非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案

非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案一、單項(xiàng)選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞1．Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney formedicalresearchhasbeenwellspent.A．used B．using C．touse D．tobeused【答案】A【解析】【詳解】考查過去分詞。句意：近年來醫(yī)學(xué)取得了許多進(jìn)展。這意味著用于醫(yī)學(xué)研究的錢花得很值。分析句子可知，money與use在邏輯上是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作后置定語(yǔ)。故選A項(xiàng)。2．China'sChang'e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday, amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon 'sfarside.A．marking B．tomarkC．havingmarked D．marked【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：周三，中國(guó)的嫦娥4號(hào)機(jī)器人探測(cè)器進(jìn)入月球軌道，標(biāo)志著它在月球遠(yuǎn)端軟著陸任務(wù)中邁出了重要一步。逗號(hào)前是主句，逗號(hào)后是非限制性定語(yǔ)，修飾整個(gè)主句，結(jié)合句意，主句和mark之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)，A選項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】不定式和現(xiàn)在分詞均可用結(jié)果狀語(yǔ)，但兩者用法有區(qū)別：現(xiàn)在分詞用作結(jié)果狀語(yǔ)，通常表示一種自然的結(jié)果，即屬預(yù)料之中的事；不定式用作結(jié)果狀語(yǔ)，主要表示沒有預(yù)料到的情況或結(jié)果，即屬預(yù)料之外的事。3．Pressedfromhisparents,and thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.A．realizing B．realizedC．torealize D．beingrealized【答案】A【解析】試題分析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意：被父母迫使同時(shí)自己也意識(shí)到他已經(jīng)浪費(fèi)了太多時(shí)間，這個(gè)男孩決定停止玩電腦游戲。首先要弄清楚本句中的and連接的成分是非謂語(yǔ)動(dòng)詞做狀語(yǔ)，主語(yǔ)theboy與press是被動(dòng)關(guān)系，但是與realize是主動(dòng)，所以是現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)，選A。4．When forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditvery

interestingandrewarding.B．a(chǎn)skedAB．a(chǎn)skedC．havingasked D．tobeasked【答案】B【解析】試題分析：句意:當(dāng)馬克被問做教師這個(gè)職業(yè)時(shí)的看法。他說他發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作是非常有趣和值得的。這里when引導(dǎo)的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher，這里當(dāng)從句中的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致，并且從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞有 be時(shí)，這時(shí)從句的主語(yǔ)與be同時(shí)省略，故選B?？键c(diǎn)：考查省略的用法。點(diǎn)評(píng)：本題難度適中。為了使話說得簡(jiǎn)明扼要，英語(yǔ)句子中某個(gè)單詞、短語(yǔ)甚至從句或主句都可以省去。這種省去句子某些成分而保持句子意思不變的現(xiàn)象，稱為省略。它是高中階段的重要的語(yǔ)法項(xiàng)目，需要考生仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，來確定省略的內(nèi)容。這里考生容易誤選A。即學(xué)即練:Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship， ismoretruethananyother.A.oncegainedC.aftergaining解析：A?？疾槭÷跃?。B.whentogainD.whilegainingoncegained="once"itisgained。當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)致且從句中含有be動(dòng)詞時(shí)，可省略從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分。5．（江蘇）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod, theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.A．havingexceededB．toexceedC．exceededD．exceeding【答案】D【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在這期間，大約創(chuàng)造13,500個(gè)新的工作，超過市場(chǎng)分析師持有的12,000個(gè)的預(yù)期數(shù)量。分析全句可知，這里指前一件事情所帶來自然而然的結(jié)果，故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。故選 D。點(diǎn)睛：本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要有動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞形式。havingexceeded強(qiáng)調(diào)時(shí)間先后，指的是此動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞 create的動(dòng)作之前；toexceed表示將要超出；exceeded過去分詞表示被動(dòng)。分析句子可知，這里用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。6．Todaytherearemoreairplanes morepeoplethaneverbeforeintheskies.B．carryingDB．