最新2017年12月六級(jí)仔細(xì)閱讀真題及解析(卷二)

PassageOneQuestions46to50arebasedonthefollowingpassage.YoumayhaveheardthatCoca-Colaoncecontainedaningredientcapableofsparkingparticulardevotioninconsumers:cocaine.The“coca”inthenamereferredtotheextractsofcocaleafthatthedrinksoriginator,chemistJohnPemberton,mixedwithhissugarysyrup（姜汁）.Atthetime,cocaleafextractmixedwithwinewasalawsprohibitingthesaleofalcohol.Buttheotherhalfofthenamerepresentsanotheringredient,lessinfamous（名聲不好的），perhaps,butalsostrangelypotent:thekolamontonic（滋補(bǔ)品），andPembertonssweetbrewawcommontonic（滋補(bǔ)品），andPembertonssweetbrewawaaytogetaroundlocalInWestAfrica,peoplehavelongchewedkolanutsasstimulants,becausetheycontaincaffeinethatalsooccursnaturallyintea,coffee,andchocolate.Theyalsohaveheartstimulants.HistorianPaulLovejoyrelatesthatthecultivationofkolanutsinWestAfricaishundredsofyearsold.Theleafy,spreadingtreeswereplantedongravesandaspartoftraditionalrituals.Eventhoughthenuts,whichneedtostaymoist,canbesomewhatdelicatetotransport,traderscarriedthemhundredsofmilesthroughouttheforestsandgrasslands.Europeansdidnotknowofthemuntilthe1500s,whenPortugueseshipsarrivedonthecoastofwhatisnowSierraLeone.AndwhilethePortuguesetookpartinthetrade,ferryingnutsdownthecoastalongwithothergoods,by1620,whenEnglishexplorerRichardJobsonmadehiswayuptheGambia,thenutswerestillpeculiartohiseyes.Bythelate19thcentury,kolanutswerebeingshippedbythetonnetoEuropeandtheUS.Manymadetheirwayintomedicines,intendedasakindofenergyboost.OnesuchpopularmedicinaldrinkwasVinMariani,aFrenchproductconsistingofcocaextractmixedwithredwine.ItwascreatedbyaFrenchchemist,AngeloMariani,in1863.SowhenPembertoncreatedhisdrink,itrepresentedanongoingtrend.Whencocaineeventuallyfellfromgraceasabeverageingredient,kola-extractcolasbecamepopular.Thefirstyearitwasavailable,Coca-ColaaveragednineservingsadayacrossalltheAtlantasodafountainswhereitwassold.Asitgrewmorepopular,thecompanysoldrightstobottlethesoda,soitcouldtraveleasily.Todayabout1.9billionCokesarepurchaseddaily.Itsbecomesoiconicthatattemptstochangeitstastein1985sweeteningitinamoveprojectedtoboostsales——proveddisastrous,withwidespreadangerfromconsumers. -CcCoiCaassic:returnedtostoreshelvesjustthreemonthsafterthe “NewCoke"wasreleased.Thesedays,theCoca-Colarecipeisacloselyguardedsecret.Butifssaidtonolongercontainkolanutextract,relyinginsteadonartificialimitationstoachievetheflavour.你可能聽說可口可樂曾經(jīng)含有一種能夠使消費(fèi)者“死忠”的成分：可卡因名中的“coca”指的是古柯葉的提取物，該飲料的創(chuàng)始人化學(xué)家約翰?彭伯頓用它與含糖的姜汁混合在一起。當(dāng)時(shí)，古柯葉提取物與葡萄酒混合是常見的滋補(bǔ)品，而當(dāng)?shù)胤山钩鍪酆凭嬃?，彭伯頓的甜飲則避開了該法律?！癱ola”代表另一種成分一一可樂果：盡管名聲不太好，但非常給力。在西非，人們長(zhǎng)期以來(lái)一直嚼著可樂果作為興奮劑，因?yàn)樗鼈兒锌Х纫颉？Х纫蛟诓琛⒖Х群颓煽肆χ幸蔡烊淮嬖凇Ｋ鼈円灿行呐K興奮劑。歷史學(xué)家保羅?洛夫喬伊指出，西非的可樂果種植已有數(shù)百年的歷史。枝繁葉茂的可樂果樹被種植在墳?zāi)股?，作為傳統(tǒng)儀式的一部分。盡管可樂果需要保持濕潤(rùn)，在運(yùn)輸上需要謹(jǐn)慎處理，但是貿(mào)易商卻帶著它們穿越森林和草原， 運(yùn)送了數(shù)百英里。直到十六世紀(jì)，葡萄牙船只抵達(dá)現(xiàn)在的塞拉利昂海岸時(shí)， 歐洲人才知道它們。盡管葡萄牙人也加入了可樂果貿(mào)易，將可樂果和其他貨物一起裝船運(yùn)輸，但1620年英國(guó)探險(xiǎn)家理查德?喬布森前往岡比亞看到可樂果時(shí)，仍覺得它奇怪。到十九世紀(jì)后期，可樂果才被大量運(yùn)往歐洲和美國(guó)。很多可樂果入了藥，把它做能量增強(qiáng)劑。當(dāng)時(shí)有一種受歡迎的藥用飲料叫馬里亞尼葡萄酒，是一種法國(guó)產(chǎn)的古柯提取物與紅葡萄酒的混合。該產(chǎn)品由法國(guó)化學(xué)家安杰洛?馬里亞尼于1863年創(chuàng)建。所以當(dāng)彭伯頓創(chuàng)造了他的飲料，代表著不斷發(fā)展的趨勢(shì)?？煽ㄒ蜃鳛轱嬃吓淞献罱K“失寵”時(shí)，可樂果提取物變得受歡迎起來(lái)。第一年，可口可樂在所有亞特蘭大的冷飲小賣部的銷量只有平均九份每天。隨著它越來(lái)越受歡迎，該公司開始銷售瓶裝蘇打水，所以它更便于隨身攜帶?，F(xiàn)在每天的銷量高達(dá)約十九億瓶?？煽诳蓸穬叭灰殉蔀橐环N標(biāo)志，以至于1985年改變其的口味的嘗試被證明是災(zāi)難性的 ：原以為使其變得更甜可以促進(jìn)銷售 ，不料引起了消費(fèi)者普遍憤慨?！敖?jīng)典可口可樂”在“新可樂”發(fā)布后的三個(gè)月后重新回到貨架上。直到現(xiàn)在，可口可樂的配方仍是一個(gè)嚴(yán)格保守的秘密。據(jù)說它不再含有古柯提取物，而是依靠人造的仿制品來(lái)達(dá)到相同的口味。WhatdowelearnaboutchemistJohnPemberton?Heusedastrangelypotentingredientinafoodsupplement.Hecreatedadrinkcontainingalcoholwithoutbreakinglaw.Hebecamenotoriousbecauseofthecocadrinkhedeveloped.Heriskedbreakinglocallawtomakeadrinkwithcocaleaves.【答案詳解】答案是A。由第一自然段最后一句"Buttheotherhalfofthenamerepresentsanotheringredient,lessinfamous,perhaps,butalsostrangelypotent:thekolanut”我們可以得知“cola”代表另一種成分 可樂果：盡管名聲不太好，但非常給力。很多同學(xué)首先就把A排除，理由是可口可樂不屬于食品(food)的范疇。食品定義是“可供人類食用或飲用的物質(zhì)”，飲料當(dāng)然也屬于廣義的食品。做閱讀理解，幾個(gè)選項(xiàng)一定要仔細(xì)比較、揣摩?！靖蓴_分析】B、D選項(xiàng)具有很大的迷惑性。C選項(xiàng)很容易排除。由第一自然段第三句"Pemberton'ssweetbrewwasawaytogetaroundlocallawsprohibitingthesaleofalcohol”我們可以得知：當(dāng)?shù)胤山钩鍪酆凭嬃?，彭伯頓的甜飲則避開了該法律。換言之，可口可樂是不含酒精的，他本人也沒有冒違反法律的風(fēng)險(xiǎn)。故可排除B>D選項(xiàng)。