最新中考物理力學試題(有答案和解析)

最新中考物理力學試題（有答案和解析）一、力學1.下列結果中，不是由彈力產生的是A.撐竿跳高運動員跳起并躍過橫桿B.手中的石塊釋放后自由下落C.玩具手槍用彈簧將“子彈”射出去D.“蹦極”運動中落到低處的人被繩拉起【答案】B【解析】A、C、DA、C、D均是由于彈力產生的效果,D.【解析】【解答】解：重力和質量成正比，當質量為零時，重力也是零，所以物體重力和質量的關系圖象是一條過原點的直線。故答案為：A?！痉治觥拷Y合重力計算公式G=mg分析即可.3.下列物理量估算不合理的是（ ）3.下列物理量估算不合理的是（ ）A.一個中學生的重力約500NC.人體的正常體溫約37C【答案】B【解析】【解答】A.一個中學生的質量約為BA步行速度約10m/s認體平均密度約1g/cm350kg,G=mg=50kg<10N/kg=500N,A不符合題B.人步行速度約1.4m/s,B符合題意；C.人體的正常體溫約37C,C不符合題意；D.人體平均密度和水的密度相當，約1g/cm3,D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥緼、先估計人的質量，再根據 G=mg求出重力后判斷；B、根據人正常步行的速度分析判斷；C、根據人的正常體溫分析判斷； D、人體平均密度和水的密度相當。4.下面關于力學現(xiàn)象的解釋中，正確的是（ ）A.大力士不能憑空把自己舉起來，說明力是使物體運動的原因B.汽車上坡，沒有向上的推力或拉力，車會向下運動，說明車此時沒有慣性C.物體在空中自由下落，速度越來越快，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.球在草地上越滾越慢，說明力的作用效果只能改變物體運動速度的大小【答案】C【解析】【解答】A.力是物體對物體的作用，所以大力士不能憑空把自己舉起來， A不符合題意；B.汽車上坡，沒有向上的推力或拉力，車會向下運動，是因為車受到重力作用，有沿斜面向下的分力，所以B說法錯誤；C物體在空中自由下落，由于受到重力作用，速度越來越快，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，C說法正確；D.力的作用效果可以改變物體的運動狀態(tài)，也可以改變物體的形狀，所以 D說法錯誤.所以答案選C.【分析】本題綜合考查了力的概念、慣性、力的作用效果等知識，要結合所學知識認真分析..關于彈力的說法正確的是（）A.物體發(fā)生了形變就一定有彈力 B.人坐在椅子上時人和椅子都受到彈力作用C.地球對月亮的吸引力是彈力 mD.用彈簧測力計測量物體的重力時使彈簧伸長的力是物體的重力【答案】B【解析】【解答】彈力是物體發(fā)生彈性形變時，在恢復形變的過程中產生的力。物體的形變又分為彈性形變和塑性形變。如果物體發(fā)生是塑性形變那么物體就無法恢復形變，就不會產生彈力，故A錯誤；人坐在椅子上時發(fā)生了微小的形變，這種形變時彈性形變，故 B正確；地球對月亮的吸引力不是彈力而是引力，同時也不存在形變，故 C答案錯誤；彈簧測力計測量物體的重力時使彈簧伸長的力的直接影響者是彈簧形變產生的，而重力的間接影響，故D錯誤?！痉治觥勘绢}要求同學們理解彈力的定義和影響彈力的因素。.如圖是a、b兩種物質的質量與體積的關系圖像。分別用 a、b兩種物質制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙，下列說法中正確的是（ ）

A.將物體甲放入水中，一定漂浮在水面B.將物體乙放入水中，一定沉入水底C.將質量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中 ，一定懸浮在水中D.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中 ，一定漂浮在水面【答案】C【解析】 【解答】AB.由圖可知：甲物體的密度 ⑨=2Xl3kg/m3,乙物體的密度 6=3xi0kg/m3.由于p水=1x13kg/m3,則pa>p水>8,根據物體的浮沉條件可知：將物體甲、乙放入水中，甲一定是沉入水底，乙一定是漂浮在水， AB不符合題意；ffiC.當將質量相等的甲、乙物體捆在一起時，重力G2=2mg;由p=；可得體積分別為：VC.當將質量相等的甲、乙物體捆在一起時〃a,Vb=〃a,Vb=小，兩物體浸沒時所受浮力F2=p水gva+p水gVb=tn水g/1+inm 2 ]r "T~r*10kpzirr1x13kg/m3xgy"X/哪+ix30g/m3xg及 =0.5mg+1.5mg=2mg,則F2=G2,所以，物體會懸浮，C符合題意；D.當將體積相等的a、b捆在一起后，設體積為 V,則所兩物體的重力 Gi=pagV+（bgV=\2 82X10kg/m3XgV+1x30g/m3XgV=」x3kg/m3xgV兩物體所受浮力Fi=p水g2V=2X10kg/m3xgV.Gi>F,所以兩物體會沉入水底； D不符合題意。