carryingD．tobecarryingC．carried【答案】B【解析】試題分析：考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。句意：現(xiàn)在比以前有有更多的飛機(jī)運(yùn)送乘客。此處airplane和carrying之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故選 B。考點(diǎn)：考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)【名師點(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的做題步驟 1、判定是否用非謂語(yǔ)形式。方法：看看句子中是否已有了謂語(yǔ)動(dòng)詞了;2、找非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。方法：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)一般是句子的主語(yǔ)。3、判斷主被動(dòng)關(guān)系。方法：非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。4、判斷時(shí)間關(guān)系。方法：分析句子，看看非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前、之后還是同時(shí)。之前常用done;之后常用todo;同時(shí)常用doing.從本題來看主句的主語(yǔ)airplanes與動(dòng)詞carry構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，因此用v.-ing形式作定語(yǔ)。7．(山東)Thereisanotepinnedtothedoor whentheshopwillopenagain.A．saying B．saysC．said D．havingsaid【答案】A【解析】試題分析：在這個(gè)句子中note和say是主動(dòng)關(guān)系，所以要用saying。此處saying引導(dǎo)的句子做伴隨狀語(yǔ)。句意為：門上釘著張紙條，寫著這家商店什么時(shí)候再營(yíng)業(yè)。故答案選 A。考點(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞?！局R(shí)拓展】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的選擇要根據(jù)所填的動(dòng)詞及它所要修飾的邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系確定。doing表主動(dòng)表進(jìn)行；done表被動(dòng)表完成；todo表目的表將來?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查非謂語(yǔ)。先把句子簡(jiǎn)化： Thereisanote(whichispinnedtothedoor)sayingwhentheshopwillopenagain.伴隨狀語(yǔ)是指狀語(yǔ)從句的動(dòng)作伴隨主句發(fā)生，它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的，本題考查的是現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ),用ing形式。現(xiàn)在分詞短語(yǔ)表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系，即表示主動(dòng)意義；而過去分詞短語(yǔ)則表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系，即被動(dòng)意義；如：Hewenttotheclassroomholdingtwobooks；Hewenttotheforest,followedbytwodogs.8． thedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.A．Workingout B．WorkedoutC．Toworkout D．Workout【答案】C【解析】試題分析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意：為了解出那道數(shù)學(xué)難題，我已經(jīng)向 Russell教授咨詢過好幾次了。非謂語(yǔ)動(dòng)詞中只有不定式可作目的狀語(yǔ)，題干中缺少目的狀語(yǔ)，故選C?！局R(shí)拓展】不定式在句子中可作什么狀語(yǔ)？目的狀語(yǔ)。To?onlyto僅(僅為了),inorderto,soasto,so(such) 如此??a以s便to??()如：Heransofastastocatchthefirstbus.他飛快地跑以便趕上第一班車。Icomehereonlytosaygood-byetoyou.我來僅僅是向你告別。作結(jié)果狀語(yǔ)，表事先沒有預(yù)料到的，要放在句子后面。如： WhathaveIsaidtomakeyouangry？我說什么讓您生氣了？Hesearchedtheroomonlytofindnothing.他搜查了房間什么也沒找到。表原因。如：I'msorrytohearyourfatherisill聽說你父親病了很難過?？键c(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查不定式作目的狀語(yǔ)。本題與 2014年四川卷第7題相似—Goodidea.Tofindmoreaboutit,visitthiswebsite.這里是動(dòng)詞不定式形式的非謂語(yǔ)動(dòng)詞做目的狀語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞是高考的重要考點(diǎn)。一般現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)的關(guān)系，而過去分詞表示被動(dòng)的關(guān)系，動(dòng)詞不定式的用法很多，通常是跟在一個(gè)動(dòng)詞后面形成的固定結(jié)構(gòu)，能夠分辨出具體試題中的關(guān)系就可以輕松解題。9．We'vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds toachievethefinalsuccess.A．beingdone B．do C．tobedone D．todo【答案】C【解析】試題分析：句意：我們有一個(gè)好的開端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目標(biāo)。Needdoing或needtobedone需要被做?，所以選C?？键c(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞10．Ifthereisalotofwork ．I'mhappytojustkeeponuntilitisfinished．A．todo B．tobedoingC．done D．doing【答案】A【解析】【分析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：如果有很多工作要做，我很樂意一直把它做完。