C選項(xiàng)“變得聲名狼藉(becamenotorious)”很容易排除，因?yàn)槲恼轮刑岬铰暶墙宓氖强蓸饭皇桥聿D。Whatdoesthepassagesayaboutkolanuts?TheircommercialvaluewasfirstdiscoveredbyPortuguesesettlers.Theycontainsomekindofenergyboostnotfoundinanyotherfood.ManywereshippedtoEuropeinthelate19thcenturyformedicinaluse.TheywerestrangetotheEuropeanswhenfirstimportedfromWestAfrica.【答案詳解】答案是C。由第5自然段的頭兩句"Bythelate19thcentury,kolanutswerebeingshippedbythetonnetoEuropeandtheUS.Manymadetheirwayintomedicines,intendedasakindofenergyboost ”我們可以得知：到十九世紀(jì)后期，可樂果才被大量運(yùn)往歐洲和美國(guó)。 很多可樂果入了藥，把它做能量增強(qiáng)劑?！靖蓴_分析】本題相關(guān)的閱讀點(diǎn)散布在 2--5自然段多個(gè)地方，信息量大。B選項(xiàng)容易排除，A、D有較大的迷惑性，需仔細(xì)比較。文中第四自然段提到，葡萄牙人用船只將可樂果運(yùn)往歐洲，并從事可樂果貿(mào)易，但并不能斷定葡萄牙定居者首先發(fā)現(xiàn)可樂果的商業(yè)價(jià)值，排除A第二自然段提到，可樂果含有咖啡因，它在茶、咖啡和巧克力中也存在，排除 B。第二、三自然段多次提到西非，但沒有明確提及歐洲人首次從西非進(jìn)口可樂果的相關(guān)信息。第四自然段中提到十六世紀(jì)時(shí)葡萄牙船只抵達(dá)現(xiàn)在的塞拉利昂海岸， 塞拉利昂是西非國(guó)家，但并不能由此斷定首次進(jìn)口可樂果是葡萄牙人所為，故排除aHowcomekola-extractcolasbecamepopular?Cocainehadbecomenotorious.Alcoholicdrinkswereprohibited.Fountainsweresetuptosellthem.Rightsweresoldtobottlethesoda.【答案詳解】答案是Ao由第五自然段最后一句"Whencocaineeventuallyfellfromgraceasabeverageingredient,kola-extractcolasbecamepopular ”我們可以得知：可卡因作為飲料配料最終“失寵”(fellfromgrace)時(shí)，可樂果提取物變得受歡迎起來(lái)。其“失寵”是因?yàn)樗暶墙?，此后作為代替品的可樂果提取物變得受歡迎?！靖蓴_分析】B、C選項(xiàng)與題干相關(guān)度低，而D有一定的迷惑性。B、C選項(xiàng)在文中的確有提到，但與題干相關(guān)度低。倒數(shù)第二自然段第二句話提到，隨著可口可樂越來(lái)越受歡迎，該公司開始銷售瓶裝蘇打水，所以它更便于隨身攜帶。這里講的是可口可樂受歡迎與瓶裝蘇打水兩者的關(guān)系， 而不是講可樂果提取物是如何變得受歡迎的，故排除DWhatisknownaboutthetasteofCoca-Cola?Itwassodesignedastocreateaddictioninconsumers.Itstillreliesontraditionalkolanutextract.Ithasbecomemorepopularamongtheold.Ithasremainedvirtuallyunchangedsinceitscreation.【答案詳解】答案是D。由倒數(shù)第二自然段的最后兩句我們可以得知，1985年改變其的口味的嘗試被證明是災(zāi)難性的， ”經(jīng)典可口可樂”在“新可樂”發(fā)布后的三個(gè)月后重新回到貨架上。另外，由文章的最后一句我們可以得知，它不再含有可樂果提取物，而是依靠人造的仿制品來(lái)達(dá)到相同的口味。 綜上所述，可口可樂自創(chuàng)立以來(lái)，其味道幾乎沒有變化。【干擾分析】B選項(xiàng)很容易排除，AC在文中沒有提及。有的同學(xué)錯(cuò)選A,認(rèn)為A選項(xiàng)中的上癮與文中提到的可卡因有關(guān)，早期的可口可樂含可卡因，而可卡因可能讓人上癮，由此臆斷這是該產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目的。其實(shí)文中并未明確提及addition,而它也絕非創(chuàng)始人設(shè)計(jì)產(chǎn)品的初衷。做閱讀理解切忌先入為主，想當(dāng)然?？煽诳蓸纷詣?chuàng)立以來(lái)，其味道幾乎沒有變化，確定D為正確選項(xiàng)的同時(shí)又可以排除Bo文中沒有明確的提及該飲料是否會(huì)讓消費(fèi)者上癮或它是否在老年人群中越來(lái)越受歡迎，屬“無(wú)中生有"，故排除ACoWhatisthepassagemainlyabout?TheevolutionofCoca-Cola.C)ThemedicinalvalueofCoca-Cola.ThesuccessstoryofCoca-Cola.D)ThebusinessstrategyofCoca-Cola.【答案詳解】答案是Ao本文從可口可樂的名字談起，然后說到該產(chǎn)品的創(chuàng)立與發(fā)展。全文貫穿了其發(fā)展史中較為有趣的幾件代表性事件， 究其主旨，可口可樂的發(fā)展演變最為貼切?！靖蓴_分析】B、C、D等干擾項(xiàng)在文中都有提及，但均以偏概全，不能作為全文的主旨大意，故排除。PassageTwoQuestions51to55arebasedonthefollowingpassage.Twentyyearsago,theUrbanLandInstitutedefinedthetwotypesofcitiesthatdominatedtheUSlandscape:smallercitiesthatoperatedaroundstandard9-5businesshoursandlargemetropolitanareasthatranall24hoursoftheday.Analyzingandcomparingcitiesusingthelensofthisbasicdividegivesinterestingcontexttohowinvestmentcapitalflowsandhousingpriceshaveshifted.Inrecentyears,manymid-sizedcitieshavebeguntoadoptamiddle-of-the-roadapproachincorporatingtheexcitementandopportunityoflargecitieswithsmallcities'quietaftermidnight.Thes-hourcitiesarebeginningtomakewavesinrealestaterankingsandattractmorerealestateinvestment.Whatisunderlyingthisnewmovementinrealestate,andwhydothesecitieshavesomuchappeal?18-hourcitiescombinethebestof24-hourand9-5cities,whichcontributestodowntownrevitalization.Fordecades,manydowntowncoresinsmalltomid-sizedcitieswereabandonedafterworkhoursbyworkerswholivedinthesuburbs.Movementoutofcitycenterswaswidespread,anddowntowntenantswerepredominantlymadeupoftheworkingpoor.Thisgeneratedlittlecommercefordowntownbusinessesintheevenings,whichmadebusinessandgeneratingtaxrevenueformunicipalupkeepdifficult.Withtheriseofanewconceptinurbanplanningthataimstomakelifeeasierandmoreconvenient,however,increasingpopularityforurbanareasthatcausedtherealestatepushes,inmajorcitieslikeSanFranciscoorNewYork,hasinspiredatypeofforwardthinkingurbanityandpolicyinsmallercities.Transformingdowntownareassothattheyincorporatemodemhousingandimprovedwalkabilitytolocalrestaurants,retail,andentertainment—especiallywhencombinedwithimprovedinfrastructureforcyclistsandpublictransit—makesthemappealtoamoreaffluentdemographic.Theseadjustmentsencourageemployersintheknowledgeandtalentindustriestokeeptheirofficesdowntown.Accesstofoottrafficandproximitytotransitallowthetypeofentertainment-orientedbusinessessuchasbarsandrestaurantstostayopenlater,whichattractsbothyounger,creativeworkersandbabyboomersnearingretirementalike.Becauseoftheirsmallersize,mostkeephoursthatallowpeopletoenjoythemselves,thenhavesomequietaftermidnight,asopposedtolargemajorcitieslikeNewYork,wherethebuzzofactivityisongoing.These18-hourcitiesarerapidlyontheriseandoffergreatopportunitiesforhomeownerinvestment.InmanyofthesecitiessuchasDenver,adiverseandvigorouseconomyattractedtotheurbancorehasofferedstableemploymentforresidents.Therighturbanmixhasproppeduphomeoccupancy,increasedpropertyvalues,andattractedsignificantinvestmentcapital.二十年前，美國(guó)城市土地學(xué)會(huì)限定了主導(dǎo)美國(guó)的兩類城市：圍繞朝九晚五工作時(shí)間的小城市，以及24小時(shí)全天候的大都市區(qū)。以基本分類的視角來(lái)分析和比較城市，給資本流動(dòng)和房?jī)r(jià)變化提供了有趣的背景。近年來(lái)，許多中等城市開始采取折中的方式， 將大城市的精彩和機(jī)遇與小城市的夜間的寧?kù)o地結(jié)合起來(lái)。這些18小時(shí)城市開始在房地產(chǎn)排名上掀起波瀾并吸引更多的房地產(chǎn)投資。隱藏在新房地產(chǎn)運(yùn)動(dòng)背后的秘密是什么，為什么這些城市有如此的吸引力？18小時(shí)城市集24小時(shí)城市和朝九晚五式小城市的優(yōu)勢(shì)于一身，而這有助于城市復(fù)興。幾十年來(lái)，許多工人在中心區(qū)上班，下班后返回郊區(qū)的家，以至于中小城市的許多中心區(qū)在下班后被“遺棄”。 ”遷出市區(qū)運(yùn)動(dòng)”普遍存在，在市中心居住的主要是在市區(qū)上班的貧困人口。這就導(dǎo)致了市中心區(qū)夜間商機(jī)微乎其微，生意難做，稅收減少，市政維護(hù)難。城市規(guī)劃新概念旨在使生活更輕松、更方便，然而諸如舊金山、紐約等大城市中，城區(qū)越來(lái)越受歡迎，推動(dòng)了地產(chǎn)發(fā)展。城市規(guī)劃新概念激發(fā)了中小城市關(guān)于都市風(fēng)格和政策的前瞻思維。改造市中心區(qū)域，將現(xiàn)代住宅與可步行性結(jié)合，讓人們步行就可以到達(dá)當(dāng)?shù)氐牟宛^，零售和娛樂場(chǎng)所，特別是為騎自行車者和公共交通系統(tǒng)提供更好的基礎(chǔ)配套。這樣，市中心區(qū)對(duì)富裕人口也有吸引力。這些調(diào)整鼓勵(lì)知識(shí)和人才行業(yè)的雇王將辦公室留在市中心。獲得更大的人流量以及便利的交通使得諸如酒吧和餐館等娛樂導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)營(yíng)業(yè)到更晚，這對(duì)年輕人，創(chuàng)意工作者和接近退休的嬰兒潮一代同樣具有吸引力。由于這些城市規(guī)模較小，人們?cè)跔I(yíng)業(yè)時(shí)間享受樂趣，然后在午夜之后有一份安靜，而不是像紐約那樣的大城市，時(shí)刻喧囂不停。這些18小時(shí)的城市正在迅速崛起，為房主投資提供了巨大的商機(jī)。眾多諸如丹佛這樣的城市，具多元和有活力的經(jīng)濟(jì)吸引人們走向中心城區(qū)， 并為居民提供了穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)。城市商住恰當(dāng)組合推高了住宅的入住率， 提高了房地產(chǎn)價(jià)值，吸引了大量的投資資本。WhatdowelearnaboutAmericancitiestwentyyearsago?Theyweredividedintoresidentialandbusinessareas.Theirhousingpriceswerelinkedwiththeirprosperity.Therewasacleardividebetweenlargeandsmallcities.Theywereplaceswherelargeinvestmentcapitalflowed.【答案詳解】答案是Co由文章首句我們得知：二十年前，美國(guó)城市土地學(xué)會(huì)限定了主導(dǎo)美國(guó)的兩類城市：圍繞朝九晚五工作時(shí)間的小城市，以及24小時(shí)全天候的大都市區(qū)。簡(jiǎn)而言之，大小城市之間存在明確的劃分，故 C為正確選項(xiàng)。【干擾分析】本題屬事實(shí)細(xì)節(jié)題，關(guān)鍵在于找到對(duì)應(yīng)的閱讀點(diǎn)。作為第一題，其在文中對(duì)應(yīng)的閱讀點(diǎn)通常出現(xiàn)在開頭部分，選錯(cuò)的同學(xué)應(yīng)該對(duì)順序法進(jìn)行反思。文中并沒有提及美國(guó)城市住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)的劃分， 不應(yīng)將第三自然段中“許多工人在中心區(qū)上班，下班后返回郊區(qū)的家”與住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)的劃分等同起來(lái)。文中提到了房?jī)r(jià)變化，卻沒有明確提及房?jī)r(jià)與城市的繁華二者之間的關(guān)系； 文中最后一自然段中提到了諸如丹佛這樣的 18小時(shí)城市，提高了房地產(chǎn)價(jià)值，吸引了大量的投資資本，講的是現(xiàn)狀，與題干中“二十年前”不符，所以RD選項(xiàng)也可以排除。Whatcanbeinferredfromthepassageabout18-hourcities?Theyespeciallyappealtosmallbusinesses.Theyhaveseenariseinpropertyprices.Theyhavereplacedquietwithexcitement.TheyhavechangedAmerica'slandscape.【答案詳解】答案是B。由第五自然段最后一句"Therighturbanmixhasproppeduphomeoccupancy,increasedpropertyvalues,andattractedsignificantinvestmentcapital”可以得知：城市商住恰當(dāng)組合推高了住宅的入住率，提高了房地產(chǎn)價(jià)值，吸引了大量的投資資本。換言之，以丹佛為代表的18小時(shí)城市，隨著住宅入住率提高，房?jī)r(jià)也會(huì)相應(yīng)提高，故 B為正確答案?！靖蓴_分析】本題干擾項(xiàng)中既有文中提到的信息，出題人將它們故意和一些無(wú)中生有的信息甚至是錯(cuò)誤的信息放在一起，考生要注意甄別。 A、D選項(xiàng)的部分信息在文中確有提到，如“businesses"和"landscape”，但出題人故意增加了文中沒有的信息。文中不止一次提到“businesses",但沒有提到“smallbusinesses",二者不能等同；文中第一自然段中提到“l(fā)andscape”，但講述的是大小城市的劃分，而本題談?wù)摰氖墙楹醮笮〕鞘兄g的第三種類型一一 18小時(shí)城市，更不能混為一談，故A、D可以排除。而C選項(xiàng)明顯不對(duì)，第二自然段第一句告訴我們，近年來(lái)，許多中等城市開始采取折中的方式， 將大城市的精彩和機(jī)遇與小城市的夜間的寧?kù)o地結(jié)合起來(lái)。由此我們可以判斷出，18小時(shí)并非是用精彩取代了安靜，也可以排除BoYearsago,manydowntowncoresinsmalltomid-sizedcities.hadhardlyanybusinessactivity.werecrowdedinbusinesshours.exhibitednosignsofprosperity.lookeddesertedintheevenings.【答案詳解】答案是D。由第三自然段第二句話“Fordecades,manydowntowncoresinsmalltomid-sizedcitieswereabandonedafterworkhoursbyworkerswholivedinthesuburbs.”可以得知：幾十年來(lái)，許多工人在中心區(qū)上班，下班后返回郊區(qū)的家，以至于中小城市的許多中心區(qū)在下班后被“遺棄”。換言之，許多工人下班后離開中心區(qū)回到郊區(qū)的家， 那么中心城區(qū)在夜間顯得蕭條。這里deserted與abandoned是同義轉(zhuǎn)換。【干擾分析】由于本題定位信息明確，干擾項(xiàng)迷惑性小。本自然段后面提到，市中心區(qū)夜間商機(jī)微乎其微，生意難做。 