




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
/5范文最新推薦消防安全宣傳日倡議書今年11月9日是我國第25個消防安全宣傳日,主題是**。高校是人員高度密集場所,冬季又是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。預(yù)防火災(zāi),不僅是各級組織與消防部門的責(zé)任,更是我們每一位公民的共同責(zé)任。為了切實做好學(xué)校的消防安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高每位師生員工的消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力為十八大勝利召開營造良好的校園安全環(huán)境,特向全校師生員工提出以下倡議:一、 堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。二、 積極參與消防安全教育活動,認真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,使隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的消防觀念深入人心。三、 以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》和《浙江工商大學(xué)消防安全管理規(guī)定》,堅決杜絕私接亂接電線行為,不在宿舍、教室、實驗室、圖書館、辦公室等場所使用違章電器,不在宿舍內(nèi)燃燭看書、吸煙等,下班離開辦公室前或宿舍無人時應(yīng)及時關(guān)閉各類電器的電源。四、愛護各種消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)擅自挪用、拆除消防器材,埋壓、圈占消火栓,占用消防車通道等違反消防法律法規(guī)的行為和其他火災(zāi)隱患,要及時勸阻、制止并向?qū)W校保衛(wèi)處報告。五、注意學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識,遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜,不要慌亂,不要貪戀財物,按照正確的逃生方法盡快避險逃生或等待救援。如遇火情,請及時撥打校園110或119電話報警。多一份細心就會少一份隱患,多一份關(guān)注就會少一份危險。讓我們共同努力,消除隱患、杜絕火災(zāi),共建我們的平安商大 !各位老師、小朋友們:大家早上好!今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。本周六(11月9日)是世界消防日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼11.9相同,而且這一天前后,正是風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。作為幼兒園的小朋友,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:1、 不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。2、 自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈范文最新推薦的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。3、 在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。4、 掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警請求幫助。遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!**教育局,各地、州、市教育局,各高等學(xué)校:今年11月9日是第二十五個法定的119消防日。為大力普及消防安全常識,進一步提高師生消防安全意識和自防自救能力,現(xiàn)就做好2018年119消防宣傳日活動相關(guān)事宜通知如下:一、認真落實消防安全責(zé)任制?;馂?zāi)事故不僅對國家經(jīng)濟建設(shè)和人民群眾生命財產(chǎn)安全造成巨大損失,也對社會穩(wěn)定造成不利影響。預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,對于保障廣大師生員工的正常學(xué)習(xí)和生活具有重要意義。各地、各學(xué)校要充分認識消防安全工作的重要性,以對黨、國家和廣大師生員工生命財產(chǎn)高度負責(zé)的態(tài)度,真正把消防工作納入學(xué)校和本單位的重要議事日程, 進一步落實消防安全責(zé)任制,做到層層有人管,事事有人抓。要制定針對性強、切實可行的措施和方案,加強對消防工作的監(jiān)督管理,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。二、 強化消防宣傳教育工作。消防安全教育是學(xué)校消防安全工作的重要組成部分,青少年學(xué)生是消防教育的主體。今年119消防宣傳日主題是找火災(zāi)隱患,保家庭平安,各地、各學(xué)校要圍繞119消防宣傳日主題切實做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作,利用校內(nèi)各種媒體和載體,采用板報、班會、隊會、演講比賽、校園廣播、懸掛宣傳橫幅等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,推動消防宣傳教育進學(xué)校、進課堂、進家庭、進社會活動,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會的目的,提高宣傳教育的社會效果。三、 扎實開展消防安全四個一活動。各地、各學(xué)校積極與當(dāng)?shù)叵啦块T對接,開展以上一節(jié)消防安全課、查找一次身邊火災(zāi)隱患、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地 (中小學(xué)、幼兒園)或參加一次消防志愿者活動(大中專院校)為內(nèi)容的四個一活動,學(xué)習(xí)消防安全常識,進行消防器材使用體驗,增強廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。四、 加大消防安全隱患整改力度。各地、各學(xué)校要加強對消防安全的檢查力度,對學(xué)校宿舍、食堂、禮堂、實驗室等場所消防安全進行一次全面檢查,特別要加強對人員密集場所和易發(fā)火災(zāi)場所消防通道的日常檢查工作,確保逃生通道暢通。抓緊對陳舊老化的水、范文最新推薦電、暖等基礎(chǔ)設(shè)施進行改造,加強對易燃、易爆危險化學(xué)品和消防設(shè)施的配備、更新和管理。檢查以自我檢查、整改為主,在檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要立即整改,做到防患于未然
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全工程師考試的應(yīng)試技巧分享試題及答案
- 專項練習(xí)2025年商務(wù)英語考試試題及答案
- 農(nóng)業(yè)電商風(fēng)險評估與控制試題及答案
- 大一康復(fù)導(dǎo)論試題及答案
- 家居產(chǎn)品的社會責(zé)任與設(shè)計理念試題及答案
- 幼兒園數(shù)學(xué)互動學(xué)習(xí)考試試題及答案
- 家具設(shè)計中的美學(xué)原則與應(yīng)用試題及答案
- 學(xué)習(xí)2025年創(chuàng)業(yè)扶持政策的前景及挑戰(zhàn)試題及答案
- 商務(wù)英語企業(yè)文化試題及答案2025年
- 幼兒園數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程試題及答案
- 2025年上半年泰州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)專業(yè)招商人員和國企業(yè)工作人員招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 遼寧協(xié)作校2024-2025學(xué)年度高三第二次模擬考生物試題(含答案)
- 植保無人機課件
- 居間保密合同協(xié)議
- 2025年六五環(huán)境日生態(tài)環(huán)保常識及法律知識有獎競答題庫及答案(共90題)
- 2025屆江蘇省南京、淮安市高考數(shù)學(xué)試題三模試卷
- DB51-T 3267-2025 公路應(yīng)急搶通保通技術(shù)規(guī)程
- 湖北省武漢市2025中考模擬數(shù)學(xué)試卷(共五套附答案)
- 鐵路運輸可持續(xù)發(fā)展路徑-深度研究
- 上海自由貿(mào)易試驗區(qū)及臨港新片區(qū)數(shù)據(jù)出境“負面清單”新規(guī)解讀
- 第16課《有為有不為》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論