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文檔簡介
2021學校班主任第一學期工作方案書方案力量也是個人水平的體現(xiàn)。制定有效的工作方案是職場達人擁有的良好習慣,也是工作時必備的工具。班主任也需要寫工作方案,快來看一下2021班主任工作方案.吧!下面就是給大家?guī)淼?021學校班主任第一學期工作方案書.,盼望能關(guān)心到大家!
2021學校班主任第一學期工作方案一
一、指導思想
堅持訓練部的訓練方針,結(jié)合我校的211教學模式,以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標,圍繞學校主題訓練活動,提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線,以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的同學心理健康訓練。努力探究班級工作的新特色。
二、班級文化建設(shè)
1.重視養(yǎng)成訓練:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》,使同學逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和主動的學習看法,不使一個同學掉隊。
2.利用班隊會等訓練時間,帶領(lǐng)同學學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓同學按要求去做,同學間相互監(jiān)督,由班干部負責檢查。依據(jù)學校的部署,嚴格根據(jù)要求去完成對同學的訓練,讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對同學進行思想品德訓練。
(1).每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不任憑請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,仔細聽并思索“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來。
(2).遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,訓練同學做文明同學。
4.培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。
三、常規(guī)管理工作
(—)、教學工作方案方面:
(1).重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對同學的進步要準時賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分方案,讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高同學的課堂學習效果。
(2).留意抓好同學的輔導,通過多種渠道調(diào)動同學的學習主動性,樹立必勝的信念,通過“比學趕幫”活動,使同學共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細方案:全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
(3).加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身,了解關(guān)懷同學。準時了解同學的心理改變,把握他們成長道路上的進展狀況。
(4).家教結(jié)合:常常保持與否同學家長聯(lián)系,使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來。
(二)、平安訓練工作方案方面:
(1).訓練同學團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的學校生。
(2).常常訓練同學要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3).課間紀律,對同學提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
(4).嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動平安。
(5).放學后不在學校逗留,上下學路上留意交通平安。
(三)、衛(wèi)生工作方案方面:
(1).學校衛(wèi)生工作方案:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求同學保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
(2).個人衛(wèi)生工作方案:衣著干凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,仔細做好廣播操。
(3).進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
(4).衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題準時向老師匯報。
(5).綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。
(四)、家校溝通方面
訓練同學,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進步。
四、創(chuàng)新工作
1.實行班級同學選舉的方法,選舉班干部成員。同時,提高班委成員的工作力量。如:準時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注意團結(jié)合作,同心協(xié)力,關(guān)心他們樹立在同學中的威信,熬煉和培育他們的工作力量,形成良好的班風。
2.注意同學的全面進展:同學各方面的力量培育特別重要。本學期我將主動協(xié)作學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。主動參與體育熬煉,主動參加學校組織的文娛活動重視各項競賽的主動參加,培育同學的參加意識,提高同學的素養(yǎng),促進同學的全面健康的進展。
3.采納班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)章制度的要求下,采納同學之間相互監(jiān)督的方法,每周、每月評比一名優(yōu)秀成員作為嘉獎。
2021學校班主任第一學期工作方案二
本年度我擔當五班級的班主任。為了開展好工作并針對本班同學的特點,我現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案。
(一)本班同學學習狀況
本班總共有五名同學,三個聽力障礙,一個自閉,還有一個肢殘,總體的學習成果較差。例如:營正比較淘氣,上課時留意力不集中,成果較差;楊旺學習力量較強,但缺少學習的主動性和上進心,成果一般;晏文艷整體上都還不錯,但學習上缺少活力;蔣婷婷思想上比較復雜,但在學習上接受力量較好;尹兵屬于自閉癥,在日常生活中不易與人溝通,但在課堂上表現(xiàn)的不錯。
(二)教學措施
一、加強常規(guī)訓練,培育同學的自覺性
首先,我結(jié)合《聾校學校生一日常規(guī)》制定工作方案,利用晨會、班會等時間,從紀律、學習、衛(wèi)生、平安等方面對同學進行規(guī)范化訓練,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。
二、了解同學思想狀況
了解和討論同學是做好班主任工作的前提。我主要實行以下幾種途徑:
1、與同學多多溝通。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談,這樣不僅有利于增加師生感情,消退同學與老師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。
2、不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的家庭作業(yè),了解同學的學習看法和進度,同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
三、抓好班主任的日常工作
1、組織好同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象詳細的愛國主義訓練,通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導同學的課間操,是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神飽滿、姿態(tài)正確、動作標準,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課堂。
3、檢查本班同學的值日工作
班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。通過班級的值日工作,可以對他們進行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的訓練,都有著重要的現(xiàn)實意義。
四、組織和培育班集體
班級集體是班主任訓練的對象,又是班主任工作依靠的訓練力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。培育的主要方式:
1、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風
2、選拔、培育和用法班干部。
五、做好個別同學的訓練工作
班主任在組織同學開展集體活動的同時,要留意對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特別的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必需做好這些同學的訓練工作。詳細做法如下:
