學校校慶策劃書

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北京林業(yè)大學60周年校慶策劃書

公共關(guān)系實務(wù)小組策劃

班級：工商08-2

成員：孫璐婧海楠肖佳

楊佩嚴盼盼王丹

日期：20XX年5月25日

目錄：

一、策劃背景和目的....................................................................................................2

二、活動方案................................................................................................................3

前期準備階段.........................................3

校慶造勢階段...........................4

校慶主題活動開展階段.................4

三、宣傳方案................................................................................................................6

校內(nèi)媒體.....................................................................................................6

校外媒體.....................................................................................................7

四、經(jīng)費預算................................................................................................7

五、預期成果................................................................................................................8

六、策劃小組簡介........................................................................................................9

一、策劃背景和目的

背景：北京林業(yè)大學創(chuàng)辦于1952年10月16日，是我國教育部直屬、教育部與國家林業(yè)局共建的農(nóng)林類高等學校。北京林業(yè)大學被稱為“中國林業(yè)和生態(tài)環(huán)境的最高學府”，在中國林業(yè)院校中享有較高聲譽。

20XX年將迎來北京林業(yè)大學成立的第六十個年頭，六十年歲月洗禮，六十載春花秋實。為了回顧學校歷史，展示辦學成果，展望美好的明天，擴大學校的知名度，激勵在校師生和校友以校為榮的精神，凝聚起各方力量，推動學校全面、綠色、可持續(xù)發(fā)展，學校有必要舉行60周年的慶祝活動。

目的：校慶主要目的是以校慶活動為切入點，征集資料，總結(jié)學校發(fā)展歷史，編撰校史，發(fā)揮史鑒的積極作用；宣傳學校發(fā)展歷程，展示學校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍，紀念學校成長的過程同時為曾經(jīng)在學校就讀、工作過的師生提供一個回憶舊日時光和聯(lián)絡(luò)感情的平臺。同時以60年校慶為契機，通過組織校慶活動來增強北京林業(yè)大學在社會中的影響力，并讓更多的人知道北京林業(yè)大學知山知水、樹木樹人的樸實校訓，發(fā)揚北林人特有的精神。

二、活動方案

前期準備階段

1.成立校慶籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，并確定各機構(gòu)的任務(wù)以及職責范圍。如：校慶籌備委員會、校友聯(lián)絡(luò)接待部門、活動宣傳部門、活動籌備部門、后勤保障部門等部門展開協(xié)調(diào)。具體工作如下：

研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱

召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

各組根據(jù)工作職責提出工作方案報校慶領(lǐng)導小組審定

在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍

啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作

研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。

2.舉辦校慶相關(guān)的各類迎接校慶氛圍的活動。

學校發(fā)展成就專題片的制作。

通過查閱資料、外出考察、觀摩樣片等途徑，探索校慶專題片創(chuàng)作的新思路。在制作過程中，將力求以最新的視角和表現(xiàn)形式，以體現(xiàn)人文性、增強情感性、強化紀實性為原則，突出北林跨越發(fā)展主題，體現(xiàn)學校厚重、凝煉、大氣、豪邁的風格與文化底蘊，運用視頻、音頻、動畫、圖片等多種技術(shù)手段，以電視畫面的形式，全面展現(xiàn)學校60年辦學歷程、辦學成果、優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)狀及良好風貌。

校慶主題標識的征集、選定與發(fā)布活動。

校慶主題：綠色發(fā)展合作進步

校慶標識要作為北林60周年校慶的主題形象符號，要充分挖掘北林特色，體現(xiàn)北林精神；圖形要簡潔明快，具有視覺沖擊力，易于識別，富有創(chuàng)造性和深刻的寓意，適用于各種宣傳媒介，便于制作紀念徽章、宜于在校慶場所展示和懸掛。