分析句子可知，用不定式做定語(yǔ)表示未發(fā)生的動(dòng)作，放在被修飾詞的名詞、代詞后，此處 todo在句中做定語(yǔ)修飾work，主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，故選 A。11．ManyChinesebrands, theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.A．havingdeveloped B．beingdevelopedC．developed D．developing【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：許多中國(guó)品牌，享譽(yù)數(shù)百年，現(xiàn)在正面臨著來自現(xiàn)代市場(chǎng)的新挑戰(zhàn)。brands是邏輯主語(yǔ)，和develop是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞，表示伴隨狀況；再根據(jù)“overcenturies可知”，應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞的完成式，故選 A。12．Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.A．designed B．designingC．todesign D．beingdesigned【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)都為一年級(jí)學(xué)生開設(shè)了一門課程，專門幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)和個(gè)人方面取得成功。acourse和design之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞。故選A。13．MoreTVprograms,accordingtogovernmentofficials,willbeproduced people 'sconcernoverfoodsafety.A．toraiseB．raisingC．tohaveraisedD．havingraised【答案】A【解析】略14．Hoursofplayingviolentvideogamescanaffectthewaythebrainworks, damagetocertaincellsofbrain.A．tocause B．cause C．causing D．caused【答案】C【解析】試題分析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。causing現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。句意：連續(xù)幾個(gè)小時(shí)打暴力的電子游戲會(huì)影響大腦的工作方式，危害大腦細(xì)胞并減慢大腦的活動(dòng)。故 C正確。考點(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞15．（重慶）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway thesunandthestars.A．used B．havingusedC．using D．use【答案】C【解析】【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：象古代的水手，鳥能利用太陽(yáng)和星辰來找到他們的路。謂語(yǔ)動(dòng)詞是canfind，故use用非謂動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)，與邏輯主語(yǔ) birds是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ)，根據(jù)句意，use這一動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)，用現(xiàn)在分詞的一般式。故選 C?！军c(diǎn)睛】伴隨狀語(yǔ)是指狀語(yǔ)從句的動(dòng)作伴隨主句發(fā)生，它的特點(diǎn)是：它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的，這個(gè)考點(diǎn)在高考中經(jīng)常出現(xiàn)，本題考查的是分詞做伴隨狀語(yǔ)，分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，現(xiàn)在分詞短語(yǔ)表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系，即表示主動(dòng)意義；而過去分詞短語(yǔ)則表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系，即被動(dòng)意義；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他給我發(fā)一封電子郵件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙進(jìn)了大廳，后面跟著兩個(gè)警衛(wèi)。16． theprogram,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.A．Notcompleting B．NotcompletedC．C．Nothavingcompleted【答案】C【解析】D．Havingnotcompleted試題分析：考查現(xiàn)在分詞的完成式做狀語(yǔ)，因?yàn)樗麄兪窍葲]有完成任務(wù)，然后不得不在這兒再待兩個(gè)星期。表示從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作，要用現(xiàn)在分詞的完成式，否定式是：nothavingdone。選C?？键c(diǎn)：考查現(xiàn)在分詞的完成式做狀語(yǔ)，點(diǎn)評(píng)：分詞做狀語(yǔ)的時(shí)候，如果動(dòng)詞與名詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，就使用現(xiàn)在分詞的形式；如果二者構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系就使用過去分詞的形式。如果從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作，要用現(xiàn)在分詞的完成式17．（北京）Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime withhisstudents.A．tospend B．spendC．spending D．spent【答案】D【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：Jim已經(jīng)退休了，但是他依然記得和學(xué)生一起度過的快樂時(shí)光。句子已經(jīng)有了謂語(yǔ)，空格只能填非謂語(yǔ)動(dòng)詞，邏輯主語(yǔ)是time，和spend之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞spent。故選D項(xiàng)。18．Theparkwasfullofpeople, themselvesinthesunshine.