A選項(xiàng)缺少關(guān)鍵限定詞“夜間”，所以排除。至于C選項(xiàng)，本自然段還提到，中小城市稅收減少，市政維護(hù)難，但沒有展現(xiàn)出任何繁榮的跡象的說法過于極端，同樣可以排除。Whatcharacterizesthenewdowntownareasin18-hourcities?Asuddenemergenceoftheknowledgeindustry.Floodinginoflargecrowdsofmigrantworkers.Modernizedhousingandimprovedinfrastructure.Morecomfortablelifeandgreaterupwardmobility.【答案詳解】答案是C。由第四自然段第一句我們可以得知，改造市中心區(qū)域，將現(xiàn)代住宅與可步行性結(jié)合，讓人們步行就可以到達(dá)當(dāng)?shù)氐牟宛^， 零售和娛樂場(chǎng)所，特別是為騎自行車者和公共交通系統(tǒng)提供更好的基礎(chǔ)配套。換言之， 18小時(shí)城市以現(xiàn)代化的住房和已改善的基礎(chǔ)設(shè)施為特征，故選 Ao【干擾分析】本題定位信息明確，干擾項(xiàng)迷惑性不大。本自然段雖提到鼓勵(lì)知識(shí)和人才行業(yè)的雇主將辦公室留在市中心，但不能由此得出知識(shí)產(chǎn)業(yè)的異軍突起的結(jié)論，故排除Ao同樣，本自然段提到對(duì)年輕人、創(chuàng)意工作者和接近退休的老年人同樣具有吸引力，并不能將它與流動(dòng)工人的大量涌入等同起來(lái)，也可以排除BoD選項(xiàng)中“greaterupwardmobility”在文中沒有提及，也不能選。Whathave18-hourcitiesbroughttothelocalresidents?Morechancesforpromotion.Healthierlivingenvironment.Greaterculturaldiversity.Betterjobopportunities.【答案詳解】答案是D。由最后一自然段的第二句話“InmanyofthesecitiessuchasDenver,adiverseandvigorouseconomyattractedtotheurbancorehasofferedstableemploymentforresidents”可以得知，眾多諸如丹佛這樣的城市，具多元和有活力的經(jīng)濟(jì)吸引人們走向中心城區(qū)， 并為居民提供了穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)。A選項(xiàng)“betterjobopportunities”對(duì)應(yīng)文章中“stableemploymentforresidents”。【干擾分析】本題在文中對(duì)應(yīng)信息明確， RGD干擾項(xiàng)在文中沒有提及，迷惑性小。贈(zèng)送相關(guān)資料考試答題的技巧拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。安排答題順序關(guān)于考試時(shí)答題順序，一種策略是按照試卷從前到后的順序答題，另外一種策略是按照自己總結(jié)出的答題順序。無(wú)論采取哪種策略，你必須非常清楚每部分應(yīng)該使用的最少和最多的答題時(shí)問。按照自己總結(jié)的答題順序：先做那些即使延長(zhǎng)答題時(shí)間，也不見得會(huì)得分更多的題目，后做那些需要仔細(xì)思考和推敲的題目。例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。再例如，英語(yǔ)和語(yǔ)文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。 數(shù)學(xué)處于高級(jí)階段的賈甲在某次考試時(shí)，做到第5題時(shí)，實(shí)在做不出來(lái)，于是就先不做，繼續(xù)往下做，到了第10題時(shí)，又做不出來(lái)了，心里有點(diǎn)著急，就暗自對(duì)自己說，“平靜”、“平靜”，于是隔過去往下做，到了第 15題，又做不出來(lái)了。于是就回頭做第5題，想了幾分鐘后，仍然做不出來(lái)，于是就再做第10題,想了一會(huì)兒，突然想到了解題思路，于是就很快的做出來(lái)了，這時(shí)心情已經(jīng)平靜下來(lái)了，然后接著做第15題，想了一大會(huì)兒，只是想出了某一步驟，于是就把這一步驟寫在試卷上，并猜了個(gè)答案寫上，然后再回頭做第5題，想了一會(huì)兒就做出來(lái)了。然后，他用了幾分鐘檢查了所有題目，發(fā)現(xiàn)沒有大的錯(cuò)誤后，他就再做第15題，他在腦子里把與這道題目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧逐一回憶，由于他已經(jīng)形成了比較完整的知識(shí)體系，所以，回憶了幾遍之后，他終于想出了第15題的解題思路，于是就很快的做出來(lái)了。一、答題原則大家拿到考卷后，先看是不是本科考試的試卷，再清點(diǎn)試卷頁(yè)碼是否齊全，檢查試卷有無(wú)破損或漏印、重印、字跡模糊不清等情況。如果發(fā)答題時(shí)，一般遵循如下原則：.從前向后，先易后難。通常試題的難易分布是按每一類題型從前向后，由易到難。因此，解題順序也宜按試卷題號(hào)從小到大，從前至后依次解答。當(dāng)然，有時(shí)但也不能機(jī)械地按部就班。中間有難題出現(xiàn)時(shí)，可先跳過去，到最后攻它或放棄它。先把容易得到的分?jǐn)?shù)拿到手，不要“一條胡同走到黑”，總的原則是先易后難，先選擇、填空題，后解答題。.規(guī)范答題，分分計(jì)較。數(shù)學(xué)分I、II卷，第I卷客觀性試題，用計(jì)算機(jī)閱讀，一要嚴(yán)格按規(guī)定涂卡，二要認(rèn)真選擇答案。第II卷為主觀性試題，一般情況下，除填空題外，大多解答題一題設(shè)若干小題，通常獨(dú)立給分。解答時(shí)要分步驟（層次）解答，爭(zhēng)取步步得分。解題中遇到困難時(shí)，能做幾步做幾步，一分一分地爭(zhēng)取，也可以跳過某一小題直接做下一小題。.得分優(yōu)先、隨機(jī)應(yīng)變。在答題時(shí)掌握的基本原則是“熟題細(xì)做，生題慢做”，保證能得分的地方絕不丟分，不易得分的地方爭(zhēng)取得分，但是要防止被難題耗時(shí)過多而影響總分。.填充實(shí)地，不留空白?？荚囬喚硎沁B續(xù)性的流水作業(yè)，如果你在試卷上留下的空白太多，會(huì)給閱卷老師留下不好印象，會(huì)認(rèn)為你確實(shí)不行0另外每道題都有若干采分點(diǎn)，觸到采分點(diǎn)便可給分，未能觸到采分點(diǎn)也沒有倒扣分的規(guī)定。因此只要時(shí)間允許，應(yīng)盡量把試題提問下面的空白處寫上相應(yīng)的公式或定理等有關(guān)結(jié)論。.觀點(diǎn)正確，理性答卷。不能因?yàn)榇痤}過于求新，結(jié)果造成觀點(diǎn)錯(cuò)誤，邏輯不嚴(yán)密；或在試卷上即興發(fā)揮，涂寫與試卷內(nèi)容無(wú)關(guān)的字畫，可能會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的損失。胡亂涂寫可以認(rèn)為是在試卷上做記號(hào)，而判作弊。因此，要理性答卷。.字跡清晰，合理規(guī)劃。這對(duì)任何一科考試都很重要，尤其是對(duì)“精確度”較高的數(shù)理化，若字跡不清無(wú)法辨認(rèn)極易造成閱卷老師的誤判，如填空題填寫帶圈的序號(hào)、數(shù)字等,如不清晰就可能使本來(lái)正確的失了分。 另外，卷面答題書寫的位置和大小要計(jì)劃好，盡量讓卷面安排做到“前緊后松”而不是“前松后緊”。特別注意只能在規(guī)定位置答題，轉(zhuǎn)頁(yè)答題不予計(jì)分。二、審題要點(diǎn)審題包括瀏覽全卷和細(xì)讀試題兩個(gè)方面。一是開考前瀏覽。開考前5分鐘開始發(fā)卷，大家利用發(fā)卷至開始答題這段有限的時(shí)間，通過答前瀏覽對(duì)全卷有大致的了解，初步估算試卷難度和時(shí)間分配，據(jù)此統(tǒng)籌安排答題順序，做到心中有數(shù)。此時(shí)考生要做到“寵辱不驚”，也就是說，看到一道似曾相識(shí)的題時(shí)，心中不要竊喜,而要提醒自己，”這道題做時(shí)不可輕敵，小心有什么陷阱，或者做的題目只是相似，稍微的不易覺察的改動(dòng)都會(huì)引起答案的不同”。碰到一道從未見過，猛然沒思路的題時(shí)，更不要受到干擾，相反，此時(shí)應(yīng)開心， “我沒做過，別人也沒有。這是我的機(jī)會(huì)?！睍r(shí)刻提醒自己：我易人易，我不大意；我難人難，我不畏難。二是答題過程中的仔細(xì)審題。這是關(guān)鍵步驟，要求不漏題，看準(zhǔn)題，弄清題意，了解題目所給條件和要求回答的問題。不同的題型，考察不同的能力，具有不同的解題方法和策略，評(píng)分方式也不同，對(duì)不同的題型，審題時(shí)側(cè)重點(diǎn)有所不同。.選擇題是所占比例較大（40%）的客觀性試題，考察的內(nèi)容具體，知識(shí)點(diǎn)多，“雙基”與能力并重。對(duì)選擇題的審題，要搞清楚是選擇正確陳述還是選擇錯(cuò)誤陳述，采用特殊什么方法求解等。.填空題屬于客觀性試題。一般是中檔題，但是由于沒有中間解題過程，也就沒有過程分，稍微出現(xiàn)點(diǎn)錯(cuò)誤就和一點(diǎn)不會(huì)做結(jié)果相同，“后果嚴(yán)重”。