征集60周年校慶宣傳口號10條。

在學校官網(wǎng)以及學校論壇上公開征集，并在最后經(jīng)投票選定?？谔栆w現(xiàn)全校師生、乃至全體校友共同的心聲。

3.啟動校慶經(jīng)費籌備工作，并廣泛接受社會各界的捐贈。

4.啟動校園迎接校慶的景觀的建設(shè)。

5.制訂學術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術(shù)報告和專家論壇。

6.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

7.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。

8.聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞，確定重要領(lǐng)導、來賓和重要校友名單。

校慶造勢階段

校慶前夕，社會各界也會對校慶活動進行更多的關(guān)注，因此可以在校園中針對在校生開展喜迎60年校慶系列活動。

建校60周年征文、攝影、書畫活動，以此增強凝聚力，營造氛圍，可以將優(yōu)秀作品集結(jié)出版，以作紀念，并且擴大學校的影響力。

開展“尋找當年的你”活動，暨往屆畢業(yè)生合影及圖片展示，體現(xiàn)學校對所有畢業(yè)生的關(guān)懷。

舉辦“迎校慶”主題合唱、朗誦比賽。

舉辦“校慶之聲”——廣播站六十年校慶專題節(jié)目。

舉辦“我為寢室做貢獻，我為校慶增光彩”寢室文化設(shè)計大賽。

校慶主題活動開展階段

20XX年10月16日為校慶日，因此在校慶日前一周就開始核心慶?；顒?，體現(xiàn)學校的重視，并且聯(lián)絡(luò)媒體對校慶進行關(guān)注和報道，擴大影響。

主題活動一：校慶文藝演出

主題：樹木樹人六十載甲子誕辰譜贊歌

地點：田家炳體育場

時間：20XX年10月16日19：00-21:30

觀眾：校院領(lǐng)導，其他高校代表，往屆校友代表，在校師生代表主要流程：

第一篇章：憶往昔春風化雨

此部分的表演匯聚到一個主題上，即追憶往昔?？梢匝埻鶎眯Ｓ驯硌荩故玖觑L雨變遷，六十年教學成果，制作北林學界大師寄言DV，講述北林過去的大事記。

第二部分：看今日林下成蹊

此部分由在校學生的文藝演出為主，從歌，舞，合唱，器樂演奏，武術(shù)表演，歌舞劇，小品相聲全方面展示出北林學子的風采。

第三部分：展明朝山水共榮

此部分的主旋律是眾北林學子對未來的展望。表演中穿插校領(lǐng)導寄言，往屆校友的對母校期望和各院系學生祝福和積極進取的決心。最后全場合唱校歌結(jié)束。

主題活動二：系列論壇展覽

以“繼承傳統(tǒng)，展示成就，凝聚力量，再鑄輝煌”為主題，展示學校60年改革發(fā)展成果，并以此為契機，聯(lián)系全國各大林業(yè)院校，進一步加深對林業(yè)院校辦學理念和辦學特色的認識，凝聚各方力量，提升學校形象。

以下5個活動為此期間較為重要的活動貫穿校慶期間，并且學校還可以舉辦林業(yè)、園林、生物、經(jīng)管等各個學院的專業(yè)講座，并且可以以學院名義邀請各個林業(yè)院校的學院來進行交流活動。

1．全國林業(yè)院校20XX年校長年會

時間：20XX年10月12日上午

地點：圖書館五層報告廳

與會代表：北京林業(yè)大學、東北林業(yè)大學、南京林業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學等全國各大林業(yè)院校校領(lǐng)導。

2．建校60周年榮譽校友表彰大會

時間：20XX年10月15日下午

地點：二教扇形報告廳

與會人員：校領(lǐng)導、榮譽校友、在校師生代表

3．校長年會論壇---低碳經(jīng)濟下綠色學府的未來

時間：20XX年10月16日下午

篇一：大學校慶策劃書[1]