故答案為：C.【分析】根據坐標圖像中質量和體積可以計算物體的密度，根據排開的體積可以計算物體受到的浮力的大小，根據物體的重力和浮力的大小的比較判斷狀態(tài) ^7.水平地面上有底面積為 300cm2、不計質量的薄壁盛水柱形容器 A,內有質量為400g、邊長為10cm、質量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10cm的細線與容器底相連，如圖所示，此時水面距容器底30cm,則下列相關說法錯誤的是（）圖所示，此時水面距容器底30cm,則下列相關說法錯誤的是（）6N6N84NA.此時物塊B受到的拉力為B.容器對水平地面的壓力是200PaC.剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了200PaD.剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了 200Pa【答案】C【解析】【解答】A.木塊的重力：GB=mBg=0.4kgx10N/kg4N,木塊浸沒在水中，則V排=V木=(10cm)3=1000cm3=1xi03m3 ,物體浸沒時受到的浮力為：F浮=p水gV排=1.0X30g/m3X10N/kgx1-3m0=10N,繩子的拉力為：F=F浮-Gb=10N-4N=6N;A不符合題意；B.容器內水的體積V=Sh=300cm2x30cm-1000cn3=8000cm3=8X103m3,由P=T可得，水的質量m水=pY=1.0xI3kg/m3x8x->3m3=8kg,因不計質量的薄壁盛水柱形容器，則容器對水平地面的壓力F=6總=(m水+mB)g=(0.4kg+8kg)x10N/kg=84N,B不符合題意；C.繩子斷和斷之前，容器對桌面的壓力不變，受力面積不變，故剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓強沒有變化， C符合題意；D.物塊B的重力：G=mg=0.4kgX10N/kg4N,剪斷繩子，待物塊B靜止后漂浮，F(xiàn)諄=G=4N;由F浮=p液gV排可得，木塊漂浮時排開水的體積：V'排=F浮 州。捆上。X/炭kg//K,圖/kg =4X1-4m3,液面下降的深度為：Ah=Id，辯/X10-V-4X/0~V5 300021()0 =0.02m,水對容器底的壓強變化量： 4p=p水gAh=1.0x3kg/m3x10N/kgx0.02m200Pa.D不符合題意；故答案為：C.【分析】根據物體的質量計算重力，利用排開水的體積計算受到的浮力，根據總重力計算對地面的壓力，根據液面深度計算液體的壓強的大小 ^.過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習俗.在豎直墻壁上貼長方形年畫時 ，可利用重垂線來檢查年畫是否貼正，如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行為了把年畫貼正 ，則下列操作方法中正確的是( )A.換用質量大的重錘B,上下移動年畫的位置C.調整年畫，使年畫的長邊與重垂線平行D.調整重垂線，使重垂線與年畫的長邊平行【答案】C【解析】【分析】重力的方向總是豎直向下的，在生活中有好多應用：檢查工作臺面是否水平、檢查墻砌的是否豎直、檢查墻上掛的畫是否掛正等；【詳解】為了把年畫貼正，通常做法是調整年畫，使年畫的長邊與重垂線平行，因為重力方向豎直向下，所以年畫的邊長也豎直向下，此時年畫就掛正了，答案選 Co.如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運動，可以確定（ ）呷|?凡=4+ 丁卜＞^=7U:UV；UA.甲的速度一定小于乙的速度B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功C.甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力【答案】D【解析】A、由題知，無法知道甲乙物體的速度大小關系，故A錯；B、知道拉力大小，但不知在拉力方向上移動的距離，所以不能比較拉力做功大小，故錯；C、由題知，甲、乙兩物體做勻速直線運動，運動狀態(tài)不變，故 C錯；D、?「甲、乙兩物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，???它們受到的拉力等于摩擦力，即：f甲=F甲=4N,f乙=F乙=6N,，f甲vf乙，故D正確.故選D.10.下列說法錯誤的是（）A.用手拍桌子時，手也會疼，是由于力的作用是相互的B.靜止在水平桌面上的物理書，受到的重力和支持力是一對平衡力C.同一艘輪船從河里駛入大海時，所受的浮力變大D.