審題時(shí)注意題目考查的知識(shí)點(diǎn)、方法和此類問題的易錯(cuò)點(diǎn)等。.解答題在試卷中所占分?jǐn)?shù)較多（74分），不僅需要解出結(jié)果還要列出解題過程。解答這種題目時(shí)，審題顯得極其重要。只有了解題目提供的條件和隱含信息，聯(lián)想相關(guān)題型的通性通法，尋找和確定具體的解題方法和步驟，問題才能解決。三、時(shí)間分配近幾年，隨著高考數(shù)學(xué)試題中的應(yīng)用問題越來(lái)越多，閱讀量逐漸增加，科學(xué)地使用時(shí)間，是臨場(chǎng)發(fā)揮的一項(xiàng)重要內(nèi)容。分配答題時(shí)間的基本原則就是保證在能得分的地方絕不丟分，不易得分的地方爭(zhēng)取得分。在心目中應(yīng)有“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”的概念，花10分鐘去做一道分值為12分的中檔大題無(wú)疑比用10分鐘去攻克1道分值為4分的中檔填空題更有價(jià)值。有效地利用最好的答題時(shí)間段，通常各時(shí)間段內(nèi)的答題效率是不同的，一般情況下，最后10分鐘左右多數(shù)考生心理上會(huì)發(fā)生變化，影響正常答卷。特別是那些還沒有答完試卷的考生會(huì)分心、產(chǎn)生急躁心理，這個(gè)時(shí)間段效率要低于其它時(shí)間段。在試卷發(fā)下來(lái)后，通過瀏覽全卷，大致了解試題的類型、數(shù)量、分值和難度，熟悉“題情”，進(jìn)而初步確定各題目相應(yīng)的作答時(shí)間。通常一般水平的考生，解答選擇題（12個(gè)）不能超過40分鐘，填空題（4個(gè)）不能超過15分鐘，留下的時(shí)間給解答題（6個(gè)）和驗(yàn)算。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間安排還要因人而異。在解答過程中，要注意原來(lái)的時(shí)間安排，譬如，1道題目計(jì)劃用3分鐘，但3分鐘過后一點(diǎn)眉目也沒有，則可以暫時(shí)跳過這道題；但若已接近成功，延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間也是必要的。需要說明的是，分配時(shí)間應(yīng)服從于考試成功的目的，靈活掌握時(shí)間而不墨守最初安排。時(shí)間安排只是大致的整體調(diào)度，沒有必要把時(shí)間精確到每1小題或是每1分鐘。更不要因?yàn)闀r(shí)間安排過緊，造成太大的心理壓力，而影響正常答卷。一般地，在時(shí)間安排上有必要留出5—10分鐘的檢查時(shí)間，但若題量很大，對(duì)自己作答的準(zhǔn)確性又較為放心的話，檢查的時(shí)間可以縮短或去除。但是需要注意的是，通常數(shù)學(xué)試卷的設(shè)計(jì)只有少數(shù)優(yōu)秀考生才可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完。五、大題和難題一張考卷必不可少地要有大題、難題以區(qū)分考生的知識(shí)和能力水平，以便拉開檔次。一般大題、難題分值都較高，遇到難題，要盡量放到最后去攻克；如果別的題目全部做完而且檢查無(wú)誤，而又有一定時(shí)間的話，就應(yīng)想辦法攻克難題。不是每個(gè)人都能得150的，先把會(huì)的做完，也可以給自己奠定心里優(yōu)勢(shì)。六、各種題型的解答技巧.選擇題的答題技巧(1)掌握選擇題應(yīng)試的基本方法：要抓住選擇題的特點(diǎn)，充分地利用選擇支提供的信息，決不能把所有的選擇題都當(dāng)作解答題來(lái)做。首先，看清試題的指導(dǎo)語(yǔ)，確認(rèn)題型和要求。二是審查分析題干，確定選擇的范圍與對(duì)象，要注意分析題干的內(nèi)涵與外延規(guī)定。三是辨析選項(xiàng)，排誤選正。四是要正確標(biāo)記和仔細(xì)核查。(2)特值法。在選擇支中分別取特殊值進(jìn)行驗(yàn)證或排除，對(duì)于方程或不等式求解、確定參數(shù)的取值范圍等問題格外有效。(3)反例法。把選擇題各選擇項(xiàng)中錯(cuò)誤的答案排除，余下的便是正確答案。(4)猜測(cè)法。因?yàn)閿?shù)學(xué)選擇題沒有選錯(cuò)倒扣分的規(guī)定，實(shí)在解不出來(lái)，猜測(cè)可以為你創(chuàng)造更多的得分機(jī)會(huì)。除須計(jì)算的題目外，一般不猜 A.填空題答題技巧(1)要求熟記的基本概念、基本事實(shí)、數(shù)據(jù)公式、原理，復(fù)習(xí)時(shí)要特別細(xì)心,注意記熟，做到臨考前能準(zhǔn)確無(wú)誤、清晰回憶。對(duì)那些起關(guān)鍵作用的，或最容易混淆記錯(cuò)的概念、符號(hào)或圖形要特別注意，因?yàn)榭疾榈耐褪撬鼈?。如區(qū)間的端點(diǎn)開還是閉、定義域和值域要用區(qū)間或集合表示、單調(diào)區(qū)間誤寫成不等式或把兩個(gè)單調(diào)區(qū)間取了并集等等。(2)一般第4個(gè)填空題可能題意或題型較新，因而難度較大，可以酌情往后放。3.解答題答題技巧(1)仔細(xì)審題。注意題目中的關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確理解考題要求。(2)規(guī)范表述。分清層次，要注意計(jì)算的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)約性、邏輯的條理性和連貫性。(3)給出結(jié)論。注意分類討論的問題，最后要?dú)w納結(jié)論。(4)講求效率。合理有序的書寫試卷和使用草稿紙，節(jié)省驗(yàn)算時(shí)間。七、如何檢查在考試中，主動(dòng)安排時(shí)間檢查答卷是保證考試成功的一個(gè)重要環(huán)節(jié)， 它是防漏補(bǔ)遺、去偽存真的過程，尤其是考生如果采用靈活的答題順序,更應(yīng)該與最后檢查結(jié)合起來(lái)。因?yàn)樵谀闾S式往返答題過程中很可能遺漏題目，通過檢查可彌補(bǔ)這種答題策略的漏洞。檢查過程的第一步是看有無(wú)遺漏或沒有做的題目， 發(fā)現(xiàn)之后，應(yīng)迅速完成或再次思考解法。對(duì)各類題型的做答過程和結(jié)果，如果有時(shí)間要結(jié)合草稿紙的解題過程全面復(fù)查一遍，時(shí)間不夠，則重點(diǎn)檢查。選擇題的檢查主要是查看有無(wú)遺漏，并復(fù)查你心存疑慮的題目。但是若沒有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)第一感覺作出的判斷。對(duì)解答題的檢查，要注意結(jié)合審查草稿紙的演算過程，改正計(jì)算和推理中的錯(cuò)誤。另外要補(bǔ)充遺漏的理由和步驟，刪去或修改錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確的觀點(diǎn)。計(jì)算題和證明題是檢查的重點(diǎn)，要仔細(xì)檢查是否完成了題目的全部要求；若時(shí)間倉(cāng)促，來(lái)不及驗(yàn)算的話，有一些簡(jiǎn)單的驗(yàn)證方法：一是查單位是否有誤；二是看計(jì)算公式引用有無(wú)錯(cuò)誤；三是看結(jié)果是否比較“像”，這里所說的“像”是依靠經(jīng)驗(yàn)判斷，如應(yīng)用題的答案是否符合實(shí)際意義；數(shù)字結(jié)論是否為整數(shù)、自然數(shù)或有規(guī)則的表達(dá)式，若結(jié)論為小數(shù)或無(wú)規(guī)則的數(shù)，則要重新演算，最好能用其他方法再試著去做八、強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是草稿紙，這是考試時(shí)和試卷同等重要的東西。同學(xué)們拿到草稿紙后，請(qǐng)先將它三折。然后按順序使用。草稿紙上每道題之間留空，標(biāo)清題號(hào)。字跡要做到能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)，切不可胡寫亂畫。這樣做的好處是：.草稿紙展現(xiàn)的是你的答題思路。草稿紙清晰，答題思路也會(huì)清晰，最起碼你清楚你已經(jīng)做到了哪一步。如果草稿混亂的話，這一步推出來(lái)了，往往又忘了上一步是怎么得到的。.對(duì)于前面提到的暫時(shí)不會(huì)，回頭再做的題，由于你第一次做本題時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了一定的思維過程。第二次做時(shí)如果重頭再思考非常浪費(fèi)時(shí)間。利用草稿紙，可以迅速找到上次的思維斷點(diǎn)。從而繼續(xù)攻破。關(guān)鍵結(jié)論要特殊標(biāo)記。.檢查過程中，草稿紙更是最好的幫手。如果連演算過程都可從草稿紙上清晰找到的話，無(wú)疑會(huì)節(jié)省大量時(shí)間。選擇題并不難，題目當(dāng)中有答案，特值排除找方法，數(shù)形結(jié)合作對(duì)它；填空題很容易,最簡(jiǎn)結(jié)果要牢記，區(qū)間開閉不分離，多選題目想仔細(xì)；解答題也容易，基礎(chǔ)大題莫放棄。擺明條件講道理。步驟規(guī)范記心底。別人難我不易聚精會(huì)神審題意多寫步驟和推理，分步得分來(lái)做題