賀州學院建校67周年校慶策劃書

一、活動背景

為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學院決定籌備啟動20XX年校慶工作。

二、活動主題

共建母校，展望未來。

三、活動目的

本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化，以及賀州學院為社會所做出的貢獻。，同時，也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院，了解賀州學院，就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。

四、活動對象

賀州學院全體師生及所有校友

五、活動時間

20XX年10月31日上午8：00—12：00

20XX年10月31日下午2：00—5:00

20XX年10月31日晚上7：00—10:00

六、活動地點賀州學院西校區(qū)音樂廣場

七、活動流程

整個活動主要分為八個部分：

上午：8：00—12：00

領(lǐng)導發(fā)言、校友發(fā)言、游園活動和校友聚餐。

下午：2：00—5：00

校友與師生互動、校友獎學金籌集、擴建資金籌集。晚上：8：00—10：30校慶晚會。

八、校慶活動時間計劃:

啟動階段

1.成立籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題

征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建

老師與學生的情感交流。

針對“賀州學院成立67周年”，面向校園開展校歌征集活動。目

的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

“母校，我為你驕傲”慶祝賀州學院成立67周年演講活動，以突

出院校67年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和院校擴建。

5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。

籌備階段

?

1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，xx《校友通訊簿》。

2.編撰校史，編印畫冊，xx《校慶?？?，制作光盤，設(shè)計確定校慶紀念品，出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展“67年榮譽與夢想”賀州學院67年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6.制訂學術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術(shù)報告和專家論壇

7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目

8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金

9.聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞，確定重要領(lǐng)導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案

11.完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。

慶典階段

?

1.提前一個月邀請校友、提前兩星期邀請相關(guān)領(lǐng)導、來賓。

2.編印校史、校友錄、學術(shù)報告集并在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請新聞媒體參加校慶活動

5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動：

市領(lǐng)導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領(lǐng)導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

“慶祝賀州學院建校67周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

賀州學院大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我賀州學院為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

經(jīng)費預算本次校慶活動公關(guān)費用預算如下：前期活動費用x元,校慶日費用x元,領(lǐng)導小組費用x元,推廣宣傳費用x元。篇二：校慶方案策劃

第一章：校慶50年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構(gòu)思

戰(zhàn)略方向

一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。

二：通過本次活動的規(guī)模效應，營造出強烈的“校園文化氛圍”，加強在校學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)實驗中學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導與師生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導的滿意。五：借助本次活動，以“學子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強本校與已畢業(yè)乃至

已步入中年的學子取得聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

策劃構(gòu)思：

二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進行研究，對校方進行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應。

三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團結(jié)的楷模”的人文主題，以“情感”為凝聚，形成強烈的氛圍統(tǒng)一。

四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。

五：運用商業(yè)手法，重點突出實驗中學的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進行強勢突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。

第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立

針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機構(gòu)的構(gòu)成與分工。

成立籌備工作委員會

↓

校慶籌備工作秘書處

↓

外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組

↓

具體責任分工責任人

《一》籌備工作委員會

工作內(nèi)容：

1、負責總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。

2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。

3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。

4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。

5、制訂本次校慶活動的主題。

6、對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。成員組成：

《二》校慶籌備工作秘書處：

工作內(nèi)容：

1、接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。

2、根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內(nèi)容進行規(guī)劃與要求，制訂與傳達活動的流程與日程安排表。

3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監(jiān)督、指導，并對各小組的工作進行情況，進行協(xié)調(diào)和組織。

4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況，對解決不了的問題和矛盾進行反映。

5、對于各專項小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進行執(zhí)行細則。

成員組成：

《三》專項工作小組

活動接待小組

工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。

3、負責對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導、嘉賓、校友等進行聯(lián)系與接待。

4、制訂本次接待活動的工作方案。

5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。

7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。

8、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成

成員組成：

校歷編撰小組

工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學碩果的相關(guān)資料進行搜集與整理。

3、編撰“實驗中學50年”校史，并提交相關(guān)小組進行制作。

4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。

5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。

6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：文本稿件小組

工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。

3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。

4、輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導發(fā)言稿，晚會主持串詞等。5、編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。