籃球被籃板彈回，這是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)【答案】C【解析】試題分析：A.用手拍桌子時，手也會疼，是由于力的作用是相互的，相互作用的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上B.靜止在水平桌面上的物理書，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是一對平衡力C.5浮=6時，物體漂浮，同一艘輪船從河里駛入大海時，重力不變，所受的浮力也不變D.籃球被籃板彈回，這是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)，使球的運動方向發(fā)生了改變

故選C考點：相互作用力；二力平衡；物體的浮沉條件；力的作用效果11.假若一切物體間的摩擦力突然消失，則下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生A.無法手握鋼筆寫字B.微風能吹動鐵軌上的火車C.人輕輕一跳可以離開地球D.靜止在水平路面上的汽車無法開動【答案】C【解析】【詳解】A、寫字時，如果沒有摩擦力，筆會從手中滑下導致無法寫字， A可能發(fā)生；B、火車在水平方向如果沒有摩擦力，那么沿鐵軌方向的風能把火車吹動， B可能發(fā)生;C、地球附近的任何物體都受到地球引力作用，因此人跳起不能離開地球，與摩擦力無關，C不可能發(fā)生；D、汽車是靠車輪向后摩擦地面，地面同時也會給車輪一個向前的力使車子前進，因此如果沒有摩擦力，靜止在水平路面上的車無法開動， D可能發(fā)生；故選C..如圖所示的事例中，能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A.運動員拉弓，弓發(fā)生形變B.小明壓彎跳板C.熊貓拉彎竹子D.運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動A.運動員拉弓，弓發(fā)生形變B.小明壓彎跳板C.熊貓拉彎竹子D.運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動【解析】【分析】力的作用效果有兩個：一是可改變物體的運動狀態(tài)，二是可改變物體的形狀?！驹斀狻緼、運動員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運動狀態(tài)不變，故 A不符合題意；日運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動，球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故 B符合題意;C小明壓彎跳板，小明對跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故 C不符合題意;D熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故 D不符合題意。故選：B。.如圖所示，小螞蟻背負著果實靜止在水平地面上.下列大小關系中，正確的是A.果實所受的支持力大于果實所受的重力B.果實所受的支持力小于果實所受的重力C.果實所受的支持力等于螞蟻所受的支持力D.果實所受的支持力小于螞蟻所受的支持力【答案】D【解析】試題分析：果實處于靜止狀態(tài)，它受到的支持力與自身的重力是一對平衡力，大小相等.螞蟻和果實作為一個整體，它們所受的總重力與螞蟻受到的支持力是一對平衡力，大小相等.所以，果實受到的支持力小于螞蟻受到的支持力， D選項正確.考點：二力平衡受力分析.下列是有關運動和力的描述，其中正確的是（ ）A.汽車司機使用安全帶與慣性無關B.擊打排球時手感到疼，說明力的作用是相互的C.跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的D.在水平地面上做勻速直線運動的汽車，牽引力大于阻力【答案】B【解析】【解答】A、司機和汽車一起運動，當急剎車時，車停止運動，司機由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前行，容易沖出車外，為了防止慣性造成的危害，一定要系安全帶。A不符合題意。B、擊打排球時手給排球一個力的作用，同時球給手一個力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的。B符合題意。C、跳傘運動員勻速下落時，人和傘之間沒有發(fā)生位置的改變，以傘為參照物，人是靜止的。C不符合題意。D、在水平地面上做勻速直線運動的汽車，水平方向上受到牽引力和阻力作用，兩個力是平衡力，大小相等。D不符合題意。