別人易我不難，防止粗心是關(guān)鍵,千方百計(jì)做答案,時(shí)時(shí)刻刻細(xì)計(jì)算。在初中數(shù)學(xué)幾何學(xué)習(xí)中，如何添加輔助線是許多同學(xué)感到頭疼的問題，許多同學(xué)常因輔助線的添加方法不當(dāng)，造成解題困難。以下是常見的輔助線作法編成了一些“順口溜” 歌訣人人都說幾何難,

還要刻苦加鉆研,

角平分線平行線,

線段垂直平分線,

三角形中有中線,

梯形里面作高線,

證相似，比線段,

直接證明有困難,

半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算,

切線長(zhǎng)度的計(jì)算,

是直徑，成半圓,

圓周角邊兩條弦,

如果遇到相交圓,

若是添上連心線,

基本作圖很關(guān)鍵,

切勿盲目亂添線,

虛心勤學(xué)加苦練,難就難在輔助線。找出規(guī)律憑經(jīng)驗(yàn)。等腰三角形來(lái)添。常向兩端把線連。延長(zhǎng)中線等中線。平移一腰試試看。添線平行成習(xí)慣。等量代換少麻煩。弦心距來(lái)中間站。勾股定理最方便。想成直角徑連弦。直徑和弦端點(diǎn)連。不要忘作公共弦。切點(diǎn)肯定在上面。平時(shí)掌握要熟練。方法靈活應(yīng)多變。成績(jī)上升成直線。輔助線，如何添?圖中有角平分線,角平分線加垂線,三角形中兩中點(diǎn),平行四邊形出現(xiàn),平行移動(dòng)對(duì)角線,等積式子比例換,斜邊上面作高線,圓上若有一切線,要想證明是切線,弧有中點(diǎn)圓心連,弦切角邊切線弦,內(nèi)外相切的兩圓,輔助線，是虛線,解題還要多心眼,分析綜合方法選,把握定理和概念?？上騼蛇呑鞔咕€。三線合一試試看人人都說幾何難,