D．toenjoyCD．toenjoy【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：公園里擠滿了人，在陽(yáng)光下盡情享受。 enjoy和前面沒有連接詞，和句子主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ)。故選 C。19． thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.A．Find B．FindingC．Tofind D．Found【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在發(fā)現(xiàn)課程非常難的同時(shí)，她決定轉(zhuǎn)移到較低層次。find與主語(yǔ)是邏輯主謂關(guān)系，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞，表主動(dòng)和進(jìn)行，做伴隨狀語(yǔ)。故選 B?！军c(diǎn)睛】首先要分析句子知道非謂語(yǔ)動(dòng)詞是做的什么成分，然后根據(jù)和修飾語(yǔ)的關(guān)系決定是現(xiàn)在分詞還是過去分詞或者不定式。這題是做伴隨狀語(yǔ)，she和find是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)。tfound20．Therainforestisanamazingplace, withplantsandanimalsthatarentfoundanywhereelseintheworld.A．fillingB．filledC．beingfilledD．tofill【答案】B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：熱帶雨林是一個(gè)令人驚訝的地方，充滿了世界其他地方不能找到的動(dòng)植物。固定詞組：befilledwith被??充滿，此處place和fill之間是一種被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞做伴隨狀態(tài)，故選 B。21．In1938,PearlS.BuckbecamethefirstAmericanwomantheNobelPrizeforLiterature.A．winningB．winC．wonD．towin【答案】D【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：1938年，賽珍珠成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)女性。中心詞由序數(shù)詞修飾，用不定式作后置定語(yǔ)，故選 D。22．“If,"Johnsonadded," enoughtime,wewouldcertainlyhavedonethejobmuchbetter.A．togiveB．givenC．IwasgivenD．tobegiven【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：Johnson又說道：“如果給我們足夠的時(shí)間，我們本可以把工作做得更好?！眞e與give之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，表示被動(dòng)，用過去分詞作狀語(yǔ)，故 B項(xiàng)正確。23．Wewillgatherforthecommunityserviceattheschoolgateat8tomorrowmorningunless.A．otherwiseinforming B．otherwisebeinginformedC．otherwiseinformed D．havingotherwiseinformed【答案】C【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句省略現(xiàn)象。這里otherwiseinformed補(bǔ)充完整應(yīng)是otherwiseweareinformed，但是因前后主語(yǔ)一致，所以省略主語(yǔ)，系動(dòng)詞。而我們應(yīng)該是被通知，不是主動(dòng)的。句意：我們將于明天早上八點(diǎn)在學(xué)校門口進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，除非另有通知。故選 C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞的過去分詞。24． thatthegovemmentcanleadthemoutofthefinancialcrisis,peopleareoptimisticaboutthefutureofthecountry.A．Convincing B．ConvincedC．Toconvince D．Havingconvinced【答案】B【解析】試題分析：句意：確信政府會(huì)帶領(lǐng)他們走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人們對(duì)國(guó)家的未來很樂觀。B.Convincedadj.確信的；深信的;A.Convincingadj.令人信服的;C.Toconvince使確信，不定式表目的;Convince使確信,該句中意思為使人們相信,故對(duì)people來說是被動(dòng)的,故應(yīng)選convinced選B。考點(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。25． withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontimeA．Toface B．Faced C．Face D．facing【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為：面對(duì)這么多麻煩，我們不能按時(shí)完成任務(wù)。空格處為狀語(yǔ)，前后主語(yǔ)一致都是we，face的用法為，sbfacesth或者sbbefacedwithsth，根據(jù)題中的with可知，選B。26．––DoyoumindifIsmokehere?––Isuggestyougototheseparateroom forsmokers.A．toreserve B．reservingC．reserved D．beingreserved【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：—如果我在這里抽煙你介意嗎？—我建議你去為吸煙者預(yù)留的單獨(dú)房間。A.toreserve表主動(dòng)和將來；B.reserving表主動(dòng)；D.beingreserved表正在被留；C.reserved是過去分詞。此處與前面的room是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用過去分詞，表被動(dòng)，意思是：被預(yù)留的房間，符合句意，故選 C。27．Bynomeans whenwetrytocreateaglobalbrand.A．theculturalfactoristoneglectB．istheculturalfactortoneglectC．theculturalfactoristobeneglectedD．istheculturalfactortobenegle