《國(guó)寶-大熊貓》課件

大熊貓國(guó)寶——科普說明文

大熊貓國(guó)寶——科普說明文PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

它是致力保護(hù)野生動(dòng)植物的世界自然基金會(huì)的標(biāo)志。他們以大熊貓為會(huì)徽，間接說明了大熊貓瀕危的嚴(yán)重性。PPT模板下載：/moban/學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)大熊貓的有關(guān)知識(shí)2、認(rèn)識(shí)大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)《國(guó)寶—大熊貓》課件葉永烈——科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)家。小說作品頗多，其中中篇科幻《小靈通漫游未來》獲全國(guó)第二屆少年兒童文藝作品評(píng)選一等獎(jiǎng)。作者簡(jiǎn)介葉永烈——科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作者簡(jiǎn)介瀕危苑璀璨浩瀚棲息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨態(tài)悠然拯救興高采烈呵護(hù)查查我的普通話：查查我的普通話：解釋下列詞語：憨態(tài)：悠然：殊榮：屈指可數(shù)：國(guó)寶：天真而略顯傻氣的神態(tài)。悠閑的樣子。特殊的光榮。彎著指頭計(jì)算數(shù)目。國(guó)家的寶物。解釋下列詞語：天真而略顯傻氣的神態(tài)。悠閑的樣子。特殊的光榮。如果讓你介紹大熊貓，你會(huì)從哪些方面來講？………………如果讓你介紹大熊貓，你會(huì)從哪些方面來講？………………外形特點(diǎn)生長(zhǎng)環(huán)境生活習(xí)性活動(dòng)范圍繁殖情況外形特點(diǎn)整體感知一、（1-7）大熊貓的

和

（1-3）貴賓待遇（4）嬉戲表演

（5）特有珍?。?）（7）二、（8-16）野生大熊貓的生長(zhǎng)環(huán)境和生活習(xí)性及瀕臨滅絕的處境（8）不慣“舒適”（9-13）環(huán)境習(xí)性（14-16）三、（17-18）大熊貓生活歷史

的特征國(guó)寶保護(hù)（果——因）邏輯順序可愛珍貴俊俏長(zhǎng)相繁殖困難友好使者稱“活化石”9生長(zhǎng)環(huán)境10-11命名由來12食竹習(xí)慣13活動(dòng)特點(diǎn)（因——果）古老整體感知一、（1-7）大熊貓的和（1-3）貴可愛的大熊貓可愛的大熊貓《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件探究學(xué)習(xí)：1、課文中運(yùn)用了哪些說明方法？你能給大家找出來并說說它們的作用嗎？2、請(qǐng)找出課文中你喜歡的段落，說出你喜歡的理由，并朗讀出來。探究學(xué)習(xí)：小結(jié)：1、本文從多方面介紹了大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性，說明了大熊貓成為國(guó)寶的原因。2、從全文看，結(jié)構(gòu)上按由果到因的邏輯順序來安排組織材料。3、為了增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性，作者準(zhǔn)確使用了形容詞、動(dòng)詞，同時(shí)還運(yùn)用了擬人、排比等多種修辭手法，形象生動(dòng)地說明大熊貓可愛、機(jī)警等特點(diǎn)。小結(jié)：1、本文從多方面介紹了大熊貓的特點(diǎn)比較探討：大熊貓?bào)w態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對(duì)整齊的黑耳朵，還有兩個(gè)黑眼眶，很象戴著一副八字形的黑眼鏡。大熊貓長(zhǎng)相俊俏，神態(tài)溫馴，給人以優(yōu)美、活潑的感覺。（《國(guó)寶——大熊貓》）體肥胖，形似熊而略小，長(zhǎng)約1.5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均為白色。（《辭?！罚┍容^探討：大熊貓?bào)w態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，體肥胖，形似熊課文對(duì)大熊貓的體態(tài)、四肢、尾巴作了較為具體的描繪，對(duì)毛色黑白的具體分布作了詳細(xì)的描寫。運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，比《辭?！返慕榻B更生動(dòng)，更形象。加上描寫了人的心理感受，更突出了大熊貓可愛的特點(diǎn)。課文對(duì)大熊貓的體態(tài)、四肢、尾巴作了較為具體的描繪，對(duì)毛色黑白閱讀課文13段，完成下列問題1、本段說明了熊貓活動(dòng)的哪些特點(diǎn)？2、采用了哪些說明方法？分別說明什么特點(diǎn)？3、給下列文字填空，思考這段文字說明了熊貓的什么特點(diǎn)？別看它

，走路

，爬起樹來卻挺

。它的聽覺非常，受到驚擾時(shí)，就非常

地攀上

的樹梢

起來。閱讀課文13段，完成下列問題請(qǐng)用“有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……”造句。請(qǐng)用再見再見夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，1、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！A羅庚2、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能?！A羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚4、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基1、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！笮茇垏?guó)寶——科普說明文

