生會B.到社會中兼職,學習^自學拓展專業(yè)知識,考取證書D其他您現(xiàn)在對你的未來的發(fā)展持有怎么的態(tài)度?()A.充滿信心B感覺一般C沒有考慮D有些憂慮E充滿恐懼在大學期間,是否做過兼職?()A.有B.否(如果此題選擇B項答案,請?zhí)^第18題直接做第19道題目;選擇A項無須跳過)在大學期間,你是怎么選擇兼職?(請在適用的()里打寸)工資待遇優(yōu)厚,什么類型工作無關緊要()一定選擇與專業(yè)相關的公司,工資低些無關緊要()沒有想過,只要面試通過都去()您覺得在自己未來在求職過程,最具競爭力的方面是()A.學習成績B.專業(yè)技能C.實習經驗。考試證書或技能認證您畢業(yè)后想在哪個地區(qū)找工作?(根據(jù)想要的程度給下列選項進行編號,最強烈的是3,最弱的是1)自己家鄉(xiāng)()出國()大學所在地()發(fā)達城市()西北地區(qū)()您對未來求職薪酬的考慮(試用期過后):A.800元~1200元B.1200元~1800元C.1800元~3000元3000元以上您對在未來職業(yè)生涯中,想處于怎么的位置?()^自己創(chuàng)辦企業(yè),做CEO日.在自己的專業(yè)范圍,擔任經理或部門主管等重要位置^普通職員。.沒有想過您是否了解本專業(yè)的行業(yè)概況的發(fā)展水平,以及自己將來的發(fā)展方向?()我積極主動地通過各種途徑了解我的行業(yè),可以列舉出我可能選擇的若干就業(yè)方向和目標公司或機構,我可以系統(tǒng)地為別人講述我的行業(yè)概況和我將來的就業(yè)計劃我一般不會主動搜集這些信息,但通過新聞報道、他人介紹、校園招聘等途徑了解一些。我有模糊的方向感,我可以給別人介紹一下我的行業(yè)和我將來可能的打算,但是并不能很系統(tǒng)很清晰。我感到了解本行業(yè)很重要,但由于沒有時間或者不知途徑,并沒有真正去了解過。我思考將來的問題有時感到無助和迷茫。我一般只是按部就班完成學業(yè),并且身邊大多數(shù)人也是這樣。我很少想將來的事桂土_止若_J-t情/走步看步。您是否了解本行業(yè)的人才需求,并依此進行學業(yè)規(guī)劃?()入.我了解適應本專業(yè)的人才需求,如語言能力、計算機能力、邏輯思維能力、專業(yè)認證等等,并依此有清晰的學業(yè)規(guī)劃.我部分了解適應本專業(yè)的人才需求,但還沒有為自己做一個學業(yè)規(guī)劃,一般只是修讀學校的課程,并完成大家都在做的事情(比如按要求考四六級、考計算機二級等等)我希望了解本專業(yè)的人才需求但是并沒有途徑或者沒有時間,因此我只能做好別人要求我做的事。我很希望能夠有人給我清晰的學業(yè)規(guī)劃指導。并不了解本行業(yè)的人才需求,我認為學校給我們的課程設置已經是適合人才市場需求的學業(yè)規(guī)劃了,因此只要努力學好課業(yè)就能夠適應競爭。您通過什么途徑了解本專業(yè)的人才需求?(如語言能力、計算機能力、邏輯思維能力、專業(yè)認證等)[多選題]()A.學校的就業(yè)指導、學業(yè)規(guī)劃指導、行業(yè)介紹等B.學校的專業(yè)社團、學生會活動等C.任課老師、輔導員等。.父母、親友介紹師兄師姐、同學等F主動聯(lián)系和咨詢行業(yè)從業(yè)人員、瀏覽和關注相關公司網(wǎng)站H.校園招聘會、人才市場、招聘網(wǎng)站6.其他您對所在高校的課程設置滿意程度?(請在適用的()里打。)很不滿意不滿意一般滿意很滿意自主性和靈活度適應就業(yè)和人才市場需求專業(yè)知識深度課程數(shù)量與難度通識教育與綜合素質培養(yǎng)您認為對您來說,學校以下方面工作的重要程度?(請在適用的()里打寸)很不重不重要一般重要很重要要幫助學生了解本專業(yè)概況和發(fā)展方向為學生提供就業(yè)信息,了解人才市場需求根據(jù)就業(yè)情況和市場需求調整相應的課程設置幫助學生完成三年的學業(yè)規(guī)劃提供平臺讓學生與企業(yè)接觸、社會實踐、實習等等引導學生合理完成大學三年學業(yè)規(guī)劃導師、輔導員等能為學生提供及時有效的學業(yè)和就業(yè)咨詢幫助提供有效的平臺供學生與同專業(yè)或行業(yè)的高年級學生、畢業(yè)校友等交流和咨詢提供有效的平臺供學生與不同年級、專業(yè)的學生和校友交流信息和資源您認為當今大學生為適應人才市場需求,應該如何安排自己的大學四年?(請根據(jù)重要程度打分,5為非常重要)學好專業(yè)知識,拿到專業(yè)課好成績廣泛閱讀,擴展知識面,學習各個領域的知識,提升綜合素質爭取所有科目得到最優(yōu)秀的分數(shù)學好英語,有良好的閱讀、寫作、溝通技能掌握計算機技術,學習編程、多媒體、網(wǎng)頁設計等知識積極參加和組織社團活動等,豐富簡歷、鍛煉綜合素質主動獲取各種信息和資源,得到老師、長輩、師兄師姐和相關行業(yè)人士的指點廣泛的交際圈、良好的人際關系國際交流經歷培養(yǎng)學術能力、科研能力,承擔學術科研項目了解社會、體察民情通過實習、實踐等了解專業(yè)與行業(yè)您對大學入學以來自己在以下方面的表現(xiàn)評價如何?(請根據(jù)滿意程度打分,5為非常滿意)學好專業(yè)知識,拿到專業(yè)課好成績廣泛閱讀,擴展知識面,學習各個領域的知識,提升綜合素質爭取所有科目得到最優(yōu)秀的分數(shù)學好英語,有良好的閱讀、寫作、溝通技能掌握計算機技術,
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