還要刻苦加鉆研,

角平分線平行線,

線段垂直平分線,

三角形中有中線,

梯形里面作高線,

證相似，比線段,

直接證明有困難,

半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算,

切線長(zhǎng)度的計(jì)算,

是直徑，成半圓,

圓周角邊兩條弦,

如果遇到相交圓,

若是添上連心線,

基本作圖很關(guān)鍵,

切勿盲目亂添線,

虛心勤學(xué)加苦練,難就難在輔助線。找出規(guī)律憑經(jīng)驗(yàn)。等腰三角形來(lái)添。常向兩端把線連。延長(zhǎng)中線等中線。平移一腰試試看。添線平行成習(xí)慣。等量代換少麻煩。弦心距來(lái)中間站。勾股定理最方便。想成直角徑連弦。直徑和弦端點(diǎn)連。不要忘作公共弦。切點(diǎn)肯定在上面。平時(shí)掌握要熟練。方法靈活應(yīng)多變。成績(jī)上升成直線。輔助線，如何添?圖中有角平分線,角平分線加垂線,三角形中兩中點(diǎn),平行四邊形出現(xiàn),平行移動(dòng)對(duì)角線,等積式子比例換,斜邊上面作高線,圓上若有一切線,要想證明是切線,弧有中點(diǎn)圓心連,弦切角邊切線弦,內(nèi)外相切的兩圓,輔助線，是虛線,解題還要多心眼,分析綜合方法選,把握定理和概念?？上騼蛇呑鞔咕€。三線合一試試看0連接則成中位線。對(duì)稱中心等分點(diǎn)。補(bǔ)成三角形常見。尋找線段很關(guān)鍵。比例中項(xiàng)一大片。切點(diǎn)圓心半徑連。半徑垂線仔細(xì)辨。垂徑定理要記全。同弧對(duì)角等找完。經(jīng)過切點(diǎn)公切線。畫圖注意勿改變。經(jīng)?？偨Y(jié)方法顯。困難再多也會(huì)減。有理數(shù)的加法運(yùn)算：同號(hào)相加一邊倒；異號(hào)相加“大”減“小”，符號(hào)跟著大的跑；絕對(duì)值相等“零”正好。［注］“大”減“小”是指絕對(duì)值的大小。合并同類項(xiàng)：合并同類項(xiàng)，法則不能忘，只求系數(shù)和，字母、指數(shù)不變樣。去、添括號(hào)法則：去括號(hào)、添括號(hào)，關(guān)鍵看符號(hào)，括號(hào)前面是正號(hào)，去、添括號(hào)不變號(hào)，括號(hào)前面是負(fù)號(hào)，去、添括號(hào)都變號(hào)。一元一次方程：已知未知要分離，分離方法就是移，加減移項(xiàng)要變號(hào)，乘除移了要顛倒。包等變換：兩個(gè)數(shù)字來(lái)相減，互換位置最常見，正負(fù)只看其指數(shù)，奇數(shù)變號(hào)偶不變。（a-b）2n+1=-（b-a）2n+1（a-b）2n=（b-a）2n平方差公式：平方差公式有兩項(xiàng)，符號(hào)相反切記牢，首加尾乘首減尾，莫與完全公式相混淆。完全平方：完全平方有三項(xiàng)，首尾符號(hào)是同鄉(xiāng)，首平方、尾平方，首尾二倍放中央；首土尾括號(hào)帶平方，尾項(xiàng)符號(hào)隨中央。因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分組，細(xì)看幾項(xiàng)不離譜，兩項(xiàng)只用平方差，三項(xiàng)十字相乘法，陣法熟練不馬虎，四項(xiàng)仔細(xì)看清楚，若有三個(gè)平方數(shù)（項(xiàng)），就用一三來(lái)分組，否則二二去分組，五項(xiàng)、六項(xiàng)更多項(xiàng)，二三、三三試分組，以上若都行不通，拆項(xiàng)、添項(xiàng)看清楚。“代入”口決：挖去字母換上數(shù)（式），數(shù)字、字母都保留；換上分?jǐn)?shù)或負(fù)數(shù)，給它帶上小括弧，原括弧內(nèi)出（現(xiàn)）括弧，逐級(jí)向下變括?。ㄐ∫恢幸淮螅﹩雾?xiàng)式運(yùn)算：力口、減、乘、除、乘（開）方，三級(jí)運(yùn)算分得清，系數(shù)進(jìn)行同級(jí)（運(yùn)）算，指數(shù)運(yùn)算降級(jí)（進(jìn)）行。一元一次不等式解題的一般步驟：去分母、去括號(hào)，移項(xiàng)時(shí)候要變號(hào)，同類項(xiàng)、合并好，再把系數(shù)來(lái)除掉，兩邊除（以）負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)改向別忘了。一元一次不等式組的解集：大大取較大，小小取較小，小大，大小取中間，大小,小大無(wú)處找。一元二次不等式、一元一次絕對(duì)值不等式的解集：大（魚）于（吃）取兩邊，小（魚）于（吃）取中間。分式混合運(yùn)算法則：分式四則運(yùn)算，順序乘除加減，乘除同級(jí)運(yùn)算，除法符號(hào)須變（乘）；乘法進(jìn)行化簡(jiǎn)，因式分解在先，分子分母相約,然后再行運(yùn)算；加減分母需同，分母化積關(guān)鍵；找出最簡(jiǎn)公分母，通分不是很難；變號(hào)必須兩處，結(jié)果要求最簡(jiǎn)。分式方程的解法步驟：同乘最簡(jiǎn)公分母，化成整式寫清楚，求得解后須驗(yàn)根，原（根）留、增（根）舍別含糊。最簡(jiǎn)根式的條件：最簡(jiǎn)根式三條件，號(hào)內(nèi)不把分母含，幕指（數(shù)）根指（數(shù)）要互質(zhì)，幕指比根指小一點(diǎn)。特殊點(diǎn)坐標(biāo)特征：坐標(biāo)平■面點(diǎn)（x,y）,橫在前來(lái)縱在后；（+,+）,（-,+）,（-,-）和（+,-）,四個(gè)象限分前后；X軸上y為0,x為0在Y軸。象限角的平分線：象限角的平分線，坐標(biāo)特征有特點(diǎn)，一、三橫縱都相等，二、四橫縱確相反。平行某軸的直線：平行某軸的直線，點(diǎn)的坐標(biāo)有講究，直線平行X軸，縱坐標(biāo)相等橫不同；直線平行于Y軸，點(diǎn)的橫坐標(biāo)仍照舊。對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)：對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)要記牢，相反數(shù)位置莫混淆， X軸對(duì)稱y相反，Y軸對(duì)稱，x前面添負(fù)號(hào)；原點(diǎn)對(duì)稱最好記，橫縱坐標(biāo)變符號(hào)。自變量的取值范圍：分式分母不為零，偶次根下負(fù)不行；零次幕底數(shù)不為零，整式、奇次根全能行。函數(shù)圖像的移動(dòng)規(guī)律:若把一次函數(shù)解析式寫成y=k（x+0）+b、二次函數(shù)的解析式寫成y=a（x+h）2+k的形式，則用下面的口訣“左右平移在括號(hào)，上下平移在末稍，左正右負(fù)須牢記，上正下負(fù)錯(cuò)不了”。一次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣：一次函數(shù)是直線，圖像經(jīng)過仁象限；正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單，經(jīng)過原點(diǎn)一直線；兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看，k是斜率定夾角，b與Y軸來(lái)相見，k為正來(lái)右上斜，x增減y增減；k為負(fù)來(lái)左下展，變化規(guī)律正相反；k的絕對(duì)值越大，線離橫軸就越遠(yuǎn)。二次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣：二次函數(shù)拋物線，圖象對(duì)稱是關(guān)鍵；開口、頂點(diǎn)和交點(diǎn)，它們確定圖象現(xiàn)；開口、大小由a斷，c與Y軸來(lái)相見，b的符號(hào)較特別，符號(hào)與a相關(guān)聯(lián)；頂點(diǎn)位置先找見，Y軸作為參考線，左同右異中為0,牢記心中莫混亂；頂點(diǎn)坐標(biāo)最重要，一般式配方它就現(xiàn)，橫標(biāo)即為對(duì)稱軸，縱標(biāo)函數(shù)最值見。若求對(duì)稱軸位置，符號(hào)反，一般、頂點(diǎn)、交點(diǎn)式，不同表達(dá)能互換。反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣：反比例函數(shù)有特點(diǎn)，雙曲線相背離的遠(yuǎn)； k為正，圖在一、三（象）限，k為負(fù)，圖在二、四（象）限；圖在一、三函數(shù)減，兩個(gè)分支分別減。圖在二、四正相反，兩個(gè)分支分別添；線越長(zhǎng)越近軸，永遠(yuǎn)與軸不沾邊。巧記三角函數(shù)定義：初中所學(xué)的三角函數(shù)有正弦、余弦、正切、余切，它們實(shí)際是三角形邊的比值，可以把兩個(gè)字用/隔開，再用下面的一句話記定義：一位不高明的廚子教徒弟殺魚，說了這么一句話：正對(duì)魚磷（余鄰）直刀切。正：正弦或正切，對(duì)：對(duì)邊即正是對(duì)；余：余弦或余弦，令上鄰邊即余是鄰；切是直角邊。三角函數(shù)的增減性：正增余減特殊三角函數(shù)值記憶：首先記住 30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2、正切、余切的分母都是3,分子記口訣”123,321,三九二十七”既可。數(shù)字巧記：=1.414（意思意思而已） =1.7321（三人一起商量）=2.236（吾量量山路）=2.449（糧食是酒）=2.645（二流是我）=2.828（二爸二爸） =3.16（山藥，六兩）平行四邊形的判定：要證平行四邊形，兩個(gè)條件才能行，一證對(duì)邊都相等，或證對(duì)邊都平行，一組對(duì)邊也可以，必須相等且平行。對(duì)角線,是個(gè)寶，互相平分“跑不了”，對(duì)角相等也有用，“兩組對(duì)角”才能成。梯形問題的輔助線：移動(dòng)梯形對(duì)角線，兩腰之和成一線；平行移動(dòng)一條腰，兩腰同在現(xiàn)；延長(zhǎng)兩腰交一點(diǎn)，中有平行線；作出梯形兩高線，矩形顯示在眼前；已知腰上一中線，莫忘作出中位線。添加輔助線歌：輔助線，怎么添？找出規(guī)律是關(guān)鍵，題中若有角（平）分線，可向兩邊作垂線；線段垂直平分線，引向兩端把線連，三角形邊兩中點(diǎn)，連接則成中位線；三角形中有中線，延長(zhǎng)中線翻一番。圓的證明歌：圓的證明不算難，常把半徑直徑連；有弦可作弦心距，它定垂直平分弦；直徑是圓最大弦，直圓周角立上邊，它若垂直平分弦，垂徑、射影響耳邊；還有與圓有關(guān)角，勿忘相互有關(guān)聯(lián)，圓周、圓心、弦切角，細(xì)找關(guān)系把線連。同弧圓周角相等，證題用它最多見，圓中若有弦切角，夾弧找到就好辦；圓有內(nèi)接四邊形，對(duì)角互補(bǔ)記心間，外角等于內(nèi)對(duì)角，四邊形定內(nèi)接圓；直角相對(duì)或共弦，試試加個(gè)輔助圓；若是證題打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四點(diǎn)共圓可解難；要想證明圓切線，垂直半徑過外端，直線與圓有共點(diǎn)，證垂直來(lái)半徑連，直線與圓未給點(diǎn)，需證半徑作垂線；四邊形有內(nèi)切圓，對(duì)邊和等是條件；如果遇到圓與圓，弄清位置很關(guān)鍵，兩圓相切作公切，兩圓相交連公弦。圓中比例線段：遇等積，改等比，橫找豎找定相似；不相似，別生氣，等線等比來(lái)代替，遇等比，改等積，引用射影和圓幕，平行線，轉(zhuǎn)比例，兩端各自找聯(lián)系。正多邊形訣竅歌：份相等分割圓，n值必須大于三，依次連接各分點(diǎn)，內(nèi)接正n邊形在眼前。經(jīng)過分點(diǎn)做切線，切線相交n個(gè)點(diǎn)。n個(gè)交點(diǎn)做頂點(diǎn)，外切正n邊形便出現(xiàn)。正n邊形很美觀，它有內(nèi)接，外切圓，內(nèi)接、外切都唯一，兩圓還是同心圓，它的圖形軸對(duì)稱，n條對(duì)稱軸都過圓心點(diǎn)，如果n值為偶數(shù)，中心對(duì)稱很方便。正n邊形做計(jì)算，邊心距、半徑是關(guān)鍵，內(nèi)切、外接圓半徑，邊心距、半徑分別換，分成直角三角形2n個(gè)整，依此計(jì)算便簡(jiǎn)單。函數(shù)學(xué)習(xí)口決：正比例函數(shù)是直線，圖象一定過圓點(diǎn)， k的正負(fù)是關(guān)鍵，決定直線的象限，負(fù)k經(jīng)過二四限，x增大y在減，上下平移k不變，由引得到一次線，向上加b向下減，圖象經(jīng)過三個(gè)限，兩點(diǎn)決定一條線，選定系數(shù)是關(guān)鍵。反比例函數(shù)雙曲線，待定只需一個(gè)點(diǎn)，正k落在一三限，x增大y在減，圖象上面任意點(diǎn)，矩形面積都不變，對(duì)稱軸是角分線x、y的順序可交換。