大熊貓國(guó)寶——科普說明文PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

它是致力保護(hù)野生動(dòng)植物的世界自然基金會(huì)的標(biāo)志。他們以大熊貓為會(huì)徽，間接說明了大熊貓瀕危的嚴(yán)重性。PPT模板下載：/moban/學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)大熊貓的有關(guān)知識(shí)2、認(rèn)識(shí)大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)《國(guó)寶—大熊貓》課件葉永烈——科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)家。小說作品頗多，其中中篇科幻《小靈通漫游未來》獲全國(guó)第二屆少年兒童文藝作品評(píng)選一等獎(jiǎng)。作者簡(jiǎn)介葉永烈——科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作者簡(jiǎn)介瀕危苑璀璨浩瀚棲息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨態(tài)悠然拯救興高采烈呵護(hù)查查我的普通話：查查我的普通話：解釋下列詞語：憨態(tài)：悠然：殊榮：屈指可數(shù)：國(guó)寶：天真而略顯傻氣的神態(tài)。悠閑的樣子。特殊的光榮。彎著指頭計(jì)算數(shù)目。國(guó)家的寶物。解釋下列詞語：天真而略顯傻氣的神態(tài)。悠閑的樣子。特殊的光榮。如果讓你介紹大熊貓，你會(huì)從哪些方面來講？………………如果讓你介紹大熊貓，你會(huì)從哪些方面來講？………………外形特點(diǎn)生長(zhǎng)環(huán)境生活習(xí)性活動(dòng)范圍繁殖情況外形特點(diǎn)整體感知一、（1-7）大熊貓的

和

（1-3）貴賓待遇（4）嬉戲表演

（5）特有珍稀（6）（7）二、（8-16）野生大熊貓的生長(zhǎng)環(huán)境和生活習(xí)性及瀕臨滅絕的處境（8）不慣“舒適”（9-13）環(huán)境習(xí)性（14-16）三、（17-18）大熊貓生活歷史

的特征國(guó)寶保護(hù)（果——因）邏輯順序可愛珍貴俊俏長(zhǎng)相繁殖困難友好使者稱“活化石”9生長(zhǎng)環(huán)境10-11命名由來12食竹習(xí)慣13活動(dòng)特點(diǎn)（因——果）古老整體感知一、（1-7）大熊貓的和（1-3）貴可愛的大熊貓可愛的大熊貓《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件《國(guó)寶—大熊貓》課件探究學(xué)習(xí)：1、課文中運(yùn)用了哪些說明方法？你能給大家找出來并說說它們的作用嗎？2、請(qǐng)找出課文中你喜歡的段落，說出你喜歡的理由，并朗讀出來。探究學(xué)習(xí)：小結(jié)：1、本文從多方面介紹了大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性，說明了大熊貓成為國(guó)寶的原因。2、從全文看，結(jié)構(gòu)上按由果到因的邏輯順序來安排組織材料。3、為了增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性，作者準(zhǔn)確使用了形容詞、動(dòng)詞，同時(shí)還運(yùn)用了擬人、排比等多種修辭手法，形象生動(dòng)地說明大熊貓可愛、機(jī)警等特點(diǎn)。小結(jié)：1、本文從多方面介紹了大熊貓的特點(diǎn)比較探討：大熊貓?bào)w態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對(duì)整齊的黑耳朵，還有兩個(gè)黑眼眶，很象戴著一副八字形的黑眼鏡。大熊貓長(zhǎng)相俊俏，神態(tài)溫馴，給人以優(yōu)美、活潑的感覺。（《國(guó)寶——大熊貓》）體肥胖，形似熊而略小，長(zhǎng)約1.5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均為白色。（《辭?！罚┍容^探討：大熊貓?bào)w態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，體肥胖，形似熊課文對(duì)大熊貓的體態(tài)、四肢、尾巴作了較為具體的描繪，對(duì)毛色黑白的具體分布作了詳細(xì)的描寫。運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，比《辭海》的介紹更生動(dòng)，更形象。加上描寫了人的心理感受，更突出了大熊貓可愛的特點(diǎn)。課文對(duì)大熊貓的體態(tài)、四肢、尾巴作了較為具體的描繪，對(duì)毛色黑白閱讀課文13段，完成下列問題1、本段說明了熊貓活動(dòng)的哪些特點(diǎn)？2、采用了哪些說明方法？分別說明什么特點(diǎn)？3、給下列文字填空，思考這段文字說明了熊貓的什么特點(diǎn)？別看它

，走路

，爬起樹來卻挺

。它的聽覺非常，受到驚擾時(shí)，就非常

地攀上

的樹梢

起來。閱讀課文13段，完成下列問題請(qǐng)用“有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……”造句。請(qǐng)用再見再見夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，