故答案為：Bo【分析】物體間力的作用是相互的，相對于參照物，有位置變化就是運動的 .15．下列說法中正確的是A.只有力的大小會影響力的作用效果B.物體質量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值C.提高物體穩(wěn)定程度的方法之一是降低物體的重心D.物體的質量和所受的重力都不受地理位置的影響【答案】C【解析】A、力的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關，故A錯誤；B、質量是物體的屬性，與所受重力大小無關，故B錯誤C.提高物體穩(wěn)定程度的方法之一是降低物體的重心，正確；D、質量與位置無關，重力與位置有關，所以一個物體在不同地方，質量不變但重力要變，此選項錯誤；故選C16．下列關于力的說法中，正確的是（）A.受力物體同時也一定是施力物體B.兩個力大小相同，產生的效果一定相同C.只有直接接觸的物體才可能產生力的作用D.一個物體不能同時與兩個物體有力的作用【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．力是物體間的相互作用，所以一個物體是施力物，同時也受到力的作用，故 A正確；B．力的作用效果與力的三要素有關，兩個力的大小相同，但如果力的作用點和方向不同，則產生的效果不同，故 B不正確；C.力是物體與物體的作用，但受到重力的物體不一定與地球接觸，即兩個物體間不一定接觸也能產生力，故 C不正確；D．地球表面上的物體都受到重力的作用，即地球能同時與多個物體有力的作用，故 D不正確。故選A。17．下列有關力的說法正確的是 （ ）A.用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀B.推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關C.用手提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用

D.放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力【答案】AA正確；推A正確；推試題分析：用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀，故門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯誤；因為物體間力的作用是相互的，用水提水桶時，只有手對水桶施加了力，同時水桶^?手也有力的作用，故 C錯誤；放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產生的，故屬于彈力，故D錯誤；故應選A.【考點定位】力的作用效果；力作用的相互性；彈力.下列18.如圖所示，小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，人和箱子均沒有運動說法正確的是.下列蒙3kA.推力小于地面對箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等【答案】D【解析】【詳解】即在水A錯誤;即在水A錯誤;B錯誤；B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上，是一對平衡力，故C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故錯誤；D.由于小明的推力與靜摩擦力是一對平衡力，小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對平衡力，而小明的推力與小明受到的阻力是一對相互作用力，故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正確。19.小芳和曉莉購買了同類的彈力球，小芳說:19.小芳和曉莉購買了同類的彈力球，小芳說:我的球的彈力比你的好曉莉回答說:我希望你能證實你的說法請你給小芳出注意，她該怎樣辦？A.讓兩只球離地不同的高處，自由落下，比較兩只球的反彈的高度B.把兩只球向墻擲去，比較兩只球的反彈時離墻的距離C.把兩只球向地面擲去，比較兩只球的反彈的高度D.讓兩只球從同一高度自由落下，比較兩只球的反彈的高度【答案】D【解析】【詳解】要比較兩球彈性的好壞，采用自由下落的方式，比較彈起的高度，應使用控制變量法，即讓兩只球從同一高度自由落下，比較兩只球的反彈的高度，彈起的高度大，則彈性好；而向墻擲去，向地面擲去，此兩種方法不能控制力的大小，不能比較出正確的結果，故 D正確，ABC錯誤．20．對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（）A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的D.