對于個別同學的訓練,班主任應持正確的看法,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,看法上不能粗暴,對待他們要對癥下藥。
總而言之,班級管理是一們藝術(shù),班主任工作是一們科學,需要不斷探究,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。
2021學校班主任第一學期工作方案三
一、工作目標:
1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2準時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要老實,學習要勤奮。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
二、同學現(xiàn)狀分析:
五年(1)班共有65名同學。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。但是自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。在上一學期的帶班訓練之下,本班同學的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍舊存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班同學特殊愛講空話,講閑談,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又萬籟俱寂;以及本班同學的兩極分化比較嚴峻,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。
三、實行的措施:
1班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五班級。同學在經(jīng)受了三、四班級最頑皮的年段之后,究竟是長大了很多。這學期,我在此基礎(chǔ)上,著重培育同學為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。同學知道自己身處在集體之中,應當為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同爭論、商議怎樣處理。讓同學有個人聽從集體的意識。我想今后的工作中更應當留意這方面的培育,以利形成凝聚的班集體。
2注意班干部培育:
班干部是班集體中特別重要的組成部分。隨著同學年齡的增長,集體意識、競爭意識的增加,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競選相結(jié)合的方法。讓出五個名額由班級同學通過競選產(chǎn)生,自薦和推舉相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級同學寵愛的小干部,更主要地培育了同學主動競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為主動重要的。
3抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。同學在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前預備,抓課堂紀律。.沒有良好的課堂紀律保障,同學就不行能很好地把課堂學習到的學問接受進去。抓同學的作業(yè)書寫,養(yǎng)成仔細、干凈的書寫習慣和疼惜書本的習慣。抓同學學會聽話,養(yǎng)成用心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓同學兩操,訓練同學懂文明、講禮貌。結(jié)合學校評比常規(guī)四顆星,培育同學的班集體意識和集體榮譽感。本學期結(jié)合學校校慶,對同學進行愛校訓練。引導同學意識到:愛校就像愛惜自己的家一樣,每個人都有責任。本學期根據(jù)大隊部要求,組織同學出好黑板報,辦好墻報。在活動中,同學得到了力量的熬煉,培育了集體觀念。
另外,要從同學的實際動身,通過同學的學習、勞動、嬉戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深化細致的思想品德訓練工作。其中,班會課及晨會課是最佳的訓練時間。我們知道人是生活在.中的人,人與人之間就會有肯定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、訓練。
4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的基本功。首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃完點。比如:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準時賜予確定、嘉獎。課外主動輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權(quán)利,讓他們依據(jù)自己的管理方案管理班級,并準時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。公平的對待每一位同學,努力發(fā)覺他們的閃完點,準時表揚,從而提高后進生的自信念。指導同學科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)懷國家大事。.主動鼓舞全班向校內(nèi)電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高同學的各種素養(yǎng)和力量。鼓舞同學參與愛好小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新力量和實踐力量。指導同學多幫家長干一些力所能及的家務活,提高獨立力量。敬重同學家長,主動主動的與家長聯(lián)系,仔細聽取看法和建議,共同探討科學的訓練方法。
6努力培育同學的競爭意識:
依據(jù)各個學科方案,組織同學參與豐富多彩的競賽活動,做到賽前主動預備,仔細指導,賽后仔細總結(jié),通過競賽,熬煉同學的意志,提高同學競爭意識,進展同學的各種力量,以適應將來的.競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
2021學校班主任第一學期工作方案四
今年我連續(xù)擔當五班級的班主任工作,和孩子們互利互勉,連續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。
一、指導思想
堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的訓練理念為中心,大力培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本狀況
本班同學絕大部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,同學能較好地完成學習任務,同學具有了肯定的閱讀力量、口語交際力量和寫作力量和語文綜合運用力量,也把握了肯定的學習方法。但是有個別同學基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別同學學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導訓練。
三、明確目標
俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結(jié)全都,努力學習,全面進展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的士氣,為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標:形成主動、團結(jié)、向上的班風;努力、好學、鍥而不舍的班風,爭創(chuàng)文明班級。
中期目標:學會聽課,不逃學,仔細按時完成各科作業(yè)。課前預習,課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
近期目標:熟悉自己的不足,改掉壞毛病,喜愛班集體,以學校生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。
四、實施方法
紀律方面:培育正確的輿論,并利用輿論壓力促使同學遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束同學的行為習慣,每周班會總結(jié)一周來同學的表現(xiàn)狀況,評比進步同學。對常常違紀同學諄諄教導,準時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責任,盡力幫助班干部為同學的學習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會同學學習,更應教會他們?nèi)绾巫鋈恕9奈柰瑢W見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好同學。
五、培育班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在同學中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培育他們?yōu)橹鲃訛榘嗉壏眨瑸橥瑢W服務的意識。由于有了班干部的親密協(xié)作,所以班級班風正,學風濃。
六、轉(zhuǎn)化后進生
后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。由于他們在班里是比較特殊的一群,學習成果差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比訓練其他同學要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要賜予后進生,要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡潔。其次要擅長發(fā)覺他們的閃完點,樹立他們學習的自信念,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的暖和。
