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第頁(yè)關(guān)于我的初中計(jì)劃作文錦集四篇我的初中安排作文篇1

豐富多彩的假期生活已經(jīng)起先了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而充溢的暑假,我特定了這份兒小安排。

輕松學(xué)習(xí)

雖然放假了,但是作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還是重要的。假期里,我要做到輕松學(xué)習(xí)、歡樂(lè)玩耍兩不誤。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是記憶力最好的時(shí)間,我要利用這段時(shí)間聽(tīng)錄音、記單詞、讀日有所誦、中國(guó)歷史上最高水平的36首詩(shī)詞,來(lái)提高我的英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)實(shí)力。還要合理的利用時(shí)間,把課外班和學(xué)校老師布置的各項(xiàng)作業(yè)仔細(xì)完成。此外,寫博評(píng)博也是必不行少的,我會(huì)常常光顧校信通這個(gè)大家庭,學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友們的好文章,順便更新自己的博客,還要赴小城老師的周四之約,去小城老師那里上一堂免費(fèi)的作文課,爭(zhēng)取使我的作文水平有所進(jìn)步。

歡樂(lè)閱讀

在假期里,我要多多讀書。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期,由于學(xué)科不多,學(xué)業(yè)輕松,自然有太多的時(shí)間可以用來(lái)閱讀,以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒(méi)看完,因?yàn)橹袑W(xué)要學(xué)歷史,所以我就“笨鳥(niǎo)先飛”,提前了解一些這方面的學(xué)問(wèn),所以爭(zhēng)取在這個(gè)假期把它看完。其次,我會(huì)把曾遺忘在書架角落里的書翻出來(lái)再讀一讀,什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒(méi)來(lái)得及看呢。老媽說(shuō)還打算給我買幾本我最喜愛(ài)的書呢!看來(lái)這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍!

堅(jiān)持熬煉

在假期里,我還要多多運(yùn)動(dòng),把我那不太樂(lè)觀的體育成果提上去,老師也曾在我的期末總評(píng)里提出讓我好好熬煉,我爭(zhēng)取體育成果由良變成優(yōu)??臻e時(shí),我還要和媽媽跳跳繩,打打羽毛球,天氣燥熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多熬煉,練就一副好身體,因?yàn)樯龑W(xué)時(shí)體育成果也算入總分內(nèi)的哦!

體驗(yàn)生活

這個(gè)假期里,我要好好的體驗(yàn)一下生活。洗自己的衣服,整理自己的房間,還要學(xué)做幾道簡(jiǎn)潔的飯菜,幫媽媽做些力所能及的事情,比如刷刷碗,拖拖地等,這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到許多的學(xué)問(wèn),體驗(yàn)到勞動(dòng)的歡樂(lè)。等到補(bǔ)習(xí)班放假后,還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下探望一年未曾見(jiàn)面的姥姥、姥爺,和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊,再和表姐表妹們聚在一起,歡快地玩耍、游戲,去小河里摸螃蟹,樹(shù)林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美妙生活。

暑假生活,看我的!

我的初中安排作文篇2

新的一年起先了,我們又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的希望?;仡櫼呀?jīng)過(guò)去的日子,我們班在各科老師的細(xì)心教化下,取得了很好的成果,學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),懂得了許多道理。在新學(xué)期里,我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果報(bào)答老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期望。

初二,是初中三年里最重要且緊迫的一年,是承上啟下的關(guān)鍵之年。因此,我們面臨著更大的挑戰(zhàn):增加了一門新的物理課程,它在中考時(shí)所占的比例不小,是不容忽視的。若是不好好學(xué),那么這門課就變成了一門很簡(jiǎn)單拉分的學(xué)科了??傊?,我要吸取往年的閱歷教訓(xùn),變更原來(lái)上課不用心、愛(ài)走神;下課只想著玩兒、惰性強(qiáng)的毛病,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),深刻相識(shí)到初二學(xué)習(xí)的重要與緊迫。父母給我們創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)條件,給我們足夠的生活和經(jīng)濟(jì)支持;老師給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和傳授珍貴的`學(xué)習(xí)閱歷與學(xué)問(wèn),給我們精神上的激勵(lì)與點(diǎn)撥。為此,我清晰的相識(shí)到:學(xué)習(xí)是自己的事情,要肯定的靠自己努力,努力,再努力!

在新學(xué)期里,我不能僅僅局限于光說(shuō)不練、紙上談兵,學(xué)習(xí)猶如作戰(zhàn),要有實(shí)際的落實(shí)措施和戰(zhàn)略安排。因此,我為自己訂立了以下學(xué)習(xí)安排:

第一、我每天早晨起床后,要仔細(xì)讀、背課文和單詞;

其次、課下仔細(xì)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),并做到字跡清楚、頁(yè)面整齊;

第三、上課時(shí)用心聽(tīng)講,腦子跟著老師轉(zhuǎn),主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題;

第四、有不懂的問(wèn)題剛好向老師或?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,盡量保證當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天消化,問(wèn)題不過(guò)夜;

第五、回家后,做到溫故而知新,既要復(fù)習(xí)今日老師課上講的學(xué)問(wèn),又要預(yù)習(xí)明天將要講的新學(xué)問(wèn);

第六、要肯定的聽(tīng)從老師的話,對(duì)老師說(shuō)的每一句話都決不能打絲毫折扣,老師說(shuō)什么就做什么;

第七、課間休息時(shí),不大聲喧嘩、不亂扔紙屑,保持班內(nèi)外安靜,學(xué)習(xí)環(huán)境良好;

第八、有時(shí)間,利用雙休日通讀名著及課外雜志,從而取其精華,增長(zhǎng)寫作及分析實(shí)力;

第九、學(xué)會(huì)獨(dú)立,盡量做到自己的事情自己做,充分體諒父母工作的艱辛。

以上是我的新學(xué)期安排,看似簡(jiǎn)潔,但實(shí)際真正做到且做好是不簡(jiǎn)單的,我會(huì)借新學(xué)期開(kāi)學(xué)的興奮與感慨,一鼓作氣,持之以恒的為自己既定的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)。安排是勝利的開(kāi)端,是成果的基石,是進(jìn)步的基點(diǎn)。我會(huì)盡做大努力做到最好,不辜負(fù)老師和父母的期盼與期望!

我的初中安排作文篇3

寒假又來(lái)了,這是我上初中以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是須要許多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是許多。由于寒假作業(yè)比較多,須要合理的支配好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活安排。

1、首先要認(rèn)仔細(xì)真、仔細(xì)致細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。我準(zhǔn)備在前半個(gè)月里把全部的作業(yè)都做完,這樣在接下來(lái)的時(shí)間里就可以大快朵頤、無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊視野,懂得很多道理。然后,寫一篇讀后感,把看書后的真實(shí)體會(huì)記錄下來(lái)。

3、從今日起先要每天練書法,因?yàn)槊髂?月份,我就要參與諸暨市的毛筆字競(jìng)賽了,為了為學(xué)校爭(zhēng)光,為了回報(bào)書法老師,為了提高自己,我必需得好好努力,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好成果。還有,尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒(méi)有題呢,我答應(yīng)了他卻還沒(méi)有兌現(xiàn),這次放假,我肯定把這兩幅字贈(zèng)給尤老師。

4、我準(zhǔn)備隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文,這樣可以提高我的寫作實(shí)力,陶冶情操。我還可以在網(wǎng)上與大家溝通,交上很多好摯友。

5、在過(guò)年之前,我要練一首新的鋼琴曲,打算在新年P(guān)ARTY上大顯身手,讓大家刮目相看。

6、寒假我要和父

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