二次函數(shù)拋物線，選定需要三個(gè)點(diǎn)，a的正負(fù)開口判，c的大小y軸看，△的符號(hào)最簡(jiǎn)便，x軸上數(shù)交點(diǎn)，b的食物中毒結(jié)全算，a、b同號(hào)軸左邊拋物線平移a不變，頂點(diǎn)牽著圖象轉(zhuǎn)，三種形式可變換，配方法作用最關(guān)鍵。英語(yǔ)解題技巧合集高考英語(yǔ)，很多考生都會(huì)在短文改錯(cuò)、七選五和完形填空中扣分，為了讓同學(xué)們盡量避免扣分，今天我們總結(jié)了這三種題型全面的解題技巧和方法。短文改錯(cuò)增強(qiáng)語(yǔ)感，宏觀把握短文改錯(cuò)是一種綜合技能，主要在于檢測(cè)考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章中錯(cuò)誤以及在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確性的能力。短文改錯(cuò)與書面表達(dá)一樣，最能反映一個(gè)人的語(yǔ)言功底?？忌谠擃}上失分最厲害，因?yàn)榇祟}而影響英語(yǔ)總成績(jī)的占大多數(shù)。一短文改錯(cuò)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、考生必須熟悉設(shè)錯(cuò)方式：多詞、少詞、錯(cuò)詞。⑴多詞現(xiàn)象大多出現(xiàn)在冠詞、介詞、助動(dòng)詞、連詞、語(yǔ)義重復(fù)及行文邏輯等方面。⑵少詞現(xiàn)象主要出現(xiàn)在冠詞、介詞、副詞、助動(dòng)詞、不定式符號(hào) to、連詞等。⑶錯(cuò)詞現(xiàn)象主要在冠詞、介詞、名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、主謂一致、代詞、連詞、詞形。2、考生平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，用一個(gè)“錯(cuò)題集”本把自己或同學(xué)在書面表達(dá)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤歸納一下，以便考前復(fù)習(xí)。二對(duì)全文的宏觀把握學(xué)生應(yīng)把改錯(cuò)內(nèi)容當(dāng)作一篇小短文來(lái)理解， 這樣能對(duì)短文有個(gè)宏觀把握，對(duì)上下文有全面的了解。在理解篇章的基礎(chǔ)上逐句審讀，分析判斷，上下兼顧，把明顯的、拿的準(zhǔn)的題先做完，這樣可以縮小包圍圈，也有助于對(duì)全文的進(jìn)一步理解英語(yǔ)答題技巧0三從語(yǔ)法角度審查1、查看時(shí)態(tài)是否一致。Myfavoritesportisfootball.Iwasamemberofourfootballteam. 全文都是用的一般現(xiàn)在時(shí)，此句中的was顯然與上下文語(yǔ)境不符,應(yīng)改為am2、查看主謂是否一致。Anyonemayborrowbooks,anditcostnothingtoborrowthem.cost 應(yīng)改為costs,因其主語(yǔ)是it（為形式主語(yǔ)），且上下文均為一般現(xiàn)在時(shí)。3、查指代是否一致。TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.句中的主語(yǔ)theSmiths表的是Smith一家人，因此指示代詞his應(yīng)改為their。4、查平行結(jié)構(gòu)是否平行一致。由and,or,but,either…or…， neither…nor…， notonly…but also...,aswellas等并列連詞和詞組連接的結(jié)構(gòu)可稱為平行結(jié)構(gòu)。Itwasverykindofthemtomeetmeattherailwaystationanddrovemetotheirhome.旬中的drove顯然與and前面的tomeet不平行，應(yīng)改為drive。5、查名詞的單復(fù)數(shù)與修飾詞語(yǔ)或上下文是否一致。Westudyquiteafewsubject,suchasMaths,Chinese...quiteafew 只能修飾復(fù)數(shù)名詞，故subject應(yīng)改為subjects。6、查行文邏輯是否一致。Mostpeoplecanquicklygethelpfromadoctororgotoahospitalsincetheyareill. 根據(jù)行文邏輯，這里不應(yīng)該由since來(lái)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，而應(yīng)該是when/whenever或if來(lái)引導(dǎo)時(shí)間或條件狀語(yǔ)從句。四十大常見錯(cuò)誤短文改錯(cuò)是有一定的規(guī)律可循的，縱觀近幾年的高考試題及我們平常的模擬考試，可以發(fā)現(xiàn)短文改錯(cuò)主要有以下十大錯(cuò)誤：1、形容詞與副詞的誤用。如exciting與excited,hard與hardly,possible與possibly,here與there等，以及形容詞與副詞的比較級(jí)與最高級(jí)。2、名詞的單復(fù)數(shù)誤用。如在several,manyvarious,different,afew,oneof等之后，常用名詞的復(fù)數(shù)，在every與each之后常用單數(shù)。3、代詞的誤用。如you與your,it's與its,it與they或them,one與ones,賓格（如me）與反身代詞（如myself）等的誤用。4、介詞的誤用、缺少或多余。常見的如in與on,to與for,instead與insteadof,because與becauseof等的誤用。5、時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤?？匆黄恼?，要有一種大局觀，要上前下掛，看看上下文的時(shí)態(tài)是否一致。6、連詞的誤用。如or與and的誤用，and與but的誤用，so與but的誤用，because或since與so連用，though與but連用等。7、第三人稱單數(shù)后的動(dòng)詞形式。8、一些固定結(jié)構(gòu)的誤用。如so…that 被誤用作very…that ,too...to被誤用very...to,as...as被誤作so...as等。9、定語(yǔ)從句中關(guān)系詞的誤用。10、一些常用詞的誤用。如what與how,except與besides,any與some以及它們的合成詞如anything與something,anywhere與somewhere等混淆不清。五驗(yàn)證答案改完后，要回過頭來(lái)重讀一遍全文，查看改過后是否能使語(yǔ)氣通順，時(shí)態(tài)一致，合乎邏輯。再次通讀可以在初改時(shí)感覺不順的地方集中精力,仔細(xì)推敲，使答案更加準(zhǔn)確。六要多讀多背，增強(qiáng)語(yǔ)感在平常的學(xué)習(xí)中一定要注重語(yǔ)感的培養(yǎng)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，而學(xué)習(xí)語(yǔ)言的根本在于學(xué)習(xí)和習(xí)得語(yǔ)感。語(yǔ)感一旦形成，就為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。語(yǔ)言是學(xué)出來(lái)的，所以要學(xué)好語(yǔ)言，一定要多讀多背，尤其是背，它是語(yǔ)言習(xí)得最重要的途徑之一。背誦是我國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)方法，用在外語(yǔ)教學(xué)中，同樣適用。豐子愷先生學(xué)習(xí)英語(yǔ)一年，就能看英語(yǔ)長(zhǎng)篇小說并翻譯，他的學(xué)習(xí)方法就是背文章。許國(guó)璋先生的英語(yǔ)根基同樣始于啟蒙時(shí)期的朗讀與背誦。另外，讀與背是一種語(yǔ)言輸入，輸入越多，輸出也就越容易。所以，讀與背對(duì)于語(yǔ)言習(xí)得是非常重要的，要學(xué)好英語(yǔ)，就必須抓好背這一關(guān)0許國(guó)璋先生就曾說過：“聽得懂、寫得好、背得熟就是學(xué)到英語(yǔ)了”。讀得多，背得多了，語(yǔ)感自然就會(huì)增強(qiáng)，語(yǔ)感好了，做起短文改錯(cuò)來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，因?yàn)槲恼轮杏绣e(cuò)誤的地方，讀起來(lái)往往是不通的?？傊?，學(xué)習(xí)外語(yǔ)是要下功夫的，要提高短文改錯(cuò)能力也一樣在平常的學(xué)習(xí)中首先要多讀多背，增強(qiáng)語(yǔ)感，然后多加訓(xùn)練，在多練的前提下，要勤思考，多總結(jié)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。正如孔子所言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币趯W(xué)多思，道理就在于此。七選五把握整體，貫穿邏輯一題型概述高考閱讀理解信息匹配的7選5題型，主要考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握。從題型和內(nèi)容我們可以看出，選項(xiàng)可分為：a.主旨概括句（文章整體內(nèi)容）b.過渡性句子（文章結(jié)構(gòu)）c.注釋性句子（上下文邏輯意義）三類。其多余的兩個(gè)干擾項(xiàng)也往往從這三方面進(jìn)行設(shè)置，如主旨概括句或過于寬泛或以偏概全或偏離主題，過渡性句子不能反映文章的行文結(jié)構(gòu)，注釋性句子與上文脫節(jié)等。二題型分析分析篇章結(jié)構(gòu)，把握全篇文脈是閱讀填空題解題的關(guān)鍵。分析文章的層次包含兩種形式：一種是分析整篇文章的層次，也就是段落，另一種是分析每一個(gè)段落內(nèi)部的層次，也就是語(yǔ)篇層次。語(yǔ)篇與段落是有區(qū)別的，語(yǔ)段是篇章結(jié)構(gòu)的中間層次，是由句子到篇的一種過渡形式，段落是在某些語(yǔ)體（如記敘文、議論文）中比語(yǔ)段更大的意義單位，較小的段落可以只包括一個(gè)語(yǔ)段或一個(gè)句子， 一般來(lái)說，一個(gè)段落通常由幾個(gè)語(yǔ)段構(gòu)成。構(gòu)成語(yǔ)段的方式有兩種，一是靠句際間意義的結(jié)合，二是靠句際間的關(guān)聯(lián)詞，邏輯性插入語(yǔ)來(lái)連接，在分析語(yǔ)段層次時(shí)，可以借助句際間的連接詞語(yǔ)作出判斷，但最主要的還是要真正體會(huì)句際間的意義關(guān)系， 把握作者的思路，從語(yǔ)序上去發(fā)現(xiàn)斷續(xù)點(diǎn)，理清層次，好文章的層次非常清晰，只有層層入手，才能真正理解文章。如下以2009年高考英語(yǔ)遼寧卷為樣題進(jìn)行分析：第二節(jié)（共5小題：每小題2分，滿分10分）根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Takinggoodnotesisatime-savingskillthatwillhelpyoutobecomeabatterstudentinseveralways71Second,yournotesareexcellentmaterialstorefertowhenyouarestudyingforatest.Third,note-takingoffersvarietytoyourstudytimeandhelpsyoutoholdyourinterest.Youwillwanttotakenotesduringclassroomdiscussionsandwhilereadingatextbookordoingresearchforareport.72Wheneverorhoweveryoutakenotes,keepinmindthatnote-takingisaselectiveprocess.73Thefollowingmethodsmayworkbestforyou.Readthetextquicklytofindthemainfactsandideasinit.Carefullyreadthetextandwatchforwordsthatcanshowmainpointsandsupportingfacts.Writeyournotesinyourownwords.74?Noteanyquestionsorideasyoumayhaveaboutwhatwassaidorwritten.Asyoutakenotes,youmaywanttouseyourownshorthand