如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)【答案】D【解析】【詳解】A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力，故A錯；B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是一對相互作用力，故B錯；C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力都等于重力，故C錯；D.根據牛頓第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)，故 D正確．21．下列情況中不屬于彈性形變的是．．．A.手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些 B.把橡皮泥捏成各種不同的形狀C.手輕拉彈簧，彈簧伸長些 D.運動員拉開弓，準備射箭【答案】B【解析】【詳解】A.手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些，松手后，鋼條可以恢復，屬于彈性形變，故 A不符合題意；B.把橡皮泥捏成各種不同的形狀，橡皮泥不能恢復，不屬于彈性形變，故B符合題意；C.手輕拉彈簧，彈簧伸長些，松手后，彈簧能夠恢復原狀，屬于彈性形變，故 C不符合題意；D不符合題意．D.運動員拉弓，弓發(fā)生變形，松手后，弓可以恢復，屬于彈性形變，故22．下列事例中，運用了與重力方向相關的知識的是D不符合題意．D.D.【答案】A【解析】【詳解】重力的方向是豎直向下的（與水平面垂直），在一根細線下吊一個重物就做成了重錘線,用重錘線可以指示重力的方向，檢查相框是否掛正；A.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，故確；B.圖中是拉力，與重力方向無關，故B錯誤；C.圖中向墻上釘釘子，是敲打施加的力，與重力方向無關；故C錯誤；D.圖中向前推箱子是水平推力，都與重力的方向無關，故D錯誤..手通過繩子提起水桶，手受到向下的拉力，這個拉力的施力物體是A.手 B.水桶 C.地球 D.繩子【答案】D【解析】【詳解】通過繩子提起水桶，與手接觸的是繩子.手對繩子有一個向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時繩子也會對手有一個向下的拉力.所以手受到一個向下的力的作用，這

個力的施力物體是繩子.故選D..“嫦娥一號”月球探測器的成功發(fā)射，標志著中國人實現(xiàn)“奔月”的夢想將成為現(xiàn)實，試分析，下列哪種活動在月球上不可實現(xiàn).A.利用凸透鏡探究成像規(guī)律A.利用凸透鏡探究成像規(guī)律B.利用錄音機錄下自己的歌聲C.利用天平測物體的質量C.利用天平測物體的質量D.利用彈簧測力計測物體的重力【答案】B【解析】【詳解】A.可以實現(xiàn)，因為光能在真空中傳播，所以能利用凸透鏡探究成像規(guī)律；B.不能實現(xiàn)，因為聲音傳播靠介質，月球上是真空，聲音不能傳播，所以不能利用聲波進行遠程測距；C.可以實現(xiàn)，因為天平是根據杠桿平衡條件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能利用天平稱物體的質量；D.可以實現(xiàn)，因為彈簧測力計能測量力的大小，月球上存在重力，所以可以用彈簧測力計測量物體重力；.在航空領域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件，下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是A.小鳥受到的力大 B.飛機受到的力大C.小鳥和飛機受到的力一樣大 D.主動撞擊的一方受到的力大【答案】C【解析】【詳解】物體間力的作用是相互的，相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，故小鳥如果撞上飛機，小鳥和飛機受到的力一樣大，答案 C符合題意..圖是同一彈簧兩次受力的情景。通過此實驗可以探究力的作用效果與力的A.大小有關C.方向有關【答案】C【解析】3n|A.大小有關C.方向有關【答案】C【解析】B.作用點有關D.大小、方向、作用點都有關如圖中，一次壓縮彈簧，一次拉彈簧，兩次的大小相同，作用點也相同，但方向是相反,

彈簧一次變短，一次被拉長，所以通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向有關。故選Co.小明測量某種液體密度 液的主要實驗步驟：①用彈簧測力計測出空燒杯的重為 Gi；②將該燒杯加滿