6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。

7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：節(jié)目編排組

工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排活動。

3、對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂，遞交秘書處。

4、制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題。

5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。

6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：財務(wù)監(jiān)察小組

工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2、建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。

3、建立相關(guān)財務(wù)制度。

4、擬訂活動各組織的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。

5、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書處進行反映。

6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：后勤保障小組工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導。

2、密切與各工作小組進行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。

3、輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進行安全保衛(wèi)工作。

4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：校慶宣傳小組

工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。2、制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。

3、對與本次校慶活動進行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項軟，硬件材料要求。

4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：制作小組

工作內(nèi)容：

1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導。

2、根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。

3、圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，?；眨惲袡诘日褂[工具。

4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。

5、制作相關(guān)活動紀念品。

6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：

第三章：校慶活動具體策劃方案與構(gòu)思

策劃構(gòu)思：本次活動的主要構(gòu)思特點是1階段性2互動性3新穎性4延伸性。

階段性是指：圍繞本次學校的戰(zhàn)略目的，以“校慶”為機遇和突破。制訂啟動-推進-高潮-延續(xù)的學校新形象推廣策略。

互動性是指：在系列的“校慶”活動中，充分考慮50年校園的人文特點和資源優(yōu)勢。

以各種形式擴大參與的隊伍與范圍，最大化的發(fā)起老、中、青三代實驗人的熱情和參與，以情感為主線進行貫穿。

新穎性是指：圍繞細節(jié)做文章。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的訴求，大膽嘗試新的運做形式。

延續(xù)性是指：以本次活動為契機，為了爭取“形象”工程的推進，制訂相關(guān)的延續(xù)性活動。校慶活動的階段性安排

啟動期：

啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。時間：20XX年7-8月

a針對“實驗中學成立50年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其他校園進行區(qū)別與突出。

b?；照骷顒樱康娜允峭晟茖W校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎(chǔ)。

c“獻給母校的禮物”—紀念品評比活動，借助本此活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并

20XX大學周年校慶活動策劃方案

20XX大學周年校慶活動策劃方案

一、活動目的

遼東學院自XX年成立以來走過了近XX年，在這XX年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而XX年是遼東學院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了遼東學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日，我們正年輕；十年如百年，我們在成長。

三、活動時間、地點

時間

XX年9月27—30日

地點

主會場：遼東學院臨江校區(qū)

分會場：遼東學院金山校區(qū)

四、活動人員

參加人員

遼東學院全校師生、遼東學院畢業(yè)校友、遼東學院學生家長、相關(guān)社會認識和媒體代表。

面向人員

遼東學院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。

五、活動內(nèi)容、流程

、活動前期策劃籌備

年6月末7月初，跟校領(lǐng)導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。

年起建立遼東學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

年5月拍攝遼東學院十周年主題記錄宣傳片。

年8月物料準備、條幅制作。

年5月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。

7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。

活動流程

1.前期活動

9月開通遼東學院學生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進行一次回復。

9月舉辦遼東學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。

2.啟動儀式——XX年9月27號

6:30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8:00遼東學院十周年校慶啟動儀式開始。

遼東學院院長講話。20XX大學周年校慶活動策劃方案20XX大學周年校慶活動策劃方案。

遼東學院校友講話

遼東學院學生代表講話

遼東學院學生家長代表講話

社會人士代表講話

校慶辦主任宣布遼東學院校慶開始

操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00國際報告廳遼東學院校友交流會

11:30遼東學院校友大型宴會錦江園食堂3樓

14:00——17:00外來人員參觀遼東學院校史館

18:00——21:00遼東學院十周年校慶大型文藝演出

年9月28號——經(jīng)濟管理類

9月27日為經(jīng)濟管理日，主要