七、多與家長溝通
訓練同學只有學校訓練而離開家庭訓練、.訓練就顯得孤掌難鳴。學校訓練應與家庭、.緊密聯(lián)系。所以班主任要準時與家長溝通,發(fā)覺同學存在問題,準時補救。
八、工作支配表
九月份
1、制定班級制度,對同學進行常規(guī)訓練。
2、搞好黑板報,布置教室
十月份
1、進行平安訓練
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,督促同學按時完成作業(yè)。
3、通過組織同學活動培育同學的集體觀念,增加班集體的凝聚力。
4、慶國慶
十一月份
1、對同學進行思想品德訓練。
2、組織同學參與同學組織的各項活動。
3、強化班級制度,培育良好的學習習慣。
4、做好期中復習指導工作。
十二月份
1、對同學進行常規(guī)訓練。
2、召開家長會。
3、組織同學利用班隊會講故事,明事理。
4、召開班干部會議。
一月份
1、慶元旦
2、訓練同學留意平安,以防擔心全事故發(fā)生。
3、做好復習工作,迎接考試。
2021學校班主任第一學期工作方案五
一、指導思想:
仔細實行《中共中心關(guān)于進一步加強和改進中學校德育工作若干看法》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步確立以德治校、以法治校的思想,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增加德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,努力探究德育工作的新途徑、新方法,引導同學養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高同學的綜合素養(yǎng),促進同學健康成長。
二、工作要點:
(一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識
1、加強班主任隊伍建設(shè)。
一是連續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結(jié)對幫教工作,通過溝通、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和力量,使全部班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。
二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和卑視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師公平對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;教孩子求知──能耐煩解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──敬重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展現(xiàn);為孩子著想──關(guān)心有特別困難的同學完成六年學業(yè);替家長分憂──孩子校內(nèi)生活開心、平安,家長無須掛念。
三是加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的主題訓練課,準時溝通、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。
四是加強宣揚,利用宣揚櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,宣揚班級及同學典型事例和先進事跡,調(diào)動師生的主動性。五是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎(chǔ)上,將完善一些不合理的地方,增加檢查、評比項目,準時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。
2、加強同學小干部隊伍建設(shè)。同學干部是老師工作的小助手,只有充分發(fā)揮同學的主動能動性,讓他們當好班級的小仆人,班級集體才會成為同學學習、生活的樂園。
(1)建立小干部例會制。每個月組織同學干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結(jié)。
(2)提倡小班長值周制。讓每個同學都有機會參加班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結(jié)。
(3)進行小干部溝通會。學校每月進行一次小干部溝通活動,跟蹤跟班小干部的工作狀況,溝通各班的工作閱歷,取長補短,使班級管理不斷上臺階。
(二)加強基礎(chǔ)訓練,培育文明同學。
1、深化愛國訓練。連續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣揚櫥窗等陣地,加強對同學的“五愛”訓練。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、.主義訓練,大力弘揚民族精神,引導同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成訓練。抓好同學的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成訓練也是學校德育的重要內(nèi)容。連續(xù)推行老師導護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深化實施體驗訓練,充分發(fā)揮同學的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等狀況進行考核,每周公布五項評比得分狀況,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流淌紅旗。加強新學期同學日常行為規(guī)范十不要求的檢查、考核力度。通過指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培育同學良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使同學從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒斶@樣做,使良好的行為習慣內(nèi)化為同學的自覺行動,確保同學行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化五自訓練。五自(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素養(yǎng)。在爭章雛鷹活動中,充分利用同學好勝心強的特點,調(diào)動他們主動向上的主觀能動性,培育競爭意識,加強實踐操作,讓同學在活動中體驗勝利。
4、滲透公民訓練。以育人為根本,連續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、老實守信為重點,本學期開展學習雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象活動,促進同學基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。
5、加強法制訓練。連續(xù)采納走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學問競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對同學進行《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制訓練系列活動,增加同學遵紀遵守法律的自覺性和自我愛護意識。建立后進生幫教制,毀滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時連續(xù)組織對同學的國防學問訓練。
6、開展心理訓練。心理健康訓練是學校訓練工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀看、談話、問卷調(diào)查等形式了解同學的心理現(xiàn)狀,在仔細上好健康訓練課的同時,要加強針對性的心理健康指導,準時矯正某些同學的畸形心理,增加他們的抗挫力量和適應.的力量。
7、抓好主題訓練。依據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題訓練活動,對同學進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)訓練,又要依據(jù)每個月的工作重點開展主題訓練活動,開展行為規(guī)范宣揚周活動、開展學雷鋒、樹新風活動、開展學習革命先烈,爭做黨的好孩子活動、心理健康和公民道德訓練活動、勤奮學習和國防訓練活動等。
(三)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、訓練化,進行每學期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。組織同學全員參加,主題要突出訓練意義和人文關(guān)懷,培育同學的集體主義精神和動手力量。
2、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同.生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同同學的思想實際緊